我与红领巾的故事作文精品多篇范文

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我与红领巾的故事小学生五年级作文 篇一

从我羡慕别人胸前的红领巾，到期盼自己戴上红领巾，再到光荣的加入中国少年先锋队，红领巾终于成为我胸前的骄傲。与红领巾相伴的日子里发生了许多令人难忘的故事，今天我就和大家分享一下那件记忆犹新的往事！

记得有一次，我在院子里骑车时，发现了一个玩具钢铁侠，我见了非常想要，在家长不在的情况下准备据为己有，但当时刚放学，还带着红领巾，穿着校服。就在要蹲下拾起的那一瞬间，鲜红的红领巾抢眼了，我突然反应过来我可是中国少年先锋队其中的一员，我可不能为红旗的一角抹黑，我要给我的红领巾增加更鲜艳的红色，但我又想了一想好像想多了，这和那什么红领巾没什么关系，但突然就在我想着这句话时，一阵风吹过，那红领巾飘在了我的脸上，也好像是在说：“我的主人，你可是一位光荣少先队员啊！可不要给我抹黑啊！”我终于从低沉的深渊里出来了，我拿着钢铁侠，来到了小区物业办，将玩具交给了那里的叔叔，他竖起大拇指，夸赞我说：“不愧是一个少先队员啊！拾金不昧，叔叔喜欢这样的好孩子，你做的真棒！”我心里开心极了，但学这经常做好事一样，轻轻地点了点头，忍住了笑容……

走出物业大门，我忍不住了，一下子一蹦三尺高，做了个“Y”的手势，高高兴兴的往家跑，我在心里想着：要多谢我的红领巾，我对得起你光荣的称号！

我与红领巾的故事小学生五年级作文 篇二

红领巾是五星红旗的一角，它是少先队员的标志，少先队员那是多么光荣的称号，我渴望拥有它，我是那么梦寐以求。那天，当我戴上红领巾，成为一名真正的少先队员时，我是那么的激动……

一年级临近少先队活动时，老师神秘写了一张名字放在讲桌上。一下课，我们便蜂拥而至，围着讲台一探究竟，那张纸上写了我和其他同学名字，我们一致认为是一张“黑名单”，我们都惊恐不已，没有名字的同学却暗自庆幸。我认真的回忆这一段时间以来发生的事，可我并没有犯错误，我更加疑惑了。

接下来的几天，我们十分谨慎，生怕让老师抓住把柄，正当我们人心惶惶时，消息又传来了：又有5名同学加入“黑名单”，这下班里乱了，教室里弥漫着紧张的气氛。就这样，我们一天天的挨过去了，每天都是风平浪静，可我们还是提心吊胆，终于“不幸”降临了。那节课，老师拿着那张名单走进教室，我一看，顿时紧张起来。当我听到那是入队名单时，我兴奋不已，而那些暗自庆幸的同学却像打了霜的茄子一样。

第二天清晨，我们迈着整齐的步伐来到操场，太阳向我们投去微笑，微风轻抚我们的脸庞。伴着悠扬的队歌，队旗冉冉升起，当我们站在队旗下排成一排，由六年级的同学给我们戴上红领巾时，我们庄严宣誓：“为着共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”红领巾在我的胸前迎风飘扬，那一刻，我成为了少先队员。

展望未来，我与红领巾携手共进，回首往事，是红领巾为我敲响进步的时钟，红领巾你是我前进的航标。

我与红领巾的故事小学生五年级作文 篇三

红领巾是中华人民共和国国旗的一角，是少先队员的标志。

小时候我对红领巾非常的好奇，因为我看许多的哥哥、姐姐们的脖子上都戴着一条红色的布。我当时不知道那条红色的布的名字叫红领巾，我仅仅对那抹鲜红的颜色有着深深的执念，非缠着妈妈给我也买和他们一样的红领巾。妈妈笑着对我说：“孩子，那可不是一般的红布。其实那是少先队员的标志，等你长大了妈妈相信你通过自己的努力，也会有一条的！”听了妈妈的话我就非常盼望能快点长大，当一名光荣的少先队员。

啊！上小学了！我终于上学了，我的内心对小学生活充满了憧憬。我成为了一名六一小学的小学生，但是想成为一名少先队员没有我想象的那么容易。不过，再困难也没有让我退缩，在我的努力下和学校的帮助下我终于成为了一名光荣的少先队员。也终于得到了那一条红色的布－－红领巾。为此学校还特意给我们办了一个新入少先队员的活动。犹记得，那天我佩戴着我的红领巾，脸上是那么的骄傲与自豪。

自从我当上少先队员后，我每天都会早早到校。好好学习，帮助有困难的人。我每天也会把红领巾打理的非常干净，就这样我越来越喜欢我的红领巾了！我希望红领巾陪着我一起长大。每天都开开心心、快快乐乐的。

这就是我和红领巾的故事，成为一名少先队员是我最骄傲的事情。

我与红领巾的故事作文 篇四

红领巾是中华人民的一角，是一个少先队员的象征。它像一位无时无刻不在陪伴我的朋友，一直陪伴在我的身边。它像一位老师，每时每刻都在细心的教育我。它像一位和你有着血缘关系的亲人，亲密无间。红领巾代表着中华人民的一处角落；代表着少先队员的光荣；代表着家人的期望；代表着帮助别人的重任将要来临！虽然它只是一块普通的红布，但它对我有着特殊的意义。

在我很小很小的时候，妈妈就给我讲起了“红领巾”的故事。妈妈说：“红领巾代表着你成为了一名少先队员，那是多么的光荣啊！”我好奇地问：“妈妈，为什么少先队员是光荣的呢？”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋，说：“傻孩子，少先队员是帮助别人的，人人都感谢他。”

过了好多年，我读上了梦寐以求的小学，也当上了一直期望的少先队员。当老师为我绑上了那鲜红的红领巾的`一刻，我心里仿佛感到了无比的骄傲与自满。不过，我知道要做好一名少先队员，一定要帮助别人。看到了需要帮助的人，一定要飞奔过去帮助他。

我看见了一位小朋友摔了一跤，我立刻跑过去，扶起了那位受伤的小朋友。此时，我发现我胸前的红领巾在飘扬。它好像在为我做好事感到骄傲。看到需要帮助的事也还是会帮忙。如垃圾桶的旁边有垃圾，我会捡起来……

红领巾每在我做一件好事后，都会随风飘扬着，它好像在提醒我：要继续努力哦！在我遇到困难的时候，它好像对我说：“世上无难事，只怕有心人。”在我受到重重困难时，它对我说：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”随着时间的流逝，我已经是一名很好的少先队员了。它还是对我说：“没有最好，只有更好。”

红领巾像悬挂在高高天空上的太阳，会发出温暖的光芒，照耀着大地，烘烤着大地。红领巾像夜空中众星围捧的月亮，发出金色的光芒。红领巾像沙漠里，最难寻找到的水，很珍贵。红领巾像为你披上了一件温暖的大衣，驱赶你的寒冷。有了它，必须就得保护它，珍惜它，因为它代表着一名少先队员的光荣与骄傲！如果每一名少先队员都尽职尽责，那么世界会充满阳光和希望，走向更美好的明天！

我和红领巾的故事作文 篇五

我依旧记得第一天戴上红领巾的场景：高年级的大哥哥大姐姐为我们一年级的小朋友戴上了红领巾。当时，我很高兴，一直到放学，我回家的路上，我匆匆忙忙的跑着，想马上把这个好消息告诉妈妈。到了妈妈身边，我说：“妈妈，看，我已经是一名少先队员了！”

妈妈摸了摸我的头，又看了看我胸前的红领巾，高兴地说：“乖孩子，你长大了，你可要做一个真正的小男孩，知道了吗？”

“嗯！”我爽快地答应了。

妈妈接着说：“你知道这红领巾是有什么象征吗？”我不由地摸摸头，有点迷惑，因为当时，我只知道，戴上了红领巾，就是一名少先队员了。

我永远也不会忘记那一天—*年10月13日。

今天，当我拿起笔，写下这篇《我和红领巾的故事》时，我突然觉得我能回答妈妈给我的问题了。因为过去的两年，当红领巾天天陪伴着我的时候，我发现，自己渐渐改变了。

红领巾让我变得更加勇敢了。一个夜晚，我一人在家。突然窗外电闪雷鸣，我心一惊，正想打电话给上夜班的妈妈，胸前的红领巾被风吹起，我明白了，赶忙跑到窗边，关上窗子，拉上窗帘，坐到书桌前，继续写作业。

红领巾让我变得有毅力了。我规定自己每天要练一页钢笔字，暑假的一天，因为外出旅游，我没练。回到家已经很晚了，我不顾妈妈的劝说，还是打开练字本，认认真真，一笔一画地练了一页。

当我取得成绩时，红领巾提醒我――要虚心；

当我面对困难时，红领巾鼓励我――要自信；

当我要半途而废时，红领巾对我说――要有恒心！

鲜红的领巾啊，我的生活，我的成长都离不开你。我一定会好好爱护你，让你永远鞭策我！

我与红领巾的故事小学生五年级作文 篇六

2016年的6月1日是个难忘的日子，它让我知道了千千万万战士们用生命奋斗过程，它是红旗的一角，它象征着革命的胜利，它就是—红领巾。

那一天，我们站在操作上，大家都很好奇，不知道要干什么，只听广播说道：“一年级入队仪式，现在开始！”我还是很好奇，四、五、六年级的大哥哥、大姐姐们走了过来，给我们系上崭新而鲜艳的红领巾。从那一刻起，我光荣的成为了一名少先队员，从此和红领巾结为了好朋友。

红领巾是无数战士用鲜血染红的，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。了解它的来历后，我知道了要尊重国旗，尊重红领巾。它一直鼓舞着我进步，给了我莫大的勇气，让我懂得了困难面前不能退缩，应该勇敢面对，不能知难而退，那样将一事无成；它给了我信心，激励着我勤奋的学习；它给了我方向，让我懂得了人生的价值和意义。

从此，我们不离不弃。有一天，我摸着衣领，发现红领巾不见了，心里想：难道我把红领巾弄丢了吗？这可怎么办呀！它可是我的好朋友啊！我着急的在家里四处寻找，原来，那天是周末，红领巾安安静静地待在书包里。哎，真是虚惊一场。

平时我是怎么爱护它的呢？红领巾脏了就自己洗，保持红领巾一直干净；不乱放乱扔，叠的很平整放在书包里。

红领巾，谢谢你！使我懂得了吃苦耐劳、迎难而上，才能实现自己的美好愿望。

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