临床医生职业生涯规划书范文
第一章认识自我
未来我想成为一名临床医生。我会在大学里勤学苦练,学好扎实的专业知识。我还计划考研究生,进一步提升自己,也可以更好地造福社会。
1.个人基本情况:
我性别女,身高155cm,体重45kg,身体素质良好。虽然我身高不高,但我有很高的目标。我的性格:陌生人看我,可能觉得冷漠霸气;熟人看我,可能就是个小疯子。我觉得我是个矛盾的人,有时我热情开朗,活泼可爱,有时我喜欢安安静静一个人。但总的来说,我是个善良大方、积极向上、热爱生活的人。我是一名理科生,有些亲戚会疑惑为什么女孩子不去学文科。我喜欢理科,我喜欢沉浸在数学物理的计算中,那时我会感觉这个世界上只有我一个人,当我用完许多页草稿纸,得出那一个小小的正确答案时,那种成就感是无可比拟的。我的英语也很不错,希望在大学里我能继续保持下去,追求进步。2019年,我以615考进了西南医科大学儿科学系,正式成为一名医学生,我希望在未来几年里,我能保持良好的心态,锻炼身体,刻苦学习。
2.职业兴趣
我喜欢和人打交道,我的突出的特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富,热情大方,注重人际关系的和谐,特别乐于助人。我富有幻想和创作欲望,想象力丰富,对错综复杂、不规则、新鲜的事物非常感兴趣,关心的话题比较广泛,重视个人和组织的关系,崇尚直觉。我看重自我提升和帮助弱势群体,擅长倾听别人的心声,为人分忧解劳,照顾别人。
一直以来,我的理想职业就很奇特,这里的奇特是指不适合一个娇小的女生,比如当一个侦探、当兵、当警察、当医生。当我渐渐长大,我意识到前三项都可能无法实现时,我便坚定了自己当一名医生的理想。于是高考填志愿时,我所有志愿都是医学院。我可能没想太多自己适不适合,就因为我喜欢,我想来,我就来了。当然,既然我已经来了,我就会努力做到最好。
3.性格特征
我是个外向的人,我很重视与别人的关系容易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐,我也会感到快乐和满足,由于很健谈,所以我非常受欢迎。我热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑。我希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害我。我需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会让我感到不愉快,因此我总是尽力避免发生这样的事情。我很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。我总是着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。我能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。我喜欢组织众人和控制形势,愿意与他人合力按时圆满地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围,做一些对别人有帮助或有益处的事情。在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。
4.职业价值观
我最突出的职业价值观是追求成就、注重关系。的确,我是一个及其注重成就感的人,就好比算出数学题一样。我相信,在未来成为一名医生的道路上,成就感也会时时伴随着我。
5.职业能力
我的优点在于能与人很好的交流,愿意为别人服务,责任心强,愿意积极学习新的东西,这些都是一名医生应该具有的素质。
7.自我分析小结
作为一名医学生,我未来的职业方向基本已经确定--医生。我本身认真负责,对学医也有很大的兴趣,因此我希望在未来的深造中能够成为一名优秀的医生。
第二章环境分析
1.我对影响职业选择的相关外部环境,进行了较为系统的分析
(1)家庭环境分析:家庭经济情况一般,父母也赞同我往更高的学历去冲,当时我选择学医,家人们也都全力支持。于是我希望自己能在这条道路上坚持下去,越走越好。
(2)学校环境分析:我就读学校——西南医科大学是四川名校,综合实力强。开设专业科目多,学习实践也有较多安排与机会提供。学校对学生的管理既认真又有弹性。给我们提供了较好的学习氛围。
(3)社会环境分析:现在科技腾飞,日新月异。但对于医生的需求量一直是很大的。我国目前对于儿科医生的需求量极大。AI的兴起相信近些年也不会过多地动摇医生的工作。现社会大众总体上对医生的感觉是良好的,很多医生备受尊敬。
2.目标职业分析
(1)行业分析——随着科学技术的突飞猛进,许多新技术、新材料和新药将有力地推进临床医学的发展,医学模式已经从生物学模式发展到生物——心理社会模式。医师所要具备的知识技能也越来越多。
(2)职业分析——医生是掌握医药卫生知识,从事疾病预防和治疗的专业人员的统称。要想成为一名医生,首先学历至少是本科毕业,而且根据国家计生委官网的报道,医学院的本科生经过5年在校学习后,必须在经过3年住院培训,才能当临床医师。其次还要有执业医师资格证。发展前景:本科医学生很难在好的医院找到工作,于是读研必不可少,我考虑努力到一个更好的医学院读研究生,加强本领,提高自己的竞争力。
第三章 职业目标与路径设计
(1)短期目标(大学阶段):2019年——2022年,达到以优异的成绩毕业的目标。
(2)中期目标:2024年——2027年,到更优秀的医科大学读研究生。
(3)长期目标:2027年以后,考虑读博或者进入市级以上的医院工作。
第四章 具体执行计划
各个阶段的计划应包括时间、实现条件等。
1.短期目标的具体实施计划:本人现正就读大学一年级,我的大学计划分为两个阶段。第一阶段,大一大二大三,努力学好专业知识,力求精通,同时加强英语的学习,因为许多优秀的医学论文杂志都是外文,同时完成英语四六级、计算机二级、普通话等各类证书的考试。第二阶段,大四大五。实践,课外学习与医院见习。
2.中期目标的具体实施计划:以优异的成绩考上研究生,在研究生期间继续钻研深造。
3.长期目标的具体实施计划:研究生毕业后,我会考虑继续读博或者工作,不过读博的几率不会太大。在工作期间,我会努力提升自己的医术,一步一步往上走。
第五章评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的内容
(1)职业目标评估――假如我真的不能胜任医生这项工作,那么我可能考虑创业。
(2)职业路径评估――可能考虑出国读研。
(3)实施策略评估――如果我大一大二专业知识学习的不牢固,我会在毕业前努力补上来。
2.评估的时间:在一般情况下,我定期一年评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。