矿山测量实习报告范文

(作者:qeuding时间:2022-02-03 05:00:11)

第一篇:矿山测量实习报告

1.水准测量:(1)方法是采用“s 水准仪、中丝法、配合木质双面水准标尺、观测顺序是后后前前或黑红黑红,要求尺子三丝能读数。(2)每测段进行往返测。限差如下:1.仪器i角<20′。 2.前后最大距离<100m。3.前后视距差≤3m。4.每站的前后视距累积差≤10m。5.同一尺子黑红面读数之差(去尺常数)≤3mm。6.黑红面高 差只差≤6mm。7.检测间歇点高差之差<5mm。8.测段往返测高差不符值限差<±20 mm。9.环线闭喝差限差<±25 mm。*表中公式的k是路线或环线的长度以公里计算。

(3)注意事项:①各测段采用测站数必须是偶数站,观测时打伞,记录时须将观测者、记录员、测站的起点及终点、日期书写清楚。②前后尺读中丝 时,须调平符合水准气泡,尽可能使前后视距相等,保证测站只有一次调焦。③每站记录员计算完毕,确认无误后,允许观测仪器搬动,后尺方可前移,此时相应前 尺变为下一站后尺,不得移动。④在观测中,若确需设间歇点,则可选择坚固稳定的两个点,立尺(不放尺垫)并观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇点字样。

⑤立尺人员不得离开尺子和尺垫,沿公路施测时,注意安全,要尽可能在路边立尺,当到达已知点开始返测时,前后两尺应互换。当天成果要由记录员和 组长进行检查,测段成果交有指导教师及时验收。(4)工作过程:①验收仪器②室外测段施测。③手簿管理(路线长,各页测站高差累积注在页面下方)往返测高 差验收。④按照水准网图,组成环线。构成平差图形,绘出图形标出高差及方向。⑤内业解算⑥完成过5秒点的高程成果成表。

二.导线的观测:①导线布设车逼和导线,导线变数6到8条边;边长观测采用全站仪、(精度为一方向中误差2秒)及j (一方向中误差6秒)经纬仪,测导线按前进方向左角观测,记录要特别注意,观测方向顺序。②3个以上方向半测回要归零,观测水平角之后,观测垂直角,二者 分开进行,在手簿中一定要记录清楚仪器高和觇标高(精确到毫米),③导线连接角要观测两个测回,第一测回起始方向配置读盘为0°0′若干秒。第二测回 90°00′若干秒。④j 观测时要求不同测回同一方向值较差小于25′,同一测回不同方向的2c互差小于35′,归零差小于24′。

其主要工作过程:外业选点→外业观测→内业计算(观测整理、平差解算、求坐标形成成果表)。

3.经纬仪导线:使用j 仪器观测一测回,①连接角,两次较差不超过正负25秒。②符合导线方位角闭合差不超过±40′ (n是导线折角个数)。③导线相对闭合差小于1/2014。各导线边通过全站仪观测。其基本工程过程:外业选点(7—8个点,边长近似相等)→外业观测 (左右角度,边长,高差)→内业计算求出坐标和高程。

三、实习目标:

较熟练地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法;掌握角度距离及高程的测定和测设方法。初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。掌握施工放样的 基本方法。在实习中,要注意组内每个人都能参加各项工作的练习。注意培养我们独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使我们得到比 较全面的锻炼和提高。

四.体会:

通过本次实习,巩固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的基本操作。从而积累了许多经验。还有从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的 收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没 有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

1、立 标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增 加测量,计算的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

2、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分 工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验 的进度。

3、在实习前一定要及时复习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器 的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到 低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率

4、内业计算必须要非常仔细,因为一个小错误都 可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限一 定要重新测量。通过大家的团结努力,我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候,大家一起回顾最初 的苦,才发现其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜,但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给 我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不 够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力 量,我们以后工作的时候也是一样,只有团结才能把事办好。

第二篇:矿山测量实习报告

实习的具体技术要求

1.水准测量:(1)方法是采用“s 水准仪、中丝法、配合木质双面水准标尺、观测顺序是后后前前或黑红黑红,要求尺子三丝能读数。(2)每测段进行往返测。限差如下:1.仪器i角<20′。2.前后最大距离<100m。3.前后视距差≤3m。4.每站的前后视距累积差≤10m。5.同一尺子黑红面读数之差(去尺常数)≤3mm。6.黑红面高差只差≤6mm。7.检测间歇点高差之差<5mm。8.测段往返测高差不符值限差<±20 mm。9.环线闭喝差限差<±25 mm。*表中公式的k是路线或环线的长度以公里计算。

(3)注意事项:①各测段采用测站数必须是偶数站,观测时打伞,记录时须将观测者、记录员、测站的起点及终点、日期书写清楚。②前后尺读中丝时,须调平符合水准气泡,尽可能使前后视距相等,保证测站只有一次调焦。③每站记录员计算完毕,确认无误后,允许观测仪器搬动,后尺方可前移,此时相应前尺变为下一站后尺,不得移动。④在观测中,若确需设间歇点,则可选择坚固稳定的两个点,立尺(不放尺垫)并观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇点字样。

⑤立尺人员不得离开尺子和尺垫,沿公路施测时,注意安全,要尽可能在路边立尺,当到达已知点开始返测时,前后两尺应互换。当天成果要由记录员和组长进行检查,测段成果交有指导教师及时验收。(4)工作过程:①验收仪器②室外测段施测。③手簿管理(路线长,各页测站高差累积注在页面下方)往返测高差验收。④按照水准网图,组成环线。构成平差图形,绘出图形标出高差及方向。⑤内业解算⑥完成过5秒点的高程成果成表。

二.导线的观测:①导线布设车逼和导线,导线变数6到8条边;边长观测采用全站仪、(精度为一方向中误差2秒)及j (一方向中误差6秒)经纬仪,测导线按前进方向左角观测,记录要特别注意,观测方向顺序。②3个以上方向半测回要归零,观测水平角之后,观测垂直角,二者分开进行,在手簿中一定要记录清楚仪器高和觇标高(精确到毫米),③导线连接角要观测两个测回,第一测回起始方向配置读盘为0°0′若干秒。第二测回90°00′若干秒。④j 观测时要求不同测回同一方向值较差小于25′,同一测回不同方向的2c互差小于35′,归零差小于24′。

其主要工作过程:外业选点→外业观测→内业计算(观测整理、平差解算、求坐标形成成果表)。

3.经纬仪导线:使用j 仪器观测一测回,①连接角,两次较差不超过正负25秒。②符合导线方位角闭合差不超过±40′ (n是导线折角个数)。③导线相对闭合差小于1/xx。各导线边通过全站仪观测。其基本工程过程:外业选点(7—8个点,边长近似相等)→外业观测(左右角度,边长,高差)→内业计算求出坐标和高程。

三、实习目标:

较熟练地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法;掌握角度距离及高程的测定和测设方法。初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。掌握施工放样的基本方法。在实习中,要注意组内每个人都能参加各项工作的练习。注意培养我们独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使我们得到比较全面的锻炼和提高。

四.体会:

通过本次实习,巩固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的基本操作。从而积累了许多经验。还有从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:1、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。2、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。3、在实习前一定要及时复习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率4、内业计算必须要非常仔细,因为一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限一定要重新测量。通过大家的团结努力,我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候,大家一起回顾最初的苦,才发现其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜,但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量,我们以后工作的时候也是一样,只有团结才能把事办好。

第三篇:矿山测量顶岗实习报告

实习报 告

一、 实习目的

2014年4月-2014年5月,到太原某矿山工程有限公司进行了为期2个 月的实习。实习期间被安排为工地上的技术员, 此次实习是毕业实习,所以实习目的是要强化在学校学到的知识,能够运用到 实际工作中,同时也要结合在学校学的知识看能否全部应用到实际工作中;也 要学习在学校学不到的相关知识,在实际工作中积累相关的工作经验,增加自 己的筹码,为以后毕业打下坚实的基础,从而为今后找工作,正式走向社会做好充分的准备。

二、 实习内容

1、 工程基本情况

此工程为***铝矿三期的一部分,称为***矿段,主要以露天采矿为主,矿种以铝矿为主,还有部分煤矿和铁矿,同时也进行复耕工作。施工面积大约有1200亩,施工主题方案为先将矿体上的土、

石和矿渣等清理掉,再将铝矿挖出。然后再将土、石、矿渣等回填到采矿区,达到设计标高后,再覆盖2m的疏松土,达到设计标准。

2、工作内容

主要工作内容是测量工作,主要有:

(1) 当把矿体上的土、石、渣清理掉后需要进行清顶测量;

(2) 当把矿体全部才完之后,需要进行见底测量;

(3) 复合复耕地的效果是否合符设计标准;

(4) 处理清顶、见底收方等的数据作为月底总量结算依据。

3、实习心得

在实习过程中,我从技术,专业素质等方面都有了极大的收获 。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,为以后参加实际工作打下坚实的基础,在实习中所提到的要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

1、由于是合作,所以在工作程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。和其他成员的合作很重要,工作过程中的气氛很大程度上影响实验的进度;

2、业内计算必须要非常仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内;

3、测量的时候一定要注意要把实地中的每条棱线都测出来,只有这样才能真实的反映出实际表面,才能为后期数据处理以及月底结算提供有效依据;

4、通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实习仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

感想与收获:

通过这次毕业实习,使我在学校学的知识得到了实际应用,同时也让我学到了在学校没有学到的很多东西,学到了在单位怎么与同事相处,怎么和领导相处,怎么更快的学到对自己有用的知识。

通过这次实习使我学会了测量工作中许多在课本上没有学到的知识,同时也加深了在学校学到的知识,使其能更好的应用到实际工作中。

虽然这次实习学到了很多,但是还远远不够,自己一定要加倍努力,积极想老师师傅请教,慢慢积累实际经验,培养自己更加强大。

第四篇:矿山测量实习总结

矿山测量实习总结

一转眼几个月的实习工作就结束了,在即将毕业之际,我总结一下在这几个月中我都做了哪些工作?工作中收获了哪些成绩和经验?其中还存在着哪些缺点和不足?这样也能更好地做好今后的工作,继续保持自己的长处,克服自己的弱点,逐步提高自己的技术水平和能力。 我于2014年2月下旬从家直接来到xxxx参加实习,在xxxx从事测量工作实习的这几个月的时间里,我认真运用和结合测量理论知识,通过平时下井及在地面上进行实践测量操作,使我熟练地掌握了矿山测量工作中一些有关测量与地质的知识和技能。在技术处的队伍里,我和小组里的其他成员主要负责井下1#和2#瓦斯底板抽放巷以及各掘进巷的测量工作。因为测量工作不是单单靠一个人的力量和构思来完成的,只有靠小组成员的合作和团结才能让工作快速而高效的完成,所以各项工作必须要紧密配合,这就要求测量人员在工作中一定要互相配合、认真负责、细心谨慎,这样才能为下一步的工作打下良好的基础。

下面就我个人对这几个月实习的工作总结如下:

一.克服困难,做好基础工作

记得刚来到这个新的环境工作时,对这里的一切都是陌生的,但我没有退缩,没有任何畏难情绪,而是知难而进,秉着一个负责的态度认真了解各施工井巷工程进展情况,跟着他们整理和更新了相关井巷的测量记录帐及各种比例的采掘工程平面图,积极深入到井下每个工作面操作测量,积累实践经验,对每次的测量工作都按照矿山测量技术要求,一丝不苟地完成,切实做到了测量精度

达到技术规范要求。

二.刻苦钻研专业技术知识、做好本职工作

自从来到xxxx实习以来,在同事、上级领导的帮助指导下,努力运用本专业的理论知识结合每天的实际工作、总结当天的工作情况,再做好明天的准备工作。随着知识和经验的不断积累,自己的专业技能大有提高。根据跟着他们下井的实际操作,平时对专业知识的钻研和对工作的认真负责,与其他矿山互相交流,使我在同事的协助中,对设计图纸的放样,测量是一门严谨的学科,是时刻与数字打交道的工作,所以每次工作我都严谨以待,不允许出一点差错。

三.能力拓展、提高工作效率

测量工作是一项头脑灵活反应机智、腿勤脚勤的活儿。另外,它也是一项靠团体共同努力才能完成的工作。但就我们测量队伍的实际而言,成手技术员的比率非常小,故而在某种程度上也就大大降低了工作效率,测量工作看似简单粗糙,其实它对于矿井的井下生产则是整个矿井生产的眼睛。通过几个月实际的测量实习学习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了用电脑软件对各种比例工程平面图的绘制与修改,很大程度上提高了动手、动脑和绘图的能力,同时也拓展了与地质和采矿专业的综合合作能力。

四.图纸、数据资料整理

测量工作除了外业的井下及地面测量,还包括了内业图纸的处理与绘制、各个测量工作面的台账整理。所以,我们在完成外业的测量工作后就是根据地质和采矿的需求提交各比例的图纸、数据资料。为了更好的引导生产,还跟他

们学着用cad做了一份cad电子版测量采掘工程平面图纸。另外,还跟他们在每月的5号,15号,25号到井下去去量各个掘进工作面的掘进尺寸;随之就跟他们在各个比例的图纸上将其尺寸绘制到图纸上面,所谓的:“逢5收尺,逢6上图”。

五、工作中取得的主要成绩与工作经验总结。

1.在工作中自使至终注重工程质量管理,严把质量关。在整个工作中始终如一地按照工程设计图所规定的规格要求来严格检查自己所负责的工程项目,做到精心设计施工之序、精心指导施工作业,保质保量地完成指定工程任务,贯通工程准确无误。

2.重点工程面重点管理。在公司各位领导的直接引领下,在自己的日常工作中,始终抓住重点工程不放松,做到重点突出,目标明确。

3.服从领导,听从指挥,是我们作好工作的根本保证。

4.积极配合,严谨作业,认真负责,是我们做好工作的前提。

以上是我这几个月以来的实习工作情况,通过自己所掌握的理论知识,再结合实际工作,加上自己的思考和分析,在专业上有了很大的收获和进步,工作中也取得了一定的成绩,但也存在很多有待提高的问题,这些问题将会成为我学习的动力和经验的积累,我将不断学习,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。我会把握好每一次机会,也恳请各位领导给予成绩的肯定,不足之处的指导与批评。在今后的工作中我会更加努力学习新的知识,做好每一步工作。

第五篇:矿山测量专业认识实习方案

工程测量专业(矿山方向)认识实习方案

适用专业:工程测量专业(矿山方向)

学时数:一周36学时

编写单位:矿业工程系

执笔者:马红雷

一、实习目的

矿山与工程测量实习是在学完《矿山测量学》课程,并且按照教学计划,在校内进行过有关教学实验的基础上进行的,是学习全过程中的重要环节。其主要目的在于培养工程师的基本技能训练和职业素质,进一步熟悉与掌握生产矿井中各项基本测量方法、测量仪器操作技能以及组织管理知识,加强对校内所学基本理论知识、基本概念和基本方法的理解,并为后续专业课的学习打下良好的基础。

二、实习内容

1、安全教育

使学生掌握煤矿生产矿井中各项基本测量方法的相关规定和测量安全操作规程。

2、专业教育

(1)通过参观,听报告和访问等方式,对全矿井的生产及组织管理等情况有一个较为全面的认识。

(2)在生产矿井测量工程技术人员的直接指导和配合下,通过生产实践和实际操作,完成本大纲规定的各种基本测量工作的外业和内业。熟悉了解生产矿井地质和采矿部门的工作任务、内容、方法及 1

组织情况。

(3)通过校内集中实习,对学生进行有关矿山测量基本方法和技能的强化训练。

三、实习时间及安排

本实习时共4周,大致分配如下:

1.

2.

3.

4.

5.

6. 往返旅途2-3天; 地质、采矿实习2天; 矿井测量实习7-8天; 矿井工程测量实习2天; 校内集中强化训练6-8天; 编写实习报告及考核2-3天。

四、 实习方式

本实习要充分发挥学生的主观能动性和积极性,发扬吃苦耐劳的作用,培养学生独立工作和处理实际问题的能力,全班同常以实习小组为单位,分赴各生产矿井进行实习。

实习小组由5-10人组成,设正、付组长各1人,实习小组长负责本组实习的组织和协调工作,经常检查实习的进展情况,对实习中遇到的问题应会同小组成员商讨,并及时向现场指导人和指导教师汇报。实习小组付组长负责管理生活、财务、借还仪器等工作。

五、实习用具

实习小组每组配备的仪器及工具如下:

经纬仪1台、水准仪1台、钢尺1把、拉力计1个、温度计1个、小垂球3个、塔尺2根、背包1个、记录手簿、计算纸若干。

另整个测量队配陀螺经纬仪3台,激光指向仪2台。

六、实习注意事项及要求

1、到矿上实习的同学,必须遵守矿上的各项规章制度,服从矿上领导、现场实习领导人和指导教师的领导。

2、牢固地树立“安全第一”的思想,认真学习并执行矿上的安全规章制度,认真听取现场指导人关于矿井安全知识的介绍,在实习中一事实上要注意安全,听从指导人及工人师傅的指挥,不要擅自行动。掌握矿井安全知识及规章制度也是这次实习的任务之一,这方面的收获应编入实习报告。

3、测量仪器是比较贵重的国家财产,无论是学校或现场的仪器工具都要精心爱护,专人负责保管,不得损坏丢失,个人的物品也应委善保管,防止丢失。

4、在规定的实习时间内,不得擅自离队,短时间有事外出必须向组长和现场实习指导人请假,不得中途或得前返回学校,否则实习成绩以不及格论。

5、积极参加科室的政治活动,学习现场工程技术人员和工人师傅吃苦耐劳、扎根基层、乐于奉献的精神,树立热爱测量工作,献身煤炭事业的理想。

6、积极开展学雷锋、树新风、为现场做好事的活动。

七、实习成绩考核

为了保证实习工作的顺利完成,达到本次实习的目的,要求在整个实习过程中,学生下井次数不得少于12天(包括防空洞实习),各实习小组长应严格把关,按照实习日程表完成各项实习,除正常节假日外,不得随意放假或擅自离开实习驻地。实习成绩考核依据如下:

1、每本原始记录本必须符合下列规定:

(1)有编号;

(2)记录清楚明了,用铅笔记录或描绘草图;

(3)错误的地方,先用铅笔整齐划掉,再行改正,绝对禁止涂改记录;

(4)注明测量地点、日期和测量记录者姓名。

2、内业计算表须符合下列规定:

(1)注明计算者及校对者姓名;

(2)用黑墨水工整而仔细书写计算数字;

(3)修正计算错误时,先将错误数字划掉并在其上方用红墨水填写正确数字。

3、要编写实习报告:

编写实习报告是一项重要的总结性工作。每个学生应独立地完成,装订成册,实习报告应有实习情况的简要叙述,示意图与计算表格等,实习报告应用黑色墨水计个编写,要求字迹清楚、工整,插图正确,表格合理、完整。全部实习结束前,实习报告簿等送交现场指导人及指导教师审阅。

4、考查方式

学习只能在完成计划实习内容、编写好实习报告并装订成册以后,才能取得考查的资格。考查在现场以小组为单位进行。以下列内容作为评定实习成绩的依据:

(1)学生的实习态度、纪律遵守情况及仪器实际操作能力。

(2)学生所完成的内业计算、报告、图纸的质量。

(3)回答指导人所提问题的情况。

(4)整个小组所完成的全部工作的质量。

(5)现场指导人的评语。

指导教师分同现场指导人按优、良、中、及格、不及格给定学生实习成绩。

永城职业学院矿业工程系矿山机电教研室马红雷

年4月3日2014

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