新老师的印象作文(合集3篇)范文

(作者:时间:2022-10-01 17:19:27)

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篇一:新老师的印象作文

新的一个学期开始了,我也有了一个新的语文老师――班主任王老师,我可喜欢她啦!

王老师个子中等,但身材很好!她有着一头乌黑亮丽的短发,精神极了!她的脸圆圆的,浓眉下一双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们,鼻梁上一副厚厚的眼睛,显得她学问多。那小巧玲珑的鼻子下面有一张能言善辩的樱桃小嘴,平时总带着微笑,给我一种亲切的感觉!

上了一周的课,我发现王老师是一个特别幽默的人。她在课堂上用一些幽默的语言使我们更加理解文章的内容,让同学们越来越喜欢语文这个科目,也会通过讲笑话等各种方式方法令我们口服心服,上课积极发言,下课主动做课堂内外的作业。

别看王老师非常幽默,同时她也挺严厉哟!只要有同学犯了错误,她便会指出来并教育他。小廖就是个例子:因为上课说话,被王老师狠狠地批评了一顿,让其他同学引以为戒,不敢胡来。

在学习之外的生活中,王老师非常和蔼,只要有同学遇到困难,她总会耐心地帮助他教导他,给我们当榜样。

王老师在学习上对我们严格,在生活中对我们亲切。总体来说,王老师是一个教学经验丰富,和蔼可亲的老师!我们全班都特别喜欢他!

篇二:新老师的印象作文

开学了,“辞旧迎新”!每个班级都迎来了新老师,他们容貌迥异,各有所长。比如我们班,就来了一位颇有特点的语文老师――姚老师。

姚老师高高的鼻梁上戴着一副眼镜,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。

语文课上,同学们完全被姚老师的讲课吸引住了,随着他忽高忽低的语调,课堂气氛很快被调动起来了,大家纷纷沉浸在课文中:与林海音一起窃读;和苗苗一起,去采访季羡林老先生;跟着尤安?艾肯一起在书的王国遨游……老师还不时请同学回答问题,“答得好!”、“完全正确!”,短短几字,却给予了同学们无限的信心与肯定。不一会儿,由一峰独秀,到三五峰呼应,再到千峰林立,大家都开始踊跃地回答问题。

但,姚老师对我们的要求同样严格。一天下午,姚老师提着作业,横眉竖目,紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下,暗道:“不好了,‘变天了’,‘要下雨了’。”果不其然,姚老师站在讲台桌前,厉声说道:“近来同学们对作业的态度有点松懈,不过关的要重做……”说着,一个个点起名来,每念一个名字,我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针,蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了,任何的偷工减料都瞒不过姚老师的眼睛。“法网恢恢,疏而不漏”,很快,几位偷懒的同学一一“落网”。

姚老师就是这样的一个“两面派”:“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道,这阴与睛之间,包含着对我们浓浓的关心。

篇三:新老师的印象作文

快乐的暑假被时间接走了,我们又迎来了高年级的第一学期,现在的老师是什么样子的呢?我情绪的海洋里,兴奋从一个小小的浪头,变成了一朵朵滔天巨浪,在我心里排山倒海,真是让我思绪万千。

第一次看到老师的时候是报名那天,那时,妈妈只告诉我新老师姓盛,却没有告诉我性别,到了学校才知道原来语文老师的“庐山真面目”:一个男老师,而且是一个领导!呀,真是不看不知道,一看吓一跳,这下完了,在我记忆中,领导个个每天都是冷漠脸,看着让人发寒的.那一种,所以还是小心为妙。可是我又定睛一瞧,呵,这个不是领导吧?一点架子都没有!他让我对领导的想象又刷新了一遍,一副平易近人的样子,一点也不像领导,看来我还要观察观察,看看他到底是一个什么样的老师。

上课啦,老师说的每一个字都浸透出他的才华,他的口才也非常的好,话语中如同跳出一个个小人儿,时不时让我们笑得合不拢嘴。他也让枯燥的语文课变得充满了欢声笑语,我们从骨子里就透露出一股欢喜和快乐的劲儿,让我感觉到这次突如其来的男语文老师真是和蔼可亲的呀!老师和同学们也很合得来,还和毛是旧交情,叫他“毛芋头”,所以我们班的同学都很喜欢这个老师,有一种自来熟的感觉!

这就是我们的新语文老师,一个幽默的老师,一个博学多知的老师,也是一个充满魔力的老师,一个可以让时间加速的老师……我的老师就是万能的人!

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