感动作文600字初中（实用24篇）范文

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篇一：感动作文600字初中

感动，是一种源于内心的情感。

感动着，春天。窗外的树开始口嫩绿色的芽，是那么的不起眼，那么娇小。可谁又会知道它会成长为一片深绿阔叶，风里也夹着春的味道，是那般香甜。一颗品莹的水珠安静地躺在一片新叶上，忽然，它动了一下，小心翼翼地，慢慢地，它再次跳跳，缓缓挪动着小小的身躯，一点一点地来到叶梢旁，一下子停住了，而后又义无反顾跃了下去，一头钻进泥土里不见了，可我却分明看见水珠笑了，我的心一震。

感动着，夏天。窗外的树是大把大把的叶子，绿而翠，显然处于生命的旺盛期。阳光火一般地照在阔叶上，它们毫不在意地张着叶片，好像要将它们全部收进自己囊中，来者不拒。这时的树下多了儿声喧哗，人们在树下纳凉，看着一脸幸福微笑的人们，再看树顶焕发出七彩的阳光，我的心多了一种说不出的情感。

感动着，秋天。窗外的树显得甚是苍老、衰败，叶子像老人的头发，哗啦哗啦大把地往下掉。枯叶乱舞，忽然间觉得了少了些凄凉。多了些美丽，那些淘气的叶片，非要再惊心动魄地美一次才肯落下。每一片脉络清晰，好像在讲述什么故事。听，仔细点听，你听见风的声音了吗，似乎也有些暗哑，也在为树惋惜吗?着着安静的枯叶在大树脚下，落叶归根。“化作春泥更护花”，我的眼睛湿润了。

感动着，冬天。窗外树多了另一件外套，白色的，品莹的，毛毛的，各具特点。不时有积雪簌簌落下，落在偶尔经过的路人头上。我知道它在等待，等待春口的破蛹成蝶，眼前幻化出嫩芽们在壳中努力的情景，猛然，明白了心中的那份感情—是感动。

我为树而感动，也许它像人的一生，有生有老，那是一个又一个的轮回，经历过尤数沧桑后，才会有一圈圈的年轮，就像我们只有经过无数坎坷才会长大，

感动着，人与自然。

篇二：初中作文感动600字

初中作文感动600字

“诶，门外有人找你。”一个女孩过来，乐呵呵的说，“好像是初二或者初三的。”女孩又补充了一句。初二初三？我好奇的向门外望去，学校我并不认识初二或者初三的人啊，但是门外确实有穿着校服的人站在那儿。 我心……

“诶，门外有人找你。”一个女孩过来，乐呵呵的'说，“好像是初二或者初三的。”女孩又补充了一句。初二初三？我好奇的向门外望去，学校我并不认识初二或者初三的人啊，但是门外确实有穿着校服的人站在那儿。

我心底微微有些失落，我不认识他们，估计是找错人了，但不能让他们白等啊。“诶，老大，和我出去看看吧。好像有人找我。”我凑到老大跟前，小心翼翼的说。老大笑了笑，“走吧！”说着一把牵起我的手。

门口，“你是xxx？”那个穿着校服的女孩笑着说。我茫然的的点点头，我并不认识她啊，她是怎么知道我的名字的？“你有对象没？”她继续发问。额，问这个干啥，我愣住了，摇摇头，“没有。”听到我的回答，那女孩似乎松了一口气，“哦呵呵！他要和你找，你找不？”她指着身后的男孩，也是一个穿着校服的，我匆匆瞥了一眼，回了教室。摸摸脸蛋，似乎在发烫。

那算是变相的在表白吗？我从来没有遇到过这种事，虽然在梦里遇到许多次，但是现实中还是懵了。

“诶，怎么样？找不找？”老大也回来了，一脸笑意的看着我。我忍不住也笑了，“可是我都不认识他。”

“你不认识他？那你总认识那个女的吧？”老大有些疑惑，但还是肯定的说。我摇摇头，“我真不认识。”“唉，算了，信你，找不找？人家还在外面等你呢。长得还挺帅的。”老大一脸坏笑。我咬咬牙，还是没出去，老师昨天下午开班会才宣布过不能找对象，这算什么？感觉挺对不起老师的。但是，那个男的真的挺帅啊！

我纠结了，“下学后，在楼前等我们。”老大见我没有出去，也没有强求，叮嘱了我一声。

完了，要开个批斗大会了，我这样想。

虽然我不认识那个男的吧，但是我很想答应，因为，人家实在太帅了嘛。

篇三：初中感动作文600字

刚刚回到家里不久，一场秋雨便如期而至。雨点儿被大风吹得打在窗户上潲进了屋里，我急忙跑过去把窗户关上，但衣服还是被吹进的雨点给淋湿了。顿时，一阵凉意刺激了我的神经，于是，我急忙从衣柜里找出一件衣服把打湿的衣服换了下来。

这时，我忽然听到有人敲门，谁？这个钟点儿爸爸和妈妈是不会下班的，是谁在这风雨天中来访？

我隔着门镜向外望，只有一位五、六十岁的老奶奶站在门外，她的衣服已经被雨水淋得精湿。头发一缕一缕的贴在脸上。我急忙打开房门。

“姑娘，我刚才找你的钱你忘了拿了，我给你送来了！”老奶奶把紧紧攥着的手张开了。将一张二十元的纸币像我递了过来。

我想起来了，这位老奶奶就是小区里开小卖铺的那位奶奶。刚才我到她店里去买东西，一看天要下雨，情急之下连她找我的钱我都忘了拿了，就急急忙忙跑回家了。

“孩子，我怕你着急，打听了好几个人才知道你住这里，所以就急忙给你送来啦！”

我接过老奶奶递过来的钱，真的不知道说什么才好！这么大年纪的人为了这区区二十元钱，顶风冒雨的亲自登门给我送来，这绝对不是简简单单的说声谢谢就能表达出我对她的敬意的。

我拉住老奶奶的手，忙往屋里让她，因为我现在所能做的哪怕找条干净的毛巾，让老人擦下头上的水也是好的呀！

老人笑了：“不用了孩子，我那小店没人看管，我还带回去照料一下呢！”说完，老奶奶不顾我的挽留，手扶着楼梯的副手一步步艰难的向楼下走去。我望着她的背影，忽然有些吃惊，原来这位老奶奶有些残疾！

唉！这么大的年纪，这么一种天气，就因为我一时疏忽大意，让老人家……。

这时，我也来不及多想，急忙快速跑下楼梯，挽起了老奶奶的手臂。

篇四：初中感动作文600字

世界如此之大，我们每天发生的事又如此之多，可是，能被我们注意到的事，又能有多少呢？

见过早晨五点多的太阳吗？

我是一名学生，每天早上五点多就来到学校，所以有幸见到一路上的各种事物。

早上，我路过一条街道，总是会见到一些穿着“环卫工人”衣服的老人，他们每个人都拉着一辆绿色的垃圾车，打扫着各自区域的垃圾，默默无闻地工作着，我听说他们早上三点左右就起床起来工作了，一直工作到天亮，为的就是让人们有一个干净的环境，尽管收入微簿，但他们还是这样去做了，难道这不令人感动吗？但是，这些又有几个人能看到呢？

我继续向前走，路过一些店铺，其中不乏有一些早餐店，里面的人也都是早早地起床开始干活了。比如那位煎包子的大叔，尽管他已被热油和大火烤的满头大汗，可他仍不放下手中的工作，只是拿起挂在肩上的毛巾擦一下，又继续工作了。而且一顿早餐的钱十分便宜，三元左右，你就能度过一个充足的上午，可是这样做，他们为的是什么呢？为的就是为那些起早贪黑的人、工作了一个晚上的人和那些早起的的人提供方便，使他们有充足的精力。难道这些不令人感动吗？但是，这些人又有几个人能感受到呢？

有时候我在街道上还会遇到一辆洒水车，浑身的绿色，走过的地面都变得湿润了，道路变得整洁了，空气也都变得清新了。但是有时候会路过轿车，把车身都冲洗一遍，可是轿车的主人却埋怨他，丝毫没有感激他的意思，而洒水车却继续向前走，丝毫不受这些因素的影响，专心的工作着，继续为大家美化着环境。难道这些不令人感动吗？但是，这些又有几个人能感受到呢？

在我们身边，其实有很多令我们感动的人或事物，但是我们缺少一种体谅他人，为他人着想的心态，从而导致我们身边许多令我们感动的事被忽略，只要我们在生活中多多体谅他人，就能发现更多的感动！

篇五：初中感动作文600字

感动，不需要轰轰烈烈，也不需要惊天动地，只是不经意间触动了你我之间心里最柔软的地方。总有那么一些细微的动作，默默的鼓励，悄悄的倾诉，能带给我感动。

感动了90

正在做我梦的叮叮，被这突如其来的惊呼惊醒。起床后，我一脸郁闷，慢慢穿上衣服。早起的妈妈打开我的门，温柔的对我说：早饭快好了，快起床。我眯着眼睛去洗手间，开始洗漱。过了一会儿，我闻到了妈妈早餐的香味。我在桌旁坐下，看了看表，发现已经快来不及了。我很快吃了几口。我妈看着杯子里的牛奶，把杯子的把手朝我转了90度。她对我说：你还在成长的时候，一定要喝牛奶。

听了这话，心里莫名的感动。我妈每天上班，很注意我的身体和学习，真的很心疼她。有这样一种感觉，妈妈把奶杯转了90。

被180感动

爸爸是一家之主。他每天都是早出晚归。他为这个家付出的已经够多了。每天，他妈妈都会把爸爸想穿的衣服和鞋子打包好，让他第二天穿。

每次打扫完卫生，妈妈总是把爸爸的鞋旋转180，鞋口对着人，让爸爸在家穿鞋，感受家的温暖。有这样一种感觉，我妈把我爸的鞋转了180。

被360感动

妈妈是家里最辛苦的一个。她不得不在家管理家务和去上班。当她度假时，她准备去街上购物。父亲从柜子里拿出一条围巾围在她身边。她把围巾围在脖子上，360左右。爸爸妈妈的感情还是让人羡慕的。他们真的很相爱。有这样一种感觉，爸爸拿围巾围在妈妈的脖子上。

有这样一种感觉，无论是90的牛奶杯，180的鞋子，还是360的围巾，它触动了我内心最柔软的部分，带给我一种温暖的感觉，让我在不经意间感动。

篇六：初中感动作文600字

天还是那么蓝，水还是那么清，可地震过后的四川，再也没有以前那么喧闹，再也没有以前那么繁荣，一切都被地震夺走了，唯一留下的只有那感动的一幕，永远留在人们的心中的只有那紧抱不放的双手，只有那令人感动的一幕幕。

这次四川大地震，给我们的国家带来了很大的损失，但与此同时许多催人泪下的故事，令人感动。一幕幕也不断地涌现在我们眼前，妈妈留给孩子最后的话让我们感动地流下了眼泪，老师舍身救学生这也不再少见，但最令我感动的，还是要数那紧抱不放的双手。在地震发生的时候，一位老师正在和他的学生上课，老师察觉到地震以后，他立刻放下了手中的课本，马上带领同学逃出教室，他抱起一个又一个孩子把孩子们都送到空阔的操场上去。当他又要冲进教室救最后两名学生时，房屋摇摇欲坠，马上就要塌了。他决不允许任何一个人，任何一个孩子被留在教室里，紧紧地拉住两个学生就向空地上跑，但是已经来不及了，他被一个巨大的木块压住，喘不过气来，最终他走了，他手中的两个孩子，不住地喊着“老师，老师”。可老师永远地不会回答他们了。当救援人员发现他们时，救援人员拼命想把孩子从老师手中拿出来，可怎么也松不开那有力的手指，最后，人们不得不忍痛，怀着对老师的敬意，把他的胳膊剧断，才救出两个学生。那一幕令我永生难忘。

老师为了救学生，紧紧地抱住学生，护住学生，就连临死也永远不放弃学生。这位老师的敬业精神值得我们赞扬，老师那双沾满了白灰，但又不松懈的手，让我们永远敬佩。让我们记住他吧——老师，让我们记住这一幕吧——紧抱不放的双手！

篇七：初中感动作文600字

有一种温暖，不需要语言，就能传递，叫感动；有一种力量，不求惊天动地，却令人震撼，也叫感动。

20xx年过去了，20xx年给我们留下什么值得回忆的呢？是感动，是留在我们心灵的深处的，永远不会抹去，不会消失！

我听语文老师说，“感动中国”颁奖晚会，已经播出了，我没有看到这个节目，当老师给我们发下“英雄”们的事迹简介，我看完他们的事迹很令我感动，这十位英雄代表十种精神。

令我最为感动的`是我国核潜艇之父黄旭华，黄旭华今年已经87岁了，为国家奉献了自己美丽的青春，但他一直默默无闻。我确信如果再让他选择一次，还会继续走这条孤独，布满荆棘的科研人生之路，黄旭华的父亲临终都不知道黄旭华是干什么的，母亲从63岁盼望到93岁才见孩子一面……

自古忠孝两难全，他对父母关心太少了，但他为国家补上了一块科研强国的空白，他用30年的时光和30年没见到双亲补缝上对国家的“赤子之爱”！隐姓埋名30年，他30年后回家乡，父亲已经去世，母亲已是满头白发。时间都去哪儿了呢？黄旭华的时间都奉献给了祖国！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，如果父亲知道儿子是造核潜艇的，一定不会埋怨孩子。

思绪回到历史，我又想到了明代航海家郑和，他七次下西洋，耗时28年，访问30多个国家和地区，历尽艰辛。郑和家有一棵树，郑和出使西洋的时候它只是一棵幼苗，回来的时候，已经有17米高了。古往今来，正是这些抛家舍己，无所畏惧的人，才为国做出突出的贡献，而名垂千古。

生活中从来就不缺少感动，我们小孩只不过是在繁忙的学习生活中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们内心为之震撼的感动，用心去看世界，去发现平凡生活中让你感动的每一个细节吧！

篇八：初中感动作文600字

人间处处充满着感动。感动是一滴甘甜的泉水，滋润你的心田；感动是一抹阳光，温暖你的心灵；感动是黑暗中的一把火，照亮了前行的路。一位老人向我讲过一个令我感动的真实故事。

在一个风光秀丽的小镇上，大概是早上五六点钟吧，人们大多还在酣睡。一名男子被滚滚的浓烟呛醒，他猛然睁开眼睛，熊熊烈焰已经有三四米高。他迅速起床，叫醒他的家人，带着他们逃往楼下。

他们已经安全地来到了楼下院子里，暂时逃离了危险。男子眼见大火似猛兽一般爬上楼顶，火势越来越大，然而男子并没有离开。他脱下衣服，对妻子说：“赶快打119报警！”妻子看着他坚毅而又严峻的眼神，说：“去吧！”男子二话不说，就似箭一般冲进大楼，把楼里还在睡梦中的人们叫醒，并组织他们有序的离开，几十人安全脱险了。

楼里所有的人都安然无恙地逃了出来，只是最后出来的那位男子昏倒在地。他的全身都被烧焦了，头发也没有了，而他的身后是他踩下的一双双血脚印……

“滴嘟滴嘟——”消防队终于赶了过来，他们迅速控制了火情，叫了救护车，把男子送进了医院。

男子在医院的七十多天里，许多志愿者将自己的头皮捐献给他。在医生、志愿者等人的帮助下，男子终于醒了过来，他向大家缓慢地挥着那双缠满绷带的手，大家也都兴奋不已。

然而并没有想到，这竟是他向大家的最后一次挥手。没过几天，男子的病情开始恶化，尽管医生想尽了一切办法将他拉回死亡线，但男子终究逃不过命运的安排——他殉职光荣牺牲了。

当这个消息传到他家人耳中时，全家痛苦万分，食不下咽，寝食难安。暴露在院子里的一双双血脚印，是他无私奉献、舍己为人的见证。

男子为了保他人平安，献出了自己宝贵的生命，听了这个故事，有谁不为之感动呢？

篇九：初中感动作文

看见小家伙天真无邪的面庞和泪水涟涟的眼眶，我第一次觉得，感动就在此刻……

“啊啊！好开心啦！爸爸妈妈、姐姐快来看，我今天数学考试得了100分！”门外响起了小家伙兴奋得难以控制的声音，我却一点儿也不为他高兴，郁闷地演算着试卷上做错的题，那鲜红的80分刺痛了我的眼睛。

“真厉害啊，小宝！”“太棒了，来，让爸爸亲一口！”……大家都在忙着为他送上鲜花和掌声，而我，就像一个被人遗弃的垃圾，孤零零地蜷缩在房间角落。

“姐姐！”小家伙欢快无比的声音又跃进了我的耳朵，他推开了我紧闭的房门，露出一张笑得灿烂无邪的笑容，开心地向我报喜：“姐姐你看你看，真的是100分，我真是太开心了！老师说过只要我肯努力，下次还能得满分的，看，姐姐，我终于做到和你一样优秀了……”他喋喋不休地念叨着。

“够了，烦死人了！”我再也压抑不住内心的愤怒和嫉妒，像个张牙舞爪的神经病一样蹦跶起来，看着他手中的满分试卷，我什么难听的话都一股脑对着小家伙宣泄出去：“不就是考了一个100分，有什么了不起的！你这个有心计的坏小子，就知道在我面前显摆，你以为你是谁啊！”我觉得自己已经失去了最后的理智，一个很冷酷无情的恶魔正在摧残着我的内心，它控制住了没有思想的我，用冷冰冰的语言伤害了我亲爱的弟弟。

我看到年仅六岁的小弟弟的表情不对劲了，他的脸色由红变青，又由青变得惨白，眼神中再看不到一丝喜悦和欢乐，蒙雾慢慢地罩上了他的眼眶，仅仅几秒，几滴晶莹的泪珠便顺着小家伙的脸颊滑落了下来，瞬间把他的小酒窝给笼罩了。

我的心里很不是滋味，手足无措地站在原地，不知道该怎么办。弟弟擦了擦眼泪，神色黯然地从我手中接过卷子，嘴唇嗫嚅着，想开口说什么，却什么声音都没出，他走了出去，那步子不再像以前一样轻快活泼，而是十分拖沓。我顿时觉得自己很可恶，不分青分皂白地伤了弟弟的心，我是一个坏姐姐！

这样想着，我开始听着门外的动静，出乎意料，门外一点儿风吹草动都没有，弟弟没有把自己平白无故被我训了一顿的事告诉任何人。这使我更加感到不安。

几天后，我正在房里做作业，门外突然响起轻微的敲门声，然后，一封淡蓝色的信纸从门缝送了进来。我忙不迭拆开来看，一瞬间，什么都明白了。里面是我熟悉的弟弟歪歪扭扭十分稚嫩的笔迹，写着令我倍感暖心的语句：“亲爱的姐姐，对不起，那天我可不是故意在你面前炫耀什么的，我只是想证明一下我也可以和你一样优秀！……亲爱的姐姐，过几天就是你的生日了，我决定送你一份很有趣的生日礼物——看见信封里面的白色小卡片了吗？我规定，只要我考试的分数比姐姐低，那你就可以拿着卡片行使特权——规定我做什么事我就会服从命令，怎么样，这个礼物满意吗？

最后，他用蓝色的水粉笔在反面写了几个很大很显眼的字：“对不起，姐姐！”我再也忍受不住心中的不安和愧疚，眼泪像开闸的水流不停地往脸上淌着，多好的弟弟啊！我那样欺负他，训斥他，他却一声不响，什么也不怨，还为我准备了如此贴心的礼物，只为了让我原谅他，而我，这个大他六岁的姐姐，却还……

想到这儿，我不顾一切冲出了房门，一把抱住那个胖乎乎的身子，欣喜地说出我欠弟弟的一句话：“弟弟，其实，你比姐姐更优秀！”

篇十：初中感动作文

老人们常说：北方的人是吼秦腔的，而我们南方的人是唱戏剧的，吴越小曲隽永温婉，因为南方是水做的。长江、珠江、钱塘江，灵动秀丽，总是感动着我。

南方的水是温柔的，十里秦淮，二十四明月夜，绰影西湖，斑斓苏水，流动着的晶莹液体没有北方的湍急。淡淡的，悠悠的，慢慢的拂过干涸的河床，像是在抚平受伤的心一般，一下一下，迩来有调皮的水珠触到岸边的石子，手风琴般叮叮咚咚的节奏又似乎在低吟浅唱。又宛若秦淮河畔的女子，借着上古之风，拨弄着琴弦，那种凉凉的触感，仿佛是被潮汐拂过的沙滩，柔柔的，举手可得。难得掬一捧在手中，水流的柔顺也一直温润到心脏。

南方的水是性情的，蜿蜒妩媚的秀美孕育了一代代才子佳人，文人墨客。南方的水是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的激情，南方的水是“斜晖脉脉水悠悠的”万缕思绪，南方的水是“水光潋滟晴方好”的优雅，南方的水是“长河落日圆”的寂寞，南方的水是“小舟撑出绿荫来”的乖巧。南方的水流出了至情至性的才人，不论是李师师，还是白居易，不论是苏东坡还是唐伯虎，在我看来，他们都将真性情发挥到了极致。南方的水载不住时间的轮回，却曲折出了那些斗酒诗篇，清波荡漾的南方水流出了南方人的细腻与风流。

南方的水是温情的，江南水乡总是套着柳暗花明，小桥流水的纱，当城市里华灯初上，灯红酒绿，空气里充斥着金钱的气味，江南水乡的人们，便是最有悠闲的。他们三五成群的围坐在流水边，皎洁的月光抚摸着他们的脸庞，聊聊家常，喝喝小茶，唱唱小曲，偶尔有小孩咯咯的笑声，宁静的夜伴着星月一同入眠。南方的水，似是一条玉带，缠绕出了鱼米之乡的江南，也隔住了城市的繁华。

南方的水并不孤独，它一直在流淌，流去北方，去寻找北方刚毅的山，当南方温柔的水流过北方雄壮的山，便构成了整个中国，千年的中国，沉稳又不失灵动，我想是他们两的完美中和吧。

那深深感动我的南方的水啊，它从不停止流动，在它眼里，流动是一种宿命，更是一种责任，它要灌溉，要滋润万物。如果城市的名利让你的心累了，不要担心，去江南吧，去那里睡上一晚，感受古老的店家，接受月光的奖赏，还有，请你细听，那清脆的声音，不是流水，是它的心。

篇十一：初中感动作文

春风轻轻的拂过脸庞，夹杂着一丝凛冽，淅淅沥沥的雨滴落在我的身上。

冬季的寒冷还未完全褪去，我搓了搓手，静静的站在公交车站旁。望了望四周，只见一个头发松散，衣服上全是灰尘，佝偻着背的乞丐，粗糙的手里拿着一只铁碗，卷起被沾湿的裤脚，挪动着步子，人们都有意的避开他，不忘给他一个嫌弃的眼神。突然，垃圾桶上的一个脏兮兮的馒头出现在视野里，很快吸引了他的注意力，这时我才看清他的面庞，空洞的眼神里已经没有了年少的活力，一道道皱纹烙在他的额头上，蜡黄的脸上充满了沧桑和无奈。他伸出手，把馒头紧紧的捧在手心，整个人蜷缩在一起，小心翼翼的咬了几口。

雨，丝毫没有要停的迹象。

我皱皱眉，正准备离开，却发现一只灰色的小猫靠在我的脚边，它似乎注意到了我灼热的目光，也抬起头，发出微弱的猫叫，看样子是好久没吃过东西了，那个乞丐顺着猫叫探过头来，慢慢靠近那只猫，把馒头放在猫的前面，那猫往后退了几步，摇着尾巴，似乎对他还有所戒备，乞丐叹了口气，又拿起馒头，毫不犹豫的掰成两半，塞在猫的怀里，那只猫试探性的伸出爪子，见乞丐没反应，便张开嘴，用舌头舔了舔，狼吞虎咽的吃了起来，边吃还边发出猫叫，生怕那馒头会逃走似的，乞丐顺势伸出手抚摸着小猫横七竖八的灰毛，眼中仿佛闪耀着光芒，目光也变得柔和起来，乞丐笑了笑，露出了黄白色的牙齿，皱纹都挤在一起，极是难看，但在我眼里，这是最美的微笑。

雨帘中定格了一只邋遢的小猫和一个潦倒的乞丐，我愣了愣神，在这阴雨绵绵的早晨，一个即使宁愿饿着自己，也不忘给予小猫温暖的乞丐，形成一道亮丽的风景，在这初春的早晨，烦恼都随着清风飘向远方，只留下满满的感动……

篇十二：初中感动作文

“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀。”听着汪峰的歌、不经抽出一段回忆。

那天，第一次月考的成绩，让我无地自容。乌云遮去了日光，大风刺痛着脸颊，世界变得灰暗，变得无声，用沉默向我放肆地任意咆哮着。目中已无那人，车，景，全被这失败的黑暗笼罩，红色的分数在脑海中久久不能散去，显得格外醒目而刺眼，像一把烧灼的通红的尖刀刺中我的心脏，让我一下子失去了力气，迈着沉重的脚步走回了家，本想到天台小花园平静一下沉重的心情，

顺便看看父亲种的那盆开的正艳的梅花，可走上天台时，失败的黑暗支队愈加浓了，上个星期开得如此美丽的花朵，竟带着枝条被剪掉了大部，也许是父亲剪的枝吧，我不明白，原本多美的绽放啊，而现在动这样的光秃秃的，也许这梅花也要陪我承受这失败的滋味吧，我在它对面坐下，很久，很久远……

又是一个星期后，我依然是被笼罩在那浓浓的失败的黑暗中，又迈上天台，与梅做伴，台阶一级级的走上，忽然，一般浓郁的芳香侵入鼻腔，距离近了近了，香气浓了浓了，当迈上天台的那一刻，我愣住了，这一星期后，

我依然是失落的我，失败的黑暗笼罩着我，此时的我还是无力在跌倒的路上爬起来，这梅已看不出曾经历大败的迹象，反而展现出一般全新的辉煌的生命力。但这已不是那光秃秃的梅花了，秃枝抽出了嫩绿的新枝，

结出了淡红色的花骨朵，迎着这刺骨的寒风，多少强悍，勇敢而无惧的生命啊。它用勇气刺开了这失败的黑暗，迎来了这重生的时刻，这感动的瞬间，这感动的瞬间，让我突然醒悟过来，面对失败的打击，是用来冲破的，超越的，这样才能获得更辉煌的重生，花能如此，人为何不能?我要坚强，我要重生，我要获得一个崭新的自我。

“如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的奢望。”从记忆中回过神来，听着这首《怒放的生命》，我已不再感到彷徨，只因那感动的'瞬间，那不朽的瞬间。

篇十三：初中感动作文

刚出门，就与晨风撞了个漫满怀，风中夹杂着充满活力的气息，又是个晴朗的一天。

下午放学后，我和几位同学约好去打篮球，这是本学期的最后一次，下周五将进行期末考试，利用这个机会放松一下。

篮球场上，我们个个像放飞的鸟儿，操场的篮球栏被我们投的七上八下的摇晃着，这时的篮球仿佛有着磁石般的魅力，深深的吸引着我们。

不知不觉，天色已经暗淡。

不早了，我们该回家了，你们接着玩。

几点了？如果过了六点，我也要回家了。

还不到呢！现在才五点半。

尽管我们都很累了，但还是对篮球恋恋不舍。这时的我身上的汗珠如下小雨似的坠落，衬衫紧紧的贴着我的身体。

我们尽兴的玩着，天色似乎在不知不觉中由暗变黑，这时候的天空犹如一个调皮的孩子打破了墨水瓶，墨水染黑了整个天空。

不能再打了，我们都该回家了。不知谁在那里说着。

我仿佛什么也没听见，依然故我的在那玩着，等我和另外一位同学离开球场时，路灯早已亮起，城市在它们的点缀下显得灯火辉煌，一路上我同星为友，与月为伴。球场离我家的距离并不算远，而我脚下的步伐却怎么也走不快，抬头一看，这是最后一个路口，走过他就能到家了，我三步并两步的往家赶。咦！那个熟悉的身影，是妈妈！她正在路对面的那条街上来回的走动，毫不疑问，她在焦急的等我，看着十字街上的钟表，已经七点多了。我不顾一切的向妈妈冲去，扑向了她的怀里，在冲向妈妈怀抱之前，我已经做好了责怪和挨打的准备，可是妈妈却一言不发，只是紧紧的抓着我脏兮兮的手直奔家去。

今天怎么回来的那麽晚？妈妈并没有愤怒的表情。

我一玩就忘了时间，让您操心了。我错了，妈妈。

你知道我有多着急吗？以前你说去打球，每次都能按时回家，我也放心，可是今天你却迟回一个多小时，如果你晚了一二十分钟，妈妈可以理解，但晚了一个小时，却让我放心不下，我来回下楼三趟，在两条路上找你，结果一无所获。我给你一同去的同学打电话，他六点就回了，他走时你还在那玩，孩子，不是妈妈不支持你运动，而是你干什么事都应该有时间观念，要掌握度和量，你先去洗澡，洗完后吃饭。

我转身来到浴室，脱下了包袱般的衣服，打开淋浴头，水哗哗的击打着我，我恨自己没有采纳他人的建议，早点回家，让妈妈替我操心。冰冷的水不时的敲打着，我不禁打了个哆嗦，因为我身上太热了，这种爱的温度传遍了我的全身。

篇十四：初中感动作文

今日阳光明媚，很多人都忘却了冬季的严寒，徜徉在阳光中的我仿佛看到了从南方飞来的燕子，羞涩中带着清新。闭上眼，尽情的吮吸，就仿佛忘记了一切，记忆中就出现一幕幕像春天一样的画面。

马路边，是一对夫妻，如霜雪那样的白色覆盖了他们的双鬓，一条条深深的皱纹就像慢速开驶的火车从他们的额头悄然驶过。当然，岁月并不能抓住这对老夫妻的双脚，老爷爷推着坐着老奶奶的轮椅一步步向前走去，宽阔的街道上于是就留下了这对夫妇的悠闲的身影与随性的交谈。

据说，二十年前，这位今时的老奶奶因为车祸而失去了行动自如的能力，但她的丈夫却无怨无悔地照顾着他的妻子。就这样，一年年过去，就成就了一段美满幸福的佳话，没错，这是一段比钻石还光灿的爱情。

公车上，拥挤早已使人疲乏。从一张张皱着眉头的脸上可以读出他们此时的焦虑与无奈。但这时，一位老奶奶上了车，挤在一旁的人眉头皱得更深了。这时，一位年轻的小伙子站了起来，他朝着老奶奶亲切地说：“奶奶，坐在这吧！”

奶奶一边过去，一边说：“谢谢你啊！小伙子不错！”

男孩子有点害羞地挠头说道：“不客气。”

此时，很多人都微笑起来，露出赞许的神色。或许，这种小事一天可以见过好几次，但不知怎么回事，每一次都可以给人同样的温馨。

或许，感动就是这样，不需要太多的行动，太多言语，它出自平凡，出自每件你触手可及，它虽不会惊天动地，但却可以熔化像冰那样寒冷的心。

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”回忆着这首幼时的歌曲，我感慨：你来吧！燕子，把春天的每一次感动，春天的每一句祝福都带来！

篇十五：初中感动作文

有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。

那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。

我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。父母用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来；忘不了有多少夜，我在灯下温习功课，父母也在灯下呆呆地坐着，默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

第二天天刚亮，我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪，把大地装成了一片亮丽，连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥舞着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年快乐！”从雪娃娃后面走出两个人，原

来是爸爸妈妈，父母温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母一个惊喜,没想到父母却......面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久......

记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动！

篇十六：初中感动作文

20xx年5月12日——一个让人万分沉痛的日子。在这一个特殊的日子里，本来美好的一切化为乌有。当天下午2时28分，在四川汶川发生了8.0级的大地震，比30年前的唐山大地震还要严重得多。

这一次地震许多城市都感觉得到，四川地区最为严重。许多房屋都倒塌了，几乎所有建筑物都化成了废墟。人们被埋在了废墟下，他们失去了生的希望，天不再那么蓝，水不在那么清。房屋倒了，但不倒的是精神；人死了，但不死的是信念。

这次大地震还表现了许许多多感人的事：在地震房屋倒塌时，多少老师不顾自己的生命疏散学生，又有多少老师用自己的身躯保护学生，等学生就出来的时候，老师们却死在了废墟底下；有多少救护人员24小时全力拯救埋在废墟底下的人们，甚至连回家看一眼亲人的时间都没有，我真正明白了时间就是生命的道理；更令我感动的是一位伟大的母亲，在地震房屋倒塌时，不顾一切的用自己的身躯掩护着自己两三个月大的孩子，救助人员发现时，她已经死了，被垮塌下来的房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟，从她的身下抱出被小被子裹着的孩子，约三、四个月大，娃娃完好如初，还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查，发现被子里有一部手机，屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着，每个在场看到短信的人都落泪了，虽然这样简简单单的几个字，但字里行间却表达着母亲对孩子无私的爱，这是多么伟大的母爱啊！

中国人民是坚强的，灾区人民的精神就像清代诗人郑燮写的《竹石》一样：

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

虽然这次地震是不幸的，但却有数之不尽的好心人士，他们用爱心去拯救这些不幸的人们，用他们的爱去感化天地。他们捐钱捐物，有的甚至倾尽自己的所有。啊！让我们携手同心，有我们的爱去洗刷每一个灾区人民的心灵，用感动之光凝聚我们的信念与力量，重创四川美好家园。

篇十七：初中感动作文

我的奶奶今年七十五岁了。脸上虽然布满了皱纹，可还是常常挂着慈祥的微笑。头发已经变成银灰色，背也驼了，一看就知道她历尽了沧桑。

奶奶对我可好了，每次我给她打个电话，随便说几句，她都要兴奋好久，还要在姑姑和大伯面前重复好几遍，好象我说了多么重要的事。姑姑说有时候她听得都不耐烦了。每次我知道我要去看她，她都会早早地在门前守侯，每次要走的时候，她都要悄悄地流泪。

去年寒假，妈妈因为要照顾住院的外婆，只好把我送到姑姑家。姑姑家离奶奶家很近，只有一二十分钟的路程，一听说我要去，奶奶高兴得不知道怎么办才好。我每天住在姑姑家，偶尔也到奶奶家去睡一两夜，好几次，奶奶恳切地对我说：“文文，到我那儿去睡吧。”可是，我太想和表弟玩了，总没有答应。奶奶总是很失望，可她什么也没说。

有一天晚上，天气特别冷，风把窗户刮得直响。我和弟弟把取暖器开得大大的玩捉迷藏。突然，门铃响了，我赶紧把门打开，一股刺骨的寒风吹来，冷得我忍不住直打哆嗦，可门外竟然站着奶奶。“文文，你冷吗？”奶奶急忙问道。我没回答，奇怪地问奶奶：“有什么事吗？”“没什么事。”奶奶笑着说。我见这样就没在意，接着和表弟玩，奶奶一直盯着我看，也不说话。过了一会儿，奶奶说要走了，我随口说了声：“再见！”因为我知道生病的爷爷离不开奶奶。可又过了一会儿，门铃再次响了，奶奶竟然又回来了！原来，刚刚奶奶走热了，把大衣脱下来，结果忘在姑姑家了。望着寒风中奶奶那饱经风霜的脸和瘦小的身影，我真的感到内疚。因为我知道奶奶其实就是为了和我多待一会儿，可我······

这件事已经过去了很久，可我依然记得很清楚。因为只要一想起它，我就不由得为奶奶那无私的爱深深感动。

那次真让我感动xxx：仍是那辆“74”路公交车，仍是那么憨厚老实又热情好客的司机叔叔，仍是在等候排队刷卡，那次的情景，又一次浮现在我的眼前。星期六的早晨，一阵刺耳的吵闹声打破了往日的宁静。“不讲，自己想，去问老师！”妈妈眼睛一瞥，不屑地说。原来，我有一道奥数题没做，又被这爱生气的妈妈训斥了一顿。我心一横：不讲就不讲，今天我还自己去上课呢！便提起兜子抄起公交卡，狠狠地甩了一句话：“今天我自己去上课！”堵着气，头也不回地走了。走到车站，气终于消了一点。随之，公交车来了，可令人尴尬至极的事却突如其来地发生在了我的身上。公交车来了，我把卡往识别机前一晃，只听“嘀嘀嘀”三声，怎么，这卡里没钱啦？不可能啊！顿时，我的心里像揣了只活蹦乱跳的小兔子，来回不停地蹦。我又颤抖着将卡往识别机上一摁，“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，机器疯了似的叫得更响了。我心里顿时没了底，真是十五个吊桶-----七上八下，怎么办呢？我焦急地对司机说：“您先等会儿。” 说着，降身子往旁边挪了挪。“急什么，就一块钱的事，怕什么的！”叔叔笑着对我说。

我抬眼看了看这位叔叔，这才发现他一副胖胖的身架，圆圆的脸蛋，小小的眼睛因笑而眯成了一条缝，憨态可掬的样子。叔叔的安慰使我轻松了许多，还没买票，便又开始找那张宝贵的一块钱来。

篇十八：初中感动作文

许多人都说，我们学校教学水平高，教学质量高，而我认为我们学校不仅教会了我们怎样学习，更教会了我们怎样做人，怎样做一个文明人。那些发生在我身边的事情，深深教育着我，并催我奋进。

那是我刚上三年级不久，一天下午，我在班里上自习，晴朗的天空忽然间万朵乌云滚滚而来，天一瞬间黑了下来，顷刻，便下起了瓢泼大雨。望着窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上，一想到自己没有带伞，我便不禁发起愁来。放学后，我站在教学楼的门口，望着门外的大雨丝毫没有停下来的意思，便狠狠心，准备往外冲。可当我刚刚迈出几步时，有一只手突然拽住了我的胳膊，将我给拉了回来。我转身望去，是小光同学。他惊奇地看着我说：“这么大的雨你还敢往外冲，不淋透了才怪呢！”我告诉他自己没有带雨伞，只能往外冲。他听后，立即撑开手中的伞，把我拉到伞下，爽快地说：“来，咱们正好同路，我把你送回家。”

于是，我俩就在这一把小小的伞下，一步一步地向家中走去。我明显看到他的左肩膀淋湿了。这个雨天格外地冷，而我在这把小伞下却感到无比的温暖。

虽然这件事过去了很长时间，但是它却铭记在我心中。它让我明白了太多太多：作为一名新时代的小学生，不仅要有优秀的学习成绩，还要有一颗善良的心。在别人有困难的时候，伸出你友善的手，哪怕是一把小小的雨伞，也会给别人带去一份温暖，带去一片真情。

篇十九：初中感动作文

时间如流水一般匆匆而逝，生活中，有无数的人从我眼前闪过。可唯有他，始终保存在我的记忆深处，从未遗忘过……

记忆中，我无比清晰的记得，那是在一个夏日的星期六，骄阳似火，在这炎热的天气里，路上的行人都行色匆匆。我在热闹的集市里遇见了一位衣衫褴褛的乞丐，年纪大约六七十岁吧。他驼着背，蜷坐在地上。雪白的银丝很杂乱，也有些肮脏，身前摆放着一个脏兮兮的大碗，里边零零星星有几个一元硬币。也许是出于小孩的本性吧，看见这类人也难免有些恐惧。害怕。但看到他如此可怜，便有些心生同情，我刚想把手中的几个硬币给他时，妈妈仿佛看出了我的心思，便对我说：“很多报纸。杂志上都说现在的乞丐很多都是假扮的，来骗钱的，一些游手好闲的人，就想着不劳而获，想着装乞丐来骗吃骗喝，这种人真是太可恶了！”本想给他一些硬币的我立马打消了这个念头。集市上来来往往的人很多，有些人匆忙走过，根本不会看这个乞丐一眼。也有的人会瞥一下他，但却什么也没有留下。只有偶尔少数人出于同情会扔几个硬币到他碗里。看着这个十分可怜的乞丐，我也不忍心再这样无动于衷地看下去了，于是想把身上仅有的5元钱拿过去给他。正在这时，我突然看见他颤颤巍巍地站起来，拿起碗向远去。

我很纳闷，顺着他去的方向一看，原来前面有一群青年志愿者在为四川地震中的.孤儿募捐。我心想：这个乞丐一定是看那人多，想到那里去乞讨。正想着时，只见那乞丐走到募捐箱前，把他碗里所有钱都投到了箱子里。我见此情景十分意外，那些志愿者们大概也非常意外，都纷纷向老人表示感谢。这时，一位路人走到他身旁问他为什么这么做。但老人只轻声说了句：“别人帮助了我，我也应该懂得回报。”

老人的话震撼到了我幼小的心田，这位外貌邋遢的老人却拥有一颗金子般的灵魂，这才是真正道德高尚的人。我不禁对他的精神肃然起敬。

在生活中，感动无处不在，也许只是一件平凡得不能再平凡的小事，也可能使我们感动很久……只要怀着一颗爱心，就会发现人生处处令人感动，人间多么美好！

篇二十：初中感动作文

还记得吗?在六个年前的早晨，随着空气中的一缕缕清新，我们奇迹般地聚在了一起。还记得吗?那些课间的打打闹闹，课堂上的小纸条，一次又一次紧张的考试。是呢，6年，就这样度过了。暮然回首，那或温馨或喜悦或忧伤或快乐的一幕幕像世間最最美妙的交響曲，在我身邊縈繞著，经历过的一切一切。

圣诞节前夕。大家精心布置着教室，每个人都在匆忙而细致地准备着，挂在风扇上一串又一串的星星，窗户和门上的喷漆，白板和门框上的彩带，精致而充满着古风的黑板报……这一切一切，都充满了温馨，每一次看到，一股温暖都会不自觉地涌上心头。

平安夜的前一天。大家都准备了圣诞礼物，不管是华丽还是简陋，都充满了浓浓的祝福。早晨，大家互相赠送着，得到礼物的人，便会心一笑。在这时，一股温馨与圣诞的气氛溢满了整个教室。

光阴似箭，岁月如梭，随着时间一点一点的流逝，离毕业也越来越近了。与离别的距离越近，心中的不舍也越发增加，但是终究要离开的。即便062不是年级中成绩最好的，即便这个班级是那么的“二”，但是，在六年中经历的一切一切，我会在心中扫出一个最温暖的角落，小心翼翼地保存着。在我心中，062永远都是最最“二”，最最特别的一个班级。

六年里，我懂得了很多。在062经历的一幕幕，一幕幕令人感动的记忆就像一部旧电影，虽说陈旧，但是充满了怀旧与温馨的气息。这六年以来，喜悦，悲伤，快乐，或是在062这个最2的班级里的那些小温馨。这一切的一切，都会留在我们这些最2的人心中呢。我们即将离开，心中也多了几分留恋与不舍。

如果說岁月是一阵微风，我们便是尘埃。随着岁月流逝，空气中那虚无飘渺的尘埃也渐渐散尽，本来聚在一起的大家也都被吹散。任岁月匆匆把我们吹散，那些充满记忆的人们。

篇二十一：初中感动作文

开始的开始，生活与我们平起平坐。

它赐予你春暖花开的温柔，也毫不收敛流金铄石的火爆；它张扬出万物凋零的冷寂，却悄悄还你一片晶莹剔透的天地。我们在这种分明的季节更替中看着时光一节一节地前行，自然而然地反省着自己在失去的生命里留下了多少凸现价值的印记，继而规划着下一段行程又当如何经营。过程，有条不紊。

它常常在你被温暖簇拥时突然翻脸，它知道有时候你需要一些细小敏锐的寒冷来抵抗呼啸而来的麻木。

它偶尔借着文字向你描述那些天南海北的山水风物，传达渊博深邃的人生真谛……然后留下足够广阔的空间让人延伸现象、纵横思考、细心揣摩、编织梦想，所有这一切，正是因为很难有所谓终点，才足以让人在过程中感受到无限美好。

这样个性十足的它，让我们的内心不知不觉变得细腻、丰盛、敏锐、聪灵。

如果他一直都是这样，可是——

后来的后来，生活被我们豢养。

它开始理所当然的驯顺起来，臣服于人来至高的创造力和影响力，自身的性情逐渐隐匿无踪。

一年四季它呈递出来的是如出一辙的温和气息，任我们被时间的洪流无 声的卷走而无动于衷。它不再肆无忌惮的制造各种落差来教会我们一些东西。光阴的琴键不再凹凸错落，音符一成不变，旋律平静如水。如此，我们忘记了那些不该忘记的——有些东西存在时的难能可贵，有些东西在当下是需要被珍惜的，失去后的追悔是多么可笑。

在我们的驯养下，它慷慨的将我们思考过的、想象过的、憧憬过的事理景物带到我们眼前，清晰展现，不再遥远空旷充满遐想，而存在得毫无悬念。不曾想，一旦距离感被抹去，其中本真的味道即刻荡然无存。

我们生活的节奏越来越混沌了吧，我们思维的空间越来越来狭隘了吧。

再打量这个已经发展得几乎一切“高于生活”的社会，不免疑惑，是我们玩弄了它，还是它玩弄了我们？

比起在任何时候都垂手可得的食物，我们似是更沉浸于在特定季节收获它的喜悦。

比起各种充斥着数码味道的字符图片，我们似是更沉迷于一抹淡淡的书卷气息。

比起穿越光纤冰冷如无物的电子邮件，我们似是更缅怀通过一张泛黄信纸传来的千里之外的相思……

那样原始的感动都被掩藏在了浮华背后，找寻的路那么长。我只是不断记起这样一句令我动容的话：要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。

篇二十二：初中感动作文

星期六，我和爸爸妈妈在老年公园散步时，看到一个叔叔正在哄一个哭闹的小孩子。叔叔急得满头大汗，但小孩子就是哭闹不停。我正为这个叔叔着急，却见他抱着孩子走到一棵小树苗儿前，随手就掰断了它。小孩子拿着这棵小树苗挥舞着，高兴得不得了。这时，公园里一位戴红袖章扛着铁锹的老爷爷走上前去制止，但这位叔叔却说：“哼，有什么了不起，我赔你!”说罢扔下十元钱扬长而去。看到这里，我忽然有了一种很不舒服的感觉。

老爷爷默默地挥起铁锹，将那棵被折断的小树苗挖出来，接着又从值班室里拿出一棵小树苗重新栽上。看着满头大汗的老爷爷，再看看那棵新栽的小树苗，我忽然觉得有一种感动荡漾在我的心间!

也许在那位叔叔眼里，一棵小树是微不足道的;也许有人会说，一棵小树有什么了不起!他不是赔钱了嘛，何必这样指责他呢?但我可不这么想，如果每个人都这样，这棵小树永远也长不大了!

记得老师讲过：绿色植物可以净化空气、保持生态平衡，有利于人们身心健康。保护绿色植物是每一个公民的义务和责任!但现在仍有人随意破坏绿化成果，被人指责就用钱来解决问题。难道钱真的可以解决一切问题吗?我为那位叔叔不文明的行为感到耻辱，为那位老爷爷的行为而感到光荣!

有报道称：在我国，破坏绿化的现象时有发生，有些人是故意的，而更多的人则是缺乏保护意识，无心之间就毁坏了绿化成果。如长沙丰泉古井本是环境优美、市民参观休闲的好去处，可现在，因未得到有效的保护而面目全非，草地被践踏，井内满是垃圾……

我们都知道，创造一件艺术品是很不容易的，但破坏它却轻而易举。你可以在周围时常发现此类现象：门前的草坪被践踏，路旁的绿化带被碾压，乱扔的纸屑刺目……这都是破坏环境的“罪证”!所以我认为，公园里那位叔叔的行为不是一件小事，而是反映一个人具有什么样的思想境界和道德情操的大事。如果我们再不注意保护环境，那我们泰安将会是第二个丰泉古井!

很感谢那位老爷爷，他让我明白了光荣和耻辱的正确含义!我甚至能感受到老爷爷紧闭的双唇下那颗火热的心在跳动，也感受到了来自我内心深处的震撼!我想，这种震撼它应该叫做——光荣!

篇二十三：初中感动作文

春节到了，父亲说他要走亲，要我同去。

他干咳着弯下腰，从床下拉出一箱牛奶和一袋苹果，手一抖，一整袋苹果撒了一地。他迟疑了一下，不住地搓着手，轻轻叹息：“老了，老了，不中用了。”叹着气，僵硬地弯下腰，一步一踉跄地拾起滚得到处都是的苹果。

我看得有点不耐烦了，也蹲下身，帮他拾捡，无意中碰触到他的手指，粗糙、坚硬、关节突出。我的心顿时一缩。

走出家门，屋外猛烈的北风肆虐。我打了个冷战。“什么鬼天气，这么冷的天串什么门啊！”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的，让我想起了学校老师严肃的'铁青的脸。冷风裹着雨雪席卷着天地，直往人衣领里钻，好冷！我不禁又打了个寒战。

我和父亲一前一后，沉没地走在寂静的街道上，不知从何时起，我对他有了一丝淡淡的不满与抵触。我的手中提着一箱牛奶，在寒冷这个魔法师的魔法下，平时轻而易举就能提起的牛奶仿佛和我的手一起冻成了一个冰球，直带着我的胳膊往下坠。

我的手冻得通红，甚至有些麻木，我只好叫停父亲，待我换着手后继续前进。可寒冷总是来的十分猛烈，没一会儿，另一只手也冻

僵了，没办法，我只好走一会儿换下手，就这样，两个人的队伍总是一会儿一停，像极了一处滑稽剧。

终于，在又一次的停顿后，父亲转过身来，默默走到我的跟前，向正在搓手哈气的我平静的说：“孩子，带上我的手套吧，这样你会好受些，在过一会就到了。”说着，他摘下了捂热的皮手套。

我知道，父亲比我更需要这双手套，我可以一手缩到袖里，一手放在兜里，而他扛着一整袋苹果，双手完全暴露在寒风中，没有一丝遮掩。我凝视着父亲，瘦，头发有点花白，腰也弯了，整个人像风中的芦苇。这是那曾经一把将我举上肩头的强壮男人吗？父亲为了我操劳辛苦，就是为了能让我有更安适的条件，我还总是对他不耐烦，我惭愧，父亲将自己更需要的手套给了我，就是为了能让我更舒服，而他呢？我感动。

我用力把手套塞会他手里，把自己的绒帽摘下，戴在他的头上。他愣了，随即他笑了：“好哇，好哇，儿子长大了，会体谅大人了！”

依旧是默默无言，依旧是寒风刺骨，可我心里却温暖无比，有爱的温暖，有感动的陪伴，即使是愁云满天、百丈坚冰，也能成为艳阳高照，春暖花开。

篇二十四：初中感动作文

感动是什么？它浸在五彩缤纷的秋色里，它飘融入轻柔无语的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戏中，它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上，顺着脉络，一起细数被自己感动的瞬间。

咿呀学语

天空中洒下最后一缕阳光，斑驳的树影在风的吹拂下不安起来。半青色的河水中，一个圆嫩的脑袋露在外面。红润的脸蛋儿上泛着幸福的色彩。笨拙的双臂有节奏的击打着水，一下，两下，三下……被激起的水花奋力吸收着幸福快乐的味道。在耗尽最后一丝力气后，无奈落回水中，却仍无声无息，不愿打破这片宁静。此时，圆脑袋天真的笑声响起，冲破了云层，响彻云霄。

泪就在这时从眼角溢出，却迟迟不肯落下。透过晶莹的泪珠，审视着自己孩童时的天真与纯美。是那般美好！我被感动了，被自己的天真和纯美给感动了。在这世俗缭绕的世界中，自己的那份美也所剩无几。那天真的面孔印下了只属于我的足迹。泪终于落下，却在转瞬间被太阳蒸发，亦如抓不住尾巴的岁月。只剩那道泪痕提示着我，我被感动过。

青春韶华

闷热的天，烦躁的心，在这个寻常的六月聚在了一起。重重的压力压得我透不过起来。被汗染湿的发丝紧紧贴着脸庞。透过那晶黑的双眸，却只找到那份坚定。笔，不停地写着写着。每一笔都道出了自己的坚持，自己的坚守。天依旧是热的，汗依旧在流，我的心也依然沉静，眼神依然淡定。那抹成熟的光染红了天，染绿了草，染给自己一个多彩的世界。

泪早已蒸发成盐晶，静静地躺在眼角。望着那被岁月历练出的那份成熟，心中的小小感动又再次泛滥起来。如今的我虽少了稚嫩的双眸，却多了份不逝的成熟。我又再次被自己感动。不因过去的美好，而因如今淡定的成熟。

风吹开了窗户带走了那盏摇曳的光。只剩我伫立风中，随风而逝的是泪，而留下的是无穷尽的感动。