作文我的高二（汇总7篇）范文

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篇一：我的高二作文

梦，一个复杂而又简单的字，复杂在它的意义，简单在它的字形，复杂在它的过程，简单在它的结果，不同时期的人有着不同的梦，没吃的时，有吃的是那时的梦，生病了，没病又是这时的梦，不过这些只是人生的片段，总有一个最大的梦引导着你前进，虽然它也会变……

小学时，放学回家，看着别人骑着单车飞驰，我却走着回家，不免有一种不快的感觉，于是，我终于向妈妈开口了，我想要一辆单车，我妈当然也不会轻易的给我，当然是要我为家里做“苦力”，从那以后我就洗碗、端水、盛饭……没有我不做的，那时，还很小，心里也只有心中的那辆单车，整天看着我的“小帐本”上的那一毛，两毛到一块、二块，心中就觉得满足了，我清楚的记得我二百零三天的话，第二百零四天上午我爸带我去买了单车，虽然我不知道价格是多少，但当时的你欣喜之将这一切都冲淡了，我那时获得了人生的第一个梦想的实现，直到现在在我心中的还有那一份喜悦。

初中时，貌似是受环境的影响，又好像是某人的影响，我迷上了网络，没办法零花钱又存不下来，网吧有时还要搞检查，让我很是不快，这不快的感觉，让我回想起了买单车，但刷碗洗盘子那就不是一会能买到的事了，于是我在我爸的手下打了一份“小工”一到寒暑假，我闲来无事，也就跑到乡下去送送报纸，或者帮我爸接邮车，跑跑腿，我爸说不干了六个月就是一台电脑加宽带费，可是我干了三年寒暑假，唉，我被坑了，直到考起临湘二中才拿到电脑，不过如果开始就买了电脑估计我也考不起这学校了。

而现在，眼前的我，与以前的可以说是像两个人一样，梦想也没有了以前那样的渺小，我的梦想是考一个好的大学，将来的有一个稳定的工作，而现在的知识就像以前的钱，我的大脑就像那“小账本”，多的知识就是韵味着离梦越近为了这个梦，我需要努力的奋斗……

而以前的童时的梦，只能深深的藏在我脑海中销声匿迹。

篇二：我的高二作文

亲爱的xx：

你好！

看着你从一个牙牙学语的小女孩儿成长为一个乖巧、懂事、成熟的青年。我作为你的影子，伴你共同走过了十九个春夏秋冬，见证了你成长的轨迹。回想起你每一步成长的画面，我都历历在目。

十九载精彩的人生中，你收获了亲情，父母对你无微不至的呵护与谆谆的教诲，让我感动；你收获了友情，儿时的玩伴、同窗学习的挚友，你们那无邪的笑容和无数次的共勉，让我感到温馨；你收获了知识，你像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里遨游，让我佩服。你收获了许许多多，正是这些许许多多让你不断地成长。

十九载精彩的人生中，你正确地把握了成长的方向。在学习生活中，你总是给自己找一个“对手”而不是“敌手”，你从不会想逞一时之能，而四面树敌、八面威风。也从不会把对方打倒在地，分出胜负，决出高低。你只是给自己找一个“对手”，以此来勉励自己，不断进取。

如今的你，即将踏入你梦寐以求的大学，新的生活即将开始，我想跟你唠叨一句话：走自己的路，听听别人的意见。因为自信固然重要——他是一个人成功的重要条件。可是过于自信，即意味着自傲，自负。对他人的意见和建议充耳不闻，我行我素。这是取得成功的最大障碍，有百害而无一利。我相信你能把握好这个度，让自己很好的立足于你新的生活环境，立足于社会。

最后我要说的是：你是一个有耐心，信心和爱心的好姑娘。聪明如你，我相信你会用你的耐心去化解你身边的每一个矛盾；用信心去创造你生活中的每一个奇迹；用爱心去爱护你身边的每一个人。那么，你将是我最完美的主人！

祝你扬起风帆，顺利到达你人生成功的彼岸！

此致，

敬礼！

你的影子

xx年x月x日

篇三：我的高二作文

在我很小的时候，我幼小的心中无数次地想像着我的好老师。

我幻想着我的老师是一位对同学很温柔，而且长的很漂亮：留着一头长长的时髦的卷发，有一双会说话的大眼睛，还有一张能说会唱的樱桃小嘴，更是一位“知心姐姐”,能在我不高兴的时候安慰上你几句，高兴时陪你一起笑。

哈哈！老天照顾我！----让我的梦想实现了！

在我五年级的时候，我梦想的好老师就出现了----卓吗老师，她走进教室的一刹那----我惊呆了！,她就是我心中梦想，渴望的老师啊----她有斯文的外表，会说话的大眼睛。时髦的卷发使我感到亲切！甜美的声音让我感到温暖！

相处了一段时间后，我发现卓玛老师上课很有特点：上课时讲得有声有色，让我们也听的津津有味。她善于引导我们大胆把心中的想法说出来

以前我胆小不敢发言，自从她来了以后，我发言的次数越来越多，每次提出问题时，胆小的我就在她的鼓励下试着一次又一次的发言，每次发完言她总是温柔且肯定的称赞我，使我忘记我的胆小。现在一上课我就有了想回答问题的念头。

我现在很喜欢读书，看书的原因是我想丰富我的知识能让更多知识在课堂上发挥出来，使我的回答更加精彩，更加充实。

如今，我十分庆幸我有位这样善解人意的，漂亮的，好老师！

她让我爱上了图书！爱上了语文课！

我心中的好老师我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心…

谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心；如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师！老师，您的无私奉献常…

我心中的好老师无垠的夜空，群星闪耀，迷人的月光洒满大地，无垠的夜空，群星闪耀，迷人的月光洒满大地，他没有太阳的炙热与洒脱，没有月亮的皎洁明亮，太阳的炙热与洒…

篇四：我的高二作文

今年的暑假，大家全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，大家去了一零一大楼，月眉探索乐园，高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩，我感觉开心的时光一直过的非常快，今年的暑假我过得非常快乐，所以我才会感觉快乐光一直过得非常快。

我记得今年的暑假大家全家有去台北市的一零一大楼，电梯还没到顶楼时，就可以看到台北市，我感觉自己仿佛是大巨人，房屋就像是玩具房屋，车子就像是玩具房屋，人就像是小蚂蚁一样小，我感觉很有趣。

除了这些，大家全家还有去月眉探索乐园，那里很大喔！大家先去玩摩天轮，

摩天轮可以到非常高的地方，后来大家去玩海盗船，海盗船左右摇晃很刺激，大家还有去玩非常像旋转咖啡杯的游乐设施，这项游乐设施很好玩，假如没扶好扶手就会一直滑来滑去，这一点我就感觉非常有趣，大家还有去玩皇冠秋千，这一项游乐设施不会非常刺激，旋转的时候有微微的风吹过来，这个感觉就仿佛在吹电风扇，不过，它大自然的电风扇，除去这一些好玩又有趣的游乐设施外，还有好多好玩的游乐设施喔！

今年的暑假，大家全家除去去一零一大楼和月眉探索乐园玩，还有去高铁探索管参观，高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西，有：影片赏析，打鱼的游戏，驾驶高铁的游戏，为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施，我在高铁探索馆里面学到了非常多常识。

我感觉这一个暑假虽然过得很快，不过，我在这一个暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的常识，我在台北市的一零一大楼看到了台北市，也在高铁探索馆弄清楚了高铁，目前已经开学了，不过我期望细一次的暑假快点到来，就可以到各地参观和游玩了。

篇五：我的高二作文

8月的早晨，天亮得特别早。鸡鸣后，漆黑的天边便翻出了鱼肚白，树上的知了早早就没完没了地叫。打开窗子，深吸一口气，空气中夹携带一股好闻的青草香，一阵微风迎面拂来，神清气爽。

天边几朵浮云，悠哉游哉在浅蓝的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此时最有趣的事莫过于去钓鱼了。

吃过早饭，我便背上竹篓，携带鱼竿，装了些蚯蚓，便和邻家孩子一块去钓鱼。听说村外有个池塘有好多大鱼呢。

从邻舍前走过，村里人见了大家这身行头，都亲切地调侃道：“鱼儿们又有得受喽。”大家像马上出战的战士，昂首挺胸，向池塘进发。

路上，大家渠道一条狭窄的小路，窄得仅一人能通过。许是少有人来或是大家爱惜得好，两旁杂草丛生，郁郁青青，只见一条白道，斗折蛇形，蜿蜒曲折。草叶上的露珠，若珍珠般，一缕阳光照在上面，远远望去熠熠生辉。此时与陶渊明的“道狭草木长，夕露沾我衣”深有同感。

到了池塘，在靠树寻了块好地方，取出鱼饵勾上，往远处甩，放线。刚刚还静如镜的池面漾起圈圈涟漪。过不久，水下好像有的动静了。我屏气凝神，立马收线拉起，好家伙，定是条大鱼。一整条鱼跃出水面，哈哈，是一条大山鱼。

我看了看旁边的小胖，他拿着鱼竿正闭目养神，奇怪的是竟没挂鱼饵，他淡定地说：“我这是姜太公钓鱼愿者上钩。”说完还捋了捋一把胡须。

“哈哈，我看你就是害怕蚯蚓吧！”另一个孩子立马揭穿。

大家就那样嘻嘻哈哈过了一个早晨，阳光透过树，树影斑驳，大家静静享受着微风的清爽，钓鱼的乐趣，所有都这么惬意啊，我的多姿多彩的暑假生活！

篇六：作文：我的高二

有时候时间过的特别快，一年前的自己还带着迷茫观望高三的硝烟，如今却已步入了准战场……

回顾高一，曾经感到没有任何进步。嘻嘻哈哈地走过军训，带着几丝得意开始学习。每天带着半睁的眼睛去上学，在不喜欢的课上把失去的睡眠时间补回来。下课的时候，耍几下宝来自娱自乐。面对成沓的作业，来不及就抄，似乎已经成为一种习惯。对学校的制度不停地抱怨，形式性的去社团参加所谓的“活动”……

如今，已是高二生，我既不兴奋也不悲哀，带着平常的心态。可在不经意间也多了几丝成熟的迹象。面对种种的不如意，内心的抱怨已经没有了，因为了解了无法改变那些就只能改变自己，不抱怨是第一步。达子又说道德文化的最高层次，就是当我们能察觉自己应该控制思想之时，很庆幸，心中已有了控制爱玩之心的想法。

在如今的高二七班，多了几张新面孔。大家都埋头做题，很有思想很有追求的样子。作为理科班生活是离不开做题的……

接下去的努力，不是用来说的，而是需要行动的。在暑假中看到的一些训言刚好作为自己努力的标准。“此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。”它会在我想在课堂上睡觉时提醒我“勿将今日之事拖到明日”，让我去及时解决学习上遇到的困难。“学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢?”给我勇气与勉励……

学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。也许高一浑浑噩噩的过去了。但觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候，现在努力并不晚，如果拥有奋斗的目标，会彻底自我管理，用汗水来填充接下来的日子，也许每个人不一定都是幸福的人，但必定都是成功的。

在高二，需要完美丽的蜕变，才能用长大的自己去面对高三。

篇七：作文：我的高二

高二，于我是一个结束，也是一个新的征程舍下了中考完后的骄傲与自信，放下了班长的头衔与荣耀，我开始带上谦卑的准则行走。仅仅是在一次次带着泪水的成绩出来之后，我才真切地明白老师所谓的“做人应该把自己放得低一些”的'教导于我是多么得重要，曾经的不屑一顾又是多么得愚蠢顽固。

高二了，我应该活得卑微些吧。活得像棵森林中的小树苗，告别参天大树们害怕自己不够高大粗壮的担忧，告别阳光被侵夺的恐惧，没有任何心理压力地生根扩张，吮吸大地的甘汁，汲取偶尔偏爱我的阳光，这样，即使我不够参天大树的格儿，至少也不会活得那么空虚以至畏惧突如其来的狂风暴雨。

高二了，我应该活得更努力些吧。提手挥别那绚丽闪亮的电视画面，伸手扯下那鼓动节拍的音乐耳塞，换上刁难我的习题舞会，播放轮番更换美式音与英式音的对话交谈。既然选择了理科，我就应该只记住考砸后一霎那的实验，留住一瞬间的战斗力，从此放手一搏，无所畏惧。

高二了，我更应该向新同学学习。即使他们还不熟悉班级的运行状况，还不了解班主任的习惯和班风，还不钟情于班让每个同学都大震心灵的凝聚力与同学魅力，但他们的安静与定力都让人刮目相看。鲶鱼效应”带给7班的不是更多的活力，而是更多的定力。新同学会让整个高二生活浸没在充实和无悔中!

如果说，每一个过程都是一个新的开始，那么高二的每一天都是一段不可缺失的过程，都是一个新的开始。把每个开始都筑成一段阶梯吧，一步一个脚印踏实地迈上去，一年以后便会触摸高三的尾翼，便会战火重燃，更是浴火重生。

我高二了，我会更谦卑，也能不顾一切的冲往胜利的彼岸。带着大家给的启示，带着老师永远的叮咛，就那么拾级而上……