上班请假理由（80例（新版多篇）范文

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请假的理由 篇一

大学生请假条

尊敬的老师：

我是_____ 级__________ 班学生_______________学号_________________________因 ________________________________________ 原因， 需请假_____ 日，从_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特恳请老师批准！

本人联系电话：____________________ 家长电话：______________

请假申请时间：____________________ 实际销假时间：____________

班主任签名：________________ 辅导员签名：________________

系领导审批：________________ 分管院领导审批：________________

学生请假条

老师： 我因(事)，所以需请假(时间)，望您批准！ 此致 敬礼！

请假学生 ： 所在班级：

请假时间 ： 月 日 教师签名 ：

小学生请假条

尊敬的______老师：

我因____________(请假缘由)，无法在准时到校上课。特此向您请假____________(请假时间)，望您批准，谢谢您的理解和帮助。

此致 敬礼！

学生：

年 月 日

中学生请假条

尊敬的______老师：

我是_____________初高______级_____班学生__________，因_____________________，特向您请假___________(多久)，请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负，请您准假！ 教师意见：

请假人：___________

_______年____月_____日

大学生请假条

我是_______级本科生_______(姓名)，学号 _______，因_______(事由)需请假，离校时间_______年_____月_____日_____点_____分，预计返校时间_____ 年_____ 月_____日_____ 点，离校期间联系方式_______________ 。本人已接受辅导员的安全和纪律教育，保证按时返校，请假外出期间个人一切安全责任由自己负责。

__________ 请假人：

时 间：

请假条存根

我是_______级本科生_______________ (姓名)，学号__________ ，因_________________________ (事由)需请假，离校时间__________年_____月_____日_____点_____分，预计返校时间_____ 年_____ 月_____日_____ 点，离校期间联系方式_______________ 。本人已接受辅导员的安全和纪律教育，保证按时返校，请假外出期间个人一切安全责任由自己负责。

请假的理由 篇二

一个可以认可的理由

你说请假的最关键的是什么，理由！什么样的理由是可以通过的，什么样的理由不会被人觉得是在无中生有，都是值得细细研究的。

首先，一般假期情况下，我们最常遇到的假有两种，事假和病假。其他如产假和婚假丧假等等，由于比较特殊，极少遇到且容易通过，我们不予讨论。

请事假时，首先要确定你事情的等级。例如父母生病或是亲人发生意外等，需要帮助处理，比较紧急的事，获准的可能性比较高，反过来像厕所坏了要找人修等事，有的老板会认为那是你的家事，不该影响他付给你薪水工作的时间，获准的可能性就不高。 而且，万一你常提出请假理由却未获得准许，不但假没休成，可能还影响老板对你的印象，年终绩效奖金可能就得有缩水的心理准备。另外，对于已婚已育有家庭的人，因为孩子的原因请假也容易通过。孩子学校突然有事需要家长赶过去处理，小孩子生病等等，领导遇到这样的情况，都会放行，再热切问候下希望孩子无恙。

还有一些人的职业在假期时也需要上班，如果你大龄单身，在这时就可以用上要相亲的大招。剩男剩女一大堆，相亲早已不是咄咄怪事。面对员工以相亲理由来请假，老板还是会给予人文关怀。只是别一面在微博微信里秀着恩爱，一边说要去相亲，这样也太容易识破了。

病假是比较能从表现上看得出的一种假，真的哪里不舒服，老板会放行。不过需要避免夸大其词和请假时间过长，这样都会引起反感。现在一些医院能够提供网上预约挂号，这样你对时间更有掌握，请假时间段也可以精准。

跳槽面试要请假？这是个问题

还有一种可能需要请假的情况是你准备跳槽。除非是有猎头找上门，一般的跳槽都需要你有一段时间去面试等。是否能够顺利通过还不一定，如若不成你还要重返旧岗位，你当然不好直接向领导说明你已萌生去意。一般来说，领导也不太喜欢听到这样的消息。所以怎么安排这段时间，新旧交替不至于出差错让自己受到损失，是很关键的。有专业人士建议，可以请病假，生了心肌炎。这种病表面上一般看不出来症状，就是疲乏、发热、胸闷、心悸、气短、头晕，严重者可出现心功能不全或心源性休克。医生都会建议卧床休息，总之就是不能上班。也可以那自己的旧疾复发说事儿，需要复诊，看病做检查什么的，至少一两天。如果你还有年假预留，这时就可以利用年假。

要注意，请假的时候一定要提前，至少一天，或者更多。这样不仅能给老板留下好印象，也能够让老板提早做出应对，安排工作。你通过的几率也会提高。

如果你的跳槽顺利，回去请辞时如果过意不去，也不妨直说在之前撒的小谎。其实老板们都很精明，你的动向他们基本清楚，需要的事一个明面上可以认可的理由。

真挚的情感，请假的利器

其实有的时候，老板也不像你想象的那样不通人情。如果你愿意坐下来认真阐述请假理由，说明请假的必要性，在你能够保证工作质量的前提下，请假没有预期中的难。家中大事是很容易请动的，老婆生孩子、亲人重病住院等等。难的是一些有弹性的事由。譬如家里下水道堵了，要等着人来通；准备请年休假出去玩，偏偏那段时间单位事务最多；车子被擦被撞了，要去修；得了慢性病，需要定期复查。在说这里理由的时候，首先要态度端正，不要觉得非请到不可，要谦和耐心。

注意要明确表明两点，一是我很需要这个假，二是即使请假我也会尽量早点回到工作岗位，不耽误自己的工作内容。或者已经跟同事协调好，不会影响工作进度。说话时情感要真挚，要有实质性和至少能够说服自己的内容，千万不要为了通过，故意装出一些虚假的表象。

请假难不难，归根到底，看你平时的工作表现好不好，以及跟老板平时的沟通顺不顺畅。

如果你留意一下，会发现，优秀的员工，跟老板经常做有效沟通的员工，请起假来往往就比较容易。而平时工作表现一般，尤其是跟老板沟通比较有障碍的员工，遇到一些可批可不批的病假，尤其是事假，请起假来就不太容易。因为他们容易产生这样的想法——该干的活你都没干好，怎么还好意思来请假？工作越紧张的时候，只有很重要的事情，才有可能得到准假。而工作比较闲适的时候，只要你好好沟通，坦言缘由，基本上也都能准假。大部分的领导都是比较通情达理的，因为作为管理者，适当的通融是有利于对员工进行更好地管理的。

请假五大忌，千万别越界！

1. 先斩后奏。此乃最为至关重要的一条，任何一种假期如果发生了这样的情况，都有可能有夭折的风险。请假这件事，最怕的就是先斩后奏或是不管不顾。如果让老板觉得你视他无物，那么你的假期可就堪忧了。

2. 随口瞎编。有些人怕老板不准假，就编一些理由。也许当时是瞒骗过去了，也得到了你想要的结果。但从长期来看，这是个很危险的行为。不要把他们看成傻瓜，而且纸包不住火，一旦穿帮，不仅你的诚信度会打折扣，而且以后即使你真的有要事请假时，也会遇到阻碍。

3. 过于频繁。不要因为请假容易而请得太频繁。任何一个老板都希望你是按时工作的，一次两次可忍，多了你的饭碗就有可能保不住了。

4. 突然消失。无故旷工在任何一个公司都是很严重的罪名。有的时候一些人假期用完，但还不能到岗，要延长假期又怕不准，干脆搞人间蒸发，这样就会让事态变得更加严重。

请假的理由 篇三

考勤管理实施细则一为进一步加强校风、学风建设，保证学校良好的教学秩序，优化育人环境，使学生在德、智、体、美等各方面全面发展，根据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》等相关文件的精神，结合我校实际制定本规定。

第一条 学生应自觉遵守学校纪律，积极参加教育教学计划规定和学校组织的活动。每学期开学时，学生应按学校有关规定办理注册报到手续，因故不能报到注册者，必须办理请假手续。

第二条 学生上课、实习、劳动、军训、社会实践等都应当实行考勤，因故不能参加者，必须按规定请假，否则以旷课论处。凡未请假、请假未经批准超过两周不注册或未请假、请假未经批准、未批准超过请假期限连续两周不参加学校规定的教学活动的，按自动退学处理。

第三条 学生在双休日、节假日期间离开南宁市区外出活动，以及晚间因故不回校住宿的必须办理请假手续。

第四条 因故不能按时上课者，需提前请假。因特殊原因不能提前请假者，应电话向任课老师(班主任)口头请假，并事后补假。

请病假者应提供有资质医院的诊断书及建议休假的证明，因公请事假者应提供有关证明，因私请假者应写明理由及请假时间。

第五条 学生经选拔代表学校参加文体、科技等比赛活动而不能上课必须请假的，应由组织单位按照相关要求出具请假证明，并协调办理请假手续，学生应及时按要求向任课教师出具请假单及证明材料。

第六条 学生请假期满必须办理销假手续，否则以旷课论处。

第七条 学生考勤工作由任课教师、班主任、班干部协同进行，专任教师全面负责上课、实习、毕业论文(设计)等环节的纪律考勤工作，班主任、班干部负责其他环节的考勤工作。学生考勤一律记入各班考勤本。

第八条 学校正常上课时间，学生旷课按学生应选课程的实际授课时间计算，毕业实习、毕业论文(设计)等环节，每天按5学时计算。

第九条 请假时间在一天以内的由班主任批准；请假二天(含二天)以上一周以内由班主任签署意见，并注明去向、家庭地址、个人和家庭联系电话，由学院学生工作组审批，并登记备案；请假一周以上由学院学生工作组审批，报学生工作处备案(经批准的假条由审批部门存查)。

第十条 学生宿舍实行寝室长晚点名制度，学生应在每天23︰30以前回宿舍就寝。在23︰30以后不回校住宿的，寝室长或宿舍成员应及时向班主任报告。班主任应向学院学生工作组报告，并设法查明学生去向。

第十一条 学生因病经有资质医院诊断，停课治疗、休养占一学期总学时三分之一以上或一学期请假、缺课超过总学时三分之一以上的须办理休学手续。

第十二条 违反以上考勤规定者，学校将根据《广西大学学生处分规定》的有关规定，给予相应处分。

第十三条 本规定自公布之日起实施，由学生工作处、教务处负责解释。此前有关规定与本规定不相符的，以本规定为准。

考勤管理实施细则二(一)考勤范围

凡在职在编人员，一律纳入考勤管理的对象范围。全校党政干部、教辅、工勤人员一律实行坐班制，按学校规定的作息时间上下班，寒暑假期间根据本单位实际安排轮休。教师按照学校教学计划安排，可不实行坐班制(不含在试用期、见习期内的教师，下同)，但对学校、单位统一要求的集体活动要进行考勤，并严格执行请销假制度。

劳动合同制聘用人员按照劳动合同的有关规定执行。

(二)考勤要求

学院、部、处、室为具体考勤单位，要明确一名领导分管考勤工作，并指定一名考勤员。考勤员须认真做好每月的《缺勤情况汇总表》(见附件二)的记录，已备检查。

(三)旷工及处理

1.凡属下列情况之一，按旷工处理

(1)未经批准私自离开工作岗位、或虽请假未获批准、或请假期限已满未办理续假手续、或续假未批准，擅自不上班者；

(2)一个月内迟到或早退累计超过5次按旷工1个工作日处理。

2.处理办法

(1)按旷工天数扣发本人工资，校内岗位津贴部分按学校有关规定执行，并由所在单位对其进行批评教育，必要时可视情节给予行政处分；

(2)凡连续旷工15个工作日或者一年内累计旷工超过30个工作日，做辞退处理。

五、其它规定

(一)后勤管理处、附中、各场厂和财务独立核算单位，可依据本办法制定适合本单位特点的考勤管理办法并报人事处备案。

(二)接受审查或调查人员不能正常到岗工作，在审查或调查期间暂时停发工资、校内岗位津贴等一切待遇，待结论明确后再做处理。

(三)各类假期(除寒暑假)一律不得合并使用。

(四)探亲路费的报销，根据学校财务管理制度办理。

(五)职工在病假期间，参加会议、学习文件、参加政治学习等是一种政治活动，不能视为恢复工作。

六、本规定由人事处负责解释，自公布之日起执行。

考勤管理实施细则三第一章 总则

第一条 为严明校纪校规，提高工作效率，进一步规范考勤与请假制度，结合学校的相关政策及我院实际，特制定本制度。

第二章 适用范围

第二条 本制度用于学校所有职工，包括处于试用期内的职工。请假类别涵盖休假，包括事假、病假、产育假、哺乳假、婚丧假、探亲假等。因公出国(境)应按学校因公出国(境)管理办法办理报批手续。出国(境)时间在三个月(不含三个月)以上者，还需与学校签定相关协议，并明确社会保险金的支付办法。因公国内出差应向本单位办理请假手续，在批准时间内视作工作时间。

第三章 考勤管理

第三条 考勤工作由分管人事的院领导负责，综合与信息办公室兼管考勤工作，及时做好职工考勤统计、登录，并将考核结果作为工资、津贴分配及学年度考核的依据。

第四条 关于旷工的处理

(一)有下列情况之一者，按旷工论：

1.未办理请假手续擅自离开工作岗位者；

2.要求请假未经批准而擅自离开工作岗位者；

3.准假期满(包括事假、病假、探亲假、婚丧假、产育假等)，无申请理由或申请续假未经批准而未按时到职者；

4.请假理由经查明是编造假情况欺骗部门的；

5.经教育仍不服从部门调动，拒不到新岗位工作的，或无理拖延超过报到日期者；

6.未经学校批准，擅自与部门签订留职停薪等各种协议而离开工作岗位的。

(二)一个月旷工三天及以上者停发当月工资。

(三)旷工连续超过十五天，或者一年以内累计超过三十天者，予以除名。

第四章 请假程序

第五条 请假一天及以上需填写请假单，注明请假种类、假期、时间、事由、工作交接事项，经部门领导审批，于综合与信息办公室存档。

第五章 请假类别及规定

第六条 事假相关规定

(一)正处职干部(含正处职)请假，须报请主管校领导批准。副处职干部请事假七天以下者，由所在部门负责人审批；七天以上者，需报请主管校领导审批。

(二)处职以下各类人员请事假的批准权限：

1.请事假七天以下(含七天)的，由所在部门领导审批；七天以上的，经本部门同意后，报学校人事处审批。

2.因私出国(境)请事假的，经本部门同意后报学校人事处及主管校长审批。因私出国(境)期间，其本人的工资、福利待遇按《同济大学出国(境)人员工资、津贴、社会保险金管理暂行办法》规定处理。

3.若因配偶、直系亲属病重、病危住院，确需本人陪住的，经批准，在七天以内(含七天)可不计为连续事假和累积事假，但要计入考勤，以便考核。

(三)事假期间的工资待遇

1.事假期间的工资待遇按沪人(1992)24号文、沪人(1994)46号文处理。

2.当月事假累计五天以上(不含五天)的，扣发本人当月校内岗位基础津贴，并按比例扣发当学期的业绩津贴。

第七条 关于病假

(一)请病假须向所在部门提交就诊医院开出的病假诊断书，在得到认可后方可休假。病假第七个月起为长病假，凡休长病假的经所在部门认可后，还应将相关材料报人事处劳资科备案。对长期病休后要求恢复工作者，须提供就诊医院签发的复工证明书，经本部门认可，报人事处审批后，方可复工。

(二)病假期间的工资待遇

病假期间的工资待遇按沪人(1994)46号文、国发(1981)52号文处理，具体规定如下：

1.工作年限不满十年者，连续病假满两个月，从第三个月开始发给本人工资的90%;连续病假满六个月，从第七个月起发给本人工资的70%。

2.工作年限满十年及以上者，连续病假满六个月，从第七个月起发给本人工资的80%。

3.因工负伤者，医疗期间工资照发。因肇事(交通或打架等)受伤者，在休养期间停发工资。被伤人的工资、医疗费经公安、保卫部门裁定后按裁定意见处理。

4.当月病假累计五天以上(不含五天)，十天以内(含十天)的，扣发本人当月校内岗位基础津贴50%;当月病假累计十天以上的，扣发本人当月校内岗位基础津贴，同时按比例扣发当学期的业绩津贴。

第八条 关于产育假

(一)请产育假，须向本部门提交就诊医院开出的产育证明书，并将相关材料报人事处劳资科备案。

(二)女职工产假、节育、绝育、人工流产、哺乳假等假期均按上海市政府1990年36号令、1996年第34号令、沪府发(1981) 64号文、沪计生委办(92)字第21号文执行，具体规定如下：

1.女职工产假：顺产假三个月，其中产前假十五天。难产增加产假十五天；晚育增加产假十五天；多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假十五天。若产假正值寒、暑假期间，其产假分别顺延。

2.女职工做绝育手术的，可休假三十天；男职工做绝育手术的可休假十五天。

3.妊娠三个月内自然(人工)流产的，可休假二十天；妊娠三个月以上、七个月以下人工流产的，可休假一个月；妊娠七个月以上早产的，按正常产假处理。

4.人工流产术后放节育环的可休假二十五天；因各种原因取节育环的女教职工，术后可休假五天。

5.晚育妇女，从确诊怀孕之日起，怀孕期间可根据医院有关规定进行门诊

定期检查，检查时间视作工作时间。

6.对抚育未满一周岁婴儿的女职工，在每班工时内给予两次哺乳时间，每次哺乳时间为三十分钟；多胎生育者，每多一个婴儿，哺乳时间增加三十分钟。两次哺乳时间也可合并使用。

7.未婚人工流产，非婚或计划外生育期间均不得享受生育假待遇。

8.符合计划生育的妇女分娩后，配偶可享受三天护理假。

(三)产育假期间的工资待遇

产育假期间的工资待遇按同人(20xx)203号文处理；放、取节育环、班内哺乳及配偶护理休假期间按公假处理，工资照发。

第九条 哺乳假批准权限及请假程序

(一)女职工符合计划生育规定分娩的，产假期满后抚育婴儿有困难的，经本人申请，领导批准，可请哺乳假。生育第一个子女并领取独生子女证的，哺乳假为六个半月；符合计划生育规定，生育第二个子女的，哺乳假为三个月。确因有特殊困难，要求继续请长产假的，如条件允许，可酌情延长，但不得超过一年。

(二)哺乳假期间的工资待遇

正常哺乳假期间工资按本人工资的80%发给。长产假期间工资按本人工资的70%发给。长产假期间视作事假处理，不作为考核期。

第十条 婚丧假批准权限及请假程序

(一)教职工请婚丧假，须向本部门提出申请，由本部门领导审批。婚丧假期按(1980)劳总薪29号文、沪府办发(1987)17号文、沪劳资发(1987)130号文处理，具体规定如下：

1.婚假：给假三天。晚婚者(男二十五周岁，女二十三周岁以上)可享受婚假十天(连续使用)。职工结婚时，双方不在一地工作，根据路程远近另给予路程假。

2.丧假：教职工的直系亲属(父母、配偶、子女)、养父母及公婆、岳父母去世，办理丧事可请假三天。外埠路程根据实际需要，另外加算。

(二)婚丧假期间的工资待遇

在婚丧假和批准的路程假期间，视作工作时间，途中车船费自理。

第十一条 探亲假批准权限及请假程序

(一)教职工需请国内探亲假的，须报校人事处劳动工资科备案。根据沪府发(1981)30号文、沪府发(1981)32号文、沪人(1994)31号文规定，学校教职工应利用学校寒暑假期间探亲。

1.职工探望配偶的，每年给予一方探亲假一次。

2.未婚职工探望父母，每年给假一次。

3.已婚职工探望父母，每四年给假一次。

(二)教职工出国(境)探亲访友

1.凡系归侨侨眷、台胞台属、港澳同胞眷属的教职工，其探亲会亲待遇均按劳人险(1993)16号、侨政字(1983)第066号、劳人险(1984)13号、(1982)侨政会字第011号、(1983)侨政会字第007号文规定执行。

2.公派出国(境)留学的教职工在国外留学(攻读学位)期限满一年以上者，其配偶出国探亲，探亲假一般为三个月(含寒暑假)。期间待遇按国发(1986)107号文件规定执行。

3.公派出国(境)留学的教职工字国外留学期限未满一年者以及自费出国留学人员，其配偶出国探亲不享受探亲假待遇。需出国(境)探亲须以事假处理，假期一般不超过三个月。特殊情况可续假一次，续假时间不超过原请假时限。

第六章 附则

第十二条 本制度未尽事宜，均按学校其他制度或国家有关法律法规条例执行。

请假的理由范文 篇四

一、请假现象分析

（一）请假原因。

我通过对高校3031份请假条逐一分析，并对多种请假原因归类总结出原因，如下图所示：

1.请假理由趋同。学生请假理由的比例排序，依次为病假、事假、公假、考试等。病假最多，以女生为主；事假男生所占比例较重；选择公假的大多数为学生干部，利用“工作之便”逃课请假；而各类考试依次为驾校考试、自学考试；有些同学以家里父母、亲戚朋友为挡箭牌，以喜丧及生日为由请假回家。

2.请假理由模糊。通过对3000多张请假条存根及14个院系辅导员进行调查分析，多数同学常含糊说明请假理由。请假时常表述为：身体不舒服，家里有点急事，系里找我有点事，要陪母亲去医院看病，等等。［1］

3.请假科目存在差别。学生多数选择在不感兴趣、上课人数多、对考试影响不大、考勤不严、教师容易说话的科目请假。调查显示公选课请假高于必修课，公共课高于专业课，理论课高于实践课，尤以马克思主义哲学、思想政治等学生认为枯燥无味的公共课为主。

（二）请假时间。

1.请假时间选择。节假日及开学前后是请假的高峰时段，学生找各种理由享受更长的假期。开学前多为未买到车票或火车晚点为由晚来学校；调查显示学生请假的时间表现出一定规律性：不按规定时间提前请假，一般事前不超过半天，或上课、会议、活动前十几分钟请假，常事中或事后补假条，调查中这样的学生占50.23%。

2.连续请假。部分同学考虑到课程的不连续性，如周五直到下周二有课便从周四下午请假直至周一下午或周二上午。也有同学先回家再连续请假理由简单为“没课”。有些学生请假3天以内（辅导员只批三天，怕找院里领导麻烦），再因各种理由再次请假1-3天。

3.请假天数较短。由于班主任或辅导员批假天数有限，因此大多数同学为避免找领导请假而只请假3天以内。具体比例为请假1天为46.5%，请假1-3天的占26.1%，请假3-7天占16.8%，请假7天以上的占10.3%。

（三）请假及销假方式。

1.请假程序不规范。一般请假制度规定3天之内辅导员可直接审批并签字，7天之内由分管学生工作的领导审批，但在现实中调查显示请假条中有班主任意见的占47.3%，无班主任意见的占52.7%；有院系意见的占46.8%，无院系意见的占53.2%。

2.请假方式不规范。调查发现学生直接当面请假的只占12.45%，选择短信、电话请假或学生代请的占68.74%，选择事后请假的占18.21%。这些比例凸显出学生请假的不规范性。

3.销假方式不规范。请假之后为销假，即返校后当面告知辅导员或系领导。很多学生忽视销假环节，不销假的同学占75.24%，通过短信、电话、或是QQ销假的占18.45%，而销假的却只占6.31%。

二、请假背后的行为分析

（一）自我意识强。

“90后”大学生多独生子女，习惯于关注自我，在价值取向上偏重个体本位。［2］他们更关注主观感受，过于依赖自己的主观意愿，敢于选择，表现出明显的独立意识。对自己不喜欢的科目很果断地选择逃课或是请假，若请假不成则直接选择旷课，较少考虑后果。

（二）关注亲友。

大学生追求个性，以自我为中心较多，在人际交往方面存在一定问题。但对于来自农村的大学生而言，他们对家人和朋友的关注胜于来自城市的学生。在家人、朋友结婚或生日时更想参与其中，这类学生比例占32.1%。

（三）诚信缺失。

大学生普遍存在较强的自尊心、虚荣心，这主要存在于虚假请假行为中。对于虚假请假行为，大多数学生认为是不道德的事情，认为“善意的谎言”是值得原谅的。即使学生知道请假说谎是不道德的行为，但面对道德选择时，因自制力不强依然做不该做的事情。

（四）体弱多病。

大学生多半为独生子女，从小缺乏体育锻炼。多数学生课余时间沉迷于网络，怕吃苦，不想运动，天气稍有变化便会感冒、发烧等，故春秋天气变化较大时就会请假高峰，这一点透过高居请假之首的病假便可知晓。

四、规范合理请假，教育引导学生健康发展

（一）制定不同要求的请假标准，体现人文关怀。

考虑当今大学生个体的具体实际和健康成长，如其所在院系，年级、专业和性别、事由、时间等因素，在保证学校各项教育教学工作正常实施的条件下，尽可能地满足学生的合理要求。

（二）健全合理请假方式，培养学生健全人格。

利用当面请假之际关心学生生活、学习、情感态度，对学生进行全程教育，注意策略，尊重学生人格和“辩论权”对其进行诚信教育。请病假时可以开展“爱身体爱自己”的健康教育；发现虚假请假时可开展诚信教育，建立“请假信誉”排名榜并将请假率列入综合测评之中，使学生感受到诚信带来的成就感。

（三）规范教学与办公范畴，营造良好学习环境。

为保证正常教学和学习，不应在学生正常上课之际找学生办理本不该做的事情。规范请假制度还应要求负责学生工作的老师和相关部门要禁止因公事允许学生请假，禁止耽误学生正常上课，为教师和学生提供良好的教学及学习环境。

对大学生请假现象的调查分析，显示出当代大学生的思想动态、价值取向、行为特点、道德取向等多方面信息。高校学生工作者不应把请假当做小事，重视学生请假背后隐藏的思想动态，进行适时教育引导，把握请假之机，培养全面发展的大学生。

参考文献：

［1］廖仲明，李娟。大学生请假中诚信缺失现象的伦理审思［J］.高校辅导员学刊，2011，（4）:30-31.

请假的理由 篇五

2、身体上的各种不适。身体不适这个理由位居请假理由排行榜第一位，谁没个头痛脑热，遇到身体不适，体贴人性化的领导一般对这样的要求很难拒绝。应记住的是：千万别病后第二天又生龙活虎的，比没病的还有精神。

3、家人身体不好。这一条请假理由最容易露馅，要记得你上次利用这种理由说的是什么，千万别这次再给弄重复了。

4、去相亲。这个请假理由适合用在已婚的上司面前。剩男剩女一大堆，相亲早已不是咄咄怪事。面对员工以相亲理由来请假，通情达理的上司多会网开一面。

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