身边的科学二年级作文(推荐12篇)范文

(作者:时间:2023-02-07 16:15:20)

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篇1:多篇二年级作文:身边的科学

那天,天上下着鹅毛大雪,皑皑白雪给大地披上了雪白的大衣。屋檐上,一块块冰凌垂直而下,像是给房子挂上了精美的水晶帘。我像以往那样回家,只不过步履中多了几分谨慎――我可不想和大地母亲来一次亲密接触。

回到家,随手打开灯。“咦?怎么不亮?”停电了吧,我嘟嚷着。稍作停留后,迎着大雪到附近商店里买了一支蜡烛。透过玻璃,依稀可见一片片晶莹剔透的雪花落在头发上,增添了一分唯美之意。

天色已晚,周围的路灯散发出柔和的光,我一路小跑,在学校踩出一个个脚印。家里漆黑一片,伸手不见五指。我摸索着,拿着打火机将蜡烛点燃,小心翼翼的放在桌上。百般无聊的望着蜡烛,心中不由得冒出一个想法:不知道隔纸加热会出现怎样的结果呢?

说做就做,我将防水纸折成盒状,放在架子上加入少许清水,再在架下放上一支正在燃烧的蜡烛。我趴在桌子上,静静的看着。

时间一分一秒的流逝,水渐渐变热,我诧异的挑了挑眉。不一会,水上冒出了几个小水泡,水热了,纸却没有燃烧。我对这个实验结果充满了不解。打开电脑百度后,得知:可燃物的燃烧必须与氧气接触,温度要达到可燃物的燃烧点。这两个条件必须同时具备,可燃物方能燃烧。隔纸加热,水能传热,使纸的温度没有达到纸的着火点,所以纸不能燃烧。

其实身边处处都有科学,只要你用心去发现,用心去做,就会获得你意想不到的收获。

篇2:多篇二年级作文:身边的科学

下了几天雪,终于出太阳了。我和妈妈坐在客厅的沙发上懒洋洋地晒着太阳。

突然,妈妈问我:“为什么冬天的太阳能从南边的窗户照进来?夏天的太阳为什么却从北边的窗户照进来呢?”我一听,马上想起了《十万个为什么》上面讲的故事,我就把书上的知识告诉了妈妈。妈妈笑了,说:“我们来做这个实验吧。”

我们用电灯当太阳,用皮球当地球。当“地球”围绕“太阳”转动的时候,有时“太阳”光直射“地球”的北边,有时候“太阳”直射“地球”的南边。妈妈告诉我,我们住在地球的北半球,太阳直射北边的时候,是我们的夏天,太阳就能从北边的窗户照进来。太阳直射南边的时候就是我们的冬天,太阳就会从南边的窗户照进来。

看来,只要我们留心,身边到处都是学问呀!多看书的好处真大呀!

篇3:多篇二年级作文:身边的科学

星期天,在和妈妈去奶奶的家路上,天黑沉沉的。这时,我发现地上有许多小蚂蚁搬着食物,好像在搬家了!我去问妈妈,说:“妈妈,为什么蚂蚁搬着食物往处走呢?”妈妈说:“因为它们知道天快要下雨了。”

我不相信,这时天空飘下了几点雨点,紧接着下起了倾盆大雨,这才让我不得不相信妈妈的话,看来蚂蚁是天气预告专家。又一天中午,我放学回到家,拿着一包饲料来到金鱼缸的面前,我发现金鱼死了。

我大声喊说:“妈妈,妈妈,金鱼死了。”妈妈说:“早上我还看见它在鱼缸里游来游去呢,怎么金鱼一下子就死了呢?”妈妈看了一下,笑着说:“金鱼不是死了,是在睡觉呢。”我好奇地说:金鱼眼睛睁得大大的,怎么会是睡觉呢?妈妈说:“金鱼是没眼皮的,只好睁大眼睡觉。我恍然大悟,原来金鱼是在睡觉呢。”我高兴地笑了。身边的科学真不少,让我们好好地去发现吧!

篇4:多篇二年级作文:身边的科学

以前,我以为科学离我们很远,如今,我知道了科学其实离我们很近。生活处处有科学呢!

过新年啦!我和姐姐一起装饰我们的小房间啦!我们拿着一个小气球来打气,不一会,装饰我们的小气球就打好了,可是,我们拿着小气球直发呆大家知道为什么吗?原来,我们要在墙上摆图案,家里没胶条,该怎么办呢?我们敏思苦想,可就是想不出一个好办法,姐姐问我“没有,问一下妈妈。”于是我们向妈妈说了我们的烦恼,妈妈听了笑了笑,说:“把气球放在头发上蹭几下,放在墙上就行了。”这个办法行通了,可是这是为什么呢?我和姐姐去科学图书馆,借书终于在一本《科学小知识》上面查到了原来是静电的原因才吸上去的。

科学大家说近不近?只要细心观察就感觉生活处处有科学。

篇5:身边的科学作文

只要你留心,科学无处不在。

星期六老师布置了一个作业,就是做一个科学实验。我想了想,终于想出了一个实验,我要做一个鸡蛋会浮起来的科学实验。

准备一个杯子,再准备一个鸡蛋和一些盐。先往杯子里放上水,放上鸡蛋,再加上盐。真奇怪,这个时候鸡蛋虽然没有浮起来。我一想,就一勺一勺地往杯子里加盐。加了好几大勺,我发现鸡蛋开始慢慢地浮起来了。渐渐地,鸡蛋就像坐电梯一样,慢慢升到了水面。

为什么鸡蛋会从盐水里浮起来呢?因为水加了盐以后,盐水的密度就变大,密度大浮力就大,浮力大就能把鸡蛋托起来了。

科学实验真好玩,我还要试一次。

篇6:身边的科学作文

一天晚上,妈妈买了一袋基尾虾,基尾虾是青色的,但煮熟了的基尾虾变红了,我去问妈妈,妈妈没把答案直接告诉我,而是给了我一本《你问我答》的书,让我去自己找答案。

我找啊找终于找到了,那是因为基尾虾体内有一种名叫色素叫虾红素,平时它与别的色素混在一起,无法显示出鲜红的本色,但经过加热后,别的色素都被破坏和分解了,唯独虾红素不怕高温,因此基尾虾煮了以后就变成了红色的。

原来生活中处处有科学呀!

篇7:身边的科学作文

身边的科学有很多,比如:我们楼门前有一个黑黑大眼睛是监控器。我觉得它有很多的.用处,它是专门看着小偷的,这监控器不管它在那里它都可以看的一清二楚。

我还发现,现在有的十字路口使用了太阳能的红绿灯,就像交警站在中间似的,中间一个小的太阳能红绿灯,再说了,太阳能红绿灯还能环保呢。这才是我刚刚发现的。

你看,我们身边的科学非常多,对吗?

篇8:身边的科学作文

说起科学,其实,我们身边发生许许多多的事物都是有科学来解开的。就让我给大家举一个简单的例子吧。

记得有一次,妈妈在做饭的时候让我把醋瓶打开,我就是拧不开。

后来,妈妈告诉我,先将醋瓶在热水里泡五分钟,然后用凉水冲一下,很容易就会拧开的。说着,我试着用妈妈的办法做了。果然,醋瓶被轻而易举地拧开了。妈妈告诉我这就是热胀冷缩的作用。

经过这件事儿,我从心里感谢科学,它让我进步,也帮我成长。

篇9:身边的科学作文

早晨第一缕温暖的阳光射入我的房间。随着一阵闹钟铃声和妈妈的唠叨声,我终于从床上爬起来。穿好衣服后,我一面打着哈欠一面走进洗手间。一阵忙碌后,我又来到饭桌前。“哇!”我顿时提起了精神。

原来桌上摆着的锅里有刚煮熟的鸡蛋。哈哈!它可是我的最爱!我连忙拿起一个,哎呀!好烫啊!我使劲地把鸡蛋往桌上一磕,嘴里不停地吹气,左手甩动着,右手轻轻剥开,可蛋壳似乎在和我作对,紧紧粘在蛋白上,怎么也剥不掉,还把一块块蛋白给剥了下来。

妈妈从厨房里走出来,见我这副狼狈样,端起锅说:“你等等!”“妈,你要干什么呀?”我像丈二和尚摸不着头脑,一脸疑惑地望着妈妈。只见妈妈把锅端到水池,打开水龙头,给鸡蛋洗了个“清凉澡”。

她走出来,递了一个鸡蛋给我,我接过鸡蛋有点迟疑,只得轻轻敲开,没想到两三下接剥开了,里面的蛋白光滑又平整。咬一口,真香!妈妈在一旁笑着说:“刚煮熟的鸡蛋温度高,在膨胀,用冷水一冲,蛋遇冷就收缩,这样一来,蛋白和蛋壳分开了,鸡蛋也就容易剥开了!”噢!我恍然大悟,原来是热胀冷缩的道理呀!生活处处藏着科学,只要我们认真去发现,去观察,不仅给我们的生活带来方便,还能增长不少知识呢!

篇10:身边的科学作文

科学是人类迈向新时代的桥梁。生活中的科学,无处不在,在充满神秘色彩的宇宙,我们身边的每一个事物都要用到科学。这个学期,老师就和我们做了一个科学实验。

那是一个星期三的下午,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,只见老师抱着一个大水箱,笑眯眯的走了进来,我们都非常好奇,老师是要做什么?同学们在下面窃窃私语,东张西望。老师走向讲台望着大家,说:“上课!”随着大家的好奇,我们开始上这一堂“奇怪”的课,老师大概看出了大家的疑惑,浅浅一笑,说:“今天,我们来做一个实验。”老师刚刚说完,下面又一次窃窃私语,有的说:“咦?不是作文课吗?”

“做什么实验啊?”

“肯定十分有趣,我们可是第一次做实验呢。”

“对呀对呀,好期待呀!”

老师又笑盈盈的说:“好了,大家静一静,这个实验叫做烧不坏的手帕,下面我介绍一下实验的工具。今天的实验工具有:烧杯、酒精、镊子、两个手帕和酒精灯。请大家仔细来看。”只见,老师将酒精倒入烧杯内,把一块枫叶手帕放入烧杯内,又将另外一个乳白色的手帕用镊子镊起来,准备点燃,又抬头问大家:“同学们,如果老师将两块手帕都点燃,大家说手帕会有什么异常呢?”

最爱插嘴的华传龙急忙说:“肯定都会点燃!”

班上的才女施雨旋不慢不急的说:“不太可能,我想枫叶手帕不会,但是白色手帕会。”

大家见我们的才女都发话了,个个都相信施雨旋的,老师轻轻一笑,说:“大家各有猜测,大家继续看吧。”老师将枫叶手帕点燃,“哇!好美!”手帕上的火光一会蓝一会黄,一会紫,漂亮极了。像一个个小精灵在跳舞,美极了。不一会火就灭了。果然施雨旋猜的没错,我们向施雨旋投向赞许的.目光。老师又将另外一块手帕点燃,个个都皱着眉头,原来火迅速蔓延,发出一阵阵焦味,大家都捂住了鼻子,用手扇着那股焦烟。这下,连老师都投去赞许的目光。老师说:“同学们,你们知道为什么会这样吗?”大家动摇了摇头,施雨旋说道:“老师,我知道了。手帕之所以没烧坏的原因是,刚才火烧的是手帕表面的酒精,对吗?”老师点了点头,说:“没错,小手帕之所以烧不坏的问题,其实是一个十分简单的科学道理。酒精燃烧时,火焰的温度相当的高,底部的温度一般来说比较低。再说我用的只是70%浓度的酒精。酒精易挥发,帕是不会烧坏的。”

通过这个小实验,我明白了一个道理:神奇的背后一定藏着科学的道理!我们一定要用知识来武装自己的大脑。

人可能会问:什么是科学?我想科学就是现在还没发现的,需要我们去发现、研究、探讨的吧。但我觉得最重要的还是科学带给人们的帮助,人们怎么去发现它,利用它。其实科学就在我们的身边,只要我们留心去观察,我想你有可能是未来的“爱因斯坦”。

人太丑,别建议。

文太丑,要提议。

篇11:身边的科学作文

我们的科学有很多很多,但我还要把它改进一下,就像爱迪生改造留声机一样。

1.以前的汽车耗得是石油,现在比亚迪公司发明了用电的车,这个车充一次电就可以跑100公里,如果电用完的话,他可以用石油来代替燃料,在用石油的过程中,车的电车还可以在充电,但是,如果我们整个地球的石油都用完的话,那用电的车跑一百公里又要停下来,再等十几二十分钟才走,但我可一再改经一下,我在车的顶上中一块太阳能板,太阳走到哪,太阳能板就跟到哪。你的车在用电的时候,太阳板就会吸收能量,等电用完了就可以用太阳能板的能量了。

2.以前的眼镜都只要眼镜片,但是,如果是近视眼的话,看车的时候就会太热,如果带上太阳镜的话,又会很模糊,看不清楚,现在发明又可以向太阳近,有像近视镜,带上去有阴凉看得有清楚,双重合一,但是,如果眼镜总是掉,就会把镜片搞碎,我要在眼镜上发一层防护膜,你随便的摔,他都不会碎,如果你从帝皇大厦的最高顶碎下来也不会碎,这样,不用买这么多镜片了。

现在的可进还有很多很多,你们可以仔细观察,总有一天你还会把现在的科技给改进的!

篇12:身边的科学作文

身边的科学作文

身边的科学作文:彩色怪味饮料

湖南省新晃侗族自治县一完小三年级 唐锦鸿

我津津有味地看着一本科普类漫画书――《科学实验王》。其中记载着一项实验:如果将水等密度不同的各种液体混合在一起,就会变得层次分明,像鸡尾酒一样。我有点诧异:这到底是不是真的呀?为什么会出现这种现象呢?我决定自己试试。

我找来蜂蜜、牛奶、水、生油、酱油等液体材料,然后慢慢将水倒进准备好的玻璃杯里。我小心翼翼地将蜂蜜沿着杯壁倒入水中。不一会儿,蜂蜜缓缓地沉到了底部,杯子里的'液体分成了两层。接着,我将牛奶一点一点地倒进了杯子里。我以为牛奶会和蜂蜜一样沉入水底,可是情况和我想的不一样。

牛奶沉入水中,把水“吸”掉了。杯子里只剩下牛奶和蜂蜜,水“不知所踪”。难道被牛奶吸收了吗?别急,我再把酱油也倒进去看看。

我打开酱油瓶,将酱油也加了进去。牛奶慢慢地浮了上来,酱油到了中间一层。牛奶、酱油、蜂蜜竟然分成了三层!水到哪去了呢?我一定要把它“揪”出来。

我从桌子上拿起一根竹筷,在生油桶里沾了些油,小心地滴进杯子中,直到把杯面滴满。这时,我惊奇地发现,生油不像蜂蜜、牛奶一样沉入水底,而是直接浮在水面上。牛奶、酱油、蜂蜜、生油层次分明,真有趣!

过了一会儿,水慢慢从牛奶里分解出来,渐渐地呈现在牛奶上方。

哈哈,原来书上说的是真的,可是为什么会出现这种现象呢?我心里充满了疑问。我查阅了资料,终于知道:不同属性的液体混合后,会出现不相溶的现象,原因主要在于每一种液体的密度各不相同。

(指导老师杨建英)

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