会计电算化校内实习总结(精选多篇)范文

(作者:小编时间:2014-12-29 07:03:09)

目录

正文

第一篇:会计电算化校内实习总结

会计电算化是一门实践性很强的学科,经过一个学期的学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来, 为此,根据学习计划安排, 用用友u8软件实施了会计电算化的校内实习,此次实习的具体内容为:

一、系统管理

系统管理是用友u8管理系统中一个非常特殊的组成部分。它的主要功能是对用用友u8管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、数据及运行安全的管理等几个方面。

具体操作:

(1)、建立用户

(2)、建立新账套 :这里注意账套主管设这、分类设置、系统启用设置

(3)、用户权限分配:账套主管、会计(总账+工资管理+公用目录设置)、出纳(出纳签字+总账中的出纳)

(4)、设置基础档案:分别把部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、付款条件、客户档案、供应商档案、开户银行资料输入新建的账套内

(5)、备份账套数据

二、总账管理

总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行各业进行财务核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。

具体操作:

(1)、设置控制参数

(2)、设置基础数据:会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、辅助核算档案等

(3)、期初余额录入:录入完后要试算,若试算不平衡则会影响下面的操作。

三、ufo报表管理

ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。它与用友账务等各系统有完善的接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表。

在实习过程中,我们是利用报表模板直接生成报表,生成的报表为资产负债表和利润表。在执行模板选择时,我们要注意会计科目的选择,一些同学因为选错了会计科目,导致报表数字的错误。

四、工资管理

工资管理系统与系统管理共享基础数据,并将工资分摊的结果生成转帐凭证,传递到总账管理系统,向成本核算系统传送相关费用的合计数据。

具体操作:

(1)、建立工资账套

(2)、基础信息设置:人员类别、工资项目、人员档案、银行名称

(3)、工资类别设置:人员档案、工资项目和计算公式

(4)、工资变动输入

(5)、代扣个人所得税

(6)、工资分摊并制单

五、固定资产管理

固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算个管理, 大学生感恩母校,生成固定资产卡片,按月反应固定资产的增加,减少,原值变化及其他变动。

具体操作:

(1)、固定资产系统参数设置、原是卡片录入。

(2)、日常业务录入:资产增减、资产变动、生成凭证。

六、应收应付款管理

应收款管理系统主要用于核算和管理客户往来款项。应付款管理系统主要用于核算和管理供应商往来款项。

具体操作:

(1)、初始化:设置账套参数、初始设置

(2)、日常处理:形成应收应付结算、转帐处理

以上工作做完后,才返回总账系统录入原始凭证,最后结账。

这次实习为我们提供了一套真实的实验资料,使我们置身于工作的氛围之中,掌握了会计账务处理的技能,提高了动手操作的能力。这次实验使我们受益非浅。对我们以后的工作提供拉宝贵经验。

第二篇:会计电算化实习总结

《会计电算化》实习总结

会计电算化是一门实践性很强的学科,经过一个学期的学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来, 为此,我们根据学习计划安排,以用友u8软件实施了会计电算化的校内实习,此次实习的具体内容为:

一、系统管理

系统管理是用友u8管理系统中一个非常特殊的组成部分。它的主要功能是对用用友u8管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、数据及运行安全的管理等几个方面。

具体操作:

(1)建立用户

(2)建立新账套 :这里注意账套主管设这、分类设置、系统启用设置

(3)用户权限分配:账套主管、会计(总账+工资管理+公用目录设置)、出纳(出纳签字+总账中的出纳)

(4)设置基础档案:分别把部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、付款条件、客户档案、供应商档案、开户银行资料输入新建的账套内

(5)备份账套数据

二、总账管理

总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行各业进行财务核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。

具体操作:

(1)设置控制参数

(2)设置基础数据:会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、辅助核算档案等

(3)期初余额录入:录入完后要试算,若试算不平衡则会影响下面的操作。

三、ufo报表管理

ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。它与用友账务等各系统有完善的

接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表。

在实习过程中,我们是利用报表模板直接(本站隆重推荐好范 文网:WwW.hAOWORD.cOm)生成报表,生成的报表为资产负债表和利润表。在执行模板选择时,我们要注意会计科目的选择,一些同学因为选错了会计科目,导致报表数字的错误。

四、固定资产管理

固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算个管理,生成固定资产卡片,按月反应固定资产的增加,减少,原值变化及其他变动。具体操作:

(1)固定资产系统参数设置、原是卡片录入。

(2)日常业务录入:资产增减、资产变动、生成凭证。

这次实习为学生们提供了一套真实的实验资料,使学生们置身于工作的氛围之中,掌握了会计账务处理的技能,提高了动手操作的能力。对他们以后的工作提供宝贵经验。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使学生们在实践中了解社会,让学生们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为学生们以后进一步走向社会打下坚实的基础.而会计是指对具体事物进行计算,记录,收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息.会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化.前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求.本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照.在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化.会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能.二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的

创新,而后两者又起因于外部环境的变化.学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才.

第三篇:会计电算化实习总结

你正在浏览的实习报告是会计电算化实习总结

一.时间:2014年5月18日~31日

二.地点:商务实训中心

三.实习目的

通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

四.实习内容

运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

五.实习步骤

(一)设计会计电算化核算体系

⒈启动并登录系统管理

⒉设置操作员及其权限

⒊建立账套

⑴输入账套信息:账套号我用的是**公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为2014-11-30

⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中

⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等

⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。

(二)会计核算基础信息

⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目

⒉指定科目:根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目

⒊明细账科目权限设置

⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。

⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇

(三)总账辅助信息设置

⒈设置部门档案

⒉设置职员档案

⒊设置项目档案

⒋设置客户档案

⒌设置供应商档案

(四)录入期初余额

录入期初余额;试算平衡

(五)日常业务处理

⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置

⒉以出纳员**的身份进行出纳签字

⒊以记账员**的身份进行记账

⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账

(六)生成报表

⒈启动ufo报表管理系统

⒉账套初始

⒊自定义一张报表:报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表

⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表:调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。

**机械股份有限公司的账务处理方法也一样。

六.学习体会

(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。

(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

这次会计实习中,我可谓受益非浅。

第四篇:会计电算化专业实习总结

会计电算化是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。

刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

除了编制记帐凭证,张经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。有了这些基本认识并熟练了财务软件的操作以后学习起来就会更加得心应手了。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。

除了做好张经理所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。

而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的。

第五篇:会计电算化实习总结

会计电算化实习总结

整体总结:

两周的电算化实训到这时候也算是告一段落了!与去年的手工做账相比来说,这次的实训是简单方便很多的,因为这次主要是在计算机上完成操作任务的。这次模拟的实习,使我更加全面了解和掌握了会计软件的工作程序、操作步骤和操作技巧,也更加熟练掌握和运用计算机进行处理企业日常业务。同时也进一步巩固了我的会计核算的理论知识。特别是在操作过程中所遇到的一些问题,不仅祢补了我在平时上课练习中没有发现的不足,也更加培养了我在操作过程中的细心和耐心。这次实习过程中,更加令我深刻的是同学们对待这次实习的积极勤奋的态度,可以说是比起平时上课来更加认真努力。 这次的实训让我们大家都学到了一些有用的东西。下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下的总结陈述: 实习时间:2014年6月13日-6月24日

实习地点:综合楼209

实习目的:通过计算机模拟实习,全面了解和掌握会计软件的工作程序、操作步骤和操作技巧,达到熟练掌握和运用计算机进行会计处理的目的。同时也进一步巩固会计核算的理论知识。 实习步骤 :1.设置账套信息

2.设置基础档案

3.进行期初设置

4处理日常业务

5.进行期末处理

6.定义制作报表

步骤1.

1、建立账套:经过全面学习了解有关辰龙商贸股份有限公司案例的资料后,以系统管理员(admin)登陆“系统管理”,增加操作员并设置操作员权限。然后建立辰龙商贸股份有限公司的账套,输入相关信息,并启用应付、应收、固定资产、总账、存货核算、采购管理、销售管理、库存管理、工资管理系统。

2、模块参数设置:以赵敏身份登录“企业门户”,依据资料设置总账,应收款管理,应付款管理,工资管理,固定资产,采购管理系统,销售管理系统各模块参数。

步骤2.

以账套主管赵敏的身份登陆“企业门户”,设置部门档案,职员档案,客户分类,客户档案,供应商分类,供应商档案,存货分类,仓库档案,计量单位,存货档案,会计科目,凭证类别,结算方式,开户银行,收发类别,采购类型,销售类型,费用项目和仓库存货的 基础档案。

步骤3.

1.通过账套主管赵敏进入总账系统,设置期初余额和辅助账期初余

额,并进行对应结转和期间损益结转的设置。

2.通过操作员孙磊进入工资管理系统进行人员类别,银行名称,人员档案,工资项目,扣缴所得税,银行代发和工资分摊的基础设置。

3.操作员孙磊进入固定资产管理系统设置部门对应折旧科目,资产类别和录入原始卡片。

4.操作员周密进入供应链系统办理采购期初记账和销售无委托代销业务。

5.操作员钱江进入应收款系统进行基本科目,结算方式,坏账准备,账龄区间和期初应收单据的初始设置。

6.由操作员钱江进入应付款系统进行基本科目,结算方式和账龄区间的设置,并且录入期初采购专用发票。

7.由操作员孙磊进入存货系统进行存货科目,对方科目和税金科目的期初余额的设置,并办理期初记账。

8.由操作员郑伟进入库存系统录入期初库存数据,并进行审核,且与存货核算系统进行对账。

步骤4.

由各操作员进入各系统进行日常业务处理。以下是各系统的作用和操作流程,以及我在操作过程中曾碰到的问题:

1、 总账系统:需要掌握输入期初余额,填制和审核凭证,期末损益结转,月末结账等。在实际运用中,填制,修改,审核,记账凭证时都要注意更换操作员和更改日期。如我在填制凭证时就有遇过该科目没有指定权限,无法选择科目的问题,尝试了很多次都是一样无法输

入科目,并且其他同学都有出现这样的问题,经过讨论后发现我们在设置科目时没有授权给操作员。因此在操作时我们要更加细心和认真,认真思考和查找问题的原因。

2、工资管理系统:在工资管理系统初始设置时,也会出现一些问题。如设置人员类别的时侯,也出现了无法对人员档案进行取数的情况,这也是因为未授权给孙磊而产生的。还有对人员档案的银行账户的设置问题。日常业务中,先进入工资管理系统,进行工资变动操作,生成工资表,生成银行代发清单。再根据工资表生成相关凭证。再由出纳李英签字,再由会计主管赵敏对其相关凭证进行审核、签章、记账。

3、固定资产系统:在对开始设置初始设置时,亦出现了程序被占用,导致无法进入系统,回想下在练习过程中也出现过这样的问题,于是重新注册进去才解决。在本次业务中,也发生了对固定资产计提折旧和进行资产增加的业务。

4、采购、销售系统:这次的业务主要是企业间的采购销售业务1、在收到销售订单时,进入销售管理系统,开出销售订单并审核。:2、向别的公司订购材料时,进入采购管理系统,开出采购订单并审核。

3、仓库发出商品时,进入销售管理系统,开出发货单并审核(可合并开一张发货单)。开出并复核销售专用发票。4、收到订货时,进入采购管理系统,开出采购到货单。5、支付货款时,进入采购管理系统,开出专用采购发票,并办理采购结算。.6、销售货物时,进入销售管理系统,开出发货单并审核。开出并复核销售专用发票,开出代垫费用单。

5、应收款系统。1、收到前欠货款时,进入应收款管理系统,录入收款单,审核后制单,生成收款凭证。2、仓库发出商品时,进入应收款管理系统,审核销售专用发票,并进行发票制单,生成收款凭证。

3、收到货款时,进入应收款管理系统,录入收款单,审核后制单,生成收款凭证。4、收到前欠货款,用作预收冲应收时,进入应收款管理系统,录入收款单,审核后制单,生成收款凭证。办理预收冲应收操作,生成转账凭证,再进行自动核销操作。5、销售货物,发生现金代垫运费用时,进入应收款管理系统,审核销售专用发票,并进行发票制单,生成转账凭证。

6、应付款系统:1、支付前欠货款时,进入应付款管理系统,录入付款单,审核后制单,生成付款凭证。2、支付货款时,进入应付款管理系统,审核专用采购发票,生成转账凭证。3、开出银行承兑汇票抵付货款时,进入应付款管理系统,开出银行承兑汇票,进行付款单审核后进行付款单制单处理,生成转账凭证:4、开出汇票冲预付款,并结清前欠购货款,进入应付款管理系统,录入付款单,审核后制单,生成付款凭证,再进行预付冲应付操作,生成转账凭证。

7、存货核算系统:1、仓库发出商品时,进入存货核算系统,对销售出库单进行记账。2、收到订货时,进入存货管理系统,对采购入库单进行记账,并根据采购入库单生成转账凭证。

8、库存管理系统:1、仓库发出商品时,进入库存管理系统,参照发货单生单并审核销售出库单。2、收到订货时,进入库存管理系统,参照到货单生成采购入库单并审核。

步骤5

1、 进入采购管理系统,关闭已经执行的采购订单。办理月末结账。

2、 进入销售管理系统,关闭已经执行的销售订单,办理销售月末

结账

3、 进入工资管理系统,进行工资分摊操作,生成相关凭证,再进

行月末处理。

4、 进入固定资产管理系统,办理对账、结账。

5、 进入应收款管理系统,执行自动核销,办理月末结账

6、 进入应付款管理系统,执行自动核销,办理月末结账

7、 进入库存管理系统,执行与存货系统对账功能,办理月末结账

8、 进入存货核算系统,进行1#库、2#库、3#库期末处理。并

对平时零成本出库的销售出库单进行生成凭证操作,生成转账凭证。办理月末结账。

9、 进入总账系统,与银行对账,计提本月应交所得税,执行

0001-0003号对应结转,结转进项税额、已交税金、销项税额,会计主管赵敏对上述凭证进行审核、签章、记账。执行0004、0005号对应结转,结转多交、未交增值税。分收、支结转损益账户。输出全月科目汇总表,保存到“科目汇总表.xls”文件 步骤6

报表制作:定义资产负债表格式及计算公式,制作资产负债表;定义利润表格式及计算公式制作利润表。

实习收获和体会:

会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记账、算账、报账,以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。通过对用友erp-u8财务软件的学习,认识和了解了财务软件系统应用基础,系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。

电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化,提高了会计工作质量,减轻了会计人员的负担,提高了会计工作的效率,促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用,实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、省材料,方便易行!。

经过了两周的实训过程,我们顺利的完成了实习的任务。电算化的学习对我们会计的学生从事会计工作打下了良好的基础,希望以后有机会还能更深入的学习这方面的内容。最后,我想对一直陪伴着我们的老师们说一句:谢谢,老师您辛苦了!

本站向你推荐以下相关范文:

会计电算化实习总结

会计电算化实习总结

会计电算化实习总结

2014级会计电算化专业实习总结

会计电算化顶岗实习总结

word该篇会计电算化校内实习总结(精选多篇)范文,全文共有11279个字。好范文网为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。下载全文:
《会计电算化校内实习总结(精选多篇).doc》
会计电算化校内实习总结(精选多篇)下载
下载本文的Word文档
推荐度:
点击下载文档