宪法在我心中征文【精品多篇】范文

(作者:清水无香时间:2023-07-07 12:02:58)

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宪法在我心中征文【精品多篇】

宪法在我心中征文 篇一

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”几个简单的字眼,告诉我们:不要因为恶事小而去做它,善事小就无视它。相同的道理,很多人认为违反法律是件小事,可我们作为祖国的一份子,社会的一员,应该从每件小事做起,从一点一滴做起,做一个遵法守法的好少年!

曾看到,一个年仅14岁的男孩,因沉迷于网络游戏,家里因他一贫如洗,可是又因实在控制不住自己的欲望,竟起了抢劫的念头。那是一个下午,他像以往一样来到了那家他平时爱来的网吧,可因钱不够被人撵了出来。一时的贪念与怒火充满了心中,他看见街对面的妹妹手中拿着一百元钱,嘴角扬起了坏笑,他拿着刀,跟着妹妹来到一条偏僻的小巷,他四下看看,见周边无人,便逼迫妹妹交出钱,妹妹不肯,说那是妈妈给的过年钱,求哥哥放她走。一时的他失去了理智,伸出手要抢,可妹妹大声哭了起来,他不知所措,害怕有人看见报警,便举起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹当场因流血过多死亡。如花的生命就这样离去,如果当时的他遵守了法律,意识到法律的重要性,那就不会造就这样的惨剧!

曾听过,一个利欲熏心超市老板,为了钱财,绑架富家孩子,谋财不得竟将其杀害,一个正值花季的少年就这样远逝;几个六年级学生因说脏话,得罪了一群不良少年,一时愤怒,竟举刀杀害了他们……多么让人痛心的事例啊,都是在为了自己的前提条件下,而抛弃别人!

记忆再慢慢的回放,多少人因无视红绿灯的存在,而丧失了生命;又有多少人,为了钱财,干些偷鸡摸狗的勾当;还有多少人,因一时的愤怒,残害了别人的性命!

如果我们用理智的态度去对待,是不是可以避免发生一个又一个这样可怕的悲剧呢?如果我们心中时刻铭记法律,是不是就不会发生这样的悲剧呢?法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都处在花一样的年华,让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想!让我们在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼:法在心中!快乐就在身边,让我们心中时刻铭记法律,铭记法律的尊严。

学宪法讲宪法征文 篇二

同学们,我们千万不可忽视了自我的安全问题。安全工作不可麻痹大意,它关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过,我跟大家简单讲一些安全法制常识,希望能给大家带来帮助。

我们虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,作为小学生的我们,遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自我在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

1、独自在家,要锁好院门、防盗门等。

2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。

4、外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,加强自我防范意识。

如遇到特殊情况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

(1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

(2)拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

(3)打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

同学们,安全工作事关我们家庭幸福和健康生命,希望大家处处留意,事事小心,无论何时何地,都应对安全问题保持高度警惕。

学宪法讲宪法征文 篇三

当你们走进这座美丽的大学城的时候,看到这些现代化的建筑,你会想起谁呢?我记得当我第一次走进这里的时候,我第一句感叹是:工人的力量真伟大啊!

是的,我说的是有着一亿x千万大队伍的农民工。他们是现代化的建设者,他们用自己的辛勤劳动为我们建起一座座高楼大厦,一条条笔直的马路。可是,我却没有忘记一位记者在大年三十前一天,走进_市一处工地所看到的情景——

在这间三面透风的破房子里,十几个农民工在瑟瑟发抖。据说他们已经三天没有吃米饭了,而气象台预报那天的气温是零下8度!他们在那里苦苦等待着他们老板可以给他们发工资,让他们回家过年!在相关图片里,他们头发凌乱、面容悲怆,目光里满含渴望和无奈。而他们的背后,是一座高耸的楼房——一个现代文明的标志物!

类似的报道还很多,这些报道一次次地叩问着我们的心灵:这是我们所期望的社会吗?这是我们农民工应有的生活吗?

警钟一次次地敲醒,悲剧一次次说明:道德、舆论不是根本的解决办法。那么,构建和谐社会的路在哪里呢?

当我成为一名法律的学生,拿起《中华人民共和国宪法》时,我知道了这个问题的答案。当道德、舆论不足以成为保障人权的有效途径时,我们应当努力建立一个法制社会,让宪法关怀农民工,保护农民工,成为农民工心头的阳光。

宪法很薄,也很沉。宪法精神的内在价值是以人为本,而一个和谐社会的重要标志也是以人为本。我们需要做的正是去弘扬宪法以人为本的这种精神,让宪法之光普照四方,切实地保障每一个农民工、每一个劳动者、每一个公民的权利,建设一个法制的和谐社会。

值得庆幸的是,很多人为着这个目标努力着。越来越多的人为农民工发言,越来越多的政府决策有了农民工的听证人,越来越多的法律颁布实施以保护农民工的权利。我们又看到许多新的报道,农民工的工资有了保证资金,农民工的医保在逐步推广,农民工的子女上学有了保障。许多农民工脸上的笑容多了起来,他们的心头正在被法制的阳光温暖着。在宪法之光的照耀下,和谐的社会正展现着她巨大的魅力。

同学们,农民工们可能不会去读宪法条文,他们也可能不懂什么叫和谐社会,但他们和我们一样,有着对幸福的希望,有着对未来的梦想。我希望,经过全社会人的努力,我们社会可以真正成为一个宪法至上,依宪治国的和谐社会,宪法精神深入人心,成为温暖每一个公民心头的阳光。我相信,有一天,农民工们不会为自己的工钱而犯愁;有一天,农民工们会为生活在一个和谐的法制的社会而幸福;有一天,农民工们都能很自豪地向社会大声说:我们是现代化的建设者,我们的工作平凡,但光荣!

学宪法讲宪法征文 篇四

法律对于我来说,是既陌生又熟悉的。但有一点我很肯定,就是:“一个人不能不懂法、不遵法。”因为法律与我们息息相关。

作为一个五年级的小学生,我没有真正学习过法律条例,但从小耳濡目染,不但爸爸妈妈时常给我讲述一些有关法律的知识,我还可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里、学校看到或听到“遵纪守法”的宣传标语。我渐渐地知道了越来越多的不可以做的违法行为:例如不能敲诈、不侵犯他人隐私、不纵火、不违反交通规则……,作为一个学生,首先我们就要遵守校纪校规,不损坏公共财物,不与同学打架斗殴、不敲诈同学钱财,其次我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规,不闯红灯、过马路走斑马线、未满12周岁不准骑自行车等等。

今天是教师节,想起“老师妈妈”总是千叮咛、万嘱咐,不耐其烦地说让我们上下学路上注意遵守交通规则、安全第一,我心里顿时充满柔柔的温暖和深深的感激。而我的妈妈,也是我的好老师,她时时陪伴我和教育我,过马路前她给我讲要遵守行人的交通规则;进商场看见保安抓小偷她会跟我讲偷窃是违法的也是羞耻的;有一次路过一所中学,遇到一群学生围着欺负一个学生敲诈要零花钱时,她沉痛地告诉我敲诈也是违法的,她还假装喊警察来了,把那些“小霸王”吓得一窝蜂跑进巷子里;看到孩子用打火机烧纸玩,她又会语重心长地告诫我千万不能玩火,更不能随意纵火,因为纵火不但会带来严重的后果,它还是违法的……老师和妈妈的教诲常在我耳边响起。的确,只有时刻遵纪守法,安全才能伴我们左右!

我也从电视上、书上、法律宣传报上知道了有的学生不懂法律或者法律意识薄弱从而引发的触犯法律的悲剧。有一个例子:有一位学生,刚刚满17岁,他生日那天晚上偷偷地把爸爸的车开出去跟同学庆祝,聚会上豪气万丈,同学的敬酒他来者不拒,结果喝醉了,深夜同学劝他不要开车他不听,摇摇晃晃上车后呼噜一下就把车开走了,连闯了两个红灯后在一处道路右拐处撞飞了下夜班的行人,他吓得不知所措,犹豫几秒后竟然逃逸了,后来因为无证驾驶和肇事逃逸,他和他的监护人都将受到严厉的惩罚。还有一个例子:一个孩子小时候喜欢去偷邻居家的橘子和柚子,被邻居抓到后送他回家让他妈妈教育他,可是妈妈不但不说他做错了,她还冲着邻居嚷嚷,说她的孩子没偷,就算是偷了也没什么大不了,都是不值钱的东西,而且还说她儿子有本事。就这样,这个孩子偷的次数越来越多,偷的东西越来越大,进了几次少管所,成年后他因为偷窃时故意杀人被判死刑。在行刑之前他的母亲泪眼汪汪地来看望他的儿子,没想到他扑上去一口咬掉了妈妈一个乳房,大声咆哮着他恨她,说如果小时候他开始偷窃时她能够教育他那是错误的,并责令他改正,而不是溺爱他、维护他,他就不会去违法从而酿成今天的悲剧。

我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从没有用这样不正当的思想教育我。所以,古人说得好“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们不要因小错而酿成终身大错,成为社会的罪人啊!人们常说,家庭是我们的第一课堂,父母是我们的第一任老师家长们,在您的孩子小的时候一定要给他正确的法律引导,不可以溺爱、愚爱,同时你们自己也要知法懂法,这样才能更好的教育好你的孩子。

让我们做一个遵守法律的好学生、好公民吧!因为只有学会遵法守法,我们的家、我们的学校、我们的社会才会更加美好和谐,生活才会更加幸福平安!

宪法在我心中征文 篇五

明初的靖难之变既造就了一个雄心勃勃的明成祖,也造就了一个跳火自焚的建文帝。其中是非自由评论,这里先按下不提,单说一个在整个事件中贯穿到底的一个人物――方孝孺,从他身上所体现的一些东西。

明初藩王的权利过大,建文帝即位就开始着手削藩之事。而方孝孺作为建文帝所倚重之臣,积极参与其中。这是加强中央集权,巩固国家统治的大事,也是最合宪之事。用现在的`话说,这是宪法赋予的权力。此事上关皇位大统,下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大统,破坏了立嗣以长以嫡的规矩,用现在的话讲,就是破坏了宪法。故而在成祖攻破南京城后,方孝孺才会以不奉诏而身死。所以方不是殉于一家一姓一人,而是殉于成宪,是为了维护制度而死。如此看来,方孝孺并非完完全全的所谓的忠孝奇儒,更不是愚忠之人,乃是中国古代为维护制度而献生的典型。

言及制度,不得不说我国古代,尤其是宋代以后的君王制度乃是整个世界封建历史上最完备、最合理的君王制度。皇帝,作为一种国家象征,其的实质权力并不能太大。真正专制的并不是皇帝本人,而是以之为首的整个文官集团。皇帝受到某种与文官集团所达成的成宪的制约,通过皇权与相权的分立,从而达到维护国家统治的目的。皇权如果在某一代皇帝的手中无限大,那么他被推翻就成了必然,而且很大程度上会导致国家的倾覆。

由此可见,我们国家自古便有着完善的宪法制度和深刻的法制意识。而现代的法制意识也将随着时间的推移而逐渐深入人心。所以,那些通过证明中国古代缺乏法制意识从而企图说明现代中国法制意识普及不可能的说法,是完全不值得考虑的。

学宪法讲宪法征文 篇六

生活在法律时代的人,顾名思义,干什么事都要讲法律,那才叫一个字爽。

前几天,一个小同学踢足球时,踢碎了我家的玻璃,我生气及了,喂!你把我家玻璃踢碎了,还想跑,我要告你损坏他人物品!那位小同学也不慌不忙,随声答到:你如果告我,我也告你,我把足球踢到你们家非法建造的阳台上!

还有一次,我放学后走在大街上,不小心踩到一块香蕉皮,摔了一跤,我刚想破口大骂,到嘴边的话又缩了回去,不行,根据语言法里有明确规定,凡是辱骂任何生物者(如苍蝇,蚊子,树木,香蕉皮等等)都要罚款辱骂字数的一百倍以上,我正万幸想起了这条法律而没酿成大灾但是更倒霉的在后头,一位警察叔叔从我身边走过,正好看见我摔跤,便对我说:小朋友,你可懂得环境法的第123章456条789款,这里明确指出如果摔倒后压到土地面积超过0.00000000001平方厘米,就会收到响应面积的十倍罚款,刚才你摔倒后的面积正好是1.2345平方厘米,请支付罚款金!晕!

像这样的事还有很多,老师教我们背法律,三个学期没背完一半,捡到一角钱被拘留,踩死蚂蚁犯了动物保护法

生活在法律时代呀,真叫一个字爽。

学宪法讲宪法征文 篇七

宪法是什么?对我来说她似乎离我很遥远,但其实她从我一出生就时刻在我身边守护着我,只是那时我并不认识她… …

记得那是我在县城读二年级的时候,有一天,我像往常一样高高兴兴的埋头朝校门走去。突然,头顶一暗。

我抬头一看,三个大哥哥挡住了我的去路,他们把我拉到了偏僻一点的地方,然后问我:“小弟弟,带零花钱了没有?”我老老实实的回答:“带了一点。”他们听了后,满脸笑容地说:“小弟弟,把钱都借给我们吧!我保证过两天还你更多的钱。”

听后,我赶紧捂住自己装钱的口袋直摇头。他们见状,温和的表情立马变得狰狞,极不耐烦的说:“你拿出来给我们看看,我们就不问你借了。”

看他们凶神恶煞的样子,我胆怯地慢慢掏出口袋里所有的钱摆在他们面前。我刚把手一张开,他们就立马一把抢过我手里的钱,扬长而去。同时不忘转回头警告我:“小弟弟,不要告诉老师家人!我过两天就还给你。”

那时的我根本什么都不懂。我一愣一愣的走进教室,迷迷糊糊地上课,然后又一愣一愣的放学回家,根本不敢告诉给任何人。

到后来,我才知道他们几个是学校出了名的不学习的差生,经常缺课上网吧,老师都拿他们没办法。

再到后来,我才知道他们不会还我钱了。

再到后来,我才知道他们中有一个因抢一个老人的钱被警察抓住了。

到现在,我时常在想:如果当时我学了点宪法知识,能拿起法律的武器保护自己,把事情及时的告诉老师和家人,或许那三个同学就不会走到被学校开除、被警察抓的地步了。再如果,当时那三个同学学了点宪法知识,知道什么能做,什么事不能做,或许他们也不会走上犯法的道路。

宪法作为我们国家的根本大法,是治国安邦的总章程,她始终以最高的地位和最低的姿态一直陪伴着我们、保护着我们。作为一名学生,我们要与法律做朋友,让它时刻伴随在我们的身边。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己,同时也可以帮助他人。只有这样,我们才能健康成长,走好人生的每一步!

学宪法讲宪法征文 篇八

每当我打开电视看法制节目的时候,我的心里都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕悲剧在我眼前发生时,我都不禁落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号--为什么? 为什么每天都要发生这么多悲剧呢? 我想,这可能是与个人的法律意识有着巨大的关系吧。法律其实每天都在我们的身旁。从点点滴滴的小事到似乎达到国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道"宁停三分,勿抢一秒",可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终变成大错。有多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。

在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,无意中就触犯了法律。有一次,我路过同学家的小巷,突然看见前面有两个黑影在推推拉拉。走近一看,原来是一个初中生,男生手里拿着一把锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许会受到伤害,我也吓得心怦怦乱跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶到这里,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心终于落了地。

我们学生的职责是好好学习、天天向上,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己最好的保护和对他人最大的尊重!

"国不可无法,家不可无规,校不可无纪",我们是守法小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会将会更加和谐、更加美好。

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