数学四年级日记(精品多篇)范文
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数学日记四年级300字 篇一
今天早晨,阳光明媚,万里无云,我和妈妈一起去买菜。
在农贸市场,妈妈买了一斤西红柿2.8元,二斤青菜4.2元,一斤牛肉20.3元,还买了二斤土豆4.5元。妈妈问我:“你们今年学习了小数点,可以计算出我一共用了多少钱了吧”。“2.8 4.2 20.3 4.5=31.8“我迅速报出答案。妈妈又问:“都按斤计算,平均每斤花了多少元?”“1 2 1 2=6 31.8/6=5.3平均花了5.3元”也没难到我,妈妈点点头,还表扬我很细心呢!
回到家里,妈妈说:“午饭,我只烧一斤西红柿和一斤青菜,这两样一共多少元?”4.2/2=2.12.1 2.8=4.9,我回答到4.9元。“表现不错,奖励一只冰淇淋。”“妈妈我爱你!”我大声喊到。
原来生活中处处都有数学啊!
四年级数学日记 篇二
今天学校去参观博物馆,有17位老师和205名学生我们到博物馆门口购票,票价如下:成人票10元/人,学生票5元/人,团体票(20人以上)7元/人。我想了想对老师说:“老师我们可以先列方案再买票,可以省许多的钱。”老师说:“好的。”
我列了三种方案:
方案一:老师买成人票,学生买学生票,就是17x10+205x5=1195元。
方案二:老师和学生一起买团体票,就是(17+205)x7=1554元
方案三:3名学生跟老师买团体票,其他人买学生票,就是(17+3)x7+(205—3)x5=1150元。
我再把这几个方案比大小,之后选择了方案三。我和老师说了我的方案和过程后,老师惊叹的说:“你的数学真的进步非常快呀。”我听了之后心里美滋滋的。
四年级数学日记 篇三
一做完作业,妈妈便走了过来,对我说:和你玩个游戏吧!”
妈妈拿来一块圆纸板,纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。
一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,“为什么总是单数呢?”我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!
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