期末复习计划日记【精品多篇】范文
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期末复习计划日记 篇一
期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间。首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识。还要仔细看单元作文,并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错。英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。
但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。
以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样子了。我要争取考上全班前三名,加油!
期末复习计划日记 篇二
在紧张的复习阶段我们都展现的态度,在这紧要关头,一定要抓住成为“学霸”的机会,为了过个好年,为了假期没有作业,要努力复习,加油!
各科老师都在努力帮我们复习,我们没有理由不回报他们,所以要用期末的成绩去报答他们。班主任带病上课,为了我们的期末成绩,正在努力……
我们在努力老师也在努力,我们想拥有一个没有作业的假期,老师想拥有一个美好的假期。在我们班最值得敬重的班主任,即使在之前复习时没有和我们在一起,但是她时刻念我们,也为了我们有一个美好的假期努力。
进行了多科复习,也想聊一聊:语文:可爱幽默的老师经常让我们面对那些布满灰尘的卷子,可爱的语文书和凉凉的练习册,真是无奈啊,为了证明是学霸而努力,要好好复习。数学英语更是:数学卷子,英语辅导报,哎,无奈。其他科就不多说了,都一样,加油复习,喜迎期末。
期末复习计划日记 篇三
我们现在都面临着仅有一个月就要开始的期末考试。我相信大家的心都是上窜下跳,仿佛已经到了嗓子眼,就要跳出来了吧。但是,如果我们在周末多抽一点时间来学习、复习,我相信我们都会取的好成绩的。所以,我制做了一个期末考试复习计划表,就让我们一起来看一下吧(也希望各位同学监督我哦):
起床后复习语文,共复习1小时,先将一个单元的课文大声朗读一遍,再合上书背诵这一单元要背的课文并且默写,接着看一下这一单元的复习知识点,尽量把这些复习知识点牢牢的印在脑子里。
语文复习好后就是数学了,这是我的一大难题,所以要多复习一点,所以就复习1个半小时啦。数学也是一个单元一复习,主要还是做一些习题来提高我的能力。
再来就是英语,英语呢,并不是的,也不是最差的,中等吧,所以也就1个小时啦。读背单词,读熟课文也就ok啦。
科学对我来说是小菜一碟,半小时就够了,看看单元复习知识点,理解这个实验的结论,就一切ok。
这就是我的期末考试复习计划表,希望各位同学监督我噢。
期末复习计划日记 篇四
我的复习计划是这样的:课前自己能够预习,熟读课文,领略课文的中心思想。课堂上嘛,专心致志地听讲,还要积极发言,千万不能开小差。课后,最好能把整篇课文再复习一下,把重点再巩固一遍,可以使自己把内容记忆得更深,对自己帮助是很大的哦!作业当然也不能马虎,字迹要清楚,准确率争取百分百。有空的时候,把自己错误的题目摘抄在一个本子上,复习时就很轻松,也一目了然了。不懂得要及时请教老师和同学,不要不懂装懂,在校要把握好时间,多阅读对自己有益的书籍。在考试成绩和作业质量上保持全班前三。
上述内容只是我要在学校里完成的,回家我对自己的要求又是什么呢?
认真完成老师布置的家庭作业,不会的自己查找教科书。所有作业做完后仔仔细细地检查一遍,千万不能留下错误。你会疑问吧,接下来我会干什么?让我来告诉你吧,我肯定会好好复习当天的学习内容,或者静静地在窗前看课外书(名著、散文)或作文书,来丰富我的知识,拓展我的视野。
临近考试又怎么办呢(⊙o⊙)?别担心,让我来为你们介绍一下我的复习方法:期末考试当然是至关重要的啦,尤其是对于我们即将毕业的六年级学生来说,毕业考就像上战场,我们千万不能辜负父母对我们的期望。复习阶段,多翻翻以前考过的试卷,做过的作业本,练习题,重点针对那些自己曾经错误的题目,最好再做一遍。不怕一万,就怕万一。考试的时候如果“狭路相逢”呢?可千万不要抱侥幸心理哦!针对自己薄弱的项目多用功。比如你词语老是书写错误,那就多花点心思去记,让家长帮你多听写,易错的在书本上画一个圆圈就可以了;如果你课文很难背诵下来,那也要多花时间在这块上面,多读多记多背诵,让同学或家长替你来把把关,易错的段落或句子做个记号,重点攻破这些障碍。.。.。.
其实考试成绩的得来一方面来自于我们自身所学的知识,另一方面复习指导的有效、得当也是一个非常重要的方面。老师在讲的时候,多做笔记,将自己觉得重要的摘抄下来,来提高自己的自学能力,增强学习方法的积累,把自己学习的积极性和潜力充分地调动起来。希望大家把自己的复习计划制定起来,好好利用时间,充分展现自己的才华,成绩更上一层楼!
期末复习计划日记 篇五
暑假的脚步声离我们越来越近了。盼望已久的假期就要来了,可还要进行一年一度的期末考试。为了能考出好成绩,想必大多说同学都已制定了期末复习计划,我也不例外。下面我就想大家介绍一下我的期末复习计划吧。
1、上课认真听讲,积极回答问题,不走神。现在课本上的内容已学完,转入了复习阶段,这时老师不会讲的太多,但都是百里挑一的精华,有些可能是上课并未提到的重点和难点。如果上课一走神,说不定就错过了分值很高的知识点,考试的时候丢掉分,多可惜。上课回答问题的好处不少,如果回答对了,说明知识已经掌握住了,这样最好;如果回答错了,也没关系,课下专门复习这个知识点,把“拦路虎”变成自己的帮手。
2、课下多加练习,多做题。虽然老师讲的知识全部吸收了,但不多做题,不模拟训练一下,是怎么也考不出好成绩的,简直是英雄无用武之处。只有做题见的类型多了,考试的新类型才会易如反掌,每天攻破一道题,一道新类,这就是一种进步。
3、早上背要求背诵的地方。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一日之计在于晨,早上的时间很重要,我们不能虚度光阴,所以要把学过的要求背颂的英语小短文、数学概念都给拿出来背背、复习复习,这样的话考试时遇到死套公式题就能不假思索地填上答案。
4、听写所有课后的生字词,默写要求背诵的内容。经常出看拼音,写汉字,会写了生字才会填空。要是连基本的汉字都不会写,那怎么才能做其他的题?考试的时候出按课文内容填空也是一大热点,如果连课文都被不熟练,考试的时候就吃大亏了。如果把课文背得滚瓜烂熟,考试的时候一看到这种题就能挥毫泼墨。
如果从今从今后我能按照以上的方法学习和复习,我就能在期末考试取得好成绩,过个充实而快乐的假期!同时也预祝大家考个好成绩,过个好暑假!
期末复习计划日记 篇六
如今我们已经进入了总复习的阶段,为了提高复习效果,使同学们善始善终地完成本学期的学习任务,今天我想利用这次演讲的机会,向同学们提几点建议与大家共勉。
大家知道:复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。
那么平常学习好一些的同学和原来基础较差的同学要怎么做呢?
平常学习好的一些同学应该利用复习之机扎实基础知识和基本技能。这是力所能及的,然后由此及彼,由表及里。加大复习的力度重在知识的迁移,在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。原来基础较差的同学应该充分利用期未复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,要防止水过地皮湿,一问三不知,更要防止吃夹生饭。
我们希望所有的同学们都能把超越 过去的自己 定为目标,并把它牢记在心里,为之奋斗,用期末考试的成绩来验证自己的努力成果。
当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的一日常规。因为常规纪律是搞好学习的前提保证。另外,在期末复习紧张的阶段,我们还是要提醒同学们一点:学习是以时间做保证的,但学习成效和学习时间的长短不是成正比例关系。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵守的原则。
同学们,只有把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。让我们为了 明天的精彩 而振臂高喊:为我加油,我能成功!
最后,希望同学们在期末考试中考出真实水平,做诚实守信、全面发展的好学生。这是一次展示我们能力的机会。让我们抓紧时间,认真有效地复习,为我们共同热爱的学校,献上一份满意的答卷吧!
这一整个学期已落下帷幕,连笔也换成了老师送的奖品,想想也知道,这次考得不错。心里虽然很高兴,但也不能太得意,毕竟还有比我更好的,如果现在就骄傲了,那就是一个的失败了,还要经历多少风风雨雨才能见彩虹啊!
这次考试可以说有三分简单,所以基础部分一分不落顺利通过了,这靠的是上课认真听,认真记,认真默,就可以达到的,这也说明了学习是要踏踏实实的。文言文部分也一样,碰巧一篇课文的 狐假虎威 是做过的,也不复杂,所以也没落下。而阅读部分却出现了漏洞,课内的题几乎全做过,课外的就有问题了,有许多都是靠上下文找的。我天真了一点,只看了 上下句 ,因而答对一半,可 文 是什么意思?指 文章 ,所以有必要时文章也得再次看,仔仔细细地找,这样答案会更精确,更完美,只要有充足的时间,应该多看多读才行啊!我很后悔考试时自己忽略了这一点。
期终考试的作文题可谓前所未见,我想了半天,也没得个好分,扣了9分!对我来说,这无疑是个很大的打击,说实话,我本来对作文还很自信呢!分析下来,一共失误在两个地方,其一就是思路问题,题目 告诉你,我很棒 明明可以写各个方面自己做得好的事,而我的脑子好像只搭上一根筋,只是想到学习好,品德好两方面,没有开扩地想,也并没有套用以前写的,而是新写了一篇。其二就是跟老师前几周在周记本上写的一样,不够简洁。看来要改进的地方很多呢!
这一次,我考了89分,人家说 59和60就完全不一样。 69和70也不是一个档次。 89和90分当然也是两户人,所以我还会加倍努力把成绩进一步提高,创造新的辉煌!
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