新老师初一作文(汇总15篇)范文
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篇1:新老师初一作文600字
不知不觉,我们已经背着沉重的包袱来到了七年级。七年级是一个非常关键的年级,因为七年级完事后,我们就要用我们的知识考上初中。
我们已经步入了大孩子的阶段,我们需要学会助人为乐,在关键的时刻的判断力,很高的责任感,还有对人的尊重与察言观色。
我们换了学校,换了老师,一切显得都很陌生,很不自然,我们在这种环境下学习,应该也是给我们的一种考验与锻炼。言归正传,今天是我第一天上学,第一次与我们的新班主任见面,第一次听他讲课,第一次在新学校里游戏,第一次在新学校听广播、上厕所——有许许多多的第一次,也就不用再说了。
初次见到班主任,以为他很慈祥,善解人意,没想到他是个非常严厉的老师,我们都怕他,他比我们的刘老师还严厉,他虽然不像我们的刘老师一样体罚学生,但我总感觉他很阴,他用软刀子杀人,让我们丢脸、难堪,这是非常阴的招数。我还觉得他在第一天对我们说的话中话中有话,说什么学习的方法,说的头头是道,讲课质量,耐心也都不错,但他给我们的感觉就是阴险,他一提到罚字就让我们心惊胆战,生怕被罚到似的。
他数学课讲得活灵活现,也非常透彻。他讲的虽然快,但是他还让我们的家都能听得懂。语文课呢,他分析课文能力可是一绝,他解答问题也有板有眼,不掰饽饽说馅儿地给我们讲,但是让我们理解到了根儿里,感觉非常明白。
总而言之,我还是非常喜欢他的。
篇2:新老师的初一语文作文
一片喧嚣声中,从门口风似的走进一位女教师,真像是被台风刮来一般,只见她二话不说,拿起粉笔就在黑板上刷刷写下“严谨”和“雷厉风行”两个词,然后回转身来,用认真严肃且正派无比的目光扫过同学们,喝了声“安静”!这宛如霹雳般的声音,吓了我们一大跳,整个教室顿时鸦雀无声,但是历来都被称为“刺头”的我,自然是没有受到多大影响,这一闪一电的,怎能撼动我那被许多老师“蹂躏”过还“活生生”的血条呀?紧接着,她又拉开黑板,让我们所有人清楚地看到班班通上的三个字,就是我们今年的语文守关boss一刘明凤老师的大名。
和刘明凤这个名字一样留给我印象深刻的是这开学第一课的主题一《名字里的语文一一汉字的魅力》。她说:“有衣服穿,有谷子吃,就是生活富裕呀。所以裕是衤加谷。有十分多知识的人就是博士呀,所以博是十字旁。父母是希望他长大以后丰衣足食,学识渊博!带王字旁的字都和玉有关,父母是希望孩子做一个品行像美玉那般高洁的人呀……”听了刘老师的讲解,一个个汉字像一个个小精灵,在我们面前跳跃起来,原来汉字是有生命的呀!她滔滔不绝地说着,我突然发现了一件好玩的事情一一刘老师的面部表情太搞笑了一一眼神中透露出认真与严肃,眉毛和脸部肌肉却在使劲地移动、“抽搐”着,就好像在武侠剧中,一个武侠将要报大仇时,脸上的一系列的表情与话语一般精彩。在我来看,绝对够做一个表情包了。可是她笑起来,又完全变了一个人似的,眼镜下面那对小眼睛眯成了一条缝,眼角似乎也含着笑意,满脸甜蜜的笑,活像一朵盛开的玫瑰花,看着看着,仿佛有一股清甜的泉水在我心中流过。
既严厉又温柔的刘老师也是一个十分有料的老师,她深谙教书育人之道,专门挑选了一节能激发我们对语文兴趣的课程,让我们爱上了语言文字。她还让我们根据自己的名字说一说名字里蕴藏着父母对我们的希望,而当她让我们把新学期的目标写在便利贴上,贴在墙上的那一刻,我们都已迷上了这位新语文老师。
篇3:新老师的初一语文作文
“独坐幽篁里……”一阵郎朗的读书声回荡在耳边。没错,我们正准备迎接我们的新语文老师。这时,只听“咣咣咣……”一阵急促的高跟鞋的声音正从不远处传进教室。我抬起头,视线从书本移到了讲台,只见一位身材丰满、体态端庄的年轻女老师正站在讲台上,用慈祥的目光望着正在认真读书的我们。没错,她就是我们的新语文老师——张老师。
张老师有着一头飘逸的长发,白皙的脸孔,一双黑黝黝的大眼睛如两颗黑宝石般镶嵌在那圆嘟嘟的脸蛋上。此时,面对眼前的这一张陌生的面孔,我充满了好奇与期待。
张老师走到讲桌前,拿起一支笔在白板上写下了一个“富”字。
“同学们,请看这个字,它是由‘宀’与‘畐’构成的。而‘宀’正代表着‘灾’,‘畐’正代表着‘福’。就像世间上的很多福与祸都是相依的,也许我们换了语文老师也是这样,说不定会有更多的精彩与收获……”老师正用她那清脆的嗓音端正着我们的思想与态度。
没错,现在我们的内心一半是对之前的老师的留恋与不舍,一半是对新老师的期待与热情,但可能更多的是对老师的留恋与不舍。不过,听完老师的此番话语,我受到了很大的启发:要学会适应新的人物,接纳每位老师的不同,因为他们彼此都有优点。于是,我端正态度,开始了新的语文学习。
与老师相处了一周,我发现张老师原来是一个可爱可敬、平易近人的一位好老师。她的课堂总是很充实、丰富,不管课文是多么长,学习量是多么大,一堂四十分钟的课程总被老师安排的井井有条,多而不乱,快而不略。课堂上,老师幽默风趣,不时开几个玩笑,制造几个笑点,课堂的氛围便变得轻松愉悦。
课后。老师则像一个平易近人的大姐姐,与我们快乐地相处。一次,我与一位同学去办公室背书,一进去,老师便热情地招呼着我们吃东西,认真地听我们背书。当有一个字音读错时,老师便耐心的纠正。背完书,老师还与我们唠唠家常、谈谈心,询问我们近期的`学习情况……宛如一位知心大大姐姐,给予我们关心与爱护。
这就是我的新语文老师,一个认真负责、热情大方、平易近人的好老师。也许,现在的我们还不能完全适应新老师,但我们一定要端正思想与态度,去发现老师身上更多的优点。
篇4:新老师的初一语文作文
时间过得飞快,一眨眼,我们便迎来了六年级最后一个学期,小学生活也即将结束。
刚开学,我们便得知教育我们五年多的语文老师要退休了,这使我感到很遗憾。毕竟这么多年了,我们和待生如子的好老师的感情十分深厚。但即便我们再怎么不舍,她最终还是退休了。
不过,幸运的是,伴随着语文老师的离开,我们又迎来了一位好老师。我们的新老师,他穿一身黑色西装,头发梳得很整齐,个子很高,他眼睛大大的,显得很有神,端正的鼻子以及高而长的鼻梁,还有那微微上翘的下巴,他这精致的五官配上这端庄的姿态,给人一种精神抖擞的感受。
第一节课,周老师没有给我们上课,而是作了自我介绍。他的名字很好记,跟我们著名的文学家鲁迅的名字周树人相似,他姓周,名为树华,他还是我们学校的党支部专职副书记呢!随后,周老师拿起粉笔,在黑板上画了一个大大的“圆”。但让我奇怪是周老师画的圆并不完整,边上还有一个缺口。周老师轻轻放下粉笔,有条不紊地讲到:“这个“圆”代表了我们六年的小学生活,但是它还不完美!”随即,周老师又拿起粉笔在缺口处用弯曲的线连了起来。接着讲到:“这表示在最后短暂的几个月里,我们将要面临很多困难、挫折和挑战。这需要我们互相配合、互相帮助、共同进步,把弯曲的线条拉直,使之完美,交出满意的答卷!”我陷入深深的沉思中,不知不觉便下课了。
我想:周老师一定是一位教育有方,热爱学生、以身作则、为人师表的好老师。虽然,我们与周老师在一起的时间很短,但我相信,我们在周老师的指导下,一定可以克服一切困难,跨过所有的坎坷,把周老师没有画完整的“圆”画得圆圆满满,为六年的小学生活交上一份满意的答卷!
新老师的初一语文作文
篇5:新老师作文
在这天,我依然来到“成才培训中心”学习。想不到“成才”居然又来了个新老师。这个老师初看很凶但是,仔细看他其实是个笑点。
我看到他在门口转来转去,望来望去,以为兴许是多了个清洁工或“守门员”。看看他那圆咕隆咚的大眼睛,一看就是天生的“守门员”嘛。
上课了,我来到了作文班上课,以为还是那个讨人厌的“德国诈”。我心想怎么一雪前耻。没想到等了半天老师还没来,只见那个“守门员”拿着许多本子进来了。我刚开始吓了一跳,以为是他来教我们的,后来又一想,说不定只是来帮“德国诈”搬本子的。
突然,他清了清嗓子,告诉我们让他就是我们的作文老师。我想:完蛋了,走了个德国佬,又来了个长官。看他那外表,就是当“大哥大”的料嘛,一看还真吓了一跳。
不过,他讲述了上他的课的规矩,原来他可不简单,教了近30年的书,他手下的弟子不下三千,每人吐口口水都能把我淹死!
看到他那有点秃的额头,就知道这不是吹出来的!
要写作文了,他给我们出了个题——“一件有趣的事”要求是放假和现在之间的事情,还要有趣!我抓耳挠腮地想了半天——终于!还是想不出来!突然,我灵光一现,今天这位“大哥大”的.到来,“大哥大”的样子,不是都值的一写吗?
好家伙,我那是一顿笔走龙蛇、别具一格、不同凡响的好写啊!
其实他的样貌是很容易记住的!圆咕隆咚,目光炯炯有神,惊天地、泣鬼神的大眼睛,一看就知道这家伙不好惹!还有啊:圆脸,不是很茂密的的头发……唉呀,不说了,我越说越像是那部电影“如来神掌”里的‘火云邪神’!还是个自己留个好印吧……不过,他这个人,还真的特别有意思呢!
再一次报上这个有点吓人又有点有趣的新老师:王——贤——冲!
篇6:新老师作文
九月二号早晨,我非常开心。因为我升入了四年级,是四年级的小学生了!我很期待见到我的新老师们。
我带着激动而又兴奋的心情进了教室,出现在我面前的是温柔、和蔼的语文老师,面带微笑的数学老师,还有年轻的英语老师。我一进教室就有一种和睦的感觉。
第一节是语文课,语文老师自我介绍说:“我姓张,大家来猜猜我名字叫什么?”
同学们悄悄地说:“汉字太多了,怎么猜呢?”
老师微微笑了一下,一边指着身上那大红色的衣服一边说:“和我的衣服有关哦。”我突然明白了:衣服是红色的,第二个字应该是红。同学们也都明白了。但第三个字呢?我注视着老师,想找下一条线索,但看了半天也看不出来。
“好吧,我告诉你们下一条线索,”老师说。接着老师背了一首王安石的《梅花》,我心想,太简单了!
“老师名叫张红梅!”我们齐声说。
就这样,我们认识了张老师。我心想:在幽默的张老师的教育下,我一定能考出好分数!
篇7:新老师作文
正值七月,烈日当空,骄阳似火。整个大地就像太上老君的炼丹炉一样,火烧火燎的。一点半到了。我揉着惺送的睡眼,深深地打了一个哈欠,直奔通往补习班的路上。
走进教室,老师还没来,我忙里偷闲得又闭上了眼睛。旁边的一个同学推了推我,说“别睡了,今天要来一个新老师,这个老师可是有三个非常有趣的的绰号,一会大家好好体会吧。”
话音刚落,一个戴着眼镜的瘦高男子走进了我们的教室。他身穿一件黄色的T恤衫,手里拿着几本教科书,看起来很斯文。我们都惊奇地看着他。可是他连一个自我介绍都没有做就直奔主题开始讲课了。
绰号一;拼命三郎
我们补课的地方,教室很小,补习的学生却非常多。那几个小小的风扇对我们来说简直就是杯水车薪。我们又热又渴,这样的环境对我们来说简直就是一种煎熬。我们都漫不经心的听着,可是再看我们这位新老师,他和我们的状态恰恰相反。他一边慷慨激昂的给我们分析重点难点,一边在黑板上奋笔疾书。不一会儿,他头上的汗珠就一滴一滴的往下淌,可他似乎根本就没注意到这些,继续分析,等我们终于解开了这道难题,老师的后背已经被汗水洇湿了一大片。我们都非常感动,默默地给他起了第一个绰号——拼命三郎。
绰号二:兽中王
老师见我们解出了第一道难题,便乘胜追击,又给我们出了一道更难的题。我们怎么也找不到突破点,再加上天气实在是太热了。几个男同学索性放下了手中的笔,偷偷地聊起天来。老师一转头,发现他们在聊天,不禁怒火中烧,像狮子一样大吼起来:‘你们几个要是再敢说话,我就让你们几个站到外面去,感受一下太阳的威力,今天有一个同学解不出这道题都甭想休息。”教室里立刻变得鸦雀无声,我们都静下心来认真思考。说也奇怪,我们竟然都解出了这道貌似城墙铁壁的难题。可是,“兽中王”的绰号也应运而生。
绰号三:聊天帝
看着我们解出了一道又一道的难题,老师紧绷的脸开始有点放松了。他终于大发慈悲让我们休息几分钟。老师一边抹着头上的汗水,一边笑呵呵的和我们聊了起来。真没想到老师竟然这样健谈。他从自己小时候和老师作对谈起,又谈到了初中是如何奋斗的,如何后来居上考了全县前十名,甚至还谈到了自己的初恋。从古谈到今,从诗词歌赋谈到了人生的理想。我们一边暗暗地赞叹老师的口才,一边看着一个男同学偷偷地把一个“聊天帝”的小纸条贴在了老师的后背上。
嘘!老师又来上课了,先介绍到这里吧,记得替我保密呦!
篇8:新老师作文
她的突然下线,终止了我与她的谈话。我紧张而又难过的心情被时间冲淡,恢复了原先的平静。“弈要走了!”我在心中反复说着这样一句话,继而,我的心情又被难过所代替了。
果然,没几天后,MISS舒因怀孕而回家去了,即将有一位新的老师来代替她。
第二天上英语课,在老师未来之际,我听见同学们的窃窃私语了:“新老师长什么样子?”“她姓什么?”“长得好看吗?”我并不理会他们,闭目养神了会儿,当我睁开眼睛时,一位老师已经站在讲台上了。我细细的打量了她一番:她长着一头黄色的头发,当然也不是全黄,头发梳在了一边;一个眉清目秀的脸蛋,夹杂着一丝丝红润;她的身材好极了!我被她的美丽惊呆了。这时同桌胡昊对我说了一句话:“嘿嘿,瑜珈老师!”我笑了。老师在黑板上用粉笔写了一个字“章”,这个字虽然潦草,但是却也看得清楚。这时,同桌胡昊又对我说了一句话:“章鱼。”我开始为章老师的命运而捏一把汗了,因为我们这个班调皮是出了名的。渐渐的,我们开始熟悉这个老师了,这堂课也上得很开心。
我们会相处得更融洽的!我在心里祈祷着,也增加了我对舒老师的怀念。
篇9:新老师作文
昨天下午,老师说:“咱们班要换数学老师,教导主任是我们的新数学老师。”
一听到这个消息一下课,缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了,他们一定是想念原来的数学老师,缪瑞琪说:“原来的数学老师都不打人,都不骂人,可现在的数学老师一定没原来老师好。”我心中也感到很可惜,我的眼泪已经在眼眶里打转了。
第二天,第一节课是数学课,走进教室的是一位年轻漂亮的女教师,她戴着眼镜,短短的小辫子。她在黑板上写下了她的名字:李海燕,让我们十秒钟之内写下她的`名字,她开始数了,在他数到八的时候,我把最后的四点写好了。老师又写了他的电话号码,读两遍让十秒钟之内写出来,正写呢,呦,忘了,我这次没成功。丁玲下课了。
原来新数学老师也好。
篇10:新老师作文
今天是我开学的第一天,从今天开始,我就是一名五年级学生了。早上8:00我兴高采烈的背上书包,就前往学校了。
当我来到学校的时候,同学们都在谈论自己在这个暑假中的所见所闻,课堂一片喧闹,突然,梁艺大叫:“ 胡老师来了,一级戒备!”说时迟那是快,梁艺“光速”冲向了自己的座位,我也在胡老师即将走进课堂的短短几秒钟时间里,坐在了自己的座位上。
胡老师选了我和梁艺等人到下面去抱书。可惜,书还没领到,校服却已经湿了一大片了,轮到我们了,我二话不说一下子抱起离我最近的那一堆书,冲上了楼。老师看我抱完新书后,坐得挺端正,就提前让我领新书了,哈哈哈,运气真好。
发完新书了,同学都在嘻嘻哈哈的谈话,我也凑了上去,居然听到他们正在谈论谁是新的英语老师!我震惊不已,急忙向同学们查询了情况,原来是与我们朝夕相伴了四年的miss xie,已经被转去了另外的一个班级上课,不能再给我们上英语课了。
我感到非常难过,因为miss xie已经跟我们相处了四年,她不仅是我的老师,还是我的好朋友,所以我们已经结下了非常浓厚的友谊了。
下午,我回家向爸爸求证这件事是不是真的,因为有些时候同学们都会开个小玩笑逗逗我,有可能是假的。可这次爸爸也认真的点了点头“新来的老师叫miss陈。”“miss xie真的不教我们了!”我沮丧地说道。爸爸还告诉我:“miss陈跟miss xie都是非常优秀的英语教师,可miss陈还是桃源小学的英语科组长呢,英语有八级,说不定比miss xie的英语还厉害呢。”
在新的学期里,我依然会好好学习,天天向上,争取在期末时获得第九张“三好学生”奖状。
篇11:新老师作文
最近我新换了一个钢琴老师,是男的。说起这个我就有点忿忿不平,明明学钢琴的女孩子比较多,但是为什么钢琴家基本上都是男的?从学琴开始,我好像都没认识过一个女钢琴家,难道只是因为男的手长,手大?我真是百思不得其解。
这个钢琴老师看起来就很有艺术家的气质。因为老师的头发不仅是卷的,还是长头发,虽然有点胖,但是传说中的艺术家就是这个样子对不对!
我上第一节课的时候,就明白了老师不仅是看起来有艺术家的感觉,本身也是非常有实力的。老师检查了一下我的曲目,说我现在弹的曲子级别有点低……于是布置了新的曲子。
当然,老师给我布置的曲子让我感到了深深地压力。因为我第一次弹得真的是乱七八糟,一塌糊涂。开始弹的时候因为音的跨度和比较高的问题,看一个音符就要认半天,弹得断断续续的,我真是一脸懵逼。但是万万没想到,老师居然还夸我识谱快!我真是受宠若惊,可能是由于曲子太难了,所以我才弹得这么不好,而且又是第一次弹,我的心里瞬间就平衡了许多。
随后,老师也弹了一遍曲子。老师的手指在黑白键盘上跳动,一个个悦耳的音符从钢琴里跃出,音符小精灵们组合成的优美的旋律一次次的在老师的手下诞生,老师的指尖好像有魔法一样,我听得如痴如醉。
可很快,我反应过来,这和我弹的真的是同一首曲子吗?老师指尖下流泻出来的音乐,真是把我深深地击倒了,特别是后来老师还说了一句,好久没有弹了有点生……直接让我风中凌乱。好久没弹能弹成这样啊!我玻璃心碎一地啊!
我知道自己不可能跟老师比,但是想想还是有点小心塞。我相信,只要我努力,就一定能!嗯……努力追上老师……吧……感觉有点底气不足。我还是要努力!加油!
篇12:新老师作文
大家看了这个题目都会大吃一惊。新老师今年刚换,但是新爸爸妈妈怎么了。
首先:我没有后妈!别担心,请仔细听我说:我有一个奇怪的父亲,他温柔如水,放火是不可想象的,比火山爆发还可怕。但是自从新何老师教了我们几个月,我爸我妈就变了。最重要的是父母对我学习的态度变了。前几天刚考完期中考试,很神奇。一拿到试卷我就傻了眼,成绩那么差,完全完了。周末回家,低着头从校车上下来。我的心就像十五个打水的水桶。看到父亲向我走来,我吓得差点晕倒。过了一会儿,爸爸走过来问我考试成绩怎么样。我犹豫了一下,用眼神看了父亲一眼。我父亲似乎没有以前那么严肃了。然后父亲的语气比以前和蔼多了。于是我鼓足勇气说了出来,却到了嘴边,不知怎么被咽了回去。就像两个小人在打架,心里很矛盾。但是,我还是如实说出了我的结果,心想:我肯定我想一定是何老师提前开导了我爸爸,我当时好开心。小河作文网回国后,父亲也帮我找出了错误的原因。旁边的母亲也接过话来:“锦锦,只要你努力,以后记住就好。妈妈相信你能做到。”我不知所措。真的感谢何老师给了我一个意想不到的收获,新爸爸新妈妈。后来去看了爸爸,后来去看了妈妈,不由自主地给了他们“OK”。
我爱我的新爸爸妈妈,我更爱我的新老师。
篇13:新老师作文
在家里呆着,数学、语文、英语,都能解决,但科学怎么办?在我发愁的时候,一位新老师主动要求给我教课,还有一个新同学主动要求陪我学习,他们分别是妈妈和爸爸。妈妈这个“假”老师,我觉得不比我们学校的科学老师差嘛!爸爸同学跟我一起学,还给我的学习增加了兴趣呢!
课前两小时
在距上家庭科学课的前两个小时的时候,妈妈老师忙忙碌碌地打开电脑上网查资料(因为有些东西她也不会),每道题都查好几个答案,觉得哪一个最对用哪个(谁让咱没有教案呢)。最后,她将没有学过的都抄到书上了,得多于两千字,这个“老师”真是认真。
上课期间
上课了,妈妈讲得很生动,引人入胜。在讲大音叉小音叉谁发出的声大的时候,我不明白为什么小音叉发出的声音大。妈妈说物体振动的快与慢和振动幅度的大与小决定发出的声音大与小,我怎么也不信。不管妈妈怎么反驳,我还是怎么也不信。所以妈妈用了一个方法,让我们把两条腿举起来,爸爸就像一个大音叉,我就仿佛是个小音叉。然后,妈妈用同样大的力气打我们的腿,爸爸同学的振动小,我的要大些,假如换成真正的大音叉和小音叉,振动幅度越大发出的声音越大,我这个小音叉比爸爸那个大音叉振动的幅度大,小音叉所发出的声音自然要比大音叉的声音大了。我这下心服口服了。能够想出这么好的方法,妈妈真是个天才“老师”。
有这么个老师,和这样一个同学,真是让我学习的乐趣“倍倍加”。
篇14:新老师作文
说起贺老师,首先让我回到两年前的那一幕。二年级开学的第一天,一个穿着格子长裙的老师夹着书本走进我们的视线。仔细打量着这位老师,高高竖起的鼻梁上带着一副眼镜,齐着乌黑的学生头并留着刘海儿,初次一看有一副洋博士的味道,她环视了一下全班同学,严肃的对我们说:“各位同学早上好,从今以后是我担任你们班的班主任并负责语文老师,我姓贺,祝贺的贺,新颖的颖,贺颖。以后同学们叫了贺老师就好了,希望我们以后能成为好朋友”,我暗自想,这位老师肯定有两招。还真像我想的那样,贺老师不但上课生动幽默有趣,而且对我们要求很严格,批改作业很认真,而且每天利用午饭排队时间给我们开展听写大会,我们可喜欢了。可是到了三年级上学期,贺老师怀孕请假了,接下来由张老师带我们三班。
直到这个学期的开学的第一天,贺老师又重新回到了我们的教室,她像两年前一样自信的走上了讲台,在黑板上写下"新起航的贺老师"这几个大大的字。再次打量这个老师,贺老师比以前成熟了,胖了。她严肃的说道:“同学们,从今天开始,我又回到了三班继续担任班主任,希望同学们跟我一起新的起航”,随后,教师响起了热烈的掌声。贺老师对我们要求可严格了,她要求我们每天坚持阅读,每周都要进行三次小练笔作文。
每天都批阅我们一堆堆的作业,而且会纠正我们的每一个错字。但是她有时候忘记了家里还有一个不到半岁的宝宝也需要她的关注和爱呢,她几乎所有的时间个精力都奉献给了我们班的48个同学,我们没有理由不好好学习。新起航的贺老师,她将带领我们一起远航。
篇15:新老师作文
9月1号是我们开学的日子,我迈着欢快的脚步来到了教室。突然,从一些人的嘴里听到了一个天大的消息:数学老师换了。我便开始在脑海里想象着TA的样子:会是一位文质彬彬的男士?还是一位温文尔雅的女士呢······“踏、踏、踏、踏”数学老师来了。我睁大眼睛,仔细一看,原来数学老师长这样。
老师是一位女士,体型偏胖,一头乌黑的短发,小小的眼睛外带着一副眼镜。数学老师姓陈,陈老师声音很细腻,听起来很舒服。
陈老师有两大优点:1讲课快。2不放过任何细节。
这天,到了陈老师的第一节课。老师把所有的难题似乎都用放大镜放大了,让我们更容易明白。正因为陈老师讲课效率高,所以每节课都会剩下一些时间,我们可以利用剩余的时间写家作,这样,我们的学习就更加轻松了。
写课作的时候,我们常常被老师的火眼金睛吓到。有一次,老师说作业上的等于要用直尺画,午饭前交上去。可第四节课是体育课,到了第3节课下课,我奋笔疾书。只剩下一道题目,突然“丁零丁零”上课了,于是,最后两个我偷工减料,随便一画,就交了上去,中午,陈老师来上课,我就是因为那个小小的等于而得了个叉,唉,不听老人言,吃亏在眼前啊。
陈老师不光是个好老师,也是个负责的教导主任。