写六一的作文600字优质多篇范文

(作者:wv99时间:2023-06-23 08:49:35)

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写六一的作文600字优质多篇

写六一的作文600字篇1

“六一”,一个充满快乐童真的节日,但是因为一件事—评选模范,而充满了浓浓的`火药味,同学们互相对别人评头论足,真讨厌,让形影不离的朋友变成了“阶级敌人”。阿泰和豆豆平时是非常要好的朋友,简直和一个人似的,有什么好吃的好玩的都要先给对方,可在今天的评选模范中,让人觉得有点“仇人相见,分外眼红”的味道。

上午第三节课,老师一宣布要评选“六一”模范,同学们就叽叽喳喳的开始议论老师要怎样评选模范,老师的脸越来越“黑”,我们不得不意犹未尽的闭上了嘴,老师调整了一下情绪说:“我们评选模范是要根据上次期末考试成绩、这次期中考试成绩和平时的表现来定的,接下来先评”学习小博士“,候选人有冀岚、孙玉、白栋、王倩。”老师的话音刚落,同学们就开始低头写选票,最后,四位候选人如愿当选了“学习小博士”。第二项是“文明新星”,其中有阿泰、豆豆、陈宇……但豆豆的名次加错了,应该是50名老师写成了40名,同学们心知肚明,却碍于面子没有说出来,加之豆豆平时各方面表现也不错,又是科代表,所以都没有揭穿他,正在豆豆暗自高兴时,一个极不和谐的声音响了起来,“老师,豆豆的名次应该是50名,他比我差多了。”说话的是落选人阿泰,老师听后说话了:“就你的这一句话,可以看出你们只能看到别人身上的缺点,而看不到别人的优点,豆豆平时表现不错,又是科代表,选你也要靠后些。”“哎!可怜的阿泰,你少说一句不就没这事了吗?”接着又开始评选“我能行先进个人”……哎!友谊第一,评选第二嘛,况且马上就要毕业了,何必和同学们闹翻脸呢?俗话说:“甘瓜苦蒂,天下物无全美”。我们以后也要学会看别人的长处和优点,而不应该只盯着别人的缺点和不足。

写六一的作文600字篇2

小学阶段,一共有6个儿童节。我已过了4个儿童节,各有各的新花样。五年级的儿童节,又有什么新花样呢?

一走进教室,乱哄哄的。那像平常一样,连大气都不敢出。奇怪,连平常经常迟到的人来的都比我早。因为今天是六一儿童节不用上课,想到这,我的心也愉快起来了。

今天老师走进教室脸上微笑着,同学们也没像平常这样惧怕她。她手上还拿着许多礼品。

上午,我们先去看演出。五花八门。他们有的在唱歌,有的在跳舞,还有的在表演武术。精彩极了。但这些,并不是重点,好戏还在后头。

回去的路上,突然,我们看见了许多气球,五光十色。万紫千红。美丽极了,好有节日的气氛。

不知不觉,一个上午过去了,下午的重头戏来了。

老师拿了一个10寸左右大的一个大蛋糕和40几个小蛋糕。老师把蛋糕放在课桌上,叫我们先合影,但心里早就在想吃蛋糕和产生把蛋糕抹在别人脸上的想法。

终于,可以吃蛋糕了。老师给我们每人一个小蛋糕。我急忙打开它,看到这样一幅情景:周围全是奶油。中间一颗水果,再往上,一颗小巧玲珑的樱桃点缀这这个蛋糕。真是精致极了。

咬一口,满嘴的奶油。我还将奶油有抹在其他同学脸上。让他们变成一只只“大花猫”。再咬一口,蛋糕露出了“庐山真面目”——里面的冰激凌。原来是冰激凌蛋糕。果然很好吃。

老师又将大蛋糕切开,分给每一个四人小组。我偷偷尝了一口,抹茶和巧克力配合的天衣无缝。简直是人间美味,我不由的感叹。

六一儿童节在我们的欢声笑语就这样度过了,希望下一个六一儿童节更精彩。

写六一的作文600字篇3

“六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

写六一的作文600字篇4

活动开始了,我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!

看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜: “一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩。” ——打一字

大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!

时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识! 今天上午第四节课,老师眉开眼笑地走进教室对大家说:“今天下午为了让大家增长知识,养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”!

下午,不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”,大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿,大家就围成一片开始卖书,还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学,可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天,不由地羡慕了起来。我问他们:“你们是怎么卖的啊?”他们回答说:“去其它班卖啊!”。于是,我也跑到其它班开始推销了,但结果也不成功。我又想:老师可能要。我又找了几位老师卖了起来,还是不成功啊。我看见校长说他也要买书,我便抱着一种试一试的心态拿给了校长,可他也不要。我没有灰心,我又找了几个人,都被他(她)们摇头拒绝了。我想:卖书可真难啊!

我一直卖到了黄昏,都没卖出去。回家的路上我心里又想:以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦,我一定不会辜负重望的。

写六一的作文600字篇5

我们大家终于挨到的六一儿童节!这一次,学校将在当天举办个隆重的跳蚤市场。所谓的跳蚤市场就是同学们自带商品到学校,并在指定的市场交易。

清晨,我准备了一些玩具、图书和文具,兴高彩烈地出发了。当我来到操场时,那里已是人山人海。操场地面上的商品种类繁多,各种各样的书本、玩具摆满了整个交易市场。

交易开始了,同学们被一个个商品所吸引,互相讨价还价,挑选着精美的礼物。这时有一位高年级的胖哥哥向我走来,粗声地问:“你这个本《恐龙历险记》多少钱啊?”“十元”我盯着书说。那个胖哥哥,尖声叫道:“这么贵!能不能五元钱啊?”我无奈地回答:“好吧。”我心想,那可是我花了50元买到的书啊,但是那本书已经看过了,就卖给他吧。虽然有点吃亏,但是我还是很高兴的,因为我的生意开张了,已经开始有收入了?接着,又一位漂亮的大姐姐来到我的面前,他温和地对我说:“这本《格林童话全集》是多少钱啊?”我说是20元,本想着她会和刚走的那位那胖哥哥一样讨价还价呢,结果跟我想的不一样,那位漂亮的姐姐竟然爽快地答应了。这样我就收入了25元啦,过了一会儿,我的图书交易完了,该交易玩具了,我刚拿玩具摆好,就有一群低年级的`小弟弟和小妹妹欢声笑语地走来了。一个小妹妹用可爱的声音问:“这个洋娃娃是多少钱?”我也用轻柔的声音对她说:“只需要8元就够啦。”只见那个小妹妹愁眉苦脸的看着我,似乎在说我买不起,我对她说:“那就一元钱吧。”小妹妹骤然变得眉开眼笑,就像开放一朵花。最后,该交易文具了。一群同学围着我,忙的我都快顾不过来了。跳蚤市场交易结束后,我一数竟然收入了好多,我开开心心地回家了。

这次儿童节开展的跳蚤市场交易活动真让人开心,既让我学会了交易,也让我学会了算数。

写六一的作文600字篇6

今天,学校组织全体师生在天都城校区开展“绚彩童年,我是主角”的欢庆“六一”活动。

早晨,我们坐车来到了天都城校区,走进教学楼,我就被活泼欢乐的节日气氛感染了,墙上挂着五彩缤纷的气球,一根根拴在柱子上的丝带随风飘扬。简短的开幕式后,我们分组活动。

我是辩论赛的一员,在阅览室里参加辩论赛。辩论赛的主题是“小学生应不应该带手机来学校”。首先是一辩陈述观点,正方的观点与理由是,可以带手机上学,方便同学们及时与家长联系等;反方的观点与理由是,不应该带手机上学,同学们的自制力不好,在学校控制不住会偷偷玩游戏等。之后,双方展开了激烈地辩论,大家还引用了不少名言、事例等,使自己的观点更有利。因为没有辩论赛的经验,中间有一段时间,辩论的主题有点偏了,还出现了反方答不上正方的问题,冷场的情况。不过,从这次辩论赛中,我最大的收获是,明白了任何事物都有利有弊,我们要“取其精华,去其糟粕”,才能最大程度地发挥其作用。

结束了辩论赛,我们来到食堂吃了丰盛的午饭。休息片刻,下午,我来到了义卖场地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。义卖的东西很丰富,有丑小鸭t恤,荧光笔,书签……当然,最吸引女孩子的眼球的是各式各样的发夹和头箍。我买了一个粉红色的发箍,在二朵乳白色纱布织成的玫瑰中间夹了一颗金色的珠子,看上去很精致。

又买了一点自己喜欢的小玩意,我回到阅览书看了会书。一点左右,和同学们集合坐车回到了学校。

我很喜欢今天的“六一”活动。

写六一的作文600字篇7

一年一度的六一儿童节就这样过去了,可是在六一儿童节期间发生的一件事情却令我很难忘。

记得在六一儿童节当天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃饭。于是我就打电话给大伯,并且告诉他关于我到他家吃饭的事情,后来大的伯就叫他的儿子骑着他家的那一辆今年新买的三轮电动车到姑姑家来接我。

过了一会儿,堂哥就骑着车子来到了姑姑家,然后我就跟着堂哥上车去大伯家,但由于我比较喜欢说话,所以堂哥就和我在车子上一边说话,一边向大伯家前进,后来说着说着我便看见车子的后面有一点小小的破损,于是,我便和堂哥说,谁知我跟堂哥说完了之后,堂哥便向后面看那一点小小的破损是怎样的,没想到正在这时,恰有一位中年妇女从这里经过,接着车子便撞到了这位妇女,紧接着车子就翻掉了,镜子也摔破了,就连车子上面的那一把伞也摔得变了型,车子的一些部分也有些松了,而这件妇子不过只是被撞得到路边的栏杆站在那里,用左手一直摸着右手的肩膀,假装叫痛,而我和堂哥却伤得比她更重。

可是,堂哥却连车子也没有扶起就立即前去给这位妇子道歉,可这位妇子却一直指责堂哥的错误,却对堂哥的道歉感到视而不见,堂哥便知道这女人一定不会接受自己的道歉,而她的目的只是为了借此机会骗取一些钱,所以堂哥便叫我上车,就这样离开,可是这位妇女却一直拉着车,堂哥便就这样强行开着车离开,终于,这位妇女力量不尺,便只有松手,松手后还不断地诅咒我们,就这样我们继续开始向大伯家靠近

这个难忘的六一儿童节,这件难忘的事情,它让我更认清了这个社会是多么的现实,同时,我也明白在马路上应该小心,开车不应该说话,氢,我以后一定会很小心的。

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