什么的滋味作文（精品多篇）范文

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什么的滋味作文 篇一

“功夫是什么？就是时间。”他缓缓说道，手中的小铲仍有条不紊地铲着。

在老家的巷口，有个卖煎饼果子的小摊，几十年了，从未挪过地方。姥姥说，吃他做的煎饼，总能吃出这条巷子最纯朴的味道。

煎饼的香味，常常飘出很远很远，飘进狭长的小巷，飘进每户人家的小窗，钻进我的鼻腔，氤氲着整条街道。大清早的，左里右舍都纷纷出来，在小摊前排起了长队，他也不紧不慢，精心做好一个又一个煎饼，笑着递到每个人的手中。

他的煎饼摊其实是个三轮车，车上加装了一个不大的玻璃柜，锅碗瓢盆和配料全部放在里面，所有的东西总是干干净净，玻璃也每天擦得一尘不染。

要做一锅纯正上好的煎饼果子很吃功夫，在我的印象中，他每次做饼都是娴熟、从容而淡定的。他先拿出和好的绿豆面糊，用勺子一舀，倒在平底锅上，再用一把小铲在锅中面糊上轻轻绕两圈，面糊马上均匀地铺平，正好盖住整个锅面。没过多久，他又俯下身子，在柜子的最底层取出两个鸡蛋，在锅边一磕，把鸡蛋往饼上一打，又用另一把小铁铲轻轻敲打着直到蛋与饼完全融合。最后，他用小刷往上面抹上一层薄薄的黄豆酱，将葱沫、香菜碎一并撒之，轻快地一卷，煎饼果子就做好了。我每次都会看得呆了，由衷地佩服这精湛的手艺，要练就这样的好功夫，少说也得十年半载。

去年回到老家，嘴馋的我便马上前往心心念念的煎饼摊。当时已是傍晚，他应该快收摊了，巷口已经没什么人了，我站在离他稍远的地方，看见他微驼着背，手中的小铲不停地动着，他又停下来一会儿，放下手中的小铲，用手对着锅中煎饼比划着。

我有些奇怪，便走上前去，轻轻敲了敲玻璃，他抬起头，表情有些局促，右手边放了好几张不太成型的煎饼。我也有些尴尬，便问：“您这是在练习吗？”他笑了笑，搓了搓手：“是啊，想着这会儿也没什么人了，就练练。”说罢，又开始做起煎饼来。“我老喽，眼力手力都不比从前了，得天天练，才能让大伙吃上好吃的煎饼。”

我愣住了，都做几十年了，竟还坚持天天练习！看着他生满老茧的手和被汗水浸得锃亮的木铲，一时说不出话来。他抬起头，缓缓地说：“什么是功夫？不就是时间吗。”

是啊！什么是功夫？什么又是煎饼的味道？不就是时间、汗水，一年又一年的坚持吗？这煎饼真正的滋味，我终于明了。

什么的滋味作文 篇二

成功是每个人向往的，成功是每个人期望的，成功是每个人都爱的，因为成功使人快乐、使人兴奋、使人更自信，我爱成功的滋味，可是，成功却又不是那么容易的。

游泳一直是我最害怕的一项体育运动。今年暑假，我终于征服了它，收获了成功的喜悦。

记得一开始学游泳时，看着满池的水，我头就发晕。教练好像我们肚里的蛔虫，知道我们的心思一样，不急着让我们下水，让我们先在岸边练习基本知识。练完后，才让们拿着浮板下水。我慢吞吞的拖着脚步往前挪，走到水池边，犹豫了好久，用脚探了探水的深度，感觉水不深，我才下水。接着教练让我们抓着池边，试着让身体浮起来。嘿，真的浮起来了，我心里紧张又兴奋。心想：“哈哈，这有什么难的，难的还在后面哩！”正在这时，教练把我从池边拉到池中央，让我带着浮板自己游了起来。这下我慌了，只教练说：“收、翻、蹬、并”，我闭着眼，听着教练的口令，游了起来。嘿，我真的能游起来了。“我成功啦！”我高兴的欢呼起来，一个不留神呛了两口水，但我心里还是乐滋滋的，因为我成功的克服了对水的恐惧。

有了上次的成功，我对游泳有了勇气，兴高采烈地下水练习起来。这次，又有了新的挑战，要在水里憋气10秒钟。我有些不知所措，只听教练喊道：“抬头吸气，下水”。我又急又慌，不下去又教练按我头，索性大吸一口气，钻到水里，只听水泡咕嘟咕嘟从我嘴巴两边往上冒，快要憋不住了，就听教练喊抬头。多次以后，我已能很好掌握水下憋气了。谁知，教练把我们手里的浮板抽了，这下我急了，我紧紧抓住教练的手，不敢松开一点，突然教练把手一松，我想大喊救命，只听教练喊道：“收、翻、蹬、并，抬头吸气……”我只好顺着教练的口令做起来，奇迹发生了，我竟然游起来了，我拼命游起来，游到了岸边。哈哈，这次我又成功了，心想原来游泳这么简单，现在我已经开始有点喜欢游泳了。

最后，令我害怕的深水区训练来了，看到伙伴们有的成功的游到对岸，有的游了一半，突然呛水，拼命挣扎，有的一下水就拼命大哭大叫。轮到我时，我瑟瑟发抖，紧张的想要小便，回头看看妈妈，又看看教练，我咬紧牙关，深吸一口气，扑通一声，跳进了水里，我收腿、蹬腿、吸气埋头，一下又一下，朝着对岸拼命游过去，越来越近了，越来越近了，终于游到终点，顺利上岸了。我连蹦带跳地跑向妈妈，一把抱住妈妈，跳着对妈妈说：“妈妈我成功啦，妈妈我成功啦！”我既兴奋又开心，既骄傲又自豪，恨不得向全世界宣告，我会游泳啦。

经过十天的努力，我终于成功的学会了游泳，现在已经能跟伙伴们自由自在地在水池中嬉戏玩耍。成功的滋味，真的比吃了蜜还甜。

什么的滋味作文 篇三

今天，二零一六年一月二日新年第一天，我骑着独轮车登上了大蜀山，这一来一回，可费了我不少的精力，但是我很高兴我战胜了自己，克服了困难，我懂得了这“成功”的来之不易，并也“尝”到了成功的“滋味”！

成功是“酸”的。我骑着车来到了路口，不看不知道，一看吓一跳。只见这坡歪歪扭扭的，像一条巨大的蟒蛇，时不时还会发个脾气，给你来一个一百五十度的大弯。唉！看着都有些心惊胆战的，真不知道我到底能不能骑到山顶。

成功是“苦”的。开始骑了，我上了车，猛蹬脚踏板，想借助惯性骑上这个陡坡，一开始还挺轻松的，可？。越骑越累，越骑越累，最后两腿像灌了铅一样，抬都抬不动了。我心想：哎！原来成功不是那么容易得到的。我在心里不由地打退堂鼓。突然，我眼前闪过一道金光，一个声音在我的耳边回荡：“何欣！坚持就是胜利！目标就在前方，别气馁，记住：‘害怕困难的心里比困难还要可怕一万倍’勇敢地闯过去，成功的滋味是‘别有风味’的，加油！站起来！”

成功是“辣”的。唉！这天有不测风云，刚刚那一段陡坡总算是过去了，可就是因为刚才的太陡，现在又来了一个四十度下坡，我本以为现在可以让腿放松一下了，可俗话说：“上山容易，下山难！”啊！哪知道这腿不但不放松反而还更紧张了。随时随地都要控制着车子。我终于受不了了，突然一放松，车子便像FI赛车一样以每秒100m的速度向下冲去，最终，还是摔了个嘴啃泥。我看着火辣辣疼的伤口，不禁打了个寒战。可一想到成功时那喜悦的心情，我便奋不顾身地爬起来，继续向终点冲去。

成功是“甜”的`。在我几乎“粉身碎骨”的情况下，终于看到了，我心中的那颗“启明星”——山顶。在山顶我喝着清凉的泉水，心情无比舒畅。

望着远处日落下的城市，我似乎看到了自己，我战胜了自己，我克服了困难，我还知道了：要尝过“酸，苦，辣”之后才能得到“甜”的滋味！

人生不也是这样吗？不经历风雨怎能见彩虹？不克服困难怎能尝到成功的喜悦？

什么的滋味作文 篇四

又是一学期开学时，不过总感觉少了点什么。窗外主楼广场上的喷泉哗哗地喷着，在这飘着细雨的阴冷的天气里显得有点突兀。坐在电脑前，竟一时没反应过来，原来新的一学期又开始了。

还记得小学时开学，大家都很纯真，很长时间没在一起了，聚在一起有说不完的话。那时候每个教室都是闹哄哄的，不知是在抗议假期的结束还是在享受开学前最后一刻自由的放纵。最让我印象深刻的，是教室长时间空置后木质桌椅散发出来的原木气息。那种味道夹杂着喧闹，是我对小学开学的最完整记忆。

到了初中，开学时最紧张的就是暑期作业。记得那时候我总不能按时完成暑期作业，所以每到开学总是很忙碌。手忙脚乱地向别人借作业抄，有时实在来不及了就走捷径。最难忘的一次，晚上抄作业抄到十一点，看看还有那么多，必定是来不及了。于是，穷则思变，迅速在脑中搜索平时循规蹈矩，坚决执行老师命令的学生名单，终于，找到一合适者。此君平时做作业一丝不苟，对老师唯命是从，且胆小怕事，估计就这么着向他借作业肯定不成。但人总是能被打动的，比如一袋50小块的咖啡糖。第二天，我去得特别早，拿着五块钱买来的贿赂工具，静候该兄的到来。果不其然，我一提到向他借作业此人即刻连连摇头。但是当我拿出糖块晃了晃，这位兄弟反应得比谁都快，马上打开书包找作业。顺利拿到作业，后面就是技术性的活儿了。拆掉订书钉，换上一崭新的封面，再郑重其事地写上我何苦的大名，一切就绪。然后把本子交上去，谎称昨晚落在家里的作业本今天带来了。老师顶多也就拿个本子前后翻一翻，看到数量够了，这个假期你小子也肯定没能闲着，就放你过了。这是我初中时应付老师最漂亮的一笔。不知是不是体现了我一点儿商人的天赋，哈哈！

高中，每次开学，弥漫的都是老师散布的紧张气氛。晃眼间，六个学期过去，随之而来的就是高考。好像对于高中时每一个新的学期，留在脑中的除了在窗口排队注册，送上大把的钞票外，再无其他。

而大学呢，也许是离自己太近，缺少必要的发酵酝酿，竟没有丝毫的感受要说。现在的我，就这样坐在电脑前无聊地敲着键盘，祭奠着小学时美好的开学的味道。

什么的滋味作文 篇五

生活就想是一个调味瓶，酸甜苦辣，样样俱全。每个人都会尝到其中的滋味。在这诸多的滋味中，最让我记忆犹新的，便是那酸酸甜甜的滋味。

自从搬到新家以来，我和妈妈就经常往门外院子里去。原因是很简单，那儿有我们家的一个菜园。这块菜园原先可是荒草丛生，荆棘遍地呢。不过现在已经被妈妈打理得井井有条了。

初春的时候，爸爸妈妈和我先把土里的砖头瓦块挖出来，再把土翻一遍，又撒上一些肥料，这样就可以种地了！妈妈种上了丝瓜，青菜。韭菜，番茄。辣椒等小苗。起先，他们还无精打采，耷拉着脑袋，软绵绵地趴在地上，可是过了几天，它们就都站立了起来，精神抖擞，叶子富有生机得竖立起来，就像一队斗志昂扬的士兵。这里面，数丝瓜长得最快，本来我每天都与它比个子，它到我的腰部了，到我的脖子了，到我的眼睛了。可是没过多久，我就比不上了，他们刚长出来半个月，便比我高出了一大截！

我们每天给菜们浇水，施肥，捉虫子。浇水时，妈妈拿着水管压紧管口，水珠便成伞状喷洒出来，就像下雨一样，真是好玩又简单。于是我便试起来，结果控制不好水流，把自己弄成了“落汤鸡”。妈妈笑着说，你把自己当小苗了，也需要浇水呢！

于是菜地在我和妈妈的精心呵护下，一天天成长起来，每天都有惊喜，辣椒纤纤细细的，结出来了；丝瓜高举着黄色的喇叭，开花了；番茄咕咕嘟嘟，结果了；青菜郁郁葱葱，长高了。苦瓜东攀西拽，成活了。我们每天都观察他们，它们的任何一个成长和变化，每一个惊喜，都让我和妈妈拍手叫好。这是一个可爱的植物乐园，我看见它们，就像我的一个个老朋友，不相信吗？只要我来到他们身边，他们就轻轻挥动碧绿的叶子，摇摇娇艳的黄花，紫花，红花，朝我微笑点头呢。

突然有一天，我发现一个番茄成熟了，我屏住呼吸，仔细凝视，它全身红彤彤的，像小拳头，用鼻子嗅嗅，它散发着一股新鲜的香气和阳光的气息。我轻轻把它采下来，把它切开，和妈妈、奶奶共同分享胜利的果实。这可是我们自己中出来的呀。我拿到我的那一份，轻轻一咬，汁液便流了出来，酸酸甜甜地，真是好吃，甜到心里去了呢@！

那酸酸甜甜的滋味，至今还留在我的心头，我想那便是收获果实的滋味吧。

由这滋味，我想到了很多，一棵植物，结出一颗果实，需要从地里吸取养分，努力成长，人也是一样，要经过艰辛的努力，汲取智慧，才会结出成功的果实。

什么的滋味作文 篇六

暑假里，我正在房间里写作业，妈妈从厕所里出来，大喊道；“陈思颐，你给我出来！”我听了大吃一惊，慢吞吞地从房间出来，吞吞吐吐地说；“怎一一怎么啦！妈妈火冒三丈地说：做错了事，不承认错误，还狡辩，想挨打吗？”“我根本就沒：……。”“住嘴！”妈妈说着，指了指厕所上的灯，我看厕所的灯还亮着。“我都跟你说了多少遍了，上完厕所要关灯，要节约用电。”我盯着妈妈说；“我今天根本沒上厕。”“所”字还沒出口，“啪”的一声，一个巴掌印在我的脸上。我躲进房间，悄悄地哭泣，一边哭，一边想：为什么倒霉的事总是发生在我的身上？我记得一清二楚，我并沒上厕所的，妈妈，应该弄清楚再动手呀。

爸爸下班回来了，发现桌子上是空的，还沒等他开口，妈妈就先开口了：“你女儿上厕所不关灯，还不承认错误。”爸爸说：“不，是我早上急急忙忙上完厕所沒关灯，你怎么能责怪女儿呢？”妈妈听后，立刻向我道了歉，我也原谅了妈妈，并告诉妈妈以后要先弄清楚事情的原因再动手，妈妈笑着点点头。

同学们，我相信你们大家一定尝试过委屈的滋味吧！那委屈的滋味可真令人难受啊，心里就像打翻了五味瓶。我也是从一件事中尝试过委屈的滋味，那种滋味既令我难受，又令我难忘。一想起来，心里就酸溜溜的。

记得那是发生在三年级的一件事，至今我还记忆犹新。那一天的某一节棵，正在上语文课。老师正在讲新课，同学们都津津有味地听着。突然，我的尺子掉到地上了，我只好弯下腰去捡。我抬起头来的时候，我和坐在我左边的杨双的目光正好相遇。我并没有和她说话，就坐好了。但是，那一刻正好被老师看见了。“你们两个站起来！”老师大声地叫着，她的脸上显得很生气，那样子可吓人了。我们站起来后，同学们的目光都投向我和杨双的身上。我站起来后，心里七上八下、忐忑不安的，心里感到奇怪极了，可我从老师说话的语气、老师的表情中，我隐隐约约的感到大事不妙。

老师接着用既愤怒而严厉的语气说：“你们两个上课竟然敢讲话？丁虹月，你身为一班之长，而杨双你作为一名班干部，你们上课讲话，这成何体统啊？！你们两个给我站一节课！”我听了老师说的话后，心里酸溜溜的。可我万万没有想到的是——接踵而来的是同学们的嘲笑声和一句句刺耳的话。我当时真的很想大哭一场来发泄我心中的委屈，但是我不敢在课堂上哭。老师继续讲课，并没有给时间、给机会我解释。终于下课了，我和杨双去向老师解释。“老师，我们两个上课真的没有讲话，旁边的同学可以作证”我用害怕的语气说着。经过一番调查，老师知道我们没有讲话。老师还向我们道歉：“丁虹月、杨双，对不起，是老师误会了你们。”终于水落石出了！

啊，受了委屈的滋味可真难受啊！

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