水仙花观察日记四年级精品多篇范文

(作者:不曾遗忘时间:2023-10-10 06:40:35)

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水仙花观察日记四年级精品多篇

藏在心中的风景作文 篇一

人人心中都有一道属于自己的风景。

——题记

李白的心中有“举杯邀明月,对饮成三人”的月色;王湾心中有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的辽阔的江面;陶渊明心中有“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风光。而我心中也有一道风景。这道风景带给我无比的震撼,和无限的思考。

记得又一次,和父母一同登山旅游。当我爬到半山腰上,小憩一会的时候,我闻到了一阵若有若无的幽香。当我忍不住张望着寻找时,我看到了一道亮丽的风景,一道我一生都会铭记的风景。我全身的血液仿佛都凝固了。只见眼前山崖边上的峭壁上,有一朵黄色的小花盛开在了裂开的狭小的岩石缝隙中,她那纤细的经脉顶端绽放着无片淡黄色的花瓣,花瓣中心有几根花蕊,伴随着阵阵春风,散发出阵阵幽香。当我看着眼前的画面时,我忍不住想象着她在如此贫瘠的石缝里努力吸取一点一滴养分,迎接太阳的每一缕光照,吸收雨水每一滴滋润,拼命为自己的绽放积累力量的画面。我仿佛还听到了她心底的呐喊声:“我要开花,我要开花!”终于功夫不负有心人,她成功的绽放了自我,虽然不及牡丹华贵,不及菊花遒劲,不及荷花清香。但是她的花朵浸透着奋斗的汗水。我不禁要为她喝彩:“好一朵顽强的小花!

眼前的风景无比的渺小,但是在我看来却格外的伟大。我久久的注视着眼前的小花心想:“也许,生命的本质就是顽强不屈,敢于与命运作斗争吧!只要我们努力争取,不放松一丝的希望,就一定会成功!”

这道生命的风景,带给我无比的震撼,和无限的思考,我会将这道风景和它的意义永远铭记在心中。

五年级周记300字 篇二

我家有株仙人掌,让我来介绍它吧。

在我家的阳台边上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一样像一只手掌,可爱极啦!

它有一件深蓝色的小衬衫,身上长满了刺,一个又一个的小手掌犹如连绵起伏的山峰,挺拔地在着。

有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根茎,随手把它冷、扔到院子的角落里。两月个月过去了,那一片仙人掌几乎快变成“仙人干”。妈妈发现后浇了一点水,一周以后,我惊奇的发现干枯的仙人掌又冒出新鲜嫩绿的茎。茎越长越大,汲取营养后长成了一颗新的仙人掌。

老爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生存环境,他们的叶子变得又尖又细,而茎变得又宽又厚,为得是储存水分和养料。顽强的生活。我们人类可以从它的身上汲取力量,不断的成长。”

老爸的话我铭记在心,在今后的成长过程中。我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格!

五年级周记500字 篇三

我们班里每位同学都很棒,都有着自己的闪光点。其中我的一个好朋友,他是一位助人为乐的同学。

放暑假的时候,由于爸爸妈妈都要上班,这位同学便邀请我来到他家里学习住宿。中午吃饭时,阿姨给我们做了好吃的可乐鸡翅,当剩下最后一块鸡翅的时候,同学毫不犹豫地夹到了我的碗里,我心里好感动呀!

到了晚上,需要打博客了,由于我的眼睛散了瞳,看不见字,我说,这该怎么办呢?就在这时,这位同学不假思索地说:“你口述,我来帮你打!”我心里想,这可真是雪中送炭见真情呀!于是,我就开始口述,我说得很慢,这位同学打得却飞快。我改来改去,同学也不着急,耐心地帮我打。碰到我有不恰当的词语,也会给我提出来。博客打完了,这位同学又仔仔细细地检查了一遍,并帮助我修改。最后,帮助我成功发送。发表以后,我觉得一股温暖的阳光直射我心田!

第二天早晨,我们一起写作业。我在做连线题的时候,发现竟然找不到尺子了,我又在书包里翻了翻,找了找,可还是没找到。这位同学走过来说:“你在找什么呢?”我说:“我找不到尺子了。”这位同学急忙从他的学习桌上拿了一把尺子递给我,一股暖流又涌入我心田。

赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己!我要向我的这位好朋友学习,做一位热心助人的好同学!

观察百合花的作文 篇四

春天是个美丽的季节,到处呈现出生机勃勃的景象。我家阳台上的百合花悄悄地结出花骨朵儿了,它虽然没有玫瑰那么瑰丽,没有茉莉花那么香,但我就喜欢它的洁白无瑕。

百合花有多种颜色,它的根像一个个大蒜瓣一样抱合而成;一根根笔直笔直的茎犹如亭亭玉立的少女;碧绿的叶子仿佛一双双手,小心翼翼地捧着含苞待放的花骨朵儿。睡梦中的花骨朵儿绿油油的,头尖尖的,下面圆鼓鼓的,好像饱胀的要破裂似的,想要迫不及待地探出头来。

没过几天,百合花争先恐后地盛开了,露出嫩黄色的花芯还有花粉。百合花有六片花瓣,每片花瓣像海鸥飞翔时的翅膀,伸手一摸滑溜溜的,像婴儿娇嫩的皮肤,弯下腰凑近一闻,一阵阵清香扑鼻而来,顿时让人心旷神怡,精神百倍。

盛开的百合花像一个个大喇叭,看看这朵很美,看看那一朵也很美。它们挨挨挤挤地凑在一起,一会儿欢乐地吹奏着美妙的音乐,一会儿在微风中像仙女一样翩翩起舞,一会儿跟蜜蜂呢喃细语的说着悄悄话,快活得像一群小孩似的。

我喜欢洁白无瑕的百合花。它有着顽强的生命力,不管风吹雨打,依然露着灿烂的笑容,散发着迷人的香味,让人怎能不流连忘返呢?

五年级周记400字 篇五

我家有一盆兰花,是从花鸟市场买来的。

兰花是我最喜欢的一种花,它历来都是高洁、典雅的象征,也是四君子中的一位。兰花的叶子呈碧绿色,细长柳叶形的,它的花有很多种颜色,有淡黄色、黄绿色等。其中,我家的是黄绿色的,几片花瓣围成荷花形状,很美丽,有的兰花低着头,好像是在看今天比昨天长高了几毫米,有的一动不动,好似在静静地思考问题,有的抬着头,在接收阳光送来的能量。

一阵微风吹过来,花朵开始了自己的表演,随着风,左摇摇、右摆摆,在风中舞动着,像个舞蹈家;叶子也随着风在轻快地移动着,像一条条光束。兰花的香味跟随着风的脚步,将整个花园用香味包了起来。让我感触最深的是它虽然很娇弱,但是它的花苞在风中依旧保护着花瓣,这让我想起了就像爸爸妈妈在风雨中保护着我们一样,内心充满了感恩之情。

我还知道了,兰花的种类有很多,如:长叶兰、春兰、惠兰……,在这么多的兰花里,它们共同的香味是:悠悠的清香中带着能让人内心平静下来的味道。

我喜欢闻兰花的味道,更喜欢兰花柔中带刚的品质。

水仙花观察日记四年级 篇六

四年五班 于一涵

2月3日 星期日 天气:晴

水仙花的种子是黑褐色的,形状是圆的,像山竹,像一个丑八怪。用水泡过四天以后,它衣服破了,像一个乞丐。然后长根发叶了,叶子翠绿翠绿的。

水仙花的大小约是一个小孩手掌那么大,颜色还是黑褐色,只不过浅了一点点。根的形状是圆柱形的,比较粗、很长,有的都有十几厘米长了,好像一个奋力生长的小小人。

叶子的形状扁扁的,薄薄的,胖嘟嘟的,像春笋出土。根的颜色十分白,可称为嫩白。叶子有白绿的、嫩绿的、翠绿的、黑绿色的……叶子像楼梯,像花瓣儿,叶子好像在一层一层地,不知疲倦地奋力向上爬。

我非常兴奋地叫到:“水仙花要开了,水仙花要开了!”我恨不得让它快一点开花。

2月10日 星期日 天气:晴

今天是给水仙花换水的日子。我边看边洗净白根,把黑根剪掉,我发现白根多了长了,有的白根盘在一起,像一条冬眠的蛇,又像白色的小城堡。

水仙的叶子长长了,更绿了,整体非常绿,像竹林,像草原,像小麦田,像稻田,像田野。

我非常开心,我感觉到了它们在努力地生长,它们顽强的精神让我感动,我很敬佩它们。我真想来到它们的中间,和它们一起嬉戏、玩耍、睡觉。永远留住我们都想见到而且又离不开的非常珍贵的绿色。

2月17日 星期日 天气:晴

时间过得真快,转眼一周又过去了,我又来看望水仙花了。我发现,有一个叶尖刚变色、变厚,特别像手指肚。我感觉它要跟我按指纹。还有的叶尖变厚,像娇俏的小女孩探出头来。还有的花苞又圆又尖,像一组豌豆,又好像一个锥子,要锥点什么,又像一只蜻蜓,不由得让我想起一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我又找了找,找到了一个半开的花苞,有两个探出头来,其余的包在花叶里面,整体像一个妈妈生了四个小宝宝一样,十分可爱。我这一看,让我真正体会到了母爱有多么的伟大啊!

我非常激动,我觉得水仙花要开了,我很期盼,我想看看水仙花的花长什么样。

2月24日 星期日 天气:晴

转眼间又过去了一周的时间,我又来看水仙花了。

水仙花已经开了,中间是黄色的花芯,四周是白的花瓣。低垂的花像一盏路灯,为人们照亮了前进的道路。从上面看,真像一个小小的太阳。一朵花四周有六片白色的叶片,上面有一个小黄碗,有好几朵在一起,好像一个和睦的大家庭。总体来说,像一个大村庄。那几朵花像几个小朋友在捉迷藏。

阳光照进窗子来,所有的花都在微笑。它们的颜色在阳光的照耀下闪闪发亮,又飘出了阵阵清香。它们给我娇俏、淡雅、朴素的感觉。

大约又一周时间,花期已经过去了,我不开心了。我心里想:花有重开日,人无再少年,我们应该握住花期,保卫青春。

五年级周记400字 篇七

校园里各种各样的树叶吸引了我们的注意力,所以我们仔细观察,发现了奇怪的锦葵。鱼尾纹长在ab楼的路口。根据资料,锦葵属于棕榈科。它的故乡是热带的澳大利亚和亚洲。鱼尾纹的树形很美,叶子形状也很奇怪,更奇怪的是鱼是鱼尾纹的叶子。我们用手摸了摸,还挺光滑的!锦葵没有主脉,而是像无数条光线一样射在叶子上。它的叶子没有味道,形状像一个深绿色的小风扇。“哎哟!好痛!”我们顺着声音往下看,一个同学被鱼尾纹的叶子卡在了手里。原来向日葵叶子边缘有很多小刺,很尖。把它们粘在手上很疼。我们在校园里还没有这么仔细地观察过这种叶子,今天它终于让我们大开眼界了。

我们还发现荔枝、榕树、长春花和杜鹃的叶子都是椭圆形的。长春的叶子有很多小茎,很嫩,容易切碎。乐杜甫也有很多小梗,感觉像一些小毛毛。荔枝和榕树的叶子有点硬,叶脉分明。我想:可能大部分叶子都是深绿色的。我们看了一眼树叶,然后回到教室。

通过这个观察,我明白了,如果一切都仔细观察,就会有所发现。

藏在心中的风景作文 篇八

“红墙、白杨树、绿瓦……”甘肃没有江南的俊美,却有“戈壁、柳树、石墙”的凄美。

停在明沙山,炎热的太阳让你的双脚发热。从上到下,只有一根钢缆连接到短木头上。沙子又深又软。无论你的脚落在哪里,你都必须陷得很深。唯一的链条是通往山顶的通道。“自古华山一路”的势头很大。

当我把脚放在一级钢缆上时,我的鞋子被深深地埋在沙子里。当你到达山腰时,你必须用你的手在前面的台阶上挖出一点空间让你的脚休息。然而,当你进入下一个层次时,留给下一个人的是一个隐藏的赌注。因为你脚上的灰尘可以随时把它填满。

当你爬上山顶时,你会向远处眺望。陡峭的山坡非常危险,你会窒息而死。千千的脚印布满了像星星一样的山坡,你不得不赞叹那些不怕艰难险阻的人的勇气。那一刻,站在名山山顶,我真的为自己感到骄傲。

在灰暗的天空下,散落的沙子是黑色和黄色的。当太阳露出它的头时,它又变得非常明亮,又黄又亮。西边,碧玉色的清泉,像一弯新月,在荒凉的沙漠中显得格外突兀,像岩石中的翡翠,绽放得灿烂夺目,吸引着人们的目光。

上升比下降容易。经过长途旅行,我下山时真的有点害怕。深呼吸后,我鼓起勇气,准备下山。令我惊讶的是,这座山没有倒下,只是滑了下来。这座可怕的小山很容易被我征服。看着越来越大的山坡,我不禁感慨,如果我没有经历过,我就不会知道苦难和幸福的美丽。

这是荒凉而英勇的西北沙漠。荆女幽幽的月牙泉,陡如垂直歌唱的沙山,似疯了一般。虽然我的脚印很快会被名山抹去,但名山的风景会留在我的心里。

藏在心中的风景作文 篇九

他经常骑着自行车来给我们上课,带着一架茶色的眼镜。他将左边的头发梳向头顶,独具艺术风范。这位就是我的电子琴老师——丁绍璠。

丁老师虽已年过六十,但他走起路来昂首挺胸,可以这么说,丁老师拥有一颗年轻的心。

在我学习弹琴的路上,丁老师指导了我许多,让我获益匪浅。

记得一次上课,我惶恐不安,因为有一段谱子我并没有花太多的时间去练习,以至于现在弹不熟,生怕老师抽查自己单独弹。这不,刚到上课时间,丁老师就健步走上讲台,第一件事就是抽查个别同学弹,我紧张得心脏都快跳出来了,止不住地练习。谁知,第二个就是我,当老师点我名字时,我的小心脏带动身体猛地颤了一下,想着,这次肯定完蛋了。甭说,果真出了不少问题。老师迟疑了一会儿,我担心害怕地闭上了眼睛。老师终于开了口:“当我们对一件事已经决定去做,就要认真耐心地将它做好,我期待你下一次的成绩,继续努力!”老师的这席话,令我茅塞顿开。

正因如此,在我的电子琴学习毕业之际,我取得了优秀的成绩。人生亦是如此,对待什么事情都要认真,努力尽自己最大的能力将它做到更好。丁老师像是一团迷雾中的指路标,引领我们走向美好的明天。那次,老师教会了我一个人生哲理,为的是让我在黑夜中看清前方的路,在未来的道路上越走越精彩。

想到这,我不禁敬佩老师,发自内心地感谢老师,给予了学生真正的信心!

如今,时光已流去了一年,但对于丁老师的那席教诲我仍记忆犹新,就像是刀子将字刻在石头上一样,永不消逝。他的身影也成为我心中一处永恒的风景。

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