实习老师自我介绍【精品多篇】范文

(作者:lagena时间:2023-07-03 10:26:08)

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实习老师自我介绍【精品多篇】

实习老师自我介绍 篇一

在座的各位同学:

我姓袁,袁隆平的袁,复名继忠,继承的继,忠诚的忠。呵呵,从我爸给我起得这个名字就可以看出如果大家给我信心,我是有能力获得大家信任的。

我来自河北省属重点大学——河北师范大学。它是一所拥有百年传统且享誉甚高的老校。师大从开始走到现在,担负着为河北省培养教育师资的重任,培养出了一批又一批的优秀教师,遍及河北省的各个地方,至今那些教师也已经桃李满天下。可以说师大为河北省教育事业做出了突出贡献。除了这些在平凡岗位兢兢业业工作的老师们,师大还出了一批又一批的名人如邓颖超女士、现在的河北省作协主席铁凝女士等等。他们都是师大辉煌的象征。

我的专业是中国语言文学类中的汉语言文学专业,也就是大家常说的就读的“中文系”。这一专业是河北师范大学的传统专业,从建校起就建立了起来。发展到现在,成为了实力雄厚的专业,也是师大的王牌专业之一。拥有博士点两个。我们中文系配置的老师们绝大多数都是教授,他们在各自的专业领域获得了不朽的成就,载誉全国。从他们身上,我们看到了教师的敬业,学识的博大,跟他们学习,每天都是一场震撼。

我现在是河北师范大学09级汉语言文学专业大三本科生,可以说我现在的身份还是学生,但是面对你们,我又是一位即将上岗的老师。一方面,因为学生身份,可能在某种程度更能理解大家的想法。另一方面作为老师,我可能对大家的要求因为对学生心理的熟识,而更加严格地要求自己,也更加严格地要求你们。

我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗吧!喜欢与人亲近,爱笑,爱说,碰到谁都能说上几句,但是有一定脾气,这一点随我爸的暴脾气,呵呵,小的时候,每当我稍有不对,我爸就会骂我,甚至……呵呵,当然对你们我还是会手下留情的。

我的兴趣、爱好比较广泛。喜欢唱歌,但五音不全;喜欢写作,看书,但文章写得不好。我还喜欢看电视、电影、听音乐,情不自禁时就自己哼唱,当然啦,这个时候他们都会离我远远地,因为,呵呵,真的连我自己都觉得很难听。特长嘛。说话算吗?就是爱说,呵呵,但总是说不到点儿,哈哈。

这一次来到这边实习,很幸运也很开心遇到你们这样可爱的学生。相信在这半年的相处过程中,我们会很开心地度过。同时我也力求一方面努力完善地完成教授你们的工作,让你们真正学有所得;另一方面力求从各个方面锻炼自己,不断提高自己的能力,不辜负你们对我的期望。呵呵,我会好好表现的。你们呢,也要好好配合呀!

至于要求嘛,上课要专心听讲,不要影响我讲课这是必须的;下课好好复习,巩固,这也是应该的。有什么问题或疑惑,可以随时找我谈。我很期待你们的到来,当然前提遵守我的要求,否则,呵呵,恕不接待。

最后,希望你我的相遇,经过心的联系,终究成为我们生命里最美好的回忆。谢谢大家!

实习老师自我介绍 篇二

尊敬的各位领导,各位老师,大家好:

我是参加此次顶岗实习活动的一员,我顶岗的学校是衡水市饶阳县留楚中学,实习报告《实习老师的自我介绍》。

我就读于河北师范大学外国语学院英语教育专业,是一名大三的学生。师大是一所百年老校,是河北省重点师范院校。多少年来为社会培养了千千万万的优秀教师以及各行业的优秀人才。它坐落在石家庄市南二环,远离市区,环境幽静,给我们安心学习创造了良好的环境。学校地域广大,清幽雅静,深灰色的建筑突出了庄严凝重的氛围。校训“学博为师,德高为范”“怀天下,求真知”激励了一代又一代的师大学子,让我们专注于不断充实自己知识的同时,也提高了自己的品行道德修养,使我们以博大宽宏的心态对待自己的生活和学习生涯。

在过去的几年大学生活中,我沉浸在知识的海洋,被广泛而渊博的知识所吸引,分别学习了综合英语,英语口语,英语听力,英语写作,高级英语,笔译理论,英美概况等专业知识,也系统学习了教育学,心理学等教学有关学科,掌握了一系列扎实的教育教学理论。教师是阳光下最光辉的职业,是做辛勤的园丁,我认为它是伟大而高尚的,因此,我对这个行业充满憧憬。有机会来我的家乡衡水市实习,我十分激动也充满了期待,为此我已做好了准备,在实习过程中我会积极主动地与当地的教师沟通,学习他们丰富的教学经验,更好地把知识传授给学生。

十几年苦读,埋身与学校,还从未真正接触社会,重于理论学习,缺少实战经验,我是一块未经打磨的石头,希望在接下来的实习生涯中,各位领导,各位老师能及时给与批评与指导,正所谓“玉不琢不成器”。我知道,各位领导都是这所学校的管理精英,正是你们,才能让学校如此良好地运转,才能有如此优质的教学,如此严格的纪律,如此优秀的教师,如此听话的学生,如此浓厚的学习氛围,如此干净的校园。实习生涯,我不仅要提高自己的从教技能,也要锻炼提高自己的各种能力,所以各位领导,请允许我悉心地向你们学习,不断充实自己,提高自己。 各位优秀的教师,你们是从教多年的老教师,也是具有分丰富教学及班级经验的教师,你们任教多年,辛辛苦苦地在自己的教学岗位上默默地付出着一切,你们用自己的光辉照耀着这片土地,你们是最伟大的人民教师。

所以。在接下来的半年里,希望校领导与各位老师多多提携,严格要求。我会尽最大努力改正自己多年来形成的一些陋习,虚心接受校领导与各位老师的批评与指导,尽自己做大努力提升自己,希望半年后你们看到的,是一个全新的我。

最后,预祝我们在这半年的相处与交流中过得愉快与和谐。

教师实习自我介绍 篇三

各位领导、老师:

大家好!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象十分好!这是一个十分优秀的班群众,有一群可爱又搞笑的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学习,生活。

同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

我毕业于哈尔滨师范大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了必须了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先思考的问题。既然我来到这个班了,就会安于那里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学习英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从此刻开始我就会稍微加大学习单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:一,从游戏中汲取,寓教于乐。二,使其具备必须的英语学习素质,比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎样上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种用心的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学习之路,出发吧!

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