服装设计暑期实习周记范文

(作者:飞檐走壁1时间:2020-09-07 05:00:26)

第一篇:暑期服装设计实习总结123

暑期服装设计实习总结

实践使我懂得,在检验原型与纸样的平纹细布的准备工作中,要注意以下几个问题:例如用平纹细布检验原型样板时,其中很重要的一点是要将所用织物熨烫定型,使织物的经纬纱线彼此间互成直角。若织物的上边没有沿丝缕裁剪,则通过撕布调整,或是先抽出一根纱线,再沿着抽出的纱线裁剪。织物的经纬纱如果歪斜了,平纹细布必须经熨烫定型,以使经纱与纬纱彼此完全垂直。而在整个实习过程中,测量人体是最为复杂的一个环节,因为人体测量是针对特定的造型或者个体,由于人体上的线条没有人台上的那么清楚,在人体上测量就显得更加困难。而且,人体是有弹性的,尺寸还会随着人的呼吸变化而变化。所以在这个环节上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要点,之前在书本中略有所知,但实际操作情况却更加困难。重要要把握好前颈点、后颈点、侧颈点和肩点,在这些部位放置小块有色胶布,把握好腰节线等等,这些都是测量人体的准确度的基本要素。

在学习了一些基本的绘制原型样板知识和测量人体的技巧之后,上司杨小姐开始让我独立完成一些简单的工作,使我后来知道,一套准确的基本原型,对于制作辅助样板和纸样来说是必须的。一套基本原型包括:合身袖片原型样板、直身袖片原型样板、带肩省和腰省的前后片上身原型、带腰省的前片上身原型、带领省和腰省的后片上身原型、单省前后裙片原型、带两个省的前后裙片原型、带省的前后合体上衣原型、无省的前后片上衣原型、前后裤片原型、连衣裤原型、合体连衣裙原型、公主线连衣裙原型、长衣身原型、帐逢式长衣身原型、披肩式长衣身原型、卡夫坦式长衣身原型,其中卡夫坦式长衣身原型还分为有肩省和无肩省两中形式。但实际上,不同的服装企业甚至同一企业,采用的原型都各不相同。这种差异的产生一方面是因为对于某一指定的规格,不是所有的公司都会采用相同的尺寸;另一方面是因为人台制造的差异,使得坚持对指定规格采用同一尺寸的公司亦有不同。但绘制基本原型样板的原理并不受测量值差异的影响。得到基本原型样板的方法有两种:一是用标准人台或人体测量值在纸上绘制原型样板,二是将立体裁剪得到的平纹细布转移到纸张上来。不论使用哪一种绘制原型的方法,所有的原型样板均需要平纹细布试穿检验,以保证缝线的准确性、平衡性以及良好的合体性。平纹细布上所做的修正必须更改到样板上。

在短短的差不多一个月的实习时间里,使我懂得了协作的重要性,实践的证明和经验的直觉同样重要。

可以这么说,工作和做人是同一个道理,通过实习让我更加直接地了解社会、了解我的这一专业的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的不足弥补的方法。在实习过程中,我学到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同时也认识到工作中要细心对待每件事,无论大小事都应要求自己做到最好!随着农村富余劳动的转移,进城务工农民日益增加,他们留守在农村的未成年子女(留守儿童)也日益增加,已形成一个特殊的社会群体,也是一个弱势群体,成为一衷煺遍的社会现象。而这一现象的产生同时也导致了大量的农村留守儿童从此缺失亲情的抚慰,形成了情感的空缺。【1】目前中国有1.2亿农民常年于城市务工经商,由此产生近2014万少年儿童留守家中。而据中华全国总工会最新统计,我国现有农民工已增至1.5亿,随着国家快速的城市化进程,更多的农村盈余劳动力向城市转移,留守儿童的数据也将与日俱增。

调查时间:

2014年7月16日-2014年8月5日

调查对象:

贵州省平坝县城关镇平坝三中学校留守儿童、单亲家庭儿童以及关联对象 调查方式:

问卷调查、访谈、当地参考数据 社会实践调查经过

一、“留守儿童”现状

全县在中小学就读的“留守儿童”共8839人,占全县中小学生数(人)的14.9%。其中,在中学就读的2663人,占全县中小学学生数(人)得12.96%;在小学就读的6176人,占全县小学学生数(人)的15.95%【2】。留守儿童托付爷爷奶奶,外公外婆照管的占90%;托付亲朋好友照顾的占10%,由于正常家庭教育的缺失,留守儿童身心收展尤其是人品、心理成长方面存在的问题正日益凸显,亟待引起全社会的密切关注和有关方面的高度重瞅。

1、留守儿童占在读未成年人中的比例颇高。随着经济的快速收展,受国家大形势影响,自给自足的生活方式不再是主要,村民的瞅线更多的朝向外面。因此,在平坝三中读书的同学中抽样调查了50名同学中有21名是留守儿童,占42%。也就是说100名中将近42名,留守儿童占有相当高的比例。“隔代监护”即由(外)祖父母监护的有13人,占61.90%。

2、留守儿童的总体学习成绩偏低,学习环境偏差。

根据9年上学期的期末考试成绩,在0~60分的同学在留守儿童中占28.95%,60~75分占留守儿童中21.19%,即在中等以下的留守儿童占其总体的54.14%。由于学校教育设施的简陋,师资力量的不足,以及师生沟通平常,教师教育方式的不适应,使得我们在对留守儿童中收现28.14%的学生在遇到问题时自己解决或根本不理会。

3、留守儿童心理

普遍欠良好。当问到:“愿意和老师说心里话吗?

”这类问题时,据统计回答两个以上是“否”的留守儿童占38.45%,还有很多小孩心理过迟成熟,很多同学在回答为什么会填如此愿望(你最大的愿望是什么?)时,被问及到为什么不想当科学家、老师诸类问题时,都回答家里不好不现实,相当部分对自己没有信心,觉得自己一事无成,没拥艿得人称道的地方,甚至少数同学在被调查问到“被人欺负时怎么办?”时回答“忍气吞声”,还有65.23%都以为生活现状很苦恼。

4、留守儿童自我约束力较弱。

由于监护的不得力,以及孩子自我约束力不强,心理意识、行为作风得不到及时的、无效的纠正,以致在学习、纪律、意识形态上都存在着偏差,通过对其监护人和邻居的访谈中,很多留守儿童在家里不听监护人教导,在学校也经常纪律违规,经常打架斗殴,甚至还入现了偷盗等一系列问题。

二、对调查结果的分析

1、留守儿童的学习情况普遍较差。父母外入,由于缺乏有效的家庭教育这个重要环节,留守儿童对学习缺乏热情,进取性、盲目性不强,作业不能按时完成,应付了事,学习成绩普遍较差。家庭教育的缺失,使学生产生厌学情绪,学习缺乏热情,不求上进,学校教育往往处于一举两得的尴尬境地。留守儿童一旦在某个环节跟不上,往往破罐子破摔,厌倦学习、不求上进。这种情况已影响了学校的教学质量。调查显示,留守儿童中学习成绩优秀的不到20%,65%以上学习成绩中等或偏下,有的逃学,厌学,上课纪律性差。

但也有少数留守儿童有着许多同龄孩子较少具有的优秀品质。比如:独立性、自理能力强,意志品质坚定,更懂事和体贴别人。能够把对父母的思念转化为学习动力,有较高的学习盲目性,成绩优异,各方面表现良好。这种情况固然在留守儿童中占比例小,却也提示我们,对留守儿童来说,成长和生活环境是辩证的。

2、留守儿童的行为习惯差。大多数留守儿童自我控造能力不强,生活习惯不良,表现在不讲卫生、挑食挑穿、乱花钱;有的留守儿童行为习惯较差,在家不听监护人的(代表人)教导,顶碰祖辈、我行我素,在学校不遵守规章造度,不服管理,扯谎骗人,小偷小摸,抽烟、饮酒、打架、骂人???..成为了“问题儿童”。如逸夫小学二年级学生唐永康的父母外入打工多年,由爷爷监管,但老人对教育孩子已经力不从心。由于长期生活在放任自流的环境里,缺乏及时有效的约束管教,他在家里不听代表人的教导,顶撞祖辈、我行我素,在学校老师反映他不是做坏事,就是纪律散漫,常有迟到、旷课、逃学、扯谎、打架等现象收生;三年级学生谢小兵,由于家庭困难,父母到广东打工,他跟母亲生活在一起。但由于父亲不在他身边,他不但不听母亲话,花钱大手大脚,而且经常顶撞老师,违反学校校规校纪。

3、教育产品留守儿童心理入现偏差,少数留守儿童入现心理妨碍。【3】留守儿童由于年龄特征,正是感情、品德、性格形成和发展的关键时期,有的出生几个月或一周岁后,父母就外出务工,长期和父母分离,使他们生理和心理上的需要得不到满足,缺乏父母的关爱,亲情失落,产生孤独感,心理失衡。通过对部分留守儿童的问卷调查:留守儿童十分想念父母的占90%。有的留守儿童父母每年回来一次,有的留守儿童父母几年回来一次,有的留守儿童很少与父母电话联系。留守儿童有的情绪消沉,表现出性格内向、失落自卑、自是冷漠、脆弱孤僻或焦虑、任性、暴噪。某校二年级学生罗光英父母双双外出打工,原本就内向的她在学校就更不爱说话了,上课常常发呆,不愿意回答老师的提问,集体活动也不愿意参加,经常独自一人躲在角落;有已个叫李远的男生,父母长期在外打工,自己一个人生活,经常独来独往。不与同学、老师交流讲话。

4、监护管理不够强。留守儿童的监护人不管是祖辈还是亲朋好友,在他们眼里,认为孩子的父母不在身边不能对他们要求严格。只要孩子能有饭吃身体不生病,按群不失事就尽到责任了。甚至部分监护人,由于忙于农活,对留守儿童的生活照料不周。在问卷调查中,如果生病了,有14%的是忽略;8%的自己配药;20%的给父母打电话。隔代的祖辈对孩子过于溺爱,物质上尽量满足孩子的需求。在调查中,有一个黄帮豪的男生,父母都在上海打工,跟爷爷生活在一起,他每隔一段时间,便以各种理由向爷爷要钱,然后到处去玩耍,晓得钱用完后,才会回家。同时,【4】祖父母等临时监护人因年老体弱等多种原因无法认真行使对儿童监护权,特别是老人防范防护能力弱,安全保护意识不强,也导致留守儿童患病不能及时医治和受到意外伤害的事件屡有发生,使留守儿同的生存存在诸多隐忧。

5、监护人自身素质偏低家庭教育缺失。由于监护人大多数是老年人,年纪较大文化层次不高,有的是文盲或半盲,他们不晓得从心理上关心孩子,照顾孩子,不能在学习给予帮助和指导,在教育态度、教学方法上海还是老一套,与孩子交流沟通上存在困难。加之新课程改革以后,教学方式发生了新的变化,就在一些年轻的农村家长也难以很好的辅导学生,更不用说老年人了。并且,由于监护人的素质偏低,也造成了学校与监护人沟通上的困难,老师们更担心,随着外出务工者的增加,留守儿童还会进一步增加,如不采取有效措施,影响的将不再是少数人得素质,而是将来农村建设者这个大群体的素质。

三、平坝县对留守儿童已采取和拟采取的教育关爱措施

1、高度重视,并建立相应的机制。

成立了留守儿童管理领导小组,施行领导挂级制、班主任包班制

可任教师包组制、班级学习小组制。加强对留守儿童的统计,制定详尽的留守儿童教育措施。明确学校各部分和班主任、任课教师的责任,形成校内齐抓共管的工作机制。建立留守儿童成长档案等方面对留守儿童进行定点、定人的帮扶;与监护人签订《监护人责任书》;班主任与留守儿童签订《自我承诺书》,鼓励学生进行自我评价,提高留守儿童的自我管理能力。

2、积极开展一系列对留守儿童的关爱教育活动。

要求留守儿童定期向父母报答自己的学习,生活情况,并了解父母在外工作、生活情况,加强父母子女间的情感沟通,消除留守学生对亲情的心理饥渴。老师对留守儿童要给予生活上的关心和照顾。一旦发现留守儿童思想不稳定或者成绩下降,就及时与学生交心谈心,辅导其学习,稳定其情绪。

建立帮扶机制,发动社会各界共同关心留守儿童的成长。通过“两任一补”、贫困生、特困生救助等办法对贫困留守儿童进械茇点救助。

开展“结对子”活动。各班主任姚组织学生与留守儿童结对子、学习、生活上相互关心和帮助;同时,发动教师与留守儿童结对子,一个教师负责一个或几个留守儿童,对其进行不定期的家访和生活上的一些关心和照顾,做到定点定人联系。

3、积极建立家校联系,举办特殊家长学校。

学校在学生入学时,姚详细记录留守儿童家庭基本情况及父母的联系方式。当留守儿童出现非常情况时,及时与父母取得联系。同时,针对留守儿童大多是由祖父母、外祖父母做临时监护人的情况。由学校对留守儿童爷爷、奶奶、姥爷进行培训,改变家教不雅念陈旧。引导这些老人更新观念、提高素质、学会科学的家庭教育方法。

4、建立留守儿童档案,进行跟踪管理。

完善学校留守儿童档案,施行动态管理。建立“三知、三多、三沟通”机制(对留守儿童基本情况、留守儿童监护人情况、留守儿童父母外出务工去向及联系电话等方面的知情;多与留守儿童谈谈心,多开展充满人文关心的集体活动,都到留守儿童家庭进行家访;定期与留守儿童父母、监护人、代表人进行沟通。)根据每一位留守儿童的身心发展的具体情况,制定不同的教育方针,有针对性的加强丢留守儿童的指导,并进行跟踪管理。

5、积极开展各类校内外活动。

班主任和老师给予留守儿童特殊关爱,针对留守儿童的特点,坚持开发、引导的疏导原则,强化行为规范的养成训练,组织班队活动让留守儿童学会自我管理,自我保护、自我生活,经常开展丰富多彩的社会实践活动,让留守儿童在亲身体验中受到教育,以弥补他们亲情缺失丢其人格健全发展的消沉影响。

四、对留守儿童教育的意见和建议。

1各级党委、政府应对农村留守儿童问题给予高度重视。一是要大力发展乡镇企业,从政策、资金等方面加大支持兴办乡镇企业力度,促进农业增产、农民增收、农民失业增加

从而减少留守儿童的数量;二是要加大对农村教育的投入,改善办学条件,提高教学质量从根本上解决学生流学,失学问题,切实有效地对留守儿童进行教育管理。

2、学校应在留守儿童教育中发挥主导作用。切实加强对留守儿童的教育与管理,幼儿早教书籍一是从生活上和心理上给予留守儿童更多的关心和关爱;二是针对留守儿童的特点,强化行为规范养成训练,在教学中加强生存教育、安全教育和法制教育,帮助他们学会自我管理,自我保护;三是通过书信,热线电话等形式,加强与留守儿童家长的沟通,为增进孩子与父母的联系创造条件。

3、加强家庭教育指导,引导留守儿童家长重视对子女的教育,社会各方面应针对留守儿童家庭教育缺失的问题,宣传普及家教知识,教育外出打工的家长认识家庭教育的重要性,明确教育子女的职责。在留守儿童父母回乡探亲时,组织他们参加家长会或家长学校学习,引导他们经常与孩子进行情感交流,弥补父母不身边给孩子造成的不良影响。同时教育临时监护人真正负担起教养孩子的责任和义务,注重道德教养,更多地满足孩子的精神需求。

4、强化监护责任,构建亲属监护网络。相关单位要通过多种方式。引导家长在外打工务工同时,吧孩子的生活和教育事情安排好,外出打工后要加强与孩子的沟通、学会交流以及教育盖子的科学方式和方法,发挥家长对孩子的独特教育功能,引导孩子成长。此外,要敬爱强临时监护人的家庭教育指导,转变监护理念,引导临时监护人及其他亲属对孩子的文化道德和精神需要给予更多关注。让远离父母的留守儿童真正感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”,合力营造农村留守儿童成长的社会环境。

5、社会各界应更多关注留守儿童,为他们的成长创造良好的环境。媒体应对留守儿童方面增加一定的宣传力度,调动社会对儿童关注的积极性;政府应根据当地实际情况提供行之有效的改善、改进留守儿童问题的方法。城乡同级学校可以与留守儿童较多的学校组织学校联谊活动,充分利用本地和对方资源来引导和教育未成年人的发展方向,社会应积极的发挥有效的能动性,多组织各种关注留守儿童的团体,积极鼓励企事业单位尤其是龙头企业多做以“报答家乡,报答社会”等形式活动,组织下乡支教,开展一些有益于身心健康发展的活动,对留守儿童父母以及监护人施行不定期的教育和指导,从客观上来解决留守儿童教育的问题。

结束语

迫切希望社会更多关注农村留守儿童!

农村留守儿童问题是社会发展所产生的必然现象,是生齿城市化、劳动力转移过程中出现的社会现象,解决留守儿童问题迫在眉睫。他们很难得到父母的关爱,得不到父母的言传真教,得不到父母意识的帮助。在他们的意识里,父母亲在他们的印象中,是一个长期的漂泊的身影,是可视而弗成及的希望。他们幼小的心灵是孤独的,他们的成长是寂寞的,他们的价值观是模糊的,人生观是惨淡的。他们希望社会关注他们,重视他们,他们需要我们对他们的学习、生活、心理上的扶持,他们需要的是社会对他们行为的认同,在社会上被更好的对待。

第二篇:暑期实习周记5

周记5

2014/3/24新生活

请假回来考完专八已过两天了,对于专八考试,准备时间近一个半月。坦白说,有点准备不足,听力一直是自己的弱项,其他各种题目类型也进行了一定量的练习。所以,话说成功是留给准备之人,我觉得这话很对。自己靠要的失败,就是因为,自己挥霍浪费了大把时间。从中吸取专四和考研的教训,自己好好准备专八考试,同时也阅读一些其他的课外书籍来增加个人词汇量。这次专八考试,也是大家相聚的一次机会。外面实习的,找了工作的,都回来了。虽然外表上,大家变化不大,但感觉大家说话比以往更加成熟了。少了一丝孩子气。虽然大家感觉还是各寝室聚在一起,寝室成员和寝室成员间,聊得并不是很多。突然发现,大家聊了一次后就没有什么共同语言了。有时会有点尴尬。不过,总体来说,感觉大家见面聊聊天还是蛮亲切的。就这么一天,有些上海实习或工作的又继续他们的旅程了。时光匆匆,大学四年,大家有了各自的目标,各奔东西了。

前几日,考完专八,然后乘坐去徐州的车去看望一在中国矿大的朋友。最然彼此就寒暑假见见聊聊,可如今一见还是很亲切。她已研一,直接保研本校的。可是发现大家互聊一会后,竟没话说了。这多少事有些尴尬的。不过,想想,也很正常。大家生活的空间差异,及时间的距离,在互相寒暄后,就很难找到大家彼此都很感兴趣的话题了。这样的沉默,多少会让人紧张,尴尬。可能多年以后,朋友之间会因为这样而慢慢失去联系,宅在了自己的世界里。很多的时候,我们害怕交流,在寻找各种借口,去逃离社会中的交际圈。我们总是在一个高度去仰望别人的幸福,但很多的时候,我们站在一个高度去仰望别人,去忘了,在身后也有很多人在仰望着你。曾经,在初中以优异的成绩考入县一中,后在竞争激烈的高中生涯中却成了落后者,理综成了自己的硬伤。当时班上60人,考取了近30一本,20多个二本。在大学的前二年里,我把自己封闭在自己的世界里,不参加同学聚会,也不和原来的老同学联系。值得庆幸的是,我找到了自己喜欢的专业,英语也融为了我生命的一部分。其实,每年寒暑假回家,父母之间都会谈论到孩子,比如谁谁谁保研南京大学了,谁谁谁考取公务员了,谁谁谁找到了一份好工作,工资还蛮高的(这是我们过年那大人之间谈论的主要话题之一)。所以,我们一直处于压力之中,比较之中,但我们每个人都有自己的路,自己的目标,自己的生活,我们人生真正的价值在于---我们能尽己之力,为社会创造价值。

工作也是如此,我们不应该仅仅满足于现实,而是应该每天去学习一些新东西,创造一种新生活。那什么样的生活才是新生活呢?这里借用胡适的一句话:“新生活就是有意思的生活”。那什么样的生活才是有意思的生活呢?比如,我们觉得学习无聊了,逃课去上上网,kk歌,没日没夜,抑或周末整日逛逛街。然后,哪天你看哪个同学在某个比赛中获奖了或发表了某篇文章在权威

性的杂志上。然后,你就后悔了,我当初怎么就糊涂去挥霍时间,不去学习点心东西呢?否则也不至于现在找不到满意的工作。我当初为什么要那么做呢?所以,衡量一种生活是否是新生活的标准是:凡是自己说不出“为什么这样做”的事,都是没有意思的生活。反过来说,凡是自己说得出“为什么这样做”的事,都可以说是有意思的生活。生活的“为什么”,就是生活的意思。如“我为什么干这个,为什么不干那个”,回答得出,方才可算是一个人的生活。

然后,说说工作的事。在工作中,我也试着去改变以前的心态,以前的我,是一个做事急躁,粗心的女汉子。现在的我,不仅可以静下心来认真核对检查说明书中的错误,还能学会设计出一些名片,产品说明书中的操作步骤构图。每天上午九点上班,12点下班,公司食堂吃午餐,下午一点上班,六点下班。但如果自己为完成任务,你的自己加班,这就是电器外贸公司和其他公司的区别,而且加班是没有加班费用的。当然,你要是提前完成了自己的工作,你可以做你其他的事。

上次,在和一上海工作的同一专业的初中同学聊天时,他就谈论到了他工作上的事。他从十月份开始进入那家公司工作,是一名销售实习生。他告诉我,每天他加班到晚上十点回去,而且在和其他一些客户交流时,如印度客户,就会有很多发音听不懂的情况,自己得上网了解他们的发音特点和视频。在其他时间里,也尽己所能地学一些软件。为了早日转正,他过年前请了四天假,然后就回去工作,在工作中度过一个人的新年。如今,他已转正了。在空闲时间里,我们也会打电话彼此聊聊工作的进展和一些困难、经验等。有时,大家也会用英语在skype上视频偶尔用英文互相交流,然后互相纠正。虽然,这样的机会和时间都挺少的,因为大家都很忙,但彼此却在互相纠正和建议中进步。提高。

生活在继续。

寻求新生活,寻找真自我。

第三篇:暑期实习周记大全

实习第一周

今年暑假,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。

尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

实习第二周

不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用途还是不熟,只能基本辨别板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该,我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料,因此,所接待的顾客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶尔有一些私人家买,但基本上数量不多,但对我来说,不管顾客来买多或少,我的服务态度是一样的,不会因为买少而冷落或不接待,在这周里,我还偶尔接接电话,通过电话来销售,由于之前的一些老顾客,和我们合作了很久,对我们的木材质量和价格也比较了解、放心,于是一般会通过电话来订购,而我通过电话订购,然后把相应的规格材料送去。这周主要工作还是和上周一样,虽然鼓噪了点,但对我来说,通过面对不同的顾客,却能使我各方面得到最好的锻炼。

实习第三周

有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的社会现象,感受到某些事情的无奈。这周就在前天上午,正当我坐着无聊的时候,一个中年男人走了进来,我看到了就很热情的招呼他,并为他又是倒水,又是请座。本以为是来购买材料的,不想他问我老板在不?我说老板出去了,有什么事就找我吧!当我回答后,他没说什么就起身说等老板回来再说。

当时就觉的很蹊跷,事后才知道是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直是无法接受的事,但老板还是给了,说现在生意难做,同行竞争厉害,不给木工点回扣,他就找理由说材料质量不行,不能用,故意跟你刁难,使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润,我想这就是社会黑暗的一面吧,然而我却无可奈何。

实习第四周

要说在所做的工作中那种最累,我想这周所做的工作肯定是最累的,因为这周销售额比较好点,本来可有可无的我突然间变的也忙起来,一些老主顾通过电话定购了材料,于是我不得不放着份内的事不做,做起了搬运工和送货员。先和同事把客户订的各规格又笨重的木材装上卡车,然后跟车把货送到指定的工地上去,要是遇到全部订规格材料还好,(因为规格材料只要数量x价格就可以了)结完帐就走,但大多客户往往是要自然宽的木材,这就需要拿尺子把自然宽的木材宽度量出来,然后求出面积和体积,按要求的立方数量送过去。虽然这小学生都会,但由于木材数量多,需要一个个量过去,就显的很烦琐了。

更要命的是这样要测量两次,运出一次,送到工地还要再一次,因为工地的验货员也怕数量不足,所以只能陪他们再量一次,真是赚钱不容易。其实那些事本不适合我做的,但既然在同一团体里,当他们忙不过来时,我能帮忙的还是帮了。

实习第五周

时间过的真快,这周已到了我实习的第五周了,虽然经过前四周的工作,但对于销售还只是停留在产品的介绍上,还不能真真地把握客户的心,从而推销出产品,单从前四周的销售业绩来看就可以说明一些了,偶尔有卖但数量不多,这多少令我伤脑筋,虽然只是在实习,但临行前老师一再交代要将实习当做真正的工作看待,因此我觉的有必要检讨反思下为什么老是提高不了我的销售额,经过思考我发现,除了我个人原因外,还有一个重要原因就是,现在店里基本上销售出去的都是一些老客户,而新客户相对较少,再一个就是同行竞争激烈,有些客户对这里的价格或质量不接受而选择别家,这就造成了经过我手的销售就变的少了。

实习第六周

这周除了现场销售外,还跟了老板一起进货去了,本是要去山东的,但后来联系了南京木材市场后,于是就决定去南京市区,经过了一个小时左右的车程,我们到了南京木材市场,市场很大,有一个个木材摊位组成,一个火车铁轨把市场分成了两半,而铁轨两旁主要堆放着从东北刚运过来的各木材品种、规格。经过了多家的商谈后,最终老板选择了一家材料质量好,价格相对公道的经销商,从那里进了几卡车木材。经过这次跟随,我发现,进货也有很深门道,并不是有钱就可以进到好货,因为木材不同于其他产品,做为原材料,它有结巴、可能腐烂或被虫蛀,在加工时可能有不符合规定尺寸、侧面弯曲、断裂的产品,不少经销商利用消费者对木材的一知半解,运用偷梁换柱、败絮其中、指鹿为马等手段“忽悠”消费者。要是在进货时不认真测量、观察或不懂货时,那么进回来的货就可能数量不足或因质量卖不掉而亏本。二是要提防经销商使用假尺假计算器而使进回来的数量不足掉。想来做生意的风险还真大。

实习第七周

转眼间,七周的实习生活已接近尾声,回首这七周来的点点滴滴,喜忧参半,喜的是通过实习学到了一些东西,进一步接触了社会,忧的事现在实习单位难找,更不用说工作单位了,在实习期间业绩不好。通过这七周的实习,我发现现在所在的实习地存在着一些问题:

(一)还只是靠各地区之间的差价来赚取利润,在交通运输、信息日益便利、公开的今天,这样的经营方式我觉的发展空间将越来越小。

(二)家族式经营,经营管理理念不健全或基本上没有。基本上都是用自家亲属经营,没有专门的管理人才,这就存在了很多弊端,这种家族式经营发展到一定程度就容易出现瓶劲。当然这只是相对于正规的企业而言,作为一个店面,其发展经营模式可能也就那样吧。

实习总结报告

光阴似箭,转眼间,四年的大学生活已即将成我生命轴上的一段,也即将成为我追忆的对象了,而今,站在大四上学期临毕业的门槛上,虽还有一学期的大学生活但毕业工作实习之战的号令却早已打响:1月5日,李永忠老师的一个具有实质意义的实习动员和大会的召开。宣告了我们不能在象往常那样过着三点一线的校园生活了。

对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

这次实习,我去了南京溧水毓秀路竹木店实习,实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成交办的工作,得到了一致肯定,同时也发现了自己的许多不足之处。

这2个月在同事的协助下,顺利的完成毕业实习工作任务,体会颇多。这次实习把我们从学校理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,单位虽然没有老套的规矩,但却有着不可违反的规定,我们就应该严于律己。与同事们的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,木材店的人待人诚恳,虽然他们有的年龄和我一般大,我的感觉,他们很成熟,有很多值得我们学习的地方,这是我们用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我们都有很大的收获。这2个月我们没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实习机会。

在本次实习的两个月里,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到这里,我们为人处事的方法有所改变,最明显的是我们转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。

这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我们从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,学会条理、耐心、使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

总之,给予我们机会,从各方面为我们融汇知识,为我们将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕,我们认为这种改变是质的飞跃。以上只言片语,是我这些日子里个人心情总结,包括工作,学习,生活三方面的内容,也许不是最好的答卷,但每句话都是我的真情流露,不足之处见谅!!!

现在实习结束了,同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意,为我走向社会打下了坚实的基础,使我体会到,一定要勇于推销自己,把自己的才能展现出来。我衷心的感谢木材店同事们,还有传授给我们知识的老师们,今后我不会辜负你们的期望,把工作做得更好。

第四篇:暑期会计实习周记

暑期会计实习周记

2014年7月16日 星期六 晴 第一周

作为一名专升本的学生来讲,实习已经不是什么新的名词。因为我毕业过,所以实习对于我们来讲已经是屡见不鲜的事情。但是在现阶段来讲,我个人认为实习仍然还是十分重要的。第一,这是我本科阶段教学中非常重要的一个实践性教学环节。第二,实习的重要性及目的性。其目的是使学生了解相关行业和企业的基本生产知识,印证、巩固和丰富已学过的财务管理专业基础课和专业课中有关的基本理论和方法,培养学生理论联系实际、在生产实践中进行调查研究、观察问题、分析问题和解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下良好的基础。

正是出于以上的要求及目的,我经过亲戚介绍来到我家县城的一个小型的公司进行为期4周的暑期实习。

我所实习的单位是南城县隆诚制衣有限公司。南城县隆诚有限公司坐落于美丽的文化名城——抚州(临川)的下属小镇,那里是个风景优美、山青水秀的地方。它的通讯地址是在江西省抚州市南城县建昌镇吁江大道36号。其成立于1998年,主要经营范围是服装。经营性质是制造商贸易商进出口经营权。现在职工将近1千号人。其法人代表是涂胜华,使用的相关法律和法规是《中华人民共和国公司法》。其下属有十多个车间和一个财务室和经理室。以及一个大型仓库。说到财务室的配备情况是这样的,由于是小型的公司,其财务室是由一名出纳、一名会计、一名会计电算化以及一名财务主管共同构成。

由于我是一名专升本的学生,以前专业是学会计的我,对于像这次这样的实习我也并不陌生。

按照以往的实习方式,刚开始的一周主要是去熟悉一下实习地点的环境。这是很重要的,因为毕竟我们还要长达几周的实践在这里进行。还有就是去初步了解下你实习单位的情况。这样的话将有利于我们更加深入的去了解这个行当。毕竟这也许是我们大家毕业以后的工作环境。所以对于这样的实习也是十分重要的。

这第一周的实习是十分顺利的,因为毕竟任务不是十分的繁重,主要是了解实习地点环境还有就是参观下实习单位;了解实习单位的组织管理机构和生产组织管理情况,包括企业的性质、经营业务范围、使用的相关法律、法规、和政策;了解实习单位的财务部门机构配备,人员配备与分工情况的等。

在欢乐与笑声中,第一周的实习很快就结束了。尽管是过实习的先例,但总的来讲,我的感受颇多:在第一周的实践里,由于是刚开始所以也没什么问题总的实习进行的很是顺利,但是和实习老师的一番交谈我也感觉到明年毕业好的工作岗位的难寻。这是我的快乐之余的一点忧伤,但是不管怎么样还是得很好的应付啊!

回家后我对于实习老师的那一番话我也思考了良久。霎那间,我才明白我们现在这样努力的去实习实践不正是为了明天更好的找到自己的好位置吗?更好的工作与学习,更好的思考和享受生活吗?这样一想,我的忧伤稍逝,心情也稍微感觉快乐不少。

于是我振作心情,好好的享受实习的第一双休日,以饱满的热情去迎接下周的紧张实习和学习!

2014年7月23日 星期六 晴 第二周

很快,第二周的实习开始了…

根据实习进度和实习要求,第二和第三周的实习是最重要的,因为在这两周当中将会学到很多实践性的知识,相比学校纯属于理论知识而言,第二周的实习既是快乐的又是烦恼的。

在这周的实习日子里,我被分配到财务室的会计科中,跟着吴阿姨学习实务中的会计技能会计处理方法。我的师傅吴阿姨是个十分和蔼和漂亮的女士,她有着和常人不一样的气质,和她相处不要一周我们都是十分投缘,所以在这一周当中我的实习紧张感不是十分强烈。在实习的过程中,吴阿姨总是的对我微笑,让我感觉实习也是一件很快乐的事情,没有像教学的无聊与无奈,没有尴尬没有紧张,相反,更有一种快乐的感觉。

在这一周的实习要求中,我的任务主要有三个,第一,了解实习单位的财务管理模式和财务管理体制及其特点,第二,了解实习单位的会计流程情况,主要是学习原始凭证的整理和会计凭证的填制方法和规范。第三,了解实习单位的各项财务管理制度和实行的财务控制方法。

在实习的过程中,我向吴阿姨询问了下公司的财务管理模式和财务管理体质,她说虽然这个公司规模不是很大,但是还是有自己比较独立的财务室和总经理室,他们实行的是,主要由公司的总经理来总管企业的各项实务,而其他部门科室相互独立,在这点上她说:“我公司严格按照《中华人民共和国会计法》的要求实行各项工作,实行严格岗位分离制度,防止财务出现财务问题。加强内部监控制度,和责任到位制度。全体职工实行每天签到考勤制度,奖罚分明,公开公正。说到这里吴阿姨还不慌不忙的拿出来公司以前年度的优秀的奖章,全县优秀合法企业,某某年度全县纳税先进单位等。

接下来,就是向吴阿姨了解和学习如何去整理原始凭证和会计凭证的如何填列及其当中的特殊问题的处理。

吴阿姨讲:原始凭证作为第一的级的资料是整个会计工作得以展开的前提,因为只有得到正确的原始凭证我们才能够填制记账凭证,才能登记总账及明细账才能最终得到对公司有用的会计报表等等会计资料。听她这么一讲,我也暗暗称赞她的思路敏捷和有着作为会计人员应有的严谨的工作态度。然后,吴阿姨将的是如何正确的去识别原始凭证的正确与否,她补充来讲一般而言,原始凭证是不会出错的但也不能排除它出错的可能性。听到这里我想到自己当初在学校的会计模拟实训中都很是忽略了原始凭证正确有否的核查。首先,她讲对于原始凭证要确定日期、金额的大小写还有就是是否有公司的财务章及公章。于是我拿着一大把原始凭证按照吴阿姨的方法仔细的查看,确实是符合吴阿姨的讲述中的关键问题。有人也许会说我是很傻的,但是在真正的会计工作当中又有几人会发这样的时间去这么做呢?我想这样的人肯定不是很多,他们总是想象这样的原始凭证是绝对正确的。一旦出现问题的话,大家肯定就会踢皮球的,相互推卸责任的。

俗话讲最重要的也就是最容易忽略的也是成就大问题的温床。这句话很是在理的。接下来就是如何根据原始凭证填写记账凭证及其过程当中应该注意的问题。第一,在实际的记账当中,并不像我们会计模拟实训一样,采用的各种记账凭证,比如收款凭证、付款凭证和转账凭证等而非通用的记账凭证。第二,注意凭证填写的正确性。要注意填写数字时大小应该是大于二分之一小于三分之二,而且必须用斜杠线划去金额栏的空白处为的是防止对记账凭证随意的更改,造成填写总账和明细账的错误。第三,在填写记账凭证是要注意字迹清晰不得涂改和伪造。

听了吴阿姨的一番讲解之后,我开始了我的记账凭证的填写环节。在我填写的过程中我也发现了很多问题。比如,一笔业务出现了两项以上的会计科目不知道如何去处理;还有就是出现收款和付款不知道是用收呢还是用付款?我认真的向吴阿姨询问,她和蔼的跟我讲,如果遇到付款和收款就得用付款,出现两项以上的会计科目就并必须学会分割凭证等。我听完

暗暗点头…

我之后的几天里就是在不停的联系如何填写记账凭证,虽然很是枯燥,但我也觉得吴阿姨的话是真的有道理。“一切都得从头开始,不能急于求成。”这句话一直印在我的脑中,对我来讲一直是至理名言。

就这样,第二周的实习生活很快就结束了,我想新的挑战正向我走来……

2014年7月31日 星期天 多云 第三周

很快,新的挑战终于向我走来,这是我实习的倒数第二周,也是位于一月的月底,所以对于财务管理理财实习来讲就显得十分的忙碌。对于所有学习财会的学生都知道,一个月的月底对于我们做会计的人来讲是十分忙碌的。

确实,我感觉这是我实习以来,最为,忙碌的一周。按照我所实习的目标,我这周的主要任务主要是根据我上周我所填制的记账凭证登记总账和各自的明细账等。经过和吴阿姨的一番聊天,我了解到由于我公司的规模不是很大,所以都是根据记账凭证登记总账和明细账的,而不是像我在学校模拟实训那样要通过科目汇总表来登记总账的。

在周一的时候,我主要的任务主要是练习好记账凭证的主要填写要领,当然在这里我也会有写错的地方,所以吴阿姨也会总的去看一下的,至于为什么会让我做下凭证主要是因为第一凭证都还比较简单的,第二,这里是我亲戚介绍来的所以……然后试着根据已经填写的凭证开始小心翼翼填写银行日记账和现金日记账,只见吴阿姨拿出来的银行日记账和现金日记账都是订本式的日记账,所以我还是小心翼翼的去填写,因为如果填写错了就糟了,(当时我心理是这样想的)可能是有点紧张的缘故吧,吴阿姨一下子就注意到我,问我怎么啦。我把自己的顾虑讲述给吴阿姨听,之后听完,她笑着说,没事的,如果出错了还是可以用红字来更改的。听完,我悬着的心放轻松了不少,但是还有少许紧张,我想如果给吴阿姨带来麻烦,总归是不好的。好不容易终于将日记账都登记到总账中去了。说实话,在填写的过程中还是出现了少许错误,比如数字的少位啊,还有就是记反借贷方向等等。可是,吴阿姨没有很是责备我,而是叫我以后要更加小心的,并且她还夸我字写的不错,我不好意思的笑了……

接下来第二、三的日子里,我主要学习的是登记明细账,由于快到月末工作任务很重,所以在这里吴阿姨没有让我去做明细账,而是让我旁观看她做,中间她也时不时的提醒我关键点,我也很是十分的看着她那填写明细账如此熟练的速度,我也暗暗的佩服吴阿姨。而她总是那句话:“熟能生巧”。很快明细账就完成了。

然后,第四、五天里,我们公司由于是月末,必须编制财务报表,资产负债表和利润表两张会计报表。所谓的财务报表主要是由资产负债表和利润表、现金流量表及其所有者权益变动表、附注共同构成。在现代的企业当中,每月都必须编制资产负债表和利润表,每年还得编制现金流量表(cashflow)等。

接下来,就是编制资产负债表了,只见吴阿姨,根据总账开始编制资产负债表来,这种资产负债表的编制都是按照最新的会计准则的要求来设置的,根据各个会计科目和会计项目开始编制,比如说银行存款直接根据总账填列;存货则是根据各个相关的科目计算填列;还有就是应收账款根据应收账款所属的明细账的借方和预收账款的借方减去坏账共同填列等等。然后就是利润表的编制,它也是根据最新的会计准则的模版填列的,这个大家肯定都知道的,我在这里也不再赘述。吴阿姨说就这样,所有的会计账差不多结束了,最后就是将总账和明细账进行月结账,还有就是将凭证进行装订成册,然后交与账簿管理库进行管理。

听了,吴阿姨这番讲述和她不停忙碌的身影,我也觉得做一名合格的会计人员也不是一件简单的事情,不仅要求仔细谨慎,而且还要有足够的会计知识和会计工作经验以应对突入其来的会计问题。

听着,看着吴阿姨的工作态度和工作方法,我觉得其实我们在学校学的东西还是十分的肤浅,这也给我一些思考的源泉。

转眼,这个月快结束了,然而,让我欣慰的是,紧张的实践快结束了,又迎来了这个周末以及最后一周实习的到来。

我紧张的心情,一下子轻松了不少,我暗自笑了………

2014年8月6日 星期六 晴 第四周

时光如流水一般,很快的,为期四周的暑期实习已经接近尾声。对于实习来讲,主要的任务已经完成了,剩下的任务就是对已经记录的会计账簿进行审核、对账,以达到账证,账账的平衡。之后就是交与账簿管理人员保管和对报表的核对、审核,然后就是报送给公司的总经理批阅。还有就是了解实习单位在财务管理方面存在的问题及产生的原因和进行报税等。

在最后这一周里,虽然感觉好像实习差不多了,其实不然。还有很多需要思考的问题。在第一天里,我主要的是看吴阿姨如何去将已经搞好的账簿进行对账,我在一旁仔细的观看,时不时的询问她对账的方法和技巧等等。然后就是了解一下,该公司和我们模拟做账的不同。以及和存在的问题及产生的原因。

第二天,吴阿姨带我来到当地的地税局来进行报税。总的来讲,我觉得报税的过程还是挺简单的。主要是以利润表的利润总额为依据,根据总的利润在进行报税登记。就这样,我的为期四周的实习就算是划上个圆满的句号。

在接下来的最后几天里,我主要是看看自己这几周的成果和做账过程当中产生的问题,然后就是想想我实习公司财务管理过程当中的产生的问题及产生原因。

经过几天的思考和观察,我得出了以下几点问题:

第一,实习单位的账簿、凭证等管理不独立,而是由会计兼任。

第二,缺少稽核部门等监督管理部门,大部分工作纯属靠会计人员的个人自律来完成,这样有可能滋生腐败。

第三,实习单位会计人员很少,所有账簿都是一个人单独完成。还有报表都是会计完成,这样对于会计压力比较大,而且会计也兼稽核,这是会计法上不允许的。

针对以上实习单位问题的思考,我也总结了产生这样的原因:

第一,也是最主要的原因所在,正如我上述所说的,我的实习单位是规模不大的小型公司。人员配备很是有限,公司也是考虑了成本问题。在加上每个公司都有其自身的特点,所以每个公司的财务管理机制都有所差异等。

第二,上述所说的会计兼稽核、资料管理的岗位问题,也是我说的主要问题之一,虽然会计法上有明确规定,会计岗位之间的岗位分离制度和互不兼容制度的情形,但是往往这一点在对于在小县城的小型公司来讲是难以彻底更正的,正所谓的有点公司会计人员还是家族管理呢?所以很多东西并不是我们学的那么死板的,往往很多现实的做法和我们理论学的东西是背道而驰的,这也没有办法的事情。

通过这四周的实习我也感悟颇多:

(一)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

(二)在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经

历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

(三)会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。

最后回顾这四周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见,但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。这也许是我这次实习的最好的收获吧!

我抬抬头,离开电脑屏幕的视线,望望窗外的场景,我不知不觉的笑了……

第五篇:暑期实习周记4

做一个有理想有行动的青年

周记4

2014/3/17

写下这个题目,貌似有点学术的性质,可我并不是一个学者,也不喜欢搞

学术。而这算是自己对未来的期许和个人反思。

工作之余,一周写篇周记,算是对自我生活的一个剖析。最近脾气很燥,

经常会因一些小事而动小情绪,我也很嫌弃这样的自己。但性格急躁冲动的毛

病还是很难改掉。经过大学四年的学习,身上的一些棱角也慢慢磨平,还有一

些东西却深深藏于自己的骨子里。

昨晚网上看了传奇人物的一个小故事,讲诉了上海交通大学的一个教授汪

晓源教授的一种平静悠然的生活方式。他在南京本科毕业后考取了上交大的哲

学硕士后再考取了博士,后担任人文学院院长。在步入老年生活之际,他想拥

有个人更多的时间和自由,能按照自己的兴趣去眼见自己喜欢的一些哲学思想,

他辞去院长一职。每天在自己一排排的书房里研读一些有意思的书籍。黄昏之

后,去看看周边那些小院子的小猫,他告诉记者,自己想要的生活就像这些小

猫一样,每个清晨起来呼吸着新鲜空气,在午后晒晒太阳,即使看起来很懒散,

却很是自由惬意。采访中的他穿着朴素,虽然已有很多银发,却依旧有着年轻

人的活力。

每个人都有权利选择自己的生活方式,一种让自己快乐的生活方式。

很多的时候,我们可能都在思考,我们真正地需要什么,想要过一种怎样

的生活。然后沉沉睡去或终日无所事事,让梦想日复一日去荒废。

那天,打开上学期班上同学发给我的个人职业规划(一门课程需上交的作

业),突然发现,我们每个人都是有理想的年轻人,有自己的规划。可能多年之

后,大家各奔东西,但当真正用行动拥抱自己曾经的那些梦想时,将是怎样的

一种感慨。

过年期间有个很火的综艺节目《中国好歌曲》,有很多作词者或音乐制作

人或司机,即使过了而立之年,即使到了四五十,他们依旧坚持年轻时的梦想,

并勇敢登上了舞台,他们是可敬的。

最近和一些朋友聊天,有些同学保研了,有些去国外留学了。上次一朋友

问我,他想去留学,可成绩绩点不够,这是硬伤。当然,其实如果想申请留学,

如果没有申请到奖学金,家里还是需要一定的经济基础。我另一社团朋友(安

科)申请了澳大利亚的悉尼大学(澳的八大名校之一),在平时她也看起来很

普通,但给人一种很踏实的感觉。所以,年复一年,大家的差距在拉大。如果

我们只是局限于自己狭小的天空,那永远都很难看到外面多彩的世界。

细细回想自己走过的那些青葱岁月,那走过的22个年头,有遗憾,也有满

足。四年前,进安科时,我告诉自己,好好学习,然后考研考取自己理想的大

学。但事实是我并不是一个有毅力的人,大学的很多时光在混混沌沌中度过,有很多梦想海来不及实现,就发现,转眼间大家都已经毕业了。那些枯萎的,被埋没的梦想。

生活总是向前看的,而成长也是需要一个过程。在未来的道路上,还有很长的路要走,还有很多事要做。希望未来的自己有一颗更勇敢的心,敢于想,敢于闯,敢于做,做一个有理想有行动的青年。在理想和现实中间,行动是桥梁,认真做好生活中的每一件小事,用心生活。

关于工作,这段时间,我也学会了使用一些新的软件去做一些名片,设计统计表格等。这么多年,虽然经常上网,却很少花一些时间去学习一些新的软件和利用这个媒介去拓宽自己的视野。现在,真正融入到这个社会中时,才发现自己有太多的不足。不过,从另一角度想,我们现在还年轻,还有时间有精力,有时间去增加我们的阅历,提高我们的能力。给自己一个memo pad,记下每天自己要学的东西,然后去改进,去进步。

在慈溪生活已近一个月了,这段时间,同事和其他一些实习生对我很照顾,也教会了我很多东西,并不会像电视中所见的那些白领那样,高高在上。只要你去问,他们一般都会给你提示,让你去完成自己的任务。时间久了,一些小事自己也慢慢熟悉,可以独立完成了。虽然步入春季,还是有点寒冷,可这里的同事的帮助和关心却让我感到很温暖,也让我慢慢地喜欢上这个集体。

每天,按部就班地完成自己的工作,然后看看国内外新闻,感觉这种日子也蛮充实的。希望,在未来的日子里,我们,不管工作的还是考研继续读书的,都能通过自己的努力,拥有一个灿烂美好的前程。

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