“我为学校添光彩”演讲稿范文
“我为学校添光彩”演讲稿(精选8篇)
“我为学校添光彩”演讲稿 篇1
老师、同学们:
大家好!
今天我给大家讲话的题目是“我为学校添光彩”。
当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,神舟7号奔向宇宙的时候;怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不感到作为一个中国人的自豪呢? 是的,因为我们是中华民族的炎黄子孙,我们为祖国的富强而骄傲和自豪!
同学们,当你听到我们学校获奖取得荣誉时,你的心情又是如何呢?作为琴湖小学的一员,我们为学校获得更多的荣誉而感到自豪。
我们作为琴湖小学这个大家庭的一分子,就是要不断地加强自己的修养,要不断地提高自己。作为教师,要努力踏实工作;作为学生,要刻苦认真地学习,为这个大家庭增添光彩。或许这不是一句话就可以做到的,但我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们就一定可以树立起学校在社会各界人士心目中的良好形象。
为学校添光彩,就是要落实在行动上。那就应该从小事做起,从日常的身边的小事做起。同学们,你们希望为学校添光彩,就应该遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,时时刻刻不忘记自己是琴湖小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园整洁美观。做到语言文明,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,团结同学,礼貌待人。
为学校添光彩,就是要主动地积极地创造条件,抓住机遇。荣誉不会自己跑到你的身边,只有我们去争取机会,去创造条件,才能获得更多的荣誉。只要我们做一个有心人,我们才会从平凡的小事中创造条件为学校争取荣誉的机会,为学校添光彩。
为学校添光彩,是琴湖小学每一名师生的责任和义务,每一名琴湖小学的师生都应该具有“校兴我荣,校衰我耻”的思想。把为学校添光彩落实到每一次的活动中,每一件具体的工作中,甚至每一件生活的小事上。只有这样,我们的琴湖小学才有希望。只有我们每一名师生时刻想着我们自己的学校,不管走到哪里,不管做什么事,心中都要装着我们琴湖小学。本学期,我们的目标就是要创建苏州市现代化学校,要做的事很多,大家都感受到学校的变化,但大家也应该想一想自己变了吗?你的一言一行变了吗?为学校争光了吗?为学校添彩了吗?你为学校的创建做了什么,为学校的发展争光添彩了吗?我相信大家都默默地学校作着贡献,也相信我们大家一起共同努力下,我们的学校一定能更加美好!放射处它应有的光彩!
谢谢大家!
“我为学校添光彩”演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们;
大家好!
我是来自八年级十六班的周萍,今天我带着全班76颗火热的心来为大家演讲【我为学校添光彩】。
大家是否见过在高空翱翔的鹰,鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群鹰。我们带一脉相承的对飞翔的渴望来带了原阳县第一初级中学。既然是鹰,就搏击给天看,既然就读在一初中,就要不一般的灿烂,我们,是新时代的中学生,我们激情飞扬指点江山的壮志,我们有欲与天公试比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中学子的信念。
与一初中的缘分,在踏入校门的那一刹那,便已铸就,我,是一只为生活奔波的蝼蚁,我是天边的一颗不起眼的星星,我是一个小小的不被人重视的我,自从来到一初中,这个小小的我又重新开始了我的旅程,小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩,我只是尽自己所能,来默默地做一些不起眼的小事,如果可以,、;
我愿作一棵小草,可以为学校增添一丝新绿,也许有人会说,一棵小草要不要都行,我会回答,是的,但是,茫茫大草原不就是由一颗颗小草组合而成的么
我愿化作一只小鸟,每天在学校的上空停留,愿我的叫声能够成为动听的歌,给烦恼着带来心灵的慰藉。
也许,愿望只不过是一些不能实现的梦罢了,但,我会努力学习,努力提高自身素质,用行动去实现今天我以一初中为荣,明天一初中以我为荣的偌言。
哈佛大学有句名言,“学校的荣誉不在于它的校舍与人数,而在于它一代又一代学生的质量”,那么每一位一初中学子都有责任和义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命,行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒着,正是同学们的气魄是同学们的洒脱,更是育花人的执着。
“我为学校添光彩”演讲稿 篇3
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《校兴我荣,我为学校添光彩》。
众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?
也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。
也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校争光添彩。
“我为学校添光彩”演讲稿 篇4
尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自数学组的胡俊兰,第一次参加这样的演讲赛,心中无比害怕和紧张,同时有充满喜悦和自豪,希望得到大家的鼓励和支持。谢谢。
今天我演讲的题目是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。
作为一名教育工作者,我们都深知我们的责任重大,我认为教育的内涵就在于用生命点亮生命,用灵魂唤醒灵魂。我们每天都做着平凡的工作,却孕育着无数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子,我的人生信念就是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。
献身就是把我的全部智慧都投入到学校的发展当中去。教育是智慧和心血的付出,我们每天都要面对一个个鲜活的生命,一张张纯真的笑脸,一颗颗稚嫩的心灵,陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业,我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵,去擦亮孩子们求知的眼神,去扶正他们摇摆的身躯,去拂去他们心头的阴霾,去浇灌他们干渴的心田。老师们我们不应该倦怠,我们不应该抱怨,我们更不应该逃避,我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命,我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的集体正在蒸蒸日上,我们的集体正走在一条正确的道路上,作为她的一份子,我们应该为她自豪,为她骄傲,为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊,忠诚与她,就是忠诚我们自己的生命,把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。
人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人,让我们的学校明天更美好,用我们的付出做那把普通的梯子。一个人的智慧是有限的,一个人的精力也是有限的,但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限,1+1就会大于2.学校的发展需要我们每个人都默默无闻的工作,需要我们用宽容去面对工作和利益,需要我们用理解去面对我们的关系,我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作,我想我们会发现,我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。
我骄傲我是一完人,我自豪我是一完人,我会用我的行动去诠释我的诺言,我会用一颗感恩的心去对待我的工作。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
“我为学校添光彩”演讲稿 篇5
今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》!
亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念,因为有了这样的信念,各位老师和我一样有了两个家:一个是与我们的家人生活的家,一个是与我们的学生生活的家——学校!这两个家都是我们生命中不可缺少的部分,生命中也因为有了这两个家而变得精彩而负有意义!每天踏着晨曦的朝阳,我们都会从“小家”赶到“大家”,在这里实现我们的人生理想,这就是给我们提供展示平台的金湖小学!
我是20xx年9月调入金湖小学的,在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名!“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等许多响当当的称号已经如雷贯耳,让我对这个学校充满了希望与向往!然而,当我调入学校,融入这个大家庭时,我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导,每一位教师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌!也就是从那时起,我在心中暗下决心:作为金湖小学的一员,我一定要加倍努力,严格要求自己,用自己的行动为学校增光添彩,使我们的学校更美,荣誉更多,名字更响!清晨,当我走入干净、整洁的校园,看到学生那天真无邪的笑脸,我就会想到学生从走进学校那一天起,便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。每个学生在学校生活学习的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步,教师的责任,就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进,一路走好!有了这样一种沉甸甸的责任,每天尽管学校里的事很多也很杂,但我都要认认真真把它做好,尽管学生总会有这样,那样的问题,我也总会耐心地替他们解决,让他们感受到成长的幸福和快乐!
这是学校的育人之本,也是我的育人之本,我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福!“不仅要当好一名老师,而且要当一名科研性的优秀教师!”是我的愿望,也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力,才能使学校的教育教学水平得到提高。为此,学校给我们创造了许多学习和培训的机会,比如“师徒带教”、“外出学习听课”、“计算机培训”、“互相听课学习”等,从各个方面来提高我们的能力和水平。对于每一次的学习和培训我都积极、认真地参与和学习,因为我知道作为一名教师必须不断学习才能适应学生的知识需求,也才能不断地促进和提高自己各方面的能力!在我的努力及各位领导、同事的帮助下,我的教育教学水平得到了很大的提高:我能采用适合学生的方法向课堂的40分钟要质量;我基本能熟练利用计算机为我的教学服务;每学期我能独立写出一些论文、教案参与评奖并获奖;我用自己所掌握的知识帮助许多家长正确地对孩子进行教育,赢得了家长的支持与信任;我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升;我用自己的热情与真诚赢得了同事们的肯定!三年来,我所在的年级教师之间团结协作,工作业绩出色,并被学校评为“优秀年级”或“优秀德育示范年级”。我调入学校的三年间,一年被学校评为“优秀课改教师”,一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力,肯付出,一定会得到收获!
我在收获自己的教育教学成果的同时,也为我们的学校增光添彩,还有什么比这更感幸福的呢?这,可是我人生价值的体现呀!回想自己每天要把大堆的作业提回家批改;每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟;每天为了辅导差生很晚才回家;每次为学生处理这样、那样的事而忙碌;每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形,心里不免为教师职业的辛劳而感叹!而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师,才使学校获得了诸多的荣誉!每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水!教师是何其地辛苦啊!教师是辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。作为一名平凡的小学教师,是学校这个家给了我施展才华的舞台,给了我实现人生价值的机会!关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是每一位教师的责任。因此,我作为学校成员之一,就应当发挥主人翁责任感,尽自己所能,把自己的本职工作做好,时时处处以学校利益为重,为学校的发展做出自己的贡献!我相信因为有了我们,我们学校的明天一定会更辉煌!因为我们都甘做红烛,为学校添光彩!
“我为学校添光彩”演讲稿 篇6
尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?
教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。
记得上学期期末,妈妈突然生病住院。在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。
亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者,人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这,是我当教师的信念。
我的演讲完了,谢谢大家!
“我为学校添光彩”演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《我为实小添光彩》。
同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备文明礼仪是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。美好的校园环境需要我们大家来创造!
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声“老师,您好!”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。 看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度! 看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
“我为学校添光彩”演讲稿 篇8
尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自数学组的胡俊兰,第一次参加这样的演讲赛,心中无比害怕和紧张,同时有充满喜悦和自豪,希望得到大家的鼓励和支持。谢谢。
今天我演讲的题目是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。
作为一名教育工作者,我们都深知我们的责任重大,我认为教育的内涵就在于用生命点亮生命,用灵魂唤醒灵魂。我们每天都做着平凡的工作,却孕育着无数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子,我的人生信念就是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。
献身就是把我的全部智慧都投入到学校的发展当中去。教育是智慧和心血的付出,我们每天都要面对一个个鲜活的生命,一张张纯真的笑脸,一颗颗稚嫩的心灵,陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业,我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵,去擦亮孩子们求知的眼神,去扶正他们摇摆的身躯,去拂去他们心头的阴霾,去浇灌他们干渴的心田。老师们我们不应该倦怠,我们不应该抱怨,我们更不应该逃避,我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命,我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的集体正在蒸蒸日上,我们的集体正走在一条正确的道路上,作为她的一份子,我们应该为她自豪,为她骄傲,为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊,忠诚与她,就是忠诚我们自己的生命,把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。
人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人,让我们的学校明天更美好,用我们的付出做那把普通的梯子。一个人的智慧是有限的,一个人的精力也是有限的,但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限,1+1就会大于2.学校的发展需要我们每个人都默默无闻的工作,需要我们用宽容去面对工作和利益,需要我们用理解去面对我们的关系,我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作,我想我们会发现,我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。
我骄傲我是一完人,我自豪我是一完人,我会用我的行动去诠释我的诺言,我会用一颗感恩的心去对待我的工作。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!