申请场地的申请书多篇范文

(作者:[db:zuozhe]时间:2023-05-29 07:53:04)

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申请场地的申请书多篇

申请场地的申请书篇1

尊敬的学校领导:

旨在向学院同学介绍计算机硬件知识,同时为了让___软件职业技术学院首届社团巡礼节圆满成功,it地带经过一个多月的策划,现定于11月24日在学院内举行it地带首届硬件展示会。

为了从理论和实践两方面让同学们认识和了解硬件知识,社团须申请使用食堂一楼前面的场地(主要用于硬件产品的展示),同时恒林科技有限公司2名工作人员负责将设备及硬件产品运送到学院并且担任活动技术顾问,用更专业的方式让同学们从多角度了解计算机。

为了保证活动效果还需借用2个展板及食堂一楼10张餐桌,活动结束立即归还,希望领导批准。

此致

敬礼!

附:

活动目的:活跃课余生活,普及硬件知识,增加同学们对所学专业的兴趣,提高社团知名度,扩大社团的影响力。

活动安排:

展示内容:各类计算机硬件

活动地点:食堂一楼前面的空地

活动时间:11月24日

活动对象:全校师生

活动方式:由商家提供展示产品,在展台前供学生试用并解答相关疑问。

活动说明:展示会共计1天时间,早8:10开始相关物品的`安置和摆放,9:00活动正式开始。活动每隔一定时间段抽取若干名幸运观众,获得由商家赞助的小礼品。活动过程中向过往同学散发宣传材料,要求前来试用产品的同学填写有奖调查问卷,每十分钟上交一次问卷并录入现场电脑,到一定时间段进行抽选。

注:如有特殊情况活动日期顺延。

申请场地的申请书篇2

尊敬的团委领导您好:

首先感谢您在白忙之中抽出时间来阅读我们的申请书,相信各位领导都是有梦想的人。我们轮滑社的梦想虽然很渺小,但是我们坚信终有一天会付诸实践。上帝忘了给我们翅膀,我们用滑轮代替飞翔。同时,为了丰富我们的大学课余生活,同学们可以更好的进行轮滑技术的交流,为此向院领导申请室内轮滑场地——(四号教学楼一楼大厅)。

在不影响学校学生学习的前提下,望团委领导对轮滑社团冬天活动场地进行安排。

申请场地的原因:

1、同学们热爱轮滑,但冬季天气较冷,社团的同学在寒冬腊月实在无法克服。

2、不能使轮滑社成员希望的训练得到满足。 有了室内场地轮滑社可以让社员们在冬天也可以自由飞翔。 在冬天没有室内场地大大降低了同学们想运动、爱运动的热情。

有室内场地后:

1、同学们可以进行正规、正常的训练,提高同学们的轮滑技巧。 也可以邀请其他各院校的同学来我们学校进行交流。更好的提升我们的交际水平!

2、可以解决场地在冬天缺乏的问题。 更可以给同学们爱运动的热情加温。

若本申请可以得到团委领导的同意,在整理场地时,轮滑社团的所有成员都愿帮助院方对场地的进行整理。感谢领导对我们申请的重视,盼我们的申请可以得到校领导的批准,为我们共建美好的校园重新迈出了一步。

此致敬礼

祝:身体健康、万事如意!

辽宁何氏医学院轮滑社团

20xx年09月14日

负责人:

20xx年6月7日

申请场地的申请书篇3

尊敬的汉台区城市管理局:

感谢贵局长期以来对我公司工作给与的大力支持和指导,现我司汉中中力商贸有限公司就促销活动场地使用事宜向贵局予以汇报,我公司为一家综合性家电卖场,经营面积约3500平方米,位于汉台区劳动东路南3号星光百货1楼,经营范围有彩电、冰箱、洗衣机、空调、厨卫、小家电、数码、五金等,主要销售模式为零售,我公司商场开业时间为20xx年1月1日,由于我司为新开商场,需要长期进行促销活动来拉动销售,为将物美价廉的家电产品带给汉中的广大消费者,并相应国家刺激消费,拉动内需的号召,结合财政局、商务局家电下乡产品促销的要求,现就我司促销活动场地使用向贵局做如下陈述,恳请贵局相关领导给与支持!

1、由于我司为新开商场,计划在20xx年4月7月将进行长期促销活动,主要包含每周周末,周中常规促销,另外,专题促销有:公司100天庆典、清明节促销、五一黄金周促销、公司半年庆典以及部分厂家全国巡展汉中站专场促销。

2、8月份以后我公司除周末常规促销活动以外,计划开展冰洗节、彩电节、重阳节、教师节、十一黄金周、采暖节、小家电节以及我公司1周年司庆等系列促销。

3、促销场地使用说明:

(1)常规促销场地使用说明

我司常规促销以产品展示为主,展示位置为星光百货门前广场,展示范围为气拱门、促销帐篷、产品地台或展架,产品实样,以产品现场示范讲解为主,上述方式主要用于常规促销。

(2)节假日促销场地使用说明

节假日促销相对范围较大,除气拱门、促销帐篷、产品地台或展架、产品实样以外,需要针对活动放置升空气球、喷绘广告、促销路演、促销条幅、促销道具以及其它活动物料。以上为我司20xx年促销活动的主要介绍以及场地使用的基本情况,特此汇报,如有不妥之处请贵局给与指导!现向贵局申请以上促销活动的场地使用事宜,并承诺在我司所有促销活动中,做到现场规范管理。恳请领导帮助解决!

敬礼!

申请场地的申请书篇4

油田公司:

20xx年,按照市油田党委工作部署,原造林减排作业区与绿成公司实施业务整合,实施一套机构两块业务统一运行模式。针对整合后机关办公场所现状,现将具体情况及存在的主要问题汇报如下:

1、业务整合前,原造林减排作业区办公场所通过租用油城宾馆的方式解决。整合后公司机关办公场所使用原绿成公司机关楼(朝阳小区内),房屋产权属cpe油建公司所有,通过租赁使用,无法保证长期使用。同时,随着整合后组织机构的完善和补充,机关办公场所更加紧张。克拉玛依市农牧业科学研究所无独立办公场所,与绿成公司共同使用办公场所。

2、目前使用的机关办公场所由原路桥公司幼儿园改造而成,总建筑面积仅为1524平方米(含临时建筑面积)。由于原建筑为幼儿园用途,改造后可用面积受限,办公功能不全。例如:会议室为彩钢板搭建的临时建筑,只能用于小型会议,稍大规模的会议都需租借;档案室、中心机房等公共办公场所也都达不到上级管理部门的考核要求等。

3、按照市油田党委关于资产划转的精神,资产划转后,造林减排作业区实施一套管理机构的模式运行。根据公司战略发展规划,今后的业务范围更广,产业规模更大,机关总部的职能作用将更加凸显,加之菜篮子工程建设的配套系统如便民连锁、质量检测、配送与仓储管理等都需要管理组织机构。市农牧科学研究所按照业务发展需要,人员编制也将进一步增加。现在租用的机关办公场所无法满足生产经营需要。

鉴于以上情况,恳请领导协调解决办公场所。

妥否,请批示。

申请场地的申请书篇5

尊敬的领导:

您们好!

我是学校羽毛球队的成员,虽然我们在本学年并没有顺利开展训练,但是作为桂中的学子,我们有责任和有义务肩负着为学校争取荣誉,为今年五月份的校际赛做好准备。所以希望在学校礼堂申请1个场地用作训练场。

球队成立在xx年4月23日,在xx年的9月9日成功申请为校羽毛球队。xx年年4月到5月,是球队发展的鼎盛时期,虽然并没有完成定下的目标,但培养出许多优秀的成员,如08届的杨志业,现在担任湛科院羽毛球协会的会长,09届的陈刚,被工商羽毛球协会邀请为协会教学部干事等事迹。但现在我们球队正面对着严重问题。

第一,场地问题。自毽球队成立后,我校羽毛球队过得平平凡凡,曾经申请的专用场地已经被毽球队占用了,我们也知道毽球是学校未来的发展,面对着这种情况我们只好选择平凡渡过。但由于每年五月份的校际赛,将面临着强大的对手的我们,只好选择勇敢面对,选择师兄所说的“不怕挨打,只怕没准备”的佳句。技术不是一天就能锻炼出来的,只能通过日积月累,所以从今天起我们要站出来,从新塑造昔日的辉煌,努力去训练。

第二,成员问题。自09届毕业后我们球队只剩下5人,高三成员已经占据3人,高二成员2人。随着球队的老龄化,也许到了明年就会出现断届情况。面对这种情况,我对将在本学年在高一招新男成员2~3人,女成员3~4人希望学校能给予帮助,协助我们办好羽毛球赛,让我们选出更优秀的人才。

第三,教练的时间问题。由于我们的覃教练现在在学校但当重要的职务,平常工作也非常辛苦再加上放学后还要担任我们的教练,占用了他太多的休息时间,另他忙不过来。为了让他腾出更多的时间去休息,我们跟师兄曾商量过另找教练,但考虑到我们的训练时间,新教练也一样会感到辛苦和压力。所以我们再邀请一名老师做教练来分担覃老师和新教练的负担。经过我们的讨论,我们一致认为彭国球老师担任校队另外一名教练是最合适的,他的认真负责,对同学们的关怀,还有对羽毛球的热爱,我们相信他和覃教练能带领我们走上成功的道路。

第四、学校对羽毛球发展的问题。从毽球在学校推行的开始,或许可以说羽毛球在桂中将会面临着灭亡,同学们对羽毛球的追捧也逐渐的地减少,从毽球队一个场地训练到占据所有场地这一刻开始,我开始担忧了,这是真理吗?难道同学们从此没有地方去最求他们的兴趣吗?看到学生们的不满和表情,我感到了无奈,场地的紧张,我想也不可能得到缓解,我也帮不了什么,只好看着羽毛球在桂中渐渐地消失,记得老师跟我说“现在打球的人少了,没像前几届那样辉煌,同学们的羽毛球水平整体退步了”。这种情况只能向学校放映,希望学校能想办法去解决,让同学们有球可打。这样才能提高我校的综合水平。

面对球队种.种的问题,我们已经想好了未来球队的道路,所以我们大胆地提出以下请求:1、希望学校能提供一个专用场给我们训练。2、希望学校能协助我们尽快办好羽毛赛,让我们尽快进行综合性训练。3、希望学校能协助我们去邀请覃老师和彭国球老师同时担任我们的教练。4、希望学校能解决同学们在礼堂打羽毛球的问题。5、希望学校在球队取得成绩时给予适当的鼓励,让球队更有士气和名气。

我们球队全体成员承诺,在提高羽毛球技术的同时,兼顾好学习,从而达到全面发展。

我在此希望学校领导能考虑我们的申请,向我们提出更好的建议,谢谢!

至此

礼敬!

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