我的梦想作文300字范文
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我的梦想 篇一
韦宇轩
每个人都有一个梦想,有的人想当消防员,有的人想当医生,还有的人想当警察。而我的梦想有三个,听我一一来讲。
第一个我想当老师,当班主任,我想把我学的所有知识传教给其他人,让他们学好多东西,长大为国家建设贡献巨大的力量。为什么我会有这样的梦想呢?因为我看到老师们每次拿书讲课时,我都觉得很威风,而且老师每次上课都非常有趣,可以逗大家开心。
第二个我想当天文学家,因为天文学家可以发现很多很多的星球,很多很多的恒星和很多很多的陨石。我要当个天文学家为国家发现很多很多的新星球,找到一个能给人类生活提供能源的星球,为人类找一个新的地球,为人类找到一个新的栖息地。
第三个我想当一个艺术家,画好多好多的画。把祖国画得更美丽,让世界羡慕中国。因为我看到好多好多艺术家的画挂在博物馆里,挂在艺术展上,挂在大酒店中,我想当一个艺术家不是像在博物馆里挂,也不是在艺术展上挂,而是为中国长名声。
如果我要实现这些愿望梦想,我就要好好学习,天天向上。
我的梦想 篇二
穆昱成
我的梦想有很多,我分了不同的年龄来决定我个人的梦想。接下来就让我来给你们讲讲我不同年龄的梦想吧!
一开始,我最大的梦想是当一名宇宙探险家,因为当时我对宇宙的认识十分单一,作文只知道宇宙无限大,所以产生了想要把整个宇宙探索清楚的想法。
后来,我的第二梦想是穿越时空,到其他世界去,因为我看到皮卡丘后,我十分想来到梦的世界里,这便是我最想实现的梦想。
现在,我想当一名教育家。因为我发现,大人可以去统治着小孩子,大人犯了错可以笑一下,说声对不起就没事了,小孩子犯了错却要被被打、被骂。而教师可以让小孩子的心里感受到不好的情绪,让小孩子吃饭没味。睡不着觉,看电视都认为没意思。所以我如果成为教育家就要发表我想要表达的意思,来让大人、让家长认识到自己教育方式有多么可笑多愚蠢。
我一定要为实现我的梦想而奋斗,要好好学习。不受老师家长的影响,让我的梦想没办法实现,更不能让他们的梦想占领了我的梦想。所以,我一定要追求我的梦想并成功实现我的梦想。
我的梦想 篇三
梁泽宁
每个人都有一个梦想,梦想像一只影子,一直跟着你,它看得见,却摸不着。
我有一个梦想是当“探险家”。我对大自然充满好奇,想解开人类未解之谜,我不怕生死。
我想去探险的第一个地方是迪斯尼湖,人们传言迪斯尼湖有水怪,科学家认为湖里生活的是蛇颈龙,但湖面的水很浑浊,只能看见湖水半米深的地方。我要揭开水怪的秘密。
我想去探险的第二个地方是百慕大三角。它让科学家百思不得其解的是船到那里会不由自主的沉下去,飞机飞到那里会失控,指南针在那里可以胡乱转。而且那天气多变,一会儿是太阳,不一会儿就是风雨大作,浪翻得有四五米高。
我认为海底下可能是外星人基地,他们不让船队来到这里,就用他们高科技来困扰飞机和其他东西,等我长大一定要去探索探索,把我的想像变成现实。
我要去探索的第三个地方是美国死亡谷,这里都是动物的骨头。有一个美国老人说,有一天,他看见一头大狗熊,这头熊在死亡谷里觅食,突然,熊身体倒下了。口吐白沫,四肢发软,表情是恐惧的。美国死亡谷的奥秘激发了我强烈的好奇心,有机会一定要去一去。
大自然多么神秘,我对它们的渴望,是多么多么的大啊!
我的梦想 篇四
杨悦辰
每个人都有自己的梦想,我也有一个藏在心底的梦想,现在我来告诉你。
我的梦想是当一名发明家,造福全世界。
首先,我发现有很多很多学生考试成绩非常不好。经过仔细观察,学生们的作业太多,无法复习不会的地方,就算有时间,也没人讲。于是,我就有了发明“睡帽”的梦想。睡帽适合于正在睡觉的人,只要戴上它,同学们睡觉时也可以学习,还不影响休息。
第二个,如果战争纷起,人民就会苦不堪言。于是,我又发明了“生物思想重编器”。我打开生物思想重编器,将适用范围调至最大,将热爱和平写了进去,只看见一道绿光闪过,所有人的头脑里出现了四这个大字:热爱和平。所有的地区所有的人们,都停止了战斗,跑出阵地拥抱敌人。全世界所有人高呼:和平万岁!和平万岁!和平万岁!并且思想重编器只能写好的方面。
第三,有一次,一颗小行星飞向地球,地球无法躲开,所有人都知道撞上的结果。我抓紧时间在小行星抵达地球15分钟前发明了万里大炮,送到防御机关。大炮果然厉害一炮便把小行星打成渣渣。此后,为了世界安全,我依然毁了大炮。
这些只是我发明的千分之一,我一共荣获了300枚世界和平勋章,250枚世界环保勋章……我会发明更多的好东西,造福人类。
我的梦想 篇五
成立将
我的梦想是随着时间的变化而变化的,为什么这么说呢?是因为小时候,小学一年级和现在的梦想都不同。
小时候我的梦想是当个发明家,因为我想发明一个写字机器,帮我写作业。然后再发明一个美食机,家务机器人,这样爸妈就不用那么辛苦了。
一年级时,我又换了个梦想,当个侦探,专门帮警察叔叔破解线索,抓捕坏人。
三年级时,我又继续换了一个梦想,当作家。因为当作家我可以把我讨厌的人都写进小说,还可以随便把他写死,如果后面的剧情需要,我还可以给他一个起死回生的机会,让他复活,或者说我还可以写投胎转世,一切都随我心意。
四年级时,我又想当个画家,把我想要的东西都画出来,管他是真的,还是假的。还可以把某个场景画下来,永远记在脑海里,或者把某个人画的古怪,反正他不知道。
五年级时,也就是现在,我想当个漫画家。因为当漫画家既可以写作文,又可以画画,是三、四年级的梦想结合。
这就是我那不断变化的梦想,不知道以后还会不会变化呢?
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