此中有真意作文精品多篇范文

(作者:KFC时间:2023-06-27 07:57:08)

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此中有真意作文精品多篇

此中有真意作文 篇一

快乐有许多种,对于读书人来说,快乐莫过于读书。

是书引领我们走进未知世界,读有品位的书,就是提升自己。读《我与地坛》,我们和现代著名作家史铁生一同体悟生命的意义,鼓舞我们用自己的奋斗去撞开人生之路;读《世间最美的坟墓》,我们同奥地利作家茨威格一起领略托尔斯泰崇尚自然,追求朴素的人格魅力;读《巴黎圣母院》,我们同法国作家雨果一同探讨什么是真善美,什么是假丑恶。几乎每一本书都在我们面前打开了一个个了解世界的窗口。当我们与文本的作者对话,与书中人物交流,达到情感上认同,思想上共鸣的时候,那真是一种至高无上的读书境界,其中的快乐是不言而喻的。

读鲁迅的嬉笑怒骂,读张爱玲的卓尔不群,读胡适之的清晰秀丽,读李敖的魑魅披靡,读钱钟书的妙趣隽永,所有这些名家都给了我们精神濡染,使我们的人格不断地升华,让我们在人生成长的道路上体验成功的快乐。

生活中常会碰到有些人把读书看成是一种负担,甚至拒绝读书,这是多么短视的行为!

不错,读书是苦了点,不然怎么有“十年寒窗无人问”的感慨呢?可是,世间任何事物都是辩证的。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?先苦后甜,富贵万年。明代文臣之首宋濂在《送东阳马生序》一文中回忆他的读书求学经历写道:在严寒的冬天,冒着漫天大雪,到百里外去求学,一天只吃两顿饭,穿着破旧的衣服,“不知口体之奉不若人也,以中有足乐者”。试想,如果宋濂当年没有一心向学,刻苦求学读书的精神,又怎能成为明代文臣之首?又怎么能体味到读书的快乐?

当然,不是读所有的书都能获得快乐。读自己不喜欢的书,犹如背着石板在剧场里看戏,苦不堪言。读有害的书,只能使人灵魂受到污染。面对网络高度发达的今天,我们要有辨别香花和毒草的能力,学会读书,既要入得书,又要出得书。多读有品位的书,不断充实自己,像大诗人苏轼说的那样:腹有诗书气自华。在提升自己品位的过程中去体验读书的快乐。

此中有真意作文 篇二

在我们的生活中,有很多事情,我们可以从中明白一个道理或者很多道理,在这些事情中,此中有真意。

七年级上学期的时候,数学课我基本都没听懂,特别是到后面的时候我就更加听不懂了,然而前面的一些基础慢慢的就会了,在我们第一次月考的时候我在做前面的时候心想:这些题也不是很难,在后面的题爷只是增加了一点难度,但是都可以解决,过了一段时间听说我们的月考成绩出来了,我就特别担心我的数学成绩,之后我知道了我的成绩也不是很差,我心中的石头也算落地了,我小声的说了一句:“数学也不是很难”可是这只是开始到后学半期,觉得就更难了我基本都不会,我们把课本学完后老师经常让我们考试,可是我的成绩一次不如一次,但是我就很不喜欢上数学课,每次下课的时候我的心情就很好,可是知道下节是数学就很伤心了,因为数学对我来说真的是太难了,老师说:“我讲的你们有可能听不懂,可是同学们之间讲或许就能听懂了”因为我的数学非常不好,老师讲的我听不懂那同学讲的我就更听不懂了,所以我也没有问,这学期结束了我的成绩也没有提高,我就特别的伤心。

到下学期,我就问同桌:“老师讲的为什么听不懂呢”她说:“你上课认真听讲,如果有什么不会的,下课问老师或者同学都可以,或者你可以试试老师给我们说的方法”于是我就按同桌给我说的做了,没晓得他说的这种办法真的很好用,老师教了我在课堂上就会了,可还是会有一点不懂,到下课时候我先自己想一想,如果再想不明白的话,我就问同桌,他给我讲完之后我就明白了,她说:“其实数学这种东西并不难,只是你把他想的太复杂了,如果你把它想的简单一点,上课认真听讲就可以很轻松的解决啦”我认为他说的非常道理。

从中我也明白了一个道理,把自己认为困难的事情,想的简单一点,然后认真对待就可以很轻松的解决,就如一位名人说过的话“世上无难事,只要肯攀登。”

此中有真意作文 篇三

竹林、小径、炊烟,通向奶奶家的乡间小道上,那片竹林带来春之绿意,也带来古朴之幽静。恰逢盛春,我驻足于此,感受那独属于乡村的清新,享受那远离城市喧嚣的悠闲。恬淡,在竹的世界里,品味真意。

竹,生命的使者

春日,笋尖积蓄了足够的力量,纷纷破土而出。竹林里,点点绿意,从大地涌出,一股股青春蓬勃的力量,带来春之消息。让历经寒冬的乡村逐渐苏醒,充满生机。渐渐地,竹笋拔节,长高加叶。竹林间,常常能听见拔节之声。那是生命的力量,那是春天的声音。漫步于竹林,感受春意,心中是无比的愉悦与宁静。

竹,诗中的风景

自古以来,历代文人墨客都赞竹、赏竹、咏竹。他们或借竹明志,或咏竹抒情,或谈竹喻人,留下无数不朽的诗作。孟郊曾曰:“竹竿有甘苦,我爱抱苦节”,那是一种崇高正直的人生理想。“西窗下风摇翠竹,疑是古人来。”秦少游对故人的思念,凄婉,令人动容。“深林人不知,明月来相照。”这是王摩诘历经宦海沉浮后仍能归于平淡的人生境界。竹林幽幽、古琴声声,在古诗词中,对于竹,已然有了一番新的领悟。

竹,春天的味道

小时候,在奶奶家,笋子是一种不可缺少的时令鲜蔬,奶奶会将刚刚拔出得笋子层层剥开,露出鲜嫩欲滴的笋肉。接着将笋切片,制成一道“白玉笋片汤”,那新鲜滑嫩的笋子脆韧可口。汤里散发着一阵来自竹笋特有的清香。喝上一口,是大自然的味道,是春的味道。家中的竹筷,古朴的竹扇,爷爷练习书法用的毛笔……无一不是用竹做成的。竹中通外直,不蔓不枝,不做作,不妖艳,不清癯,不呆板,从朴实中透出清丽。那骨子里的正直与坚韧,在默默无闻中做出不平凡的贡献,给人们带来生机、清静与幸福。

袅袅炊烟,悄然融入与竹林,竹林的清幽与炊烟一同升腾。行走于竹林,静静品味其中的真意……

此中有真意作文 篇四

飘摇的落叶氤氲在秋天的酒气里,沉淀了第二年满树硕果的梦,落叶并非无情,此中有真意!

我漫步在秋天小径中,满树艳红,抑或枯黄。风轻轻摇曳,就坠了一地的霞。我俯身拾起一片叶,早已枯死,生机不再。我为它可怜,为它惋惜,感慨如此一叶经历了多少风雨,从未动摇过,却被那孕育它的老树放弃了,它终其一生只能在地里当个秋天的殉葬者了。我怅然离去,以为会忘掉这片叶,然而……

一年时光流过,如白驹过隙。世故多变,数次的失败后,我再次到这片树林里散心,恰逢又一个秋天,树叶零乱飘飞,飘满了一地。这肃杀的树林和我的心情一样那么沉重,那么无趣。我从树上捋下一片叶,迎风看去,似一面金黄的大纛,顽强地向秋天炫耀着自己生命的不屈。这似曾相识的感觉让我一惊,这片落叶与去年的那一片竟如此相似!

原来,树叶并未死去!那为何要落!我急急跑回,查阅,原来树在冬天所获水分和养分甚微,不足以供叶的生长,所以只好落下,更积攒了养分以待第二年的重发。

树叶并不是真正落下,只是暂时看不见它的枯黄,然后驻进老树的根里,再慢慢以翠绿的姿态爬回树上,完成自己青春的重新开始。

老树要放下,我何曾不要放下?竞选失败了,就感到同学们不信任自己了;考试失利了,就感到自己不行了;比赛输掉了,就感到自己能力好差……这样折磨自己,何必呢?不如放下,放下自己,对方确比自己强;放下心情,只是马虎一点,没事的,以后要认真;放下名利,比赛重在参与!放下了,感到好轻松。

感谢那片秋叶,它让我懂得了重新开始;感谢那棵老树,它让我懂得了放下重拾……或许,这就是自然界的真意吧。四季轮回,周而复始,这是自然万物不惑不悔的真意啊!

其实,放下了,也就过去了;过去了,也就重新开始了。能想象陶渊明当年在南山脚下采撷菊花,望满山红叶,感此中真意,放下了尘世浮萍,怎能不忘言!

此中有真意作文 篇五

我与你相识在稚嫩的童年,我与你结缘在五彩的花季。

——题记

喜欢闻你淡淡的墨香,喜欢看你密密的排版,喜欢品你深藏的奥妙,喜欢用多种感情去了解你——我的。精彩书籍。

用宁静读你。伴着你,陶渊明的菊花点缀朦胧的南山,刘禹锡的苔痕,草色装点了脱俗的“陋室”,龚自珍的落花幻化成柔软的春泥,马致远的小桥流水带走了羁旅之思,苏轼的淡淡悠思飞向了月宫。

用淡泊读你。伴着你,我读到了李白在那个穷香极欲的盛唐挥袖出宫门,不为官场而牵绊的豪爽之气,我读到了陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品质,我读到了周敦颐的“独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的脱俗志趣。我学会了用平常心去看待生活中的困难和挫折,用淡泊的目光去看那尔虞我诈,口蜜腹剑的社会竞争,我学会了为自己寻一片净土,洗涤着尘世的浮华,脱去尘世的外衣,用平静的心去品有淡淡清香的茶。

用智慧读你。诸葛亮草船借箭的大胆,独唱空城计的勇气,墨子使楚,那伶牙俐齿辩驳的智慧,吴用取生辰纲的精彩妙计,都让我大为折服。伴着你,我学会了分析事物,了解事物,解决事物的技巧,我学会了墨子的一张俐嘴,练就了诸葛亮的一双慧眼。

用豪气读你。伴着你,我看到了放白鹿于青崖上的剑客,一声大吼,洒入豪肠,七分酿成剑气,三分啸成寒光,绣口一吐,就是半个盛唐。在那个“缺月挂疏桐”之夜,一位侠女不为“蝇头微利,蜗角虚名”,一箫一剑潇洒地奔走于江湖。一阵箫声,一声吟唱,剑光忽闪血飞溅,劫富济贫,是她终生的宿命与追求。

用宁静,淡泊,智慧,豪气读你,伴着你,我去品读你,品读着生活的点点滴滴。曾为一次失败,彻夜难眠,碾转反侧;曾为一次离别失声痛哭,心如刀绞;曾为一次邂逅,思绪纷飞,满脑乱想。静下心,品读着你,品一品叶芝,读一读泰戈尔,再忆一忆冰心。

若问与你在一起的乐趣是什么,我只能说“此中有真意,欲辨已忘言!”

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