以压力为话题作文多篇范文

(作者:shhzql时间:2023-06-27 08:19:28)

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以压力为话题作文多篇

以压力为话题作文 篇一

因为承受压力,黯然无光的石墨化成了灿烂耀眼的金刚石;因为承受压力,种子聚集一冬的力量,破土而出,染绿冰封的世界;因为承受压力,枯萎衰败的枯树长出了绿芽。

我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力,可我明白,压力是一笔财富,只要合理正确的去承受,你会发现:许多的压力,在你的面前竟能够轻舞飞扬。

纪伯伦曾说:除了透过黑暗,大家无法到达黎明。许许多多的人,不正是在黑暗的压力下,才有光明的人生篇章吗?孙子膑脚断着兵法,司马迁忍辱而作>,他们不都是因为承受了许许多多的压力,在困苦中,在黑暗里让自我亮成一颗星,磨成一粒珍珠吗?

也许生而健康,大家便没了海迪在轮椅上的奋斗,在人们不写的眼光下,承受压力的机会;也许,前途光明大家便没了张迷在前途无望的压力下,写出佳句找历史的机遇;也许,一切只是上天给大家太多的机会去承受成为伟大的压力。

但是,身边的压力还少吗?升学的压力;人际交往与应付的压力;各种小磨难,小挫折的压力,大家学会承受了吗?学会让压力在自我面前闪亮成为一笔财富,成为一种幸福吗?孟子言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤压力是大家身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,但压力过大就会使大家感到很累。因此大家要简单对待,让压力轻舞飞扬。

简单的对待你就会发现其实它是你努力的动力,因为它你明白该怎样去努力,你的生活就会变的很充实。不要总是害怕它,你要正确的对待它。生命正是因为它而有了不一样的好处。

我相信:压力能够轻舞飞扬,只要正确的去对待,一切皆有可能,黎明也许正在穿过苍茫的黑夜,向你赶来。

以压力为话题作文 篇二

压力就是滂沱秋雨,可雨后就能看见彩虹;压力就是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看见地平处的黎明。

因为承受压力,黯然无光的石墨化成了灿烂耀眼的金刚石;因为承受压力,种子聚集一冬的力量,破土而出,染绿冰封的世界;因为承受压力,枯萎衰败的枯树长出了绿芽。

我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力,可我明白,压力就是一笔财富,只要合理正确的去承受,你会发现:许多的压力,在你的面前竟能够轻舞飞扬。

纪伯伦曾说:除了透过黑暗,我们无法到达黎明。许许多多的人,不正就是在黑暗的压力下,才有光明的人生篇章吗?孙子膑脚断着兵法,司马迁忍辱而作>,他们不都就是因为承受了许许多多的压力,在困苦中,在黑暗里让自我亮成一颗星,磨成一粒珍珠吗?

也许生而健康,我们便没了海迪在轮椅上的奋斗,在人们不写的眼光下,承受压力的机会;也许,前途光明我们便没了张迷在前途无望的压力下,写出佳句找历史的机遇;也许,一切只就是上天给我们太多的机会去承受成为伟大的压力。

但就是,身边的压力还少吗?升学的压力;人际交往与应付的压力;各种小磨难,小挫折的压力,我们学会承受了吗?学会让压力在自我面前闪亮成为一笔财富,成为一种幸福吗?孟子言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤压力就是我们身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,但压力过大就会使我们感到很累。因此我们要简单对待,让压力轻舞飞扬。

简单的对待你就会发现其实它就是你努力的动力,因为它你明白该怎样去努力,你的生活就会变的很充实。不要总就是害怕它,你要正确的对待它。生命正就是因为它而有了不一样的好处。

我相信:压力能够轻舞飞扬,只要正确的去对待,一切皆有可能,黎明也许正在穿过苍茫的黑夜,向你赶来。

以压力为话题作文 篇三

寒风凛冽,覆压一切,唯青松抵挡得住风雪的压力,构成一幅千里冰封,银装素裹的世界;大漠黄沙,阵阵狂风,似恶虎一般吞噬了一切,唯白杨傲然挺立,构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生,风雪如压力。杨松因风雪而雄伟,人生因压力而精彩。

现实生活中的压力太多太多,在这种种压力中,你总就是一遍又一遍的抱怨自我的压力太大。你总就是抱怨上帝给了我们太多太多本不属于我们这个年龄的压力趁虚而入;你总就是抱怨上帝剥夺了我们优哉游哉的生活;你总就是抱怨上帝将我们的时间安排的满满当当,不留一丝缝隙让我们自由呼吸。

其实,上帝给了我们太多的压力,就是期望我们永远学会发现压力所给予我们的动力,你可明白,源源不竭的动力之后就是一次又一次沉重的压力。王进喜说:“井无压力怎出油,人无压力轻飘飘。”的确,生命就是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山,而我们一生的任务就就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。好比种子,如果只就是简单的躺在那里,只但就是就是一粒腐烂的种子,成就一方沃土;如果你顶着地皮的压力努力地向上,那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。

你烦恼于你的压力,就是因为你总就是逃避压力,不敢正视你的压力,就像你总就是警惕自我的对手,却忘记了超越对手。

其实,压力并不可怕,正就是因为它的点缀,生命因而更加精彩,你无须把“减压减压”整天挂在嘴边;也无须把失败的原因归咎以压力太重而让你无暇顾及,你要做的只就是换一种思想,明白动力源于压力,用你的激情,用你的冷静,去奋斗那沉旬旬的生命。

或许,从前总认为青松因顽强而苍翠挺拨,而今方明白就是风雪的压力铸造了它的傲然挺立。或许,以前总认为白杨因坚韧而挺然屹立,而今方明白就是干旱的压力成就了它的坚如磐石。

杨松尚且因压力而雄伟,人生不也可因压力而精彩吗?

以压力为话题作文 篇四

一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里,被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应当到的地方,那里与阳光隔绝,石缝里仅有一点点泥土,下雨时雨水也不曾洒向那里,偶尔水会从石面渗透下来几滴。可是,应对这恶劣环境的考验,小草籽不曾放弃,它坚守着一生要绽放自身青绿的信念,顽强地活着,当阳光偶尔反射到那里时,它尽情地舒展;当雨水滴落下来时,它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最终,它最终从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草,颜色也比平常的小草青得可爱。就这样,小草最终从巨石下头钻出来,昴起了它高贵的头,实现了自我的梦想。

在那里,我想问大家一个问题:究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种,但最主要的还是压力,是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露,所以它要顽强地活下来,活得更加自信而执着。

那么,我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的任何一种生物,都需要外界的压力来刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽,才不会被吃掉,而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼,之所以被称为“海洋生物的克星”,是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快,自我就吃不到食物,就会饿死;正是这种种外界的压力,使得各种生物都勇敢起来,坚强起来。压力能激发人的斗志,从而使人超越自我,取得成功。那此寒门子弟应对家境窘迫,内心苦闷的双重压力而不气馁,他们发奋图强,很多人也有所作为。

在学生阶段,教师与家长给予我们的压力几乎让我们喘可是气,但我们又何曾不去想想这或许是教师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自我的坚强表现出来,活得更出色一点。

以压力为话题作文 篇五

题记:“一个人的成长是需要适度压力的存在的,也仅有适度压力的存在,我们才能够才能够不断的提高,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康欢乐的成长。

我,今日才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今日又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自我。

我今日又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自我身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学习很好,并且很懂事生活的也很欢乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人能够得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自我说那是因为你比他们坚强看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自我“要想穿上漂亮的衣服,就得好好学习。”看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自我说:“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也仅有靠自我奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。

那段日子是很苦,但那段日子却是我最欢乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自我生存在世上的价植,表现出了自我的本事。而我此刻的生活要比原先好几十倍,但我却并不欢乐。因为此刻随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原先的志气,不在像原先那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:“穷人的孩子早当家。”

总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也仅有适度压力的存在我们才能够健康欢乐的成长。

以压力为话题作文 篇六

常听人说「压力太大,实在受不了。」或是讲「我这个人就是受不了压力。」

岂知道,我们每个人从没出生,就已经受到压力,而这压力一直到死,都无法脱离。

如果我们装满一杯水,在杯口盖上一张纸,再把杯子倒过来。会发现,那张和杯子裹的水,能不倾泻下来。这是因为大气压力。如果把一个空心的铁球,切成两半,再合起来,并抽掉其中的空气。会发现那铁球的两半,紧紧吸在一起,即使用十六匹马,都可能拉不开。

这有名的「马德堡半球实验」,证明了大气的压力。谁能想到我们赖以生存的空气,由地面向上延伸六十到三百公里,它把它的重量狠狠加在我们身上。

可是我们不是活得很轻松吗?

那是因为我们体内,相对地产生压力。两个压力抵销,就毫无感觉了。

它们不就像人吗?有些人很有才气、很有能力,甚至有很健康的身体。却因为受不了压力,而在人生的战场退缩下去。

他很可能是参加竞选的政治家,实在受不了精神压力,而中途退选。

他很可能是花了几年时间,准备参加世界运动大赛的国手,却因为承担不了太多人的嘱望。唯恐失败之后,虽以面对全国同胞,而临时失常,败下阵来。

他还可能是每天把联考挂在心上的好学生。当那些功课不如他的人,都准备一搏的时候,他却宣布:「我痛恨考试,为了向这考试表示抗议,我要做拒绝联考的小子。」

他确实可能是特立独行的人物,敢于向他认为不理想的制度挑战,但是,我们是不是也可以这样想:他是因为太怕失败、受不了压力,而选择不了应战。不敢面对压力,或实在无法忍受压力的时候,就采取消极的逃避。甚至向那压力去靠拢、屈服。这是多么可悲的人性啊!

连小孩子都会用装病,或是弄伤自己,来博取大人的同情。连成人都会因为不敢面对工作压力,而装病不上班。他们岂不知道,如同我们面对大气压力,最好方法,是由体内产生相对的压力,使它两相抵销,让我们突然间,觉得轻松无比。

以压力为话题作文 篇七

压力是一支强心剂,促使我们驾着生命的车轮,不断地快节奏地向上滚动,伴着我们在人生之书上写下辉煌的篇章。在人生大舞台上尽情展现自我的风采。试想,一个懒散没有压力的人是如何的堕落与沉寂。他只会为别人的成功而喝彩。而自我却事无成,安于现状,任岁月蹉跎,在风尘中死去。

压力又是一个恶魔。它使得多少人跌入失败的深渊,进入悲痛的沼泽地。下因为这压力,使得他们从此没了昔的欢声笑语,没有往日自信的面庞,没有勇气去应对生活中一切的一切。此时,压力似乎是罪大恶极的。

或许,每个人都不想饱尝压力下悲怆的惨痛吧那么,御下你的包袱,活得潇洒自如些。有这样则故事:

两个人一同经过宝藏地带。那里有琳琅满目的珠宝、紫宝石、玛瑙……无奇不有,层出不穷。其中一个人很是贪婪,不住地往自我口袋里塞宝贝。而另一个人却只挑选了一颗最漂亮的蓝宝石。两人走了一段时间后,就拉开了距离。背着沉重宝贝的那个人累得气喘吁吁,上气不接下气,为了赶路,只好不停地忍痛割爱,丢弃自我的宝贝。

当到达目的地时,他已累得不省人事了。而他手中却连一颗宝石也没有了。只拿了一颗宝石的那个人却安然无恙。有人问他:“你为什么能这么简便地到达目的地”“因为我始终仅有一颗宝石。”

我们且不论其贪婪与否。只拿了一颗宝石的人,正是因为没有给自我背上沉重的包袱,所以以很简便地成功了。

生活中不能没有压力,但不能过量。生活因压力而精彩,人类因压力而有不懈的动力。但生活也因压力而沉重。放平你心中的砝码,调节好压力吧!

以压力为话题作文 篇八

压力就是动力,动力推动发展。

——题记

时光荏苒,在这个初夏我就将结束紧张的初一生活,开始新的一段旅程。回望初一生活,最不容忽视的就是压力。

小学,即使上课不听讲、开小差,成绩就算平平,也不至于一落千丈。原本以为初中只不过是一道标志青春的门槛,可哪知上了初一我才知道,小学生活是那样的安逸、舒适。

坐在课堂上,翘着板凳、开着小差、时不时装模作样的记下笔记,可月考却给了我一个承重的打击。我意识到数学不再是简单的加减乘除运算;语文不再是寥寥可数的笔记,单一的古诗文默写;英语也不再是认得几个单词便作罢,懂得几个句形便可敷衍了事。上课只要稍不留神就会漏下一些知识点,它成为了后来考试的定时炸弹,我就如站在悬崖上的人,被这个定时炸弹炸断悬崖、跌入深渊。成堆的作业,没有喘息的余地,那些陌生的面孔好似在嘲讽般的翘起卷尖,我把头埋在臂弯里,深深感受到了压力的存在。

开始的时候在班上我只能站在一个不起眼的角落里静静倾听,也许这就是我的生活,平淡无奇。但正是因为有了压力的存在,我就有了动力。为了不在人前低头,为了有一个飞扬的青春,我奋斗着。终于,奋斗在汗水下闪光,智慧的结晶有了回报。我闯进了班里前20名,我的名次在上升,我将开始不懈的超越,直至我的巅峰。

现实是残酷的,它无情地扼杀了天真却让人变得更成熟。是压力推动了成长,对着压力渐渐加重,我们需要去很好的适应。以至于在过去,在将来——不悔!

但是“现实是天真的凶手,你的城府没人猜得透”,戴上了面具的假笑,我无法将心灵释怀,一切的哀伤乘风而去,只剩下模糊的记忆——此情此景待追忆。

以压力为话题作文 篇九

生命不能承受之轻

——米兰·昆德拉

正因为梅花经受住了寒风暴雪的考验,人们才被它的傲骨折服;正因为蝴蝶冲破了蚕茧的束缚,人们才对那“留连戏蝶”充满神往;正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险,才使我们因它的矫健而感叹。同样,生命亦是如此,只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。

生命是一条漫流的河,如果没有波澜,只是一潭寂静的死水,又有什么意义呢?因而,当我们遇到挫折之时,应该将苦难化作奋斗的动力,将不满熔成前进的号角。这样的生命不是更令人津津乐道吗?

似乎挫折压抑自古以来就是一柄双刃剑,正如巴尔扎克说的“不幸,是天才进升的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”正如邰丽华,一次偶然的高烧,从此让她进入了无声的世界,堕入了无底的深渊,但当十五年泪痕浇灌出震人心魄的“千手观音”时,你没有被她耀眼的生命之光灼痛吗?正如洪战辉,一次偶然的家庭变故,从此,13岁的小男孩但担负起了困境中的家庭,担负起了不属于他的责任,但12年的艰难,使他由小男孩成长为铮铮铁骨的男子汉,生命的火焰是如此的高涨。

他们的生命都被接种到了压抑的土壤之上,但,正是这样不甘心,不低头的精神,将命运的喉咙扼住,紧紧握在自己手中。

当贝多芬伸出坚强的大手,敲在命运的锁链的时侯,当阿炳在黑暗里奏响“二泉映月”的时侯,当史铁生,张海迪用意志抒写传奇的时候,我的心久久地震颤着,生命的光华,不就是这样被燃烧的吗?而那些面对对压力而选择自杀自甘堕落的人在他们的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。

塞塞谬斯说:“当压力来临的时刻,我们正好是待发的箭。”不错,适当的压力刚好是前进的动力,在压力面前,应该将自己锻造成一一支不折不挠的利箭,在那惊天的一刻,绽放出利箭摩擦的光辉。

以压力为话题作文 篇十

在一个人的成长,路上总会有各种各样的压力,压力对于弱者来说是一座大山,随时可能将他狠狠地压住,动弹不得;但对于强者而言,它只是成长路上的一块绊脚石。没有压力就没有动力,真正的强者总是含着眼泪向前奔跑。

作为一名八年级的学生,我感到背负着巨大的压力。进入八年级后,课程增多,难度也大大增加,我也曾一度怀疑过自己。

在我五六年级时,数学绝对算得上我的强科,每次考试必得满分。有时考作文了99分,伤心好长一段时间,就这样一个数学成绩异常优秀的学生,你能相信他进入八年级后的数学成绩吗?满分提高到120分,而我,次次考试都从没有超过一百分。

如果是班上的每个同学都有这样的经历也没有什么?但是让我更加感到难过的是,很多以前成绩不如我的。同学数学都比我要高,次次考试结束后我躲在家里大哭一场。

妈妈察觉到了异常,及时给我在网上报了一个数学培训班,可令人没想到的是我的成绩非但没有提高,反倒感觉压力更大了,因为网上的老师讲题速度快,而且讲一遍就几乎不再重复了,我每次都听得一知半解,那一段日子,我整天和父母闹矛盾,我甚至怀疑过自己是否还有必要学习数学,认为自己一文不值。

后来,妈妈向数学老师反映了我的情况,数学老师感到十分惊讶,于是趁课间操的时间找我谈了一次话,老师让我要相信自己,只要方法使用得当,成绩一定会提高的,他还建议我多做数学题,题目做多了,成绩自然就好了。

我遵从了老师的建议,每天放学回家后都会坚持做几道几何题,我相信在我的不懈努力下,一定会取得好成绩的。

我感谢压力,是它让我学会了坚强和拼搏,我承载着压力不断成长。

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