建工自荐信范文

第一篇：北京建工

创建学习型企业 实现可持续发展

北京建工集团党委

北京建工集团是一家有着50多年历史的国有大型建筑企业，近几年来，集团坚持不断学习，更新观念，改革发展驶入了快车道，取得了巨大成就的，主要经济指标连续4年以20%的速度增长。为确保集团健康、可持续发展，集团公司领导班子从2014年年中开始，从建设具有国际竞争力新型企业集团的战略发展高度，从系统思考出发，提出了走创建学习型企业之路，实现企业持续发展的战略思路。通过一年多的创建实践，取得了初步成效。抓前提，加强创建理念灌输

理念是行为的先导。“学习型组织”既是一种全新的企业管理理论，又是一次新的实践。因此，针对许多单位反映对“学习型企业的概念”、“五项修炼的工具”不甚了解，对如何创建，在创建过程中有哪些关键问题，怎样把事情做到实处而不致流于形式感到有些茫然，不知所措等问题，集团公司把加强学习型组织理念灌输作为创建工作的第一要务。教育引导全体员工弄懂什么是学习型企业、学习型企业有哪些核心内容，创建学习型企业对企业、对个人所具有的现实意义和深远意义等等，引导全体员工树立五种先进理念。学习是发展的基础，即“学习为本”的理念；时时处处学习，终身接受教育，即“终身学习”的理念；学习与工作一体化，即“工作学习化，学习工作化”的理念；相互学习交流，即树立“学用互动”的理念。五是学习重在创新，改进思维方式和习惯行为，即“创造性学习”的理念，从源动力上激发起全体员工创建学习型企业的主动性、积极性和创造性。

抓载体，营造浓厚创建氛围

从创建工作之初至今，集团公司利用多种有效载体，进行广泛宣传发动，积极营造全员参

与的氛围。《北京建工》报、集团公司局域网开辟了创建学习型企业专栏，登载了系列宣讲材料，及时宣传各单位创建动态及典型经验；集团局域网上开辟了“好书推荐”栏目，每月定期为各单位和广大员工推荐好书，引导员工爱读书、读好书和用好书，深受各单位和广大员工的欢迎，《第五项修炼》、《没有任何借口》、《细节决定成败》、《执行力》等畅销书成为全员学习的必读书目。组织开展“知识与我同行”的征文活动,得到广大员工的积极参与。与此同时，积极创新载体，于今年1月份，集团公司与首都图书馆合作，在集团总承包二部施工的北京电视中心工地，创建了北京市第一家直接服务来京务工人员的图书馆??首都图书馆北京建工集团分馆。在试点基础上，于4月份，又在集团10大重点工程建立了17个图书角，为提高来京务工人员素质创建了平台。

各单位利用内部刊物、橱窗、板报、标语等多种形式，加大宣传力度。一建公司以提炼完善企业共同愿景为切入点，形成了七大理念体系，不仅悬挂上墙，而且每天在公司电子显示屏幕上滚动演示宣传，营造了良好的创建环境；二建公司把创建工作与企业文化建设有机结合，提出了“以企业文化建设为主线，达到?心智、资格、机制?三方面转变和提升的创建思路，不仅修改完善了《二建企业文化白皮书》、《员工手册》，还创建了“员工学习实验室”、“学习论坛”等 ；三建公司建立了职工夜校；安装公司等单位组织了技术比武练兵；总承包部建立了“1464”和“1232”的学习机制 ；集团公司机关、首都机场经理部、双圆监理等单位广泛开展了全员读书活动，在集团上下营造了良好的创争氛围。

抓关键，实施一把手工程

创建学习型企业是企业管理理念的一次脱胎换骨的变革，真正的变革需要真正变革的企业领导者，领导是学习型组织的设计师，是设定企业方向的领航员，控制企业方向的舵手。领导者对创建学习型企业的认识，决定了一个企业创建工作的方向，认识越深刻、理解越全面、决心越大，创建的效果越明显。基于以上认识，集团公司把创建学习型企业作为一

把手工程来抓。在集团创建学习型企业动员大会上，集团公司党委书记、总经理分别亲自作动员讲话，而且逢会必讲。同时，以创建学习型领导班子为重点，加强中心组理论学习，努力提高领导班子驾驭企业的能力，做全员学习的表率。集团公司组织两级党委理论学习中心组成员观看了全国创建学习型组织的专家叶延红老师《关于创建学习型企业》的录相报告；从千里之外邀请江淮汽车集团副总裁康易成专门为中层以上领导传授江淮汽车集团创建学习型企业的经验，促进了各单位、各部门领导创建认识的提高。一建、二建、商混中心的党政一把手不仅带头学，亲自抓，而且亲自担纲授课，运用五项修炼的工具，完善企业理念系统、建立学习机制，取得了明显效果，推动了创建工作的深入开展。抓重点，加强学习培训

“培训是员工最大的福利”的认识在集团上下形成了共识。集团公司和各单位采取请进来与走出去相结合的形式，加大了学习型组织理论和业务知识的培训力度，提高了创建水平和员工综合素质。 集团公司高度重视机关总部业务部室和各单位创建骨干的学习培训。2014年8月，集团举办了创建学习型企业培训班，对各单位创建工作领导小组和主要业务部室负责人进行了基础性培训，并确定了5个试点单位和2个业务系统为创建试点；10月份，又组织试点单位和集团公司主要业务部室负责人到山东莱钢、安徽江淮汽车集团两个全国创建工作先进单位学习取经；2014年5月，邀请北京明德学习型组织研究院的王蠡院长、金锋副院长前来授课，对集团各单位创建骨干进行学习型企业内训师的培训。集团公司首批47名学习型企业培训师持证上岗，对本单位员工进行学习型组织知识的学习培训，指导本单位创建工作的开展，起到了星星之火，可以燎原的作用。

集团公司加强业务知识和相关知识的培训。集团公司专门制定了《关于加强集团业务系统和项目培训工作的指导意见》，围绕提高员工素质，提高工作质量，开展了多层次的学习培训 ：对管理层进行了企业管理规范化、全面预算管理、绩效管理、执行力、企业文化、

商务礼仪等培训 ；对员工进行岗位技能培训，组织了高、中级技工，上岗证、特殊工种等培训 ；开展素质教育工程，与全国总工会共同举办了“首都职工素质教育工程通用能力培训”，二建公司、集团党校两个站点相继开学。员工在学习培训中，实现了企业发展和个人职业生涯的有机融合。

抓实效，把解决实际问题作为创建工作的出发点和落脚点

创建学习型组织的最终目的是消除企业发展的瓶颈问题，推动企业可持续发展。因此，学习型企业创建工作要深深扎根和依托于各项实际工作之中，努力探索与本单位发展水平相适应的创建之路。要把学习型组织的一般原理同本系统、本部门、本单位的具体实际结合起来，通过学习、系统思考，分析查找企业生产、经营、质量、管理及人员素质等方面存在的问题，寻求解决企业管理问题的“根本解”，促进企业整体管理水平的提高，只有这样创建活动才会具有针对性、实效性，才能具有旺盛的生命力。

在创建工作中，集团公司从系统思考出发，把创建工作与解决实际问题有机结合，促进了企业发展。针对集团经营生产、改革发展和领导班子建设中存在的主要问题，集团公司在两级中心组中开展学习讨论，积极倡导“把镜子转向自己”、“不归罪于外”的理念。集团公司以中建集团为学习目标，在集团局域网上转发了介绍近几年来中建集团快速发展的文章??《大视野、大项目、大效益》，要求各单位学习中建集团的好经验、好做法，查找自身的不足，制定改进的措施、办法。开展了“树立和落实科学发展观，要加强?一把手工程?建设”的大讨论。集团公司党委专门召开了中心组（扩大）学习讨论，会前明确了讨论题目，会上全体成员结合本人思想和工作实际，进行了认真的学习讨论。通过学习讨论，促进了领导干部思维方式的转变，推动了各项工作的开展。

解决企业发展思路问题，近几年，集团战略重点没有放到事业部发展上，虽然先后成立了总承包部、总承包二部、房地产开发、国际工程承包、物业部、市政水务部和商混中心七

大事业部，但事业部发展很不平衡，影响了集团总部的竞争力。在创建工作中，集团公司领导班子深刻认识到做强集团本部是建设具有国际竞争力新型企业集团的客观要求，也是落实集团《发展纲要》的具体体现，提出了“把战略重点转移到加快经营型事业部”的工作思路，并采取了一系列重大举措，尤其加强了相关人才的选拔骋用。为提高集团事业部的内控能力、市场拓展能力，集团公司面向社会公开招聘财务总监，经过严格选拔，确定了财务总监人选，向七大事业部委派了财务总监。

解决企业管理中的突出问题。针对企业项目管理水平与现代企业管理要求存在的差距，集团公司制定了《项目指导意见》，并在项目施工广泛推行；结合集团项目管理现状和存在的问题，项目管理指导意见及配套办法，项目成本管理和资金管理，施工合同管理及有关菲迪克条款的基本内容、应用和案例举办了项目经理培训班进行了培训；集团开办了“首届管理论坛”，论坛内容涵盖了企业机制创新、核心竞争力、企业管理等诸多方面的内容，对于提高企业管理水平起到了重要的推动作用。

创建学习型企业没有固定的模式，它既是一个学习的过程，更是一个创新的过程。建工集团的创建工作刚刚起步，还需要在实践着不断学习探索，尽快形成具有建工集团特色的学习型企业模式，以学习力提升企业核心竞争力，促进企业可持续发展。

第二篇：江苏建工

江苏建工理念识别规范

1、企业哲学：以人为本

企业哲学就是依据什么样的思想来经营企业的理论基础，是企业一切行为的逻辑起点。江苏建工将“以人为本”作为企业哲学，这是因为：人是最富有感情的，需要得到别人的尊重和信任。企业给予员工十分的关怀，员工便会以百倍的干劲报效回报企业。这是由于：江苏建工人坚持以科学发展观统领各项工作，而这一 科学发展观的本质和核心就是以人为本。企业的管理一定要以“人”为中心，重视人，尊重人，信任人，关心人，切实保障员工的生命安全，保障员工的经济、政治和文化权益。企业的产品一定要保证质量，尽可能满足人的需要，为人们提供良好的服务。

2、企业使命：塑造人品、建造精品，幸福员工、造福社会 企业使命，是企业生产经营的根本目的和宗旨。江苏建工经过多年的实践，将企业使命定位为：“塑造人品、建造精品，幸福员工、造福社会”，就是要通过构建“四型”（学习型、创新型、节约型、和谐型）企业，培育“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）员工，塑造优秀的人品；通过建设“四个”文明（社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明），实施四个管理（依法管理、民主管理、系统管理、过程管理），建造优质的精品，从而，为员工谋取更大的幸福，为社会、为人类作出更大的贡献。

3、企业愿景：江苏建工，争创一流

企业愿景是指企业的长期愿望及未来状况，是组织发展的蓝图，体现组织永恒的追求。在公司进京十周年、二○○二年三月公司第一次改制、二○○三年七月第二次改制前夕二○○六年四月公司取得特级资质前，省政府王荣炳副省长、省长季允石、省建管局领导、仇和副省长先后为公司题写了“立足江苏、服务全国、走向世界”、“江苏建工争创一流”的重要题词，提出了“更强、更精、更顺”和“改革越来越深，发展越来越快，效益越来越好，品牌越来越响”的要求，江苏建工以此为发展的方向和目标，决心以一流的人才、一流的机制、一流的管理创造一流的产品、一流的效益、一流的品牌，把江苏建工建成“四型”（学习型、创新型、节约型、和谐型）、“四化”（法制化、规范化、信息化、国际化）、“三更”（更强、更精、更顺）“三名”（江苏著名、中国驰名、世界知名）企业。

4、企业精神：诚信、团结、敬业 、创新

企业精神既是员工所接受的共同观念、把所有员工联系在一起的纽带，也是企业生存发展的内在动力、企业行为规范制度的基础。“诚信、团结、敬业、创新”是“江苏建工”在不断发展壮大的历程中凝聚起来的坚定信念和精神支柱。

诚信：这是公司生存发展的前提，全体员工讲学习、讲政治、讲正气，遵纪守法，明礼有德，对国家、对人民、对企业忠诚，不计较个人得失。对领导、对同事、对顾客真诚、诚实，以诚相见，实事求是，讲实话、办实事、求实效。领导、同事、上下、顾客、朋友之间互相信任，重承诺，守信用，以良好的信誉赢得支持与友谊，赢得顾客与市场。

团结：这是公司兴旺发达的保证。全体员工像爱护眼睛一样维护团结，不论前方后方，不论上级下级，互相尊重，互相理解，互相关

心，互相支持，心往一处想，劲往一处使，风雨同舟，肝胆相照，同呼吸，共命运，心连心，内外和谐，齐心协力，共创美好未来。

敬业：这是公司强大力量的源泉，全体员工具有高度的事业心、责任感，热爱本职，恪尽职守，淡泊名利，乐于奉献，勤奋学习，忘我工作，敢于同强的比、向高处攀、与勇者争、跟快的赛，居安思危，自强不息。以顾客为关注点，精心组织，科学管理，尽心尽责，追求完美，争创优质产品、为国家、为社会、为人民、为企业不断作出新贡献。

创新：这是公司永葆生机的动力。全体员工保持开放、接纳的心态，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，解放思想，勇于改革，拓宽眼界，与时俱进，以全新的经营理念、管理模式和运行机制铸造公司独特的竞争优势，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，提高公司的市场应变能力，寻找市场竞争中的最佳位置，大力开拓新市场、新领域，探索全方位、多元化经营新路子，不断超越自我、追求一流，实现公司的可持续发展。

5、企业战略：人才强企、科教兴企、主业固企、联营拓企、多元利企、品牌旺企等六大战略

企业战略是设立远景目标并对实现目标的轨迹进行的总体性、指导性谋划，江苏建工着眼于指导性、全局性、长远性、竞争性、系统性、风险性，提出了六大发展战略。

人才强企战略：尊重人才、吸引人才、重用人才、培养人才、保护人才，用人才的智慧不断增强企业的实力。

科教兴企战略：注重教育培训，加强技术开发，提高自主创新能力，用教育的手段和科技的力量不断振兴企业。

主业固企战略：按照房屋建筑工程施工特级资质标准的要求，全面加强企业建设，全面提升企业管理水平，打造更多精品工程，夯实主业基础。

联营拓企战略：充分利用江苏建工品牌，采用兼并、合并、控股、参股等形式，通过横向联合组建企业联盟体，不断拓展企业规模和经营范围，实现强强联合，优势互补。

多元利企战略：在突出建筑施工主业的同时，积极向上下游产业拓展，不断寻求新的经济增长点，提高企业经济效益。

品牌旺企战略：全面坚持依法治企，全力打造铁军礼兵，积极争创精品工程，主动履行社会责任，大力宣传、自觉维护、坚决捍卫江苏建工这一金字品牌，用品牌的魅力不断兴旺企业。

6、经营方针：以诚赢信、以质取胜、以活应变、以防化险、以稳求进

经营方针是企业在经营管理上总的指导原则。江苏建工的经营方针是在总结以往经验教训的基础上形成的。

以诚赢信：用我们的诚信和真诚赢得业主的信任；

以质取胜：始终把质量作为我们争取市场的法宝；

以活应变：凭借灵活的机制和手段适应不断变化的市场；

以防化险：采取有效的防范措施化解可能出现的各种风险；以稳求进：踏着稳健的步伐，向着既定的目标奋进。

7、质量安全环境方针：科学管理、精益求精、持续改进、追求

卓越

质量安全环境方针，是企业在施工质量安全环境管理上总的指导原则。江苏建工的质量安全环境方针，是在以往施工质量安全环境管理实践的基础上形成的。

科学管理：坚持以人为本，加强教育培训，重视劳动保障，符合环保要求，努力走法制化、规范化、程序化、文明化管理之路。

精益求精：执行国家相关法律法规和标准规范，关注顾客要求，实行严格管理，实施过程控制，为提供安全、环保、优质的工程而努力。

持续改进：及时找出存在的不足，切实加以改进，不断完善质量、安全、环保管理体系。

追求卓越：立足现实，创造条件，群策群力，争创一流，将产品做优、安全做好、环境做美。

8、企业作风：严格要求，热情服务、快捷高效、廉洁自律 企业作风是企业全体员工在企业全面建设的过程中，积累并实践的一种精神风貌。它是企业精神的外显内容，是企业员工价值取向在实际工作中的具体体现。江苏建工人在“争创一流”的实践中逐步形成了“严格要求，热情服务、快捷高效、廉洁自律”为主要内容的企业作风。

严格要求：说到做到、言行一致、一丝不拘、表里如一：热情服务：有问必答、有求必应、不骄不躁、服务周到；快捷高效：不推不拖、能办即办、争分夺秒、讲究时效；廉洁自律；不沾不贪、遵纪守法、勤俭节约、艰苦奋斗。

9、员工守则：有德有礼、守法守纪、勤学勤劳、实话实干。 员工守则，是全集团每一位员工在日常工作、学习、生活中应当遵守的言论和行为准则，必须牢记在心中，落实到行动中去，从小事做起、从自己做起、从现在做起，真正成为铁军礼兵的光荣成员。江苏建工员工的具体行为要求是：

有德有礼:讲学习、讲政治、讲正气，遵循公民基本道德规范，培养并遵守良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，爱党、爱国、爱企、爱岗，文明礼貌，不讲脏话、不损害公物、不随地吐痰、不随地大小便、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟。

守法守纪:遵守国家法律，执行企业规章，不打人、不赌博、不嫖娼、不吸毒、不偷盗、不酗酒、不迟到、不早退、不怠工、不泄密、不违规操作、不聚众闹事。

勤学勤劳:积极参加政治、文化、技术、业务学习，不断提高政治思想素质、业务素质和健康素质；不怕苦，不怕累，不消极怠工，艰苦奋斗，任劳任怨。

实话实干:求真务实，踏实肯干，说实话、出实招、办实事、求实效。

联系电话：025-6262975025-6262976

联系邮箱：rlzy1210@163.com

联系地址：南京市江东北路301号a栋12楼

第三篇：建工实习日记

2014年7月10日 晴经过考虑我还是选择的这个工地实习，华宸建设股份有限公司，地点在天津市北辰区大张庄镇。前几天还在梦中幻想着接下来几天在施工现场的学习，工作，生活的状况。坐在出租车上看着周围环境，慢慢的驶离了学校，我沉思着：今天终于带着大包小包的行李踏上了征程，可以说这是第一次工作，也是进入社会的第一步，这是我人生的另一个征程的起点，所以我要认真的对待这次实习，认真的学习，踏实的工作。出租车上的司机师傅（他说他也曾经在建筑工地上工作过）告诉我们（我和冉旺盛）：你在工地上可能会遇上各种各样的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年轻人千万不可凭一时冲动作出一些傻事来，一定要坚持。终于到达了施工现场，让我大吃一惊的是这个技术员曾经是我的同学，他初中毕业后在工地上工作了6年，就成了技术员。我在想：在这里工作完全不用高等教育的大学生，有能力，有经验完全就可以在这里独撑。由于没有红色的安全帽了，我们俩只有带着黄色的帽子了。下午我们参观了施工现场，近距离的观看了东西，基坑槽，桩，明渠排水，塔吊，脚手架，模板等??清楚了今后我们在1号、2号、5号、6号、7号、12号、13号、14号楼工作于学习。

2014年7月11日 上午 晴 下午 有雨

今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的内容是放线。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败，是保证工程质量至关重要的一环。放线白了就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上，放线人员不仅要掌握各种仪器的操作，而且得能识图，并且能快速地记忆数值，要求精确的操作等等。首先学会经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着熟悉图纸，从放大线开始，确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出墙体等。放线主要的工具有，卷尺，长钢尺，墨斗，油漆，小刷子等?.

2014年7月12日 晴

今天是我工作的地三天。今天的工作还是放线。在今天中午下班的时候我和一个农民工一起回到生活区的，他是安徽的，一问年龄才知道他都60了。等到下午上班的时候，我仔细观察了一下这里的工人，有钢筋工，木工，壮工，焊工等，其中有几个高龄的，看到他们还那样为了生活还汗流浃背的辛苦的工作着，（其实自己何尝不是满头大汗）心里突然有了些默默的伤感。今天晚上八点的时候项目经理突然要开会，开会的时候经理说了许多的话，但是项目经理是江苏的，不通话说的不太好，没有听懂太多，但主要是强调工作时要缩小误差。但是由于自己刚才开会出去时匆忙，把手机忘在宿舍了，可是回来后发现自己的手机不见了，找了好长时间也没有找到，可能被别人偷了吧！突然对这里的人又有些了气愤。

2014年7月13日 晴

今天是我工作的地四天。今天出了放线之外还了解了一下监理。一般，开发公司是甲方，施工单位是乙方，监理公司属于代表甲方行使监管职责。在监理合同中，开发公司是甲方，监理公司是 乙方。对施工现场监理的工作程序、质量控制、监理旁站、独立抽检等工作进行监督检查。放线到九点多的时候，听说监理要来抽查，心里还是比较激动，因为这是第一次面对监理，这是对我们工作的检测合格与否，这次来了六个监理，可是让我意外的是，这其中就有一个老者，其余的

几个人看起来都像是实习生，这次的抽查是横轴和纵轴的总长度。在抽查中，我把长尺零端放到的边轴线上，固定不动，然后监理人员看另一对应边轴线的长尺刻度，再查看误差的大小，来及时的修正。结果我们几乎没有误差。其实，技术员早已经做了手脚，为了最后的测量长度与实际的相同，零端早已不在了边轴线上，实际上的误差是1cm。最后，我感觉这的监理也有中应付事儿的感觉，不管技术员还是监理人员对待工作都不认真对待。

2014年7月14日 上午 晴 下午 有雨

今天是我工作的第五天。今天上午测绘局的相关人员来我们工地进行了检查，他们主要是对整栋楼的检测，看整栋楼的整体偏移情况，结果这栋楼的整体向南偏移的2cm，这就需要在以后的放线的过程中更正过来，可是我想那么这些桩都偏移了2cm啊，这么大的误差，让我感到很吃惊。下午我们对其中一栋楼的桩顶标高，要求比槽里的垫层高出5cm，然后截桩。截桩：一般设计的桩长是指基础底至桩间的长度，在实际施工中，桩一般是在基础为开挖的时候施工的，为施工方便，肯定会使制作的桩比实际的长，但经过打入（或其他工艺）到设计深度后，基础底面以上的多余部分就必须截去，就叫截桩。截桩的方法首先将桩顶标高采用水准仪标出，然后再采用空压机风镐沿设计桩顶标高以100mm处将桩身周围剔细，剥除灌注桩内的钢筋，留出足够锚入底板内的钢筋长度，其余的采用延期乙炔高温融化方法（或手提切割机）将钢筋切断。

2014年7月15日 上午 有雨 下午 晴

今天是我工作的第六天。今天上午一直下着小雨，没有办法下工地了，所以就学习了一下图纸。这些图纸一般按专业类别可分为建筑、结构、电.暖5、水五个部分。每一份的图纸又由目录，设计说明，各种图纸和修改通知组成。设计总说明是图纸设计进行的必要说明。如：建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法（墙体、楼地面、顶棚、屋面、室外工程、门窗、油漆等做法和一些必要的说明门窗表等）。建筑部分图纸主要有平、立、剖、面组成。结构部分图纸主要有基础，柱网，各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等等大样图组成。排水系统图一般在底层给水排水平面图中找出与之对应的系统，然后按各个系统看出与该系统相连的立管位置。再找出各楼层给水排水平面图中该立管的位置，一次按水池、地漏、卫生器具、连接管、横支管、立管的顺序识读。

2014年7月16日 晴

今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放线。所以我了解了一下我们楼的结构，我们这几栋楼为框架剪力墙结构，同时外墙为保温墙。框架-剪力墙结构也称框剪结构，在高层建筑中为了提高房屋结构的抗侧力刚度在其中设置的钢筋混凝土墙称为“剪力墙”，剪力墙的主要作用在于提高整个房屋的抗剪强度和刚度，墙体同时也作为维护及房间分隔构件。剪力墙结构中，由钢筋混凝土墙体承受全部水平和竖向荷载，剪力墙沿横向纵向正交布置，它刚度大，空间整体性好抗震性好，而且可以使房间不露梁柱，整齐美观。保温墙指采用一定的固定方式（粘结、机械锚固、粘贴+机械锚固、喷涂、浇注等），把导热系数较低（即保温隔热效果较好）的绝热材料与建筑物墙体固定一体，增加墙体的平均热阻值，从而达到保温或隔热效果的一种工程做法。它的一个缺点就是容易出现裂缝。

2014年7月17日 晴

今天是我工作的第八天。今天我们做了引桩。学习并掌握了引桩的方法与作用，引桩是恢复轴线位置的方法 由于在开挖基槽时，角桩和中心桩要被挖掉，为了便于在施工中，恢复各轴线位置，应把各轴线延长到基槽外安全地点，并做好标志。其方法有设置轴线控制桩， 轴线控制桩设置在基槽外，基础轴线的延长线上，作为开槽后，各施工阶段恢复轴线的依据。轴线控制桩一般设置在基槽外2～4m处，打下木桩，桩顶钉上小钉，准确标出轴线位置，并用混凝土包裹木桩。如附近有建筑物，亦可把轴线投测到建筑物上，用红漆作出标志，以代替轴线控制桩。

2014年7月18日 上午 晴 下午 有雨

今天是我工作的第九天。今天我们的工作主要还是放线，目前我们先放的是1号、2号、5号、6号楼的，这俩天放线放得全身的酸痛。上午九点多的时候本来刚弹完了线可以找个避荫的地方休息一会儿，项目部的人员居然叫我们俩个人到项目部去弹出停车位线（这不是份内的事），心里非常不情愿的，去了之后发现他们本来就有墨斗，他们完全可以自己弹出来，在他们的指手画脚下我们俩弹出了停车位线，想起了司机师傅的话，一定要忍。下午在划线的时候突然下起了大雨，由于不确定是否还有水平仪在另一个槽里，我们的技术员说要看看，我当时客气的说了一句；我去吧。唉！他毫不犹豫的说：行，那你去吧。我没有办法了，只好冒着大雨去看收仪器。这时候想起了自己的父母、同学、朋友??也许在今后参加工作之后要遇到更大的挫折，但是我想我一定要坚持。

2014年7月19日 晴

今天是我工作的第十天。今天在我空闲之余我看了钢筋工人的绑扎钢筋，了解到绑扎钢筋的流程一般是先固定一侧的水平钢筋，将两端头的柱位置和垂直度控制好，再将竖向钢筋按画好的间距一一对应放置，再放置另一侧水平钢筋，绑扎相交点，挂拉钩和保护层。注意事项有：1.是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，形状是否正确。2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，保护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求。3.锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。4.钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求；焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验是否达到要求，接头位置数量是否符合要求。为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋，我拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看，发现了多处错误，有的是钢筋型号错误，有的是剪力墙柱的形状，当我把错误告诉负责人时，发现他和钢筋工的眼神不对劲的看着我，因为他们又得拆除重新绑扎??难道这么多的错误与这么大误差将来就带进了整栋楼。

2014年7月20日 晴

今天是我工作的第十一天。今天和技术员一起完成了定轴线。首先先把水准仪在其中一个引桩控制点的位置架好调平，然后另一个人在另一个引桩的控制点哪红蓝色铅笔的笔头在钉子上点好，技术员通过调整水准仪找到笔头，固定好镜头。然后再下到槽里面，首先通过通过上下调节水准仪镜头，先大概的固定其中一个木桩，然后在木桩上准确的钉上钉子（注意钉子不要钉到底），这样在最外

边的轴线上类似的找到几个点，最后在各个木杖的钉子上拴上白线，这样就定出了其中一条轴线，再通过排尺确定出其他轴线。理论上没有什么难理解的，可是到实际操作中中往往会遇到很多的困难，例如，当时控制点的环境不好，仪器老化不好用，再加上酷热的天气。这些都需要我们去克服。

2014年7月21日 晴今天是我工作的第十二天。今天我刚又得知在我们这几栋楼的南边还有一个地下车库，今后我们的任务又多了一个地下车库。今天和技术员，华宸公司的施工管理员用全站仪找出了地下车得库四个角点。这时我才发现在这片空地上有许多井点降水，所以我回忆了一下轻型井点降水的知识，轻型井点是人工降低地下水位的一种方法，它是沿基坑四周或一侧将直径较细的井管沉入深于基底的含水层内，井管上部与总管连接，通过总管利用抽水设备将地下水从井管内不断抽出，使原有地下水位降低到基底以下。井点布置：依据开挖尺寸，在距离基坑边缘约1.0m处，布置井点吸水管位置。高程布置：井点吸水管的滤水管必须埋设在透水层内，埋设深度可按下式计算：h1≥h2+h1+il1（m），h2：井点管埋置面至基坑底面的距距离h1：基坑底面至降低后的地下水位线的距离，一般取0.5~1.0m， i：水力坡度，环型井点降水一般取1/10， l1：井点管距基坑中心的水平距离（m） 按照上式计算出来的h1值，一般情况不超过6m，井点管露出地面高度不超过0.3m，如果大于6m，则要降低井点系统顶面标高。可是我发现这的井点排水相当的简单，就只在这篇车库场地上布置了几个井点，没有总管与分管，就是利用了一个水泵，一个一个井点的降水。不知道其中的原因何在。

2014年7月22日 晴

今天是我工作的第十三天。今天帮助其他人员在基坑周边挖排水沟。以前都是把四邻的基坑内的渗水统一都排到一个积水坑内，所以因为前俩天下大雨，基坑内的水不能及时排除，造成了集水坑内的积水，影响到了施工。排水沟要求头端—50cm（以+—0.00为标准），尾端—80cm。在这途中我了解到了明渠排水在施工时要注意的一些事项。明渠排水一般用于土质较好，地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵，将水抽至坑定排水沟或者坑顶集水井内，防止乱排产生回渗，保证施工现场水流畅通，不集水，四邻地区不倒灌。抽水泵的电器部分必须做好防止漏电的保护措施，严格执行接地接零和使用漏电开关三项的要求， 下泵时和运转过程中将绳索套在水泵环上，不得使电缆手里，下入设计深度后将泵体吊住，随时检查水泵的运转情况，对运转不正常的水泵及时修理，并配有备用水泵，并安排专人及时清理排水沟内的淤泥，保证抽水的连续性。所以为保证基础施工不受到积水影响，要有一人进行日常基坑排水，如遇到大雨的情况，要增加人员，排水泵进行及时处理，做到大雨雨后基坑无积水，小雨天基础可以正常施工。

2014年7月23日 晴

今天是我工作的第十四天。今天的工作像往常一样，放线超平。工作之余我观看了承台梁的支模。基础承台梁支模配板使用组合木模板，按图纸要求断面尺寸加设穿墙螺栓，一控制混凝土浇筑时涨模现象。支模钢管扣件锁牢，基础承台梁外围梁的支撑由于基础四周有双排围护混凝土桩，故基础外边承台梁外膜支撑在围护桩作支撑点。模板拆除时应将支撑件和连接逐渐拆卸，模板应逐块拆卸传递，拆除时不得损伤模板和混凝土，拆下的模板和配件匀应分类堆放整齐。

2014年7月24日 晴

今天是我工作的第十五天。今天1号、2号、5号、6号楼的承台梁的钢筋都绑扎完毕了，下午的时候进行了浇筑混凝土。我仔细观察了混凝土的浇筑，浇筑买的一般要求;1.混凝土自吊斗下落的自由倾落度不得超过2m。2.因为承台梁的浇筑是大体积浇筑，整体性要求较高，根据结构的大小，钢筋的疏密，混凝土的初凝时间等具体情况采用分层浇筑，一般为振捣器作用部分长度的1.25倍。

3.使用插入式振捣器应快插慢拔，插点要均匀排列，逐点移动，顺序进行，不得遗漏，做到均匀振捣。4.浇筑混凝土应连续进行，如必须间歇，其间隔时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝前，将混凝土浇筑完毕。同时，大体积混凝土结构截面大，水热化大，由此形成较大的温差，容易使混凝土产生裂缝，因此在浇筑大体积混凝土时，必须采取适当的措施。可是在浇筑过程中由于某些原因遇到了跑模现象，幸亏木工人员及时的补救措施，没有造成太大的影响。

2014年7月25日 晴

今天是我工作的第十六天。由于昨天晚上浇筑混凝土，我们昨天晚上加班了，今天上午休息半天。昨天晚上领导分给我们的任务是测量每一车的混凝土的坍落度，每一车需要测量三次，并且记录每一车的开始浇筑时间，所以重新复习了坍落度实验。1.用湿布将拌板及坍落度筒内外擦净、润滑，并将筒顶部加上漏斗，放在木板上。2.用铁锹将混凝土装入桶内，并插捣，顶层装料时，应使拌合物高出筒顶。3. 插捣完毕后卸下漏斗，将多余的拌和物用镘刀刮去，使之与筒顶面齐平，筒周围拌板上的杂物刮净、清除。4.将坍落度筒小心平稳地垂直向上提起，不得歪斜，提离过程约5～10s 内完成，将筒放在拌和物试体一旁，量出坍落后拌和物试体最高点与筒的高度差（以mm为单位，读数精确至5mm），即为该拌和物的坍落度。2014年7月26日 晴今天是我工作的第十七天。今天和技术员完成了对塔吊垂直度的检测。塔吊垂直度检测是在设备（塔吊）安装完毕后使用前进行的一次垂直度检测，塔吊的垂直度直接影响到安全及设备（塔吊）载重量的问题。首先架立好经纬仪，距离要适中，不要太远也不要太近，在望远镜中十字丝竖丝看塔吊，瞄准塔顶上标志点，从上往下转动竖直微动螺旋至塔吊底标志，看是否偏移，有则说明塔吊偏斜。每一个塔吊要测量它的东西和南北俩个方向，看是否在允许范围中之内，来及时调整。塔吊在以后的工作中也要定时的检测偏移，来及时修正，保证安全施工。结果我们测量的塔吊上下大约偏移了1cm，在允许范围之内。

2014年7月27日 晴

今天是我工作的第十八天。已经在这工地工作了这么多天，已经和其他一些管理人员，领班人员，技术人员等比较熟悉了，并且清楚了这些人的工资分配等。大包指包工包料即人工及各种建筑材料均由乙方购买，大清包是指只包工不包料也就是各种材料均由甲方去购买，乙方只负责人工。甲方：指建设单位或总承包单位，乙方：指分包单位。其中大清包又将其中的许多小分项工程分包出去，例如有：木工承包、钢筋承包、混凝土浇筑承包，下水管道承包，焊工承包，钢管脚手架搭设承包等等我想也许就是现代的建筑施工管理模式吧，这样确实可以提高很大的效率，但同时一味的提高效率，造成了工程有很大的误差与错误。

2014年7月28日 晴 29日 上午有雨 下午晴

这是我工作的第十九天、二十天。本来打算在这实习一个月的，可是驾校通知我马上回来考试，我不得不提前回来了，明天（30号）回家。回想一下这么多天的学习与工作使我认识到了几点：1.做施工的确实非常的辛苦。每天的工作时间为6：00——11:00,2:00——7:00.，(更多好文章请关注wWw.haowoRD.coM)就在这工地上呆了20天，就已经把我晒得特别黑了。2.做施工的确实需要很多经验。我发现我周围的施工人员，几乎就没有大学生，但是他们都是都有着几十年，十几年的工作经验。3.出了辛苦之外，做施工的确实比较容易赚钱。4.以后工作时，一定不能懒惰，做事要积极主动，和周边的任何人要搞好关系。5.最让我处动惊心的是，每栋楼都有那么多的错误与误差，夸张的说，这几栋楼自己真不敢住。

第四篇：2014年建工公司新春慰问信

一元复始山河美，万象更新锦绣春。值此2014年新春佳节到来之际，我们谨代表公司党政领导班子向公司海内外全体职工及其家属，向离退休老同志们致以节日的问候和新春的祝福！

在过去的一年里，公司上下坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，坚决贯彻国务院国资委深化改革各项措施，求真务实，开拓奋进，在改革、发展和稳定的各个方面都取得了不平凡的业绩，业务经营再创历史新纪录。值此新年到来之际，我们向付出辛勤劳动的广大干部职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

2014年，公司连续15年跻身全球最大225家国际承包商排名，连续4年跻身全球最大200家国际设计公司排名，入选首届中国承包商60强排名和全国对外承包工程企业30强排名，获得商务部对外援助成套项目实施任务a级实施企业资格认定，成为首批获取《安全生产许可证》的中央管理的建筑施工企业……这一切成绩的取得是与公司及所属企业广大干部职工奋发图强、顽强拼搏分不开的，是与全体家属同志们的默默耕耘、无私奉献分不开的。在此，我们要由衷地说一声：同志们，谢谢了！

2014年是我国全面实现“十五”计划目标、衔接“十一五”发展的重要一年，也是公司发展史上的关键一年。在新的一年里，我们既要完成外部重组、内部深化改革的重大任务，也要紧紧围绕经济效益增长这一中心，努力拓展业务规模，力争业务发展再攀新台阶，可见，任重道远，机遇和挑战同在。同志们，让我们紧密团结在以xx同志为总书记的党中央周围，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会及国务院国资委对公司工作的一系列重要指示精神，进一步贯彻落实科学发展观，以高度的责任感和历史使命感，全面完成今年各项任务，以崭新的业绩推进公司的跨越式发展，为把公司打造成实力雄厚、综合竞争力强的大型跨国企业集团做出新的贡献！

最后，我们祝大家新春快乐、身体健康、阖家幸福、吉祥如意！

第五篇：建工系主任竞聘稿

建工系主任竞聘稿

尊敬的各位领导、各位专家评审：

你们好！

首先，我要感谢校领导给我们每一位老师提供这样一个机会去展示自我，提升自我。今天我竞聘的岗位是校建工系系主任。我相信，参与竞聘的这一过程不仅是一个重新审视自我、认识自我的机遇，更是一次全校教师相互学习，相互交流的机会。在此我要把竞聘的感想以及对我校建工系的建设构想传递给大家。

一、个人基本情况

我叫某某，34岁，讲师职称，1998年毕业于建校工民建专业，1996年至2014年在西北大学函授站建筑工程专业函授学习，取得大专学历，2014年至2014年在北京对外经济贸易大学国际贸易专业脱产学习，取得本科学历，经济学学士学位。自2014年入校以来，在学校工作的日日夜夜里，在学校领导和各位老师的关怀和帮助下，我勤勤恳恳，不断进取，从一名只能带英语课的基础课老师，转变成了一名能带建筑施工组织与管理、建筑力学和建筑材料等三门专业及专业基础课的教师。因为我是伴随着学校从只有三个技校班到今天有三十多个教学班的发展而成长起来的，很希望能为学校未来的发展贡献更多的力量和智慧。

二、对竞聘岗位的认识

新建系部的主任在学校创建国家级示范校、建设特色专业及精品课程方面将起到非常重要的作用。要成为一名称职的系主任，我认为

除了专业素质过硬之外，还要有强烈的责任感、使命感以及工作热情。他应该是一座桥梁，联系普通老师和学校领导，搭建好上下级沟通的平台；他还应该是一个标杆，活跃在教学第一线，能身先士卒为大家指引前进的方向；他更应该是一面旗帜，把老师们紧密的团结在一起，共同为实现学校的发展目标而努力。

三、对竞聘岗位的工作设想

1、打造团队精神，凝聚积极、向上、进取、创新精神。主动协调系里教师的积极性，在人际交往中形成合力，在工作中创新地完成学校布置的任务。

2、优化专业师资队伍建设。鼓励教师积极探索教育教学规律，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神。制定教师发表学术论文的奖励办法，鼓励大家搞科研、多出成果，获取国家相关的专业注册证书，促进系科研工作的开展。

3、制定专业培养计划。修订和调整教学计划、课程设置、实践性教学环节。明确学生应具备的知识结构和能力要求，构建专业要求的课程体系。

4、着手教材建设，推进课程改革。将专业建设与教材建设紧密结合起来，将与实际脱节的、理论性较强的课程该合并的合并，该拆分的拆分，加入大量与施工现场贴近的实践性内容。

5、初步建立校内学生模拟实训、实习的教学场所，设置与理论教学相配套的辅助实训、实践性教课程，促进理论与实践、知识与技能的相互渗透。

6、在实践性教学的基础上，制定出对学生应用能力的考核办法，将学生职业技能的强弱作为学生成绩评判的重要依据。以达到通过实践技能促进学生掌握理论知识，通过理论知识的积累进一步的提高专业技能的目的。

以上是我个人的一些不成熟的想法，作为一名专业课教师，我的专业知识和能力还有待进一步的提高，我会朝着更高的目标继续努力。希望学校在这次的竞聘中选出有能力，有水平，有事业心，能带领大家做出一番成绩的好领导。

2014-2-25