诚信之星自我介绍【多篇】范文

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诚信之星自我介绍 篇一

该学生热爱祖国，遵守国家法律法规，遵守社会公德，诚信为人，积极参加社会服务，富有责任心。曾到敬老院献爱心，多次到台山义务做卫生。热爱学校，热爱班级，有较强的班级荣誉感，积极参加文体活动，为班级争得荣誉。

曾多次参加校运动会，获得了好名次，尊敬老师，团结同学，与同学友好相处，共同成长。学习勤奋刻苦，成绩优异，曾被评为校“优秀少先队员”，“三好学生”“优秀小记者”的光荣称号。曾参加“龙江杯”语文、数学、英语竞赛，获得好名次。热爱家庭，孝敬父母，生活简朴，不讲究吃穿，不与同学攀比。合理消费，不乱花钱，自我管理，独立性强，自己的事情自己做。能分担做些力所能及的家务。遵守校规校纪，不迟到，不旷课。诚信考试，不偷看，不交头接耳，严格遵守考场纪律。

能够正确认识自己，约束自己，尊重自我，举止文明，不讲脏话，言行一致，言而有信，说真话，遵守承诺，不虚夸。尊重他人，宽容他人，能理解他人，乐于助人，看到同学有难处，主动帮助他们，与人为善，受到师生的一致肯定。

诚信之星自我介绍 篇二

大家好！我是二年3班的一员，我叫李希鹏。在这里，我要衷心地感谢老师和同学们评我为“诚实守信之星”，对这来之不易的称号，我非常激动，我想这不但是我的光荣，也是我们班级的光荣。

说到诚实守信，同学们马上会想到我，因为在老师和同学们的心目中，我就是诚实守信的典范，当了我两年班主任的叶老师曾经说过这样说“如果有哪个孩子在背后调皮捣蛋的话，只要问我就可以了，我说的就是最真实的情况”这是作为班主任对我一贯诚实品质的充分肯定。我心胸开阔，为人坦诚，生活俭朴，与人为善，给同学们的印象是真诚、实在、有上进心。身为班干部，我对班级工作满腔热情、尽职尽责，早读时间，我会把学习卡片拿出来让同学们跟读完，有人请教，我会不厌其烦的讲方法、理思路，直到对方弄懂为止。

身为班长，我总会默默带头、以身作则，给同学们以无声的示范。我差不多是班级里每天离开教室最迟的人，更是一个热心为同学解疑答难的人。身为班级一员，我有着强烈的集体荣誉感，代表班级参加学校故事大王、朗诵古诗比赛，各夺得二等奖；运动会，我率先报名，每晚到操场跑步；对于校纪班规，我严守纪律，不折不扣地执行。我还养成良好的学习习惯，这就是：先预习看书，后听课弄懂，当场消化吸收，作业精益求精。我的作文有时要重写好多遍，直到满意为止，学习成绩一直名列前茅。我在家里也是个诚实守信的孩子。我能按时完成老师布置的作业，老师留的作业都是自己独立写完的，不抄袭别的同学的作业，也不让其他人帮写，也从来没有对妈妈和爸爸说过谎话，即使是有时考试考的不太理想，也会把成绩如实地告诉爸妈。还会跟他们说下次他会考好的。

这就是我所做到的诚实守信的一些小事情，今后更会努力做＜www.haoword.com＞一个更加诚实、守信，言行一致、表里如一的好学生，也希望能和你们能成为好朋友。

诚信之星事迹材料 篇三

我是来自401班的XX。我是个有点内向的小女孩。虽然我不太擅长表达自己，但我能够端正学习态度，尊师守纪，讲文明，有品德。说到品德，老师经常跟我们说道“诚信”的重要性。我也时刻把老师的话记在心上。

记得有次上兴趣班的时候，我向一位同学借来了一支笔。是一支很漂亮的笔。那位同学说下次上兴趣班的时候再还给她就行了。我答应了。我借用了那支笔，我觉得那支笔挺好用的。一周后，又到了兴趣班的开展时间。我走出教室，下楼排队，准备去上兴趣班。等我到班级队伍中我才发现，我忘记带上那支笔了。当时的我一方面想着那位同学可能不记得这件事了，另一方面又想着快点去上兴趣班，所以犹豫了，并没有立刻上楼去拿笔。但是我又想了想，老师时常教导我们要“诚信”，我答应过的事情怎么能不去做呢？因此，虽然犹豫了一下，但我还是决定上楼去拿笔。在兴趣班时候，我把笔还给了那位同学。我很开心，因为自己守住了“诚信”。“诚信是金啊”！

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