学雷锋征文精品多篇范文

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学雷锋活动方案 篇一

为雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，反映着社会主义新人的精神风貌和时代特征。为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，更好汇聚团结奋进的强大正能量，多做坚定信心、凝聚共识、鼓舞士气的工作。软件工程系团总支决定在全系学生中开展学雷锋志愿服务活动。具体活动方案如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神，争做时代新人

二、活动时间

20xx年3月

三、活动内容

（一）组织宣传，重温雷锋精神。

1、利用微信公众平台、系网站、LED屏幕等新媒体，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛，彰显雷锋主题。

2、召开主题班团会，深化对雷锋精神深刻内涵的`理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用和意义。

（二）组织活动，细化雷锋精神。

1、围绕美化校园开展志愿服务行动。以“弘扬雷锋精神，净化我们的校园”为主题，组织全系学生集中清扫校园卫生、捡拾白色垃圾、清理校园小广告。

2、开展网络文明志愿服务行动。以关爱青少年健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为青年成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3、前往我院志愿者服务基地——“晓霞聋儿语训中心”，开展“雷锋精神传天下，筑起儿童温暖家”主题服务活动，关爱儿童成长，让爱心沁入儿童的心中。

4、鼓励各团支部自主开展丰富多彩的特色活动，促进团建工作。

（三）总结评比，深化雷锋精神。

对学习雷锋活动进行总结，评选出若干优秀个人予以表彰，授予“学雷锋先进个人”荣誉称号。

学雷锋征文 篇二

雷锋，家喻户晓的人物，自然，我们这群没见过什么大世面的中学生也明白，3月5日，一个让人们激动的日子，为什么呢？我想大家必须猜到了吧，3月5日，学习雷锋精神的日子，各种志愿者献出自我的爱心，学习雷锋无私为人的精神。

据了解，全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动，以实际行动践行雷锋精神，服务市民群众。

这都是为了什么呢？为了学习雷锋的精神。

为了学习雷锋的什么精神？为了学习雷锋的热爱社会，为了学习雷锋的无私奉献，为了学习雷锋的乐于助人，为了学习雷锋的。

你看那些帮老人，群众，剪头发的志愿者，他们的额头，有什么在滴？汗水，辛苦的汗水，他们抱怨吗？他们不满吗？不！他们只是用自我的力量做了一些对社会有贡献的事，品德课上，老师说，一个人的生命不在与长短，而在于宽度。如果我们每个人都学习雷锋精神，我们的社会该多么没好，充满了爱与期望的家园。

作为华夏子孙，我们要做到“学雷锋，心向党，讲品德，树新风。”这是我们自觉的行动。

这天，你做好事了么？

学雷锋活动方案 篇三

为贯彻落实大邑县教育局《关于成立学生学雷锋志愿服务队的通知》的文件精神，广泛发动学生积极加入到学雷锋志愿者行列，切实提高学雷锋志愿者服务的热情，进一步弘扬“奉献他人、提升自我的`新时期学雷锋志愿服务精神。特制定如下方案：

一、成立领导机构。

金星学校学雷锋志愿服务队队长：刘万谋

副队长：肖俊、陈蔚

成员：各班主任

二、学雷锋志愿者服务队工作主要内容及安排：

1、召开全校学生会议，广泛宣传发动学校3——9年级学生参与志愿者服务队；以自愿报名的方式，组建学校学雷锋志愿者服务队。

2、学校学雷锋志愿者服务队活动内容

（1）、加强领导，按照教育局要求，做好学校志愿者队伍的管理工作，确保志愿者服务工作顺利开展。

（2）、积极组织参加上级相关部门组织的业务培训和专业指导，不断提高开展志愿服务的能力和水平。

（3）、组织学雷锋志愿者参与学校管理工作，提高学校管理水平。

（4）、结合德育处工作，组织学雷锋志愿者参与学校在学生上学、放学期间校门口交通疏导、劝导工作，防止学生拥挤横穿、防止校外人员在校门口聚集，保证校门口安全畅通。组织志愿者参加学校三评检查，劝导学生不文明的行为。

（5）、结合学校大型活动，如学校艺术节、体育节、运动会以及有校外人员参加的各种大型展示活动或会议，组织学雷锋志愿者维护活动秩序。

（6）、在积极参加学校组织的活动之外，积极组织志愿者参加社区、敬老院、义务劳动，公益活动。

（7）、将学校学雷锋志愿者服务队工作列入学校德育重点工作进行总结考评，逐步建立完善学校的表彰机制。

学雷锋征文 篇四

雷锋是一个妇孺皆知的共产主义战士，他一生当中，做了不知道多少桩善事，是人民之楷模，学生之榜样，今天恰巧也是学雷锋日：3月5日。我决定用做善事来送给雷锋叔叔。

我走出家门，心想：既然要做善事，就要做一个大的善事，那才对得起我，对得起雷锋叔叔，可是我走了很长时间，都没有看见一个需要帮助的人物，正当我上了公交车准备回家时，看见一个老爷爷拄着一根拐杖，在车上没有人让座位给他做，一个急刹车，害得他差点跌了下来。我看了心里很不是滋味：为什么车上那么多的小学生有座位，可是却没有一个让位，他们怎么会忍心看一个年过高旬的老爷爷站在那里的。

于是我想都没有想就站起来，笑着对那个老爷爷说：“爷爷，您坐到这个座位上来吧！”

这位老爷爷拍拍我的头，意味深长的对我说：“孩子啊，现在社会上像你这样的人已经所剩无几了，你要继续保持下去啊！呵呵。”

“谢谢您的这番话，我现在请您放心，我一定会保持下去的！”我若有所悟的说。

“但是，孩子啊你要记住一句话‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

我听了这句话，似懂非懂地点了点头。

坐在公交车上，我一直在思索着老爷爷的那番话，到最后，我终于明白了他的意思。

我来到了养老院，走到丁奶奶的房间里，丁奶奶是我在一次玩的时候认识的，她对人热情，让人对她充满了喜欢，我们俩聊聊天，吃吃瓜子儿，特别开心……

在这里，我呼吁大家，一定要多做好事儿哟！

学雷锋活动方案 篇五

为贯彻落实中央和省委省政府关于发展志愿服务事业的系列决策部署，深入推进学雷锋志愿服务活动常态化开展，引导社会各界在广泛开展志愿服务的过程中，培育和践行社会主义核心价值观，白银市义工联合会决定于3月份在全市范围开展“学雷锋全民志愿服务行动月”（以下简称“学雷锋月”）活动。具体方案如下：

一、活动时间

20xx年3月-5月

二、活动主题

全民学雷锋 传播正能量

三、活动内容

“学雷锋月”期间，白银市义工联合会各服务队组织义工率先垂范，带动广大志愿者立足社区、深入农村等基层一线，围绕创建最美志愿服务团队、深化邻里互助、扶贫济困助残等领域，广泛开展有特色、有成效的学雷锋志愿服务活动，在全社会广泛营造“邻里守望、和谐幸福”的社区氛围和“我为人人，人人为我”的社会风尚。

（一）以全民参与为重点，广泛开展文明交通志愿服务活动。一是组织开展文明交通志愿服务活动，通过线上、线下齐参与的方式，开展以文明交通为主题的大讨论，发动身边更多的'人参与到文明交通志愿服务行列中。二是组织开展文明交通劝导活动，主要是劝阻行人乱穿行、闯红灯以及机动车闯红灯、超越停车线等不文明行为，进一步营造全市的安全文明出行的交通环境。

（二）以践行核心价值观为重点，广泛组织学生志愿服务活动。一是发动各类大中专学生志愿服务组织立足学校周边群众需求，结合专业创新实施志愿公益项目，开展“送文化”进社区、进农村偏远学校志愿服务活动。二是中学要成立志愿服务队，结合主题团队日设计适合中学生参与的服务项目，利用节假日常态开展公益宣传、扶老携幼、环境保护等社区志愿服务活动。

（三）以传播正能量为重点，通过微博、微信、贴吧等渠道，发布#全民学雷锋，传播正能量#话题，开展座谈交流、签名承诺、宣传动员等活动。

四、工作计划

1、组织开展“交通劝导志愿行，你行我行大家行”文明交通劝导活动。

2、组织开展“提高环保意识，保护美好家园”环保活动。

3、组织开展义务修脚活动。

4、组织开展“弘扬雷锋精神，爱与奉献同行”签名活动。

5、组织开展“弘扬雷锋奉献精神，不计个人名利得失”公益讲座。

6、组织开展“衣旧情深，走进会宁”捐赠活动。

7、组织开展表彰优秀志愿者活动。

学雷锋征文 篇六

“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”不知为什么，每当唱起这首歌，我就会想起雷锋。每一次想起雷锋，我就会情不自禁想起这段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

这就是雷锋，这就是来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静的雷锋。这就是雷锋，这就是出差一千里，好事做了一火车，把微笑永远留在千万人心中的雷锋。

又是一个春暖花开的时节，雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？翻开经典读物《寻找雷锋的足迹》，我情不自禁地又一次朗诵起来——

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。小溪说： 昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。小路说： 昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，寻找雷锋的足迹。啊，终于找到，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起……

原来，雷锋叔叔就和我们在一起……

学雷锋征文 篇七

雷锋精神，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进文明的进步。为了弘扬雷锋精神，创造学习雷锋的良好气氛，提高少先队员习雷锋的热情，宣传和报道学雷锋的优秀事迹，展现将军学子的风采。 同时，更为了加强对学雷锋活动的认识，进一步弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，南头镇将军小学少先队大队以三月份学雷锋活动月为契机，在全校开展了学雷锋系列活动之四“学雷锋征文比赛”活动。

本次征文活动公布后，少先队员们积极参与，都在争先恐后的选题、写作，充分显示了广大少先队对学雷锋活动的热情。本次征文针对全校学生，征文主题大致围绕：1、我心中的雷锋；2、与雷锋同行；3、雷锋精神暖人间。参与征文比赛的同学应以“学雷锋”为主题，文体不限，题目自拟。同时，须写明作者所在班级、姓名。此外，征文稿件字数不限，要求写出真实事件和真情实感。各班认真组织同学参赛，共有100多篇文章参与了评选。

本次征文比赛由本次组委会严格、公证的评审，评出低、中、高年级各一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名进行表彰。本次征文比赛的获奖作品还将在校报、校园宣传栏等多个平台展示，同时选送优秀作品参加镇的征文比赛。

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