多媒体设计与制作毕业生求职信(精选多篇)范文

(作者:小编时间:2015-01-13 07:10:24)

第一篇:多媒体设计与制作毕业生求职信

各位尊敬的考官,大家下午好!

很荣幸能在这里面试 ,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!

我叫xxx,是xxx大学多媒体设计与制作专业的应届毕业生,主修的专业课程有dreamweaver网页制作,计算机二维动画制作,fireworks,广告设计与制作等。为人诚实守信,老实做人,塌实做事是我的人生准则,不固守书面理论,尽力尝试理论与实践相结合,以实践印证理论,以理论指导实践,积极地参加各种社会活动,捉住每一个机会,锻炼自己。通过这些的社会实践我学会了沟通与交流,认真负责的对待每一份工作。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!

获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。

第二篇:多媒体课件设计与制作

多媒体课件设计与制作(专业基础课)

multimedia courseware design and production

【课程编号】xz26135

【学分数】2

【学时数】36=16+16+4

一、教学目的、任务

通过学习,使学生掌握多媒体技术的基本原理和基本知识,能利用多媒体软件平台设计和制作多媒体课件。本课程任务在于扩充学生的视野,提高学生运用综合知识的技能,培养学生规划与开发多媒体课件的能力和创新意识。

二、课程教学的基本要求

1、掌握多媒体技术的基本原理和基本知识;

2、熟悉掌握常见媒体的文件格式和属性及各种媒体格式的转换方法;

3、掌握当前流行的多媒体平台制作课件方法。

三、教学内容和学时分配 (3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 7+ 7 + 3 + 1= 36)

第一章 多媒体技术基础3学时(课堂讲授3学时)

主要内容:

1、多媒体技术概念

2、各类媒体素材文件格式

(1)文字文件

(2)声音文件

(3)图像文件

(4)动画文件

(5)视频文件

(6)其他文件

(7)各类媒体常见的打开方式

3、课件设计的概论

4、教学设计经典案例分析

教学要求:

了解多媒体技术含义,掌握各类媒体的相关基础知识。

其他环节:

课外上机实验:各类媒体存储、打开等方法。

第二章 文字处理3 学时(课堂讲授2学时+上机练习1学时) 【课程类别】专业限选课 【编写日期】2014.3.30 【先修课程】计算机应用基础、高级语言程序设计 【适用专业】物理学

主要内容:

1、powerpoint艺术字设计

2、uleadcool3d三维文字动画的制作

3、photoshop艺术字设计

教学要求:

掌握艺术字设计常见的几种艺术字设计方法。

其他环节:

实验名称:艺术字设计

实验目的:学会常见几种艺术字的设计方法。

实验内容:分别用powerpoint、uleadcool3d、photoshop等进行艺术字设计。

第三章 音频的处理3学时(课堂讲授1学时+上机练习2学时)

主要内容:

1、用cool edit录制原音

2、声音的剪辑、连接

3、声音的格式转换

4、声音的合成

教学要求:

掌握音频的获取、处理方法。

其他环节:

实验名称:音频的处理

实验目的:学会用cool edit对声音文件进行各种处理。

实验内容:练习使用cool edit对声音文件进行各种处理。

第四章 图形图像的处理3学时(课堂讲授1学时+上机练习2学时)

主要内容:

1、屏幕拷贝、屏幕录像方法

2、powerpoint图片剪裁

3、photoshop图片剪裁

4、photoshop图片的修整(图章)

5、photoshop图像颜色的修改(色相)

6、课件模板的设计(像框)

教学要求:

掌握图形图像的处理方法。

其他环节:

实验名称:图形图像的处理。

实验目的:学会几种简单的图形图像的处理方法。

实验内容:练习屏幕拷贝、屏幕录像方法及图像剪裁等处理方法。

第五章 premiere的视频处理3学时(课堂讲授2学时+上机练习1学时)

主要内容:

1、视频素材的导入

2、视频的剪辑与合成

3、视频的去音与配音

4、视频的导出及格(请关注wWW.hAoworD.cOm)式转换

教学要求

掌握premiere视频处理的方法。

其他环节:

实验名称:premiere的视频处理

实验目的:掌握premiere的视频处理方法

实验内容:练习用premiere处理各类视频的方法。

第六章 会声会影的应用及光盘制作技术3学时(课堂讲授1学时+上机练习2学时) 主要内容:

1、使用“会声会影影片向导”快速制作影碟

2、影片编辑器

3、视频编辑

4、标题设计

5、音频编辑

6、影片共享与输出

7、深入探索“会声会影”

8、影视制作综合实例

9、光盘制作技术

教学要求:

掌握会声会影的应用及光盘制作技术。

其他环节:

实验名称:会声会影的应用及光盘制作技术。

实验目的:掌握用会声会影来制作简单影片的方法及光盘的刻录技术。

实验内容:练习会声会影的应用及光盘制作技术。

第七章 flash的动画设计7学时(课堂讲授4学时+上机练习3学时)

主要内容:

1、flash的工作环境

2、基本操作_工具的使用

3、动画设计原理及技巧

4、文字的设计技巧特效

5、元件、元件库、实体名称

6、声音的运用

7、action设计及互动实现

8、flash与学科的整合应用

9、视讯动画档的整合

10、flash动画、视频下载技巧

11、flash动画修改技巧

教学内容

掌握flash的动画设计。

其他环节:

实验名称:flash的动画设计。

实验目的:掌握flash基本操作及几种常见的动画设计方法。

实验内容:练习flash基本操作及几种常见的动画设计方法。

第八章 ppt高级应用 7学时(课堂讲授3学时+上机练习4学时)

主要内容:

1、ppt课件设计思路

(1)课件的总框架模式

(2)单文件整合模式

(3)多文件组合模式

2、幻灯片母板的设计

3、各类媒体(声、视、动画)的插入方法

4、拉出式菜单的设计

5、ppt动画方案

(1)动画的几个过程

(2)动作效果(时间、方向、速度)

(3)动画及页面过渡的设计

(4)互动技巧

6、学科图形快速绘制的技巧

7、课件实例分析

8、ppt课件组合方法

9、版式、配色方案

10、ppt设计原则

11、常见问题

教学要求:

掌握ppt设计的高级技巧。

其他环节:

实验名称:ppt多媒体作品设计

实验目的:熟练掌握ppt设计的高级技巧,完整设计一个综合的ppt演示文稿。

实验内容:练习ppt的各种使用技巧并设计一个ppt作品,作品中包含各类多媒体素材。

第九章 authorware的应用3 学时(课堂讲授2学时+上机练习1学时)

主要内容:

1、多媒体著作工具概述

2、authorware 简介

3、authorware 操作

4、多媒体作品的发布

教学要求:

掌握authorware课件设计的方法。

其他环节:

实验名称:authorware的应用。

实验目的:掌握authorware的基本操作及设计多媒体作品的方法。

实验内容:练习使用authorware的各种使用技巧并进行多媒体作品设计。

第十章 课件资源的获取1学时(课堂讲授1学时)

主要内容:

1、专业网站使用

2、百度和google等搜索引擎的应用技巧

3、出版社资源查找

4、课件资源下载的技巧

教学要求:

掌握课件资源在网上获取的方法。

其他环节:

课外上机练习:练习如何在网上获取自己所需各类素材资源。

四、教学重点、难点及教学方法

教学重点:

了解当前课件设计的基本理论和应用,掌握文字、声音、图像、视频、动画等各类媒体的处理方法,具备独立完成课件的教学设计、软件设计等能力。

教学难点:

教学设计、各类软件的应用及课件设计技巧。

教学方法:

课堂授课采用多媒体教学,对各类媒体的处理、教学设计方法、软件应用方法、课件设计技巧等进行分析和实例制作,配以上机进行任务驱动方式,达到实战训练,提高学生的实际动手能力。

五、考核方式及成绩评定方式

期末考核:考查

成绩评定:平时×16%+实验×20%+测验×64%

六、教材及参考书目

推荐教材:

刘梓红.课件的设计与制作.北京邮电大学出版社,2014

主要参考书:

[1]朱学亮,陈麟.多媒体课件制作与实例. 人民邮电出版社,2014

[2]方其桂. 多媒体cai 课件制作实例教程. 清华大学出版社,2014

[3]李端. 时尚创作百例丛书. 机械工业出版社,2014

[4]杨划. 万水动画影像设计百例丛书. 中国水利水电出版社,2014 修(制)订人:

审核人: 2014年 3 月30日

第三篇:多媒体设计与制作学习总结

多媒体设计与制作学习总结

当层层叠叠的梅花醉饮阳光的笑靥还未隐去,婀娜多姿的杨柳醉饮春风刚刚摇曳的时候,我们也到了专业学习的尾声阶段。时光如梭,两年半的时间转瞬即逝,而在学习多媒体设计与制作的这两年半时间里,让我学习和感悟到了很多。通过学习,我对多媒体设计与制作有了更深入的理解和认识。专业学习中老师给我们讲了很多专业发展、就业等方面有关的知识,扩展我的眼界,给我很多启发和震撼。

一、我对多媒体设计与制作专业的认识

1、专业的重要性与创造性

近年来,随着计算机网络技术、数字电视技术和通信技术日益成熟,极大地推动了多媒体产业的兴起。目前,多媒体产业已经形成了以影像、动画、图形、声音等技术为核心,以数字化媒介为载体,内容涵盖信息、传播、广告、通讯、电子娱乐产品、网络教育、娱乐、出版等多个领域,涉及计算机、影视、传媒、教育等多行业的产业集合,被称为21世纪知识经济的核心产业。毫无疑问对人类交流来说,它的重要性不亚于拥有500年历史的印刷术,它不但改变我们学习和理解问题的方式,而且还改变我们对自己和他人原有的认识。

2、技术与艺术相结合

多媒体设计与制作专业是一门综合性强、跨学科的新型专业,打破it学科和艺术学科之间传统的界线和隔阂,充分考虑it学科和艺术学科的相互结合和渗透是本专业的特点。是一个多学科交叉、应用性很强的专业。它强调造型能力;设计能力;制作能力;组织协调能力。合格的多媒体设计与制作人才我们应该既懂技术,又懂艺术;既是设计者,又是生产者;既熟悉设计方法,又掌握工艺流程;既有形象思维,又有理性思考。

3专业的将来的发展动向

通过两年的学习我认为随着我国经济的快速发展,多媒体作品制作员发展前景广阔,按照多媒体技术目前的发展现状,现在及未来几年内,我国将需要数以万机计的多媒体技术人才,尤其是能够熟练掌握多媒体技术的国际级人才。由此可知,掌握熟练的技术对我们来说是多么的重要,我也将坚持不懈的不断训练自己的技能,在将来的竞争中发挥优势。

二、学习多媒体设计与制作专业对我的帮助

1、培养了宽厚的文化知识和较好的人文科学素养

公共基础课程的学习让我掌握了丰富的理论知识和相关知识技能。在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习中,让我感受到了与时俱进的先进思想,课程的实践部分锻炼并增强了我的实践能力。让我在理论和实践上有了比较全面的进步。在学习应用文写作的过程中,让我明白了什么是应用文写作,它的作用、特点及不同类型的应用文的不同写作格式,在工作中很多地方都将会运用到。《新概念英语》的学习,是原本英语基础较差的我,在英语方面有所提高,同时由于简单易学,也激发了我对英语学习的兴趣。除此之外,很多其他课程的设置,也对有很多帮助,例如音乐鉴赏课程,是我在艺术修为上有很大程度提升,也与我的专业学习相结合,相辅相成。

2、具备了良好专业的技术和能力

多媒体设计与制作专业强调技术与艺术相结合,使我的培养德、智、体、美全面发展,要求我们既掌握多媒体专业基础理论又精通艺术,通过专业基础课的学习,培养我对基本的造型能力和设计审美意识,对多媒体行业与技术有一定的了解,为更好地利用多媒体软件进行设计应用打下坚实基础。具有了多媒体作品创作制作能力、网站设计和网页制作能力、平面设计制作能力;

3、学习永无止境

课上很多老师都强调了学习的重要性,老师建议我们能深造就深造,学习是永无止境的。多媒体技术发展速度很快,知识更新的快,所以很多人说这一专业是吃青春饭的。我想之所以产生这样的说法,是因为年轻人拥有新的知识,为了不被社会所淘汰,我们应该时时刻刻地学习,活到老学到老。

4、选好方向,精益求精

我们的专业有很多方向选择,课上老师也给我们详细的介绍了专业的发展方向,给了我很多的帮助。通过老师课上的介绍,我了解到各个方向具体都应该做哪些努力,和以后从事的工作是什么性质的。除此之外,老师还向我们介绍了各个方向需要的除专业知识外的一些需求,比如应该注意加强自己的交际能力,要学会怎样与人打交道。在此,也要像每位教过我的老师表示衷心的感谢,感谢您们两年多来对我们的谆谆教导。

在这两年半的学习中,我开始发现了不一样的自己,有自信,不断的有新的想法,并将它们表达出来,而这些都是以前从未做过,在知识技能不断成长的同时,个人也在不断成长,我将继续秉承这些有点,不断学习,不断进步,勇往直前。

第四篇:广告设计与制作求职信

广告设计与制作求职信

尊敬的领导:

您好!非常感谢你百忙之中抽出时间阅读我这份材料,给我一次迈向成功的机会。我是肇庆科技学院“广告设计与制作”专业2014年应届毕业生。很高兴我的求职信能幸运地摆在您的办公桌上,欣闻贵单位广纳人才,我是一位即将进入社会的热血青年,希望能加盟贵单位,以得到工作机会,以己学到的和即将学到的知识和技能,为贵单位添砖加瓦,与贵单位共发展共进步,创建美好未来是我梦寐以求的愿望。

现将本人情况略作介绍:大学三年,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的拓展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我具备认真负责的工作态度和良好的团队精神。

在专业知识方面,我系统地掌握了本专业的课程,同时注重实践能力的培养,提高自己的动手效率,在专业实习均取得优异成绩。此外,我还通过全国计算机信息高新技术图形图像处理四级。在英语方面,具备了一定的听说读写能力。

在计算机方面,我广泛的学习计算机软,硬件方面的知识,能熟练使用办公处理软件,具备各种多媒体制作技术,internet互联网的基本操作,尤善ppt课件。此外还通过全国计算机等级考试一级(msoffice)合格证书。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵单位的一员!

此致

敬礼!

求职者:xxx

第五篇:广告设计与制作中文求职信写作

尊敬的领导:

您好!非常感谢你百忙之中抽出时间阅读我这份材料,给我一次迈向成功的机会。我是肇庆科技学院“广告设计与制作”专业2014年好范文。很高兴我的求职信能幸运地摆在您的办公桌上,欣闻贵单位广纳人才,我是一位即将进入社会的热血青年,希望能加盟贵单位,以得到工作机会,以己学到的和即将学到的知识和技能,为贵单位添砖加瓦,与贵单位共发展共进步,创建美好未来是我梦寐以求的愿望。

现将本人情况略作介绍:大学三年,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的拓展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我具备认真负责的工作态度和良好的团队精神。

在专业知识方面,我系统地掌握了本专业的课程,同时注重实践能力的培养,提高自己的动手效率,在专业实习均取得优异成绩。此外,我还通过全国计算机信息高新技术图形图像处理四级。在英语方面,具备了一定的听说读写能力。

在计算机方面,我广泛的学习计算机软,硬件方面的知识,能熟练使用办公处理软件,具备各种多媒体制作技术, internet互联网的基本操作,尤善ppt课件。此外还通过全国计算机等级考试一级(ms office)合格证书。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵单位的一员!

此致

敬礼!

求职者:xxx

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