小学三年级的观察日记(通用31篇范文
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小学三年级的观察日记 篇1
星期五 天气晴
我观察的小狗是哆哆,它是小型的蝴蝶犬,它的颜色是咖啡色和白色的,还有它的特点是耳朵会向后反,还会向前反。
星期六 天气晴
今天,我回家的时候,哆哆围着我转来转去,好像是在欢迎我回家,哆哆还友好地对我叫了几声,扑到我身上,那水汪汪的眼睛看着我,好像想我抱它,我还喜欢它卖萌的样子。
星期日 天气阴
我今天,看见哆哆吃饭的时候,狼吞虎咽饿极了,我才吃到一半,哆哆已经吃完了,我吃完以后,看了看哆哆的饭碗,一粒米饭都没看见,希望哆哆以后也能这样呀!
星期一 天气晴
它喝水的时候,用舌头舔来舔去,慢哟哟的,有一次哆哆喝完水之后我看了看,和吃饭大有不同了,水有一些都弹出去碗外面去了。
星期二 天气晴
哆哆最喜欢跑步了,它跑步的时候爪子和地面都会磨察出声音来,那声音非常悦耳。每天公公或婆婆都要带它去散步,如果不去的话就汪汪的叫。我发现哆哆每走一段路就拉一次尿。我知道为什么?因为哆哆要用尿来记住回家的路。
小学三年级的观察日记 篇2
蒜既可以治鼻塞,也可以换来清新甜润的空气,也是个很好的配料。不知道大家有没有种过蒜呢?现在我来介绍下我种蒜的经历吧。
首先,我拿了几颗蒜的种子种在一个小盆子里,给它浇了些水。看来很久以后,我依依不舍地离开了小盆子,盼着我的蒜快快长大,生根发芽。
第二天我早早地起来,被子都不叠就跑去看蒜,发现它都还没有发芽。我着急了,就把蒜挖出来,然后用力去拨它的皮。妈妈看到了,阻止我说:“你要有耐心,蒜要还几天才会发芽呀!你这样去折磨它,它会死的哦。”我惭愧地地下头,脸红红的说:“我不是故意的,我太心急了。”
连续观察好几天后,蒜还是没长出来。我在心里嘀咕:它是不是被我弄死了?但我还是听了妈妈的话,耐心的等。
到第十天时,我又早早地起来,发现蒜长出了嫩芽,我惊喜地叫着:“大蒜长出了短短的嫩芽啦!”又过了好多天,嫩芽变成了幼苗,风一吹幼苗就随风飞舞,就好像一位亭亭玉立的少女跳起了优美的舞蹈!
小学三年级的观察日记 篇3
最近,我对观察小动物发生了兴趣。家门前的草丛里我经常发现蜥蜴,只是苦于抓不住它。今天,有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口,我一把按住了它,连忙把它放进一个小瓶子里。在科学课上,我知道蜥蜴是一种爬行动物,俗称“四脚蛇”。身上有细鳞,尾巴很长,脚上有钩爪,生活在草丛里,速度极快。
看着瓶子里的小蜥蜴,我想看个究竟。我开始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸进瓶子里,并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”,没想到被它咬了一口,我紧张极了,生怕咬了会中毒。哪知道一点也不疼。我想:它一定没有牙齿,也没他们说的那样有毒。“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。它确实没有尖尖的牙齿,手摸上去有点粗糙。这时,我发现它好象要睡了,过了一会儿,它果然把眼睛闭上了。蜥蜴和人一样也有作息时间啊!
我爱小蜥蜴,可爱的小蜥蜴!
小学三年级的观察日记 篇4
“小小虫儿很勤劳,它的本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。”同学们,你们猜出来了吧,它就是蚂蚁。
我先来介绍蚂蚁的身体结构吧!蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三部分。头部长着一对触角,它可以与同伴们交流信息。蚂蚁有六条腿,全部长在胸部,而腹部是排泄物体的地方。
蚂蚁有些是肉食性的,有些是草食性的。肉食性的蚂蚁喜欢吃小动物或者死去的大动物。而草食性的喜欢吃果实、种子、枯叶片等等。蚂蚁是群集而居的社会性昆虫。它们经常出现在大树下、花坛边……如果把两个不同窝的蚂蚁放在一起,它们还会打架呢。
蚂蚁还能预测未来的天气。快要下雨的时候,你总是能看到一群蚂蚁在搬家。
观察蚂蚁后,我发现蚂蚁真是有趣的小动物。长大以后,我要多探究小动物,了解更多的小动物。
小学三年级的观察日记 篇5
清晨,来到院子里,我惊喜地发现:草莓结果了!瞧,果儿好像个圆锥,又红又亮,头上戴着一顶小小的绿帽子,好像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的,还不时散发出一股清新的西安,真诱人!
“爸爸妈妈,快来看呀,草莓结果了!”我按捺不住内心的喜悦,在院子里叫了起来。爸爸妈妈都出来了,和我一起观赏草莓,他们的脸上都绽开了笑容。要知道,这株不起眼的小草莓,是经我建议,由妈妈买来小苗,在爸爸和我的共同培植下,才得以茁壮成长,直至今日开花结果的。她那小小的果实里,有妈妈的爱怜、爸爸的汗水、我的希望。草莓结果,这是一件多么值得庆贺的事啊!
下午,天气转阴。
我突然发现,草莓上又虫,一种小小的,约二分之一颗绿豆大,有着六条细腿,浑身白色的软壳虫!咳!这该死的坏东西!它在草莓的茎上、枝叶上蠕蠕而动,一会儿不动了,却明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼极了,拿来一根竹签挑虫子,一气拔弄下来十来只。可是还有那么多,怎么办呢?
我急坏了,赶紧请来爸爸,爸爸眉头一皱,拿来一瓶杀虫剂,用小喷雾器“哧哧”地喷了几下。我一看:哈,虫子一个个缩成一团滚下来了!乐得我抱着爸爸直喊“万岁”。
望着那株重新长起来的草莓,我心里乐滋滋的,是啊,任何事情在即将成功的时刻都不能放松,否则就会功亏一篑。钟草莓是这样,办其它事情合尝不是这样呢?
小学三年级的观察日记 篇6
我家门前附近的农田里有窝小蚂蚁。它们穿着黑衣服,头上长着两只弯弯的触角,很可爱,就好像我们书上的大问号。
小蚂蚁很勤劳,也很勇敢。它们整天忙忙碌碌的,似乎它们每天都东奔西跑的寻找食物。
小蚂蚁之间互帮互助,非常的团结友爱。一次,有一只小蚂蚁发现一只死的虫子,它咬住那只虫子想要搬回家,可是不管那只小蚂蚁是用头顶着,还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。于是,小蚂蚁放开了虫子,我以为它要放弃了,谁知它跑回洞中碰碰同伴们的触角,像在说:“前面有个大东西,可好吃了,快去叫些人来一起搬。”不一会儿,我发现蚂蚁越来越多,而且还有几只特别大的蚂蚁也正朝着虫子爬去,没多久,虫子周围聚集了很多蚂蚁,那些蚂蚁把虫子包的圆圆实实的,它们一起努力,有的咬头,有的咬身子,推的推,拉的拉,最后终于把虫子搬回洞中。
看着看着,我喜欢上了这些黑色生灵了。它们告诉了我原来团结的力量是这样的强大!
小学三年级的观察日记 篇7
今天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。
我把黄豆放在手心里,仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。
第二天一早,我去看这些豆子。啊,黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了,都变成里椭圆形。我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我的黄豆发芽喽!我的黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!
生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀!
小学三年级的观察日记 篇8
今天,天气闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花。突然,看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫呢?这个问题顿时出现在我脑海中。于是,我决定自己去做实验弄清楚这个问题。
我先抓来几只蜗牛放在一个盒子里,饿上一天,然后把白菜、馒头、猪肉等食物放在抓来的蜗牛那。它们大概都饿坏了,马上爬向有食物的地方。只见蜗牛都选择了白菜,对其他的食物闻都不闻。一顿饭的时间,那些蜗牛就把白菜吃的精光了。由此,我断定:蜗牛对于农民伯伯来说是害虫!
在实验的时候,我还观察到蜗牛爬行的时候会留下一条亮晶晶的线。我觉得很奇怪,于是我去查找了一些资料,资料上说:蜗牛足里面哟个叫“足腺”的小东西,那粘粘的好像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛的爬行。原来是这样啊,以后大家顺着一条亮晶晶的线就可以找到蜗牛啦!
通过这一连串的观察和查阅资料,我真是受益匪浅!不但发现了蜗牛的`秘密,还发现了一个道理:我们要善于发现问题,并动脑筋想办法解决问题,寻找问题的答案。
小学三年级的观察日记 篇9
我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就好像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就好像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型的叶片上还有很多黄色的小斑点呢,就好像瓜子脸上长了很多小雀斑似的。再仔细看,上面还有着很多条纹。这些叶子非常娇嫩,像一碰就会折断。
通过观察,我发现了这棵树的很多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。
小学三年级的观察日记 篇10
今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到进厕所间去刷牙洗脸。
我在拿毛巾时,不小心把毛巾掉进了浴缸里,我正想把它拿上来时,我忽然看见有一只可爱的小蚂蚁。它在干什么呢?我非常好奇,仔细一看,原来它是想要离开这浴缸。可怜的小蚂蚁,你为什么会跑到这大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我这么大的手,我一拿起它,它会不会奄奄一息呢?还是算了吧,既然我对自己没有信心,就让它自己上去吧。
小蚂蚁爬啊爬啊,还没爬完一“层”又掉了下去,我们家的浴缸实在是太难爬了,我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去;再爬一会儿,就又掉了下去,就这样一会儿上,一会儿下,它始终没有放弃,一直努力地爬着。
我看着看着,忽然听到妈妈喊叫的声音:“嘉妮,吃早饭了,吃完早饭别忘了做作业。”我吃完早饭后,还一直牵记着小蚂蚁,你爬上去了吗?当我再一次看它时,已经足足过了2个小时,小蚂蚁却还在那儿爬着。
时间流逝,当我午饭过后,已近下午一点,小蚂蚁还没放弃,依然努力地爬着。我在二点三十分的时候再次到那儿时,小蚂蚁已经不见了。
这是什么?这是一种求生的渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗?不,我们人有毅力,毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道的小蚂蚁行,为什么我们就不会成功。学习是困难的,只有拥有毅力的人才会成功!
小学三年级的观察日记 篇11
今天是国庆长假的第二天。吃完早饭,做好作业,我便搬了把躺椅来到窗户底下,躺在椅子上痴痴地观察起天上的云朵来。
蔚蓝的天空犹如辽阔无垠的大海,那云朵便如点点白帆,自由徜徉着……只是云朵相对少些,而且云层也比较薄,像是披在巨大的蓝色礼服外的一层薄纱,那样子真是美极了!
虽说秋季天高云淡,凝神仰望,却也千姿百态。它们有的像轻盈的羽毛,静静地地飘浮在空中;有的像成片的鱼鳞,整整齐齐地排列着;有的像耸立的峰峦,险峻挺拔直插云霄;有的像平缓的河川,似乎游鱼也清晰可见……它们把天空点缀得缤纷而圣洁,让人心驰神往,如痴如醉……
一阵阵微风拂面而来,吹熟了果实,吹落了桂子,连天上的云朵也跟着变起了戏法:一会儿变成了一只毛发蓬松的绵羊,在蓝色的草坪上悠闲地吃着草;一会儿变成了一只虚张声势的白虎,张牙舞爪的想要扑过去;一会儿又像是天女们洗的泡泡浴,纷纷洒洒的泡泡遮挡了她们姣好的容颜……
一时间,看得我眼花缭乱,闭目养神一会儿,眼前也尽是百变云朵的幻影……
小学三年级的观察日记 篇12
今天的语文课,是同学们最爱上的观察课,观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大,它的家在圆形的玻璃缸里,里面放了浅浅的水,乌龟在里面自由自在地玩耍。乌龟背部的壳是坚硬的,并有格形纹路,肚子下面是黄色格型的壳。壳里伸出一个尖脑袋,尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察觉的鼻子,向上翘着。屁股后面有一条短短的,锥形的小尾巴。四肢有趣地伸出体外,扁扁的脚掌向外撇着,五个脚趾上长着尖尖的指甲。它的头、尾和四肢特别敏感,遇到危险的时候,它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里,像一块坚硬的石头。这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物,既吃菜也吃肉,但是,它最爱吃的还是小泥鳅。它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里,慢慢消化。乌龟很喜欢玩伴,没有玩伴,它会变得越来越不活泼。乌龟还是两栖动物,如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。
龟兔赛跑中,乌龟坚持不懈的精神,是值得我们学习的。
小学三年级的观察日记 篇13
10月23日星期五晴
今天早晨一起床我就兴冲冲的跑到放豆子的碗旁一看,哇!就短短一个晚上,绿豆翠绿翠绿的颜色,比昨天稍浅了一点,好像他们的颜色洗掉了似的,有的豆子从白线的地方已经涨开了,就像一个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。
中午,我从奶奶家吃完饭回来,我看见有些豆子长得非常快,都已经露出“水脑袋”了,好像是在向外面的世界张望呢!
晚上,我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!开口的豆子就更多了。有的微微张开,好像很害羞;有的口张得很大,露出了白白的“皮肤”;有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了,大概是绿豆映衬的原故吧!我这时才解了昨天的迷,原来白线就是绿豆发芽的地方呀!更让我惊讶的是:一天一夜的时间有的绿豆就长出了一毫米的芽,不仔细看是看不出来的,真是太神奇了!这是妈妈告诉我说:“豆子快掉皮的时候,就不能全部浸在水中,应该把水倒掉用湿毛巾盖上,这样就能保证豆子的温度”。于是,我按照妈妈说的做了。我好期待明天呀!这些小宝宝会变成什么样子的呢?
小学三年级的观察日记 篇14
星期天,爸爸带我去外婆家观察油菜花。
刚进村子,一阵清香迎面扑来,接着,一大片油菜花映入眼帘。哇!好美啊!一大片一大片的油茶花,像一片黄色的海洋。我凑近一看,香味更浓了!有些花还是花苞,有些已经开花了,有些已结成豆荚,形状千奇百怪,变化多端。
我仔细观察,发现每一朵花都有花瓣,有雄蕊和雌蕊,雄蕊像一个小蘑菇。雌蕊上细下粗,粗的那部分是子房,子房里的胚珠受精,果实和种子就开始成长,花朵开始凋谢。也就相当于我们在渐渐长大,父母在渐渐衰老。我摘下一朵,细细观察。正当我沉浸在花的海洋中,忽然,我耳边传来“嗡嗡”声,是几只蜜蜂!我见状,凑到花丛前,哇!好多的蜜蜂在花上呢!我问爸爸“爸爸,那些蜜蜂在干什么呀?”在传播花粉!它们把雄蕊上的花粉传播到雌蕊上,使胚珠受精,就可以长出更多的花了!”爸爸滔滔不绝地说。听了爸爸的话,我心想:这些小蜜蜂不愧是动物界中最勤劳的动物呀!
我爱油茶花,也爱勤劳的小蜜蜂!
小学三年级的观察日记 篇15
今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗可真可爱!
小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,接下来扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,但是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。
小学三年级的观察日记 篇16
10月30日晚 星期五晴今天,老师让我们大家观察绿豆的生长变化。我发现没有浸水水的绿豆样子小小的,颜色绿绿的,在绿豆的另外一面有一个白色点,绿豆摸上去滑溜溜的,硬硬的。我找来一个稍大的碗把绿豆放入碗中加上水,心中想着它浸水后会是什么样子的呢?什么时候会发芽呢?真期待啊!
10月31日星期六晴 早上我将碗里的水倒掉后发现,喝饱水以后的绿豆就饱胀了,变得软软的,颜色变浅了,皮开裂了,个子变大了。然后我在绿豆上面盖上湿的布,放在暖和的地方。
晚上,我去给快干了的布加湿的时候发现,碗中的绿豆就像“绿豆士兵”它们的铠甲炸开了,露出了雪白的肚皮,从肚皮裂口处出现一个小尾巴,一毫米左右长。
11月1日 星期日晴 今天,绿豆一个个脱下了小外套,露出了嫩芽来。有的长有的短,我也不停地给快干的布加湿,把它放在暖和的位置,绿豆也长得快。
妈妈说:“绿豆又名植豆”是我国人民的传统豆类食物,绿豆含蛋白质高。绿豆经过水泡,合理的温度,到慢慢的发芽,到越长越长,最后就是我们经常吃的豆芽了。
小学三年级的观察日记 篇17
雾是天上神仙吹下的一口气,它可以遮掩住我们的视线。
今天早上,我们从宿舍下来,一层极厚,极宽的雾让我们不知所措,只好一步一步慢慢地向前移着走,仿佛背着一个大背包累的走不动似的。也许,有些匆匆要走的人,不注意,就和另一个人撞个满怀,因此,可能引起波动,有时,在远方的一棵棵树,只能隐隐约约的看见一个个的黑点。就连离我们只有七八米的的操场,在浓重的大雾弥漫下也显得模模糊糊。
当我们排好队向餐厅走的时候,这多么像硝烟弥漫的战场,我们的队多像李云龙带出的“独立团”那样有秩序的去埋伏敌人呢?
我的脑海里浮想联翩起来,我们生活在这弥漫大雾中仿佛孙悟空在天上腾云驾雾要去吃饭吗?不知会不会迷路。再看,我们像不像茫茫大海里的一条小鱼呢?再瞧,前方的的建筑不就是一个个的珊瑚。
云雾慢慢地流动,过一会,弥漫的大雾渐渐变成一层层的轻纱,远方的建筑都可以看见了,近处的操场也能分出界线了,茫茫的雾气和操场,大树构成了一幅神奇莫测的大自然的水彩画。
小学三年级的观察日记 篇18
今天,老师给我们布置了任务观察蚂蚁。
老师先给我们分了四个小组,每个组一个组长,并且让我们每个组用纸折一个盒子,在盒子里给我们放了蚂蚁的诱耳白糖。随着老师的一声可以出发了,我们就冲出了教室,去找蚂蚁。
不一会儿,我们的组长就激动地大喊:快来,快来,我发现了蚂蚁窝。
我们几个组员就飞快地跑了过去,发现那里有好多只蚂蚁。蹲下来仔细看,蚂蚁的头又圆又小,头上顶着一对细细的触角,它的腹部细细的,小小的,感觉蚂蚁真是太渺小了,像一粒尘埃落到泥土里,让我们平时都忽略到它的存在。
我们在蚂蚁窝旁边放了一些白糖。一只蚂蚁侦察员很快就发现了美食,立即跑过去搬运白糖,可是它的力气太小了,无论怎么努力都搬不动。这时,它转身看见不远处有一只蚂蚁,立即跑到另一只蚂蚁旁用触角和它碰一碰,好像在窃窃私语:前面有好吃的,此时我们去叫同伴一起搬回家吧!不一会儿,蚂蚁就用它们的语言搬来了一支大部队。原本的白糖现在都变成了黑糖,不一会儿,地上的白糖就一粒也不见了。
看完了蚂蚁搬运食物,我明白了:不管有什么困难,只要大家共同努力,团结一心,就能战胜困难。
小学三年级的观察日记 篇19
天黑了,在不起眼的墙角,有一个个的黑影在动,再定睛一瞧,原来是壁虎。
我细细端详着:壁虎全身深褐色,椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,腹部两侧长着四只短脚,脚上有许多细毛,尾巴尖细。尽管周围很脏,但它却一动也不动。
接着,我看见四周有许多飞虫,壁虎也一直窥探着,那么,它怎么捕食飞虫呢?
忽然,一只飞虫飞到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”,“唰”得伸出它那长的惊人的舌头,舌头一碰到飞虫的身体,舌头就圈了起来,飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。
听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落,不知道是不是这样。
我就近找来只壁虎,在它不动时,我拿了块石头,压在它的尾巴上,壁虎先拉了几下,发现不行,石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边,尾巴立刻跳动起来。我想:这一定是壁虎在自然界进化出的技能,尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”,自己逃走。
壁虎,秘密真多,但在于发现。
小学三年级的观察日记 篇20
今天赵老师给我们布置了一项作业:种黄豆。说是要培养我们的观察能力。
放学一回到家,书包还没放下,我就赶快跑到厨房找黄豆。我挑出了几个又黄又胖的黄豆宝宝,把它们放到了一个玻璃杯子里,再倒进一点水,然后把他们放到阳台上。我对小豆子说:“小豆子快长大吧!”小豆子好像听懂了我的话,在水里一上一下的向我点头。
10月30日 星期四 多云
今天放学到家我赶紧到阳台一看,发现小黄豆们都胖了。圆嘟嘟的像一个个小皮球,有的起皱了,像一张张老奶奶的脸。还有的连衣服都撑破了,露出了雪白的大肚子。哈哈,真可爱!
10月31日 星期五 小雨
今天小豆子长了一些小胡子,还长了一些绿绿的叶子。小嫩芽有的变长了。他越长芽尖就越细,芽根就越粗。从豆宝宝变成了豆小伙。
11月2日 星期天 晴天
今天我心爱的小豆子终于变成豆芽了。绿叶全都脱落了。豆芽在杯子里一个一个的立起来,像一个个等待我来检阅的士兵,又像一片豆芽的森林。一阵风吹过,小豆芽们跳起了优美的舞蹈,真好看啊!
小学三年级的观察日记 篇21
我决定做一个麦粒发芽的小实验。
首先,我找来一个发芽盆,下面放一些水,上面铺了一层薄薄的纱布,再把麦粒均匀的撒在上面,我非常期待它们早点发芽。
第二天,我一睁开眼睛,就迫不及待的去观察麦粒。我惊喜地发现:在麦粒的大头,冒出了一个白色的头。我大声地喊道:“麦子发芽了,麦子发芽了……。”我高兴得一蹦三尺高。
第三天,我惊奇地发现:在之前乳白色的地方又冒出了根和芽。根是细细的,短短的,像蜗牛的触角。芽是嫩嫩的,颜色是白中透着一点绿,漂亮极了。
第四天,芽又长长了一些,整齐地排着队,像参加阅兵式的军人。芽的颜色变得更绿了,绿的那么新鲜,看着十分舒服。根也长长了许多,有的甚至达到四厘米。根的形状千奇百怪,有的直直的,像一根根铅笔,有的弯弯的,像一条弯弯曲曲的线,好看极了。我掀了一下纱布,麦粒不仅没有掉下去,而是靠根紧紧的巴住纱布。我情不自禁地感叹根的力量真大。
这个实验真好玩。从中我也明白了:只要细心观察,就会有很大的发现。
小学三年级的观察日记 篇22
最近,爷爷买了一只乌龟回来,我觉得它很有趣,于是我一有时间就会观察它。你知道我的发现吗?不知道,那就听我说说吧!
爷爷养的乌龟有着硬硬的外壳、能伸缩的头、四肢和尾巴,头是三角形的,看起来好像没有头皮,头两边长着一双水灵灵的眼睛,它还有大约四厘米长的腿。这只乌龟的特点是爬得很慢,是因为它背上有着又重又硬的外壳,别看它的壳重,这却是它保护自己的工具。它有趣的地方是一遇到危险就会把头、脚、尾巴缩进壳里,等它确认没有危险了才把头慢慢伸出来。另外,当它摔了个四脚朝天的时候就会用尽所有办法把自己弄正。
有一次,我轻轻地碰了一下它,它立刻缩进壳里,我继续作弄它,把它弄翻过了身体,它把头伸出来发现自己被弄反了后,用尽办法还是没有把自己弄正。最后,我看到它可怜的样子,只好把它弄正。有时,爷爷放一些食物在它面前,它不敢吃,爷爷走了它才敢吃,因为它怕吃食物时有人来伤害它。经过一段时间的相处,我和小乌龟熟悉了很多,它也没有像以前那样害怕我们,我和它还成为了好朋友。
通过观察,我觉得小乌龟非常可爱。生活中有许多有趣的东西,以后,我要更加细心地观察。
小学三年级的观察日记 篇23
今天,老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语,迹面是:“圆圆的个儿,红红的脸蛋。(打一水果)”我们异口同声说道:“是苹果!”老老师微笑地点点头,一边还从包里拿出几个苹果来说:“今天这节课我们就来观察苹果。”
苹果个圆,它的“衣裳”颜色也很多。有红的,有黄的,还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃,而且营养丰富。俗话说:“一天一个苹果,可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥;可以给探索沙漠的行者解渴;可以给生病的人恢复健康;可以让健康的人愉快地生活。
平时,我们分苹果都有是纵着切,而今天李老师却横切。有什么不一样呢?我们都很好奇。老师切好后,我们惊奇地发现,苹果的核居然是五角星形的,而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们,原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到,一个外表看上去好好的苹果,里面却烂了。过了几分钟,白嫩的苹果肉渐渐变黄了,像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料,解答这个现象。
通过这次观察,我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物,如果我们从不同角度去观察,就会有不同的答案。
小学三年级的观察日记 篇24
我养了一条金黄色的小金鱼。它的眼睛又大双圆,像两颗迷你黑珍珠,它的全身盖满了金色的鳞片,在阳光的照耀下显得格外耀眼。它的尾巴是V字型的,像一把小扇子。
小金鱼“散步”的时候只摆动腮下的两根鳍,它的嘴一开一合,腮一鼓一鼓地,那是它在呼吸。它“奔跑”的时候,连肚子下的两根鳍也飞快地摆动起来。等它“急转弯”的时候,它就会把全身的鳍都摆动起来,连尾巴也大幅度地摇摆起来。
有一次,我看到小金鱼住的罐子里,都是它拉出来像一只只小虫子的黑色便便,恶心极了!我决定给它换水。我先把罐子里的东西一股脑的都倒进洗手池,然后往罐子里装干净的水。我把鱼逼到了角落里,单手一抓,咦!小金鱼迅速地从我的指缝里溜走了。我再用双手一捧,手还没碰到它,又被它逃走了。我又试了好几次,但都失败了。
怎样才能抓到它呢?我突然灵机一动:把排水口打开,水少了我再抓。我把排水口打开,谁知一下子用力过猛口开太大,水快速流掉,小金鱼眼看就要掉下去了。就在这千钧一发之际,眼疾手快的我马上把排水口关上了,这一次的危机有惊无险地化解了,我顺利地把金鱼送回了它的罐子里。
好一条可爱的小金鱼啊!
小学三年级的观察日记 篇25
星期日 天气: 阴
今天,天气阴冷阴冷的,我和妈妈到菜地摘菜。我仔细的寻找着,忽然发现一株白菜的叶片上有一只蜗牛。它正睡得香呢?我小心翼翼地把它拿到手心里,灰褐色的壳是硬的,正当我要弄醒它时,他伸出了两只细细的触角,好像在试探着什么,翻过来翻过去,它有些生气了,缩在壳里的身体慢慢伸出来。现在,我才注意到它的壳上有一圈一圈的花纹,样子很特别。
我把蜗牛放入水中,一会儿的功夫,它挪动着爬出了水面,先露出来的是头,接着探出两只小小的触角,看起来它还小,触角就像南瓜的茎须,触到它就会迅速缩进壳里。蜗牛用 黏一液来帮助爬行,有的螺纹不相同,所以爬行的方向也不相同。
我捧着蜗牛,问妈妈:“它是怎样生出后代的 ?”妈妈笑着说:“我也没有观察过,可能是生蛋,过一久后,一只只小蜗牛就从壳里出来的吧!”
蜗牛的爬行速度很慢,但它坚持不懈,最后能到达目的地,老师常常用它的 这种精神鼓励同学们,今天我亲眼看到蜗牛是怎样一点一点的努力,一点一点地向前,真让我感动!
小学三年级的观察日记 篇26
我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能够把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。
我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了很多的蚂蚁,黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。
我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,好像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好:“千里大堤,毁于蚁穴。”
小学三年级的观察日记 篇27
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,好像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了很多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
小学三年级的观察日记 篇28
一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。
今天我在放学的途中走着,忽然下起了雨,我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着,我突然看到了小蚂蚁们,我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候,便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起,它们拼命的前进着,还保持着有条不紊的队形,真是一个个顽强的生命啊!有一只蚂蚁被队伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌过的那只落在后面的蚂蚁,它已经奄奄一息了,不得不停下来稍作休息。过了一会儿,它也没有起来,可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍,虽然牺牲了不少同胞们,但是它们还是保持有条不紊的队形,真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久,它们才走得没影儿了。
我回家后,去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家?启示是什么?蚂蚁能够预感温度,温度过大时,为了安全,所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保,懂得放弃,敢于去寻找新环境并适应它——哦,原来如此,今天不仅观察蚂蚁写了作文,还知道了很多知识,真是一举两得。
小学三年级的观察日记 篇29
10月31日星期五 晴
我观察的是一只蜗牛,它的壳大大的,它的眼睛长长的,脚软绵绵的,还有粘液。你只要碰一下它的肉就会缩进去。
11月01日 星期六 晴
今天我回去乡下捉蜗牛,一回到那我就看见一只蜗牛。只不过太小了,我把它放回去了。我继续向前面走,走到一颗大树下面我看见两只大蜗牛,我开心地说,我终于找到两只大蜗牛了,然后我把它们放在盒子里面。我走到树后面看见很多蜗牛,我把它们全部拿起来放在盒子里面,然后给它们菜叶吃。
11月02日 星期日 晴
我把蜗牛带回学校,一打开盒子就看见有很多屎,而且菜叶全都没有了。我看见有只蜗牛长大了,它的壳和它的眼睛变大了。
11月03日 星期一 晴
我回到学校第一件事就是看看我的蜗牛,我闻到蜗牛有一种臭味,还有一只蜗牛死了。
11月04日 星期二 晴
我的蜗牛生宝宝了,我看见它从蜗牛壳里钻出来,好像一条虫一样,然后它又钻回蜗牛壳里面。这时我才发现它是生寄生虫了。最后越来越多,我的蜗牛全部被它吃光了。
小学三年级的观察日记 篇30
10月31日 星期五 晴
我家养了一只乌龟,我给它取名叫小花。小花是巴西龟,特点是它脖子上的两条红道道。
小花的眼睛鼓鼓的,壳的边缘破了个洞。身子灰灰的,还有黄色的花纹。
小花可以说它活泼,也可以说它斯文。它活泼的时候就爬进水里,乱蹦乱跳的。它斯文的时候就在石头上,只伸出一个头,呆呆的。小花真有趣。
11月1日 星期六 晴
今天,我给小花换了水。今天该喂食了。小花看见我手里的食物,高兴极了,连忙把脖子伸得长长的。
我还发现小花以前灰灰的身子,现在黑了许多,一定是长大了,我真是高兴。
11月2日 星期天 晴
我发现小花身上黄色的花纹变得白了,看着它越长越大,我好开心。
11月3日 星期一 晴
我再仔细地看一看小花,发现它的背上和身上有一点点绿色的花纹,它身上有这么多小花纹,真漂亮。我喜欢我的小花!
11月4日 星期二 晴
听别人说,每三天喂一次食,今天要喂食了。
今天我观察了小花的前爪,是黄色并有一点透明的。我感觉它的前爪不锋利。想起以前把它拿着的时候,钝爪子把我的手搞的痒痒的,哈哈。
小学三年级的观察日记 篇31
今天,我们小队观察了很多植物,观察得可认真了!
我观察的第一种植物好像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真好像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很好像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,好像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了很多植物的秘密。
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