综合素质发展评定自我评价怎么写范文

(作者:hainan时间:2020-12-24 11:51:11)

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综合素质发展评定自我评价怎么写

在成长的过程中,我们应该不断的提升自我的综合素质,成为一个时代的人才。下面好范文网小编给大家分享一些综合素质自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。

 综合素质发展评定自我评价范文一:

初中三年我学到了很多知识, 学习能力和方法有了很大的提高, 在各种活动中也锻炼了自己 的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我 一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。 高中生综合素质评价范文 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己 成为一个 有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为 社会主义建设贡献 我毕生的力量 。

三年来, 学习上我严格要求自己, 注意摸索适合自己情况的学习方法, 积 极思维, 分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与 同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感, 努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进 步,遵守社会公德,积极投身 实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼 自己,提高自己的 ,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高 一年担任语文科代表,协助老师做 好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞 赛,任小广播员。高二以 来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班 级联欢会,集体 舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在 表现较 出色, 获“最佳辩手”称号。

我爱好运动, 积极参加体育锻炼, 力求德、智、体全 面 发展,校运会上,在 800 米、200 米及 我也发 现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤 劲” 不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而 保证 日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片 更加广阔 的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩, 为几年来的中学生 活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

 综合素质发展评定自我评价范文二:

本人热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

 综合素质发展评定自我评价范文三:

一、道德品质与公民素养 本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动 着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让 我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑 中病毒后从作系统等, 父母工作忙, 不在家时, 可以做一些简单的饭菜, 帮助表弟表妹学习, 爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事, 我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都 会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动, 有一定的组织能力, 各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动, 参与并组织班级和学校的各种课内外活动, 活动中与同学能够和睦 相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏, 不怕累。

二、学习态度与能力 学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主 学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立 地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床, 按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧, 没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理 和自立能力强。

三 合作交流与探索 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人 观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我 会尊重和鼓励他。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。

我的 人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活 动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实 践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极 上进并主动挑战一些困难。

四 运动与健康平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车 在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生 矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五 审美与表现 学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持 一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到 7 级水平,中考结束后准备考最高级 9 级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

综合素质发展评定自我评价

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