伴我成长作文【精品多篇】范文
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快乐伴我成长的作文 篇一
坐在房间的窗台旁,看着阳光下天真的孩子正在嬉戏,勾起了我的回忆——曾经亲身演出的一幕。
那是二年级的时候,那个短头发、矮个子的人就是我,正在上学路上握着同学的手,一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼,下面围着一个花坛,花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校,我的乐园。那楼很简陋,地板是水泥做的,我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课,老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏,那游戏就是“老鹰捉小鸡”,那是是挺流行的。我们都是小鸡,老师扮母鸡,那个调皮的同学突然说:“我做老鹰!我做老鹰!我要吃小鸡“,蹦蹦跳跳的说着。之后,我们小鸟依人般地跟在老师的身后,左摇右摆,汗流浃背,笑声在窄小的校园里回荡,心里乐融融的。
上了高中,功课多了,玩耍的时间也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?变了吗?我一直都想去看看,因为我经常说是如此美丽,心动了。
那是母校的十周年校庆,校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校,弟弟正读五年级。到了门口,我不敢相信,校园变得如此美丽:在校园周边都种满了树,像是保护学校的士兵。有篮球场四个,有羽毛球场,一个大操场,教学楼有三栋,很大很美的。但不变的是,依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛,像是来到了游乐园。
我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西,就去跨车轮、荡秋千,还有举重等等。在不经意间,我看见了一张熟悉的脸,皱着眉头,头发有一丝丝白,高大的身材,原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好,他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室太丰富,教学质量提高了。学校坏境优雅,设备齐全,但我疑惑了,为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢?原来是香港同胞资助母校,为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了!他们定会感到无比骄傲!如果没有科技人员,就没有如此先进的设备;如果没有先进的东西,就没有如此进步的社会;如果没有进步的社会,国家就会停济不前,就会导致落后。
心中的热泉刹那间一拥而上,它流出了一颗感恩的心。它让我觉知:报效祖国,服务社会;让我觉悟:天下兴亡,匹夫有责;让我决心:为中华之崛起而读书!
伴我成长作文700字 篇二
书籍,如同清凉可口的甘泉,陪伴着我;书籍,如同夜晚迷路时的北极星,指引着我;书籍,如同一位知识渊博的老师,教会了我。书籍,他是我最好的朋友。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话使我一生受益。可以说我现在的成绩有80%的可能来源书籍。
记得小时候,我非常喜爱看书,经常让爸妈买一些通俗易懂的故事书。大多都是童话、寓言或一些配图注音的百科书。每次一看到我喜爱的书,我就会爱不释手,求着爸妈买。那是我与书就已建立了浓厚的思想感情。每次书一买回家,我都会叫来妈妈,与她坐在沙发上一起看着。每当我看不懂时,妈妈会告诉我这个字读什么,这个故事讲了什么;每当我看到好笑的情节时,我会对着书哈哈大笑,仿佛书在给我讲笑话;每当我看到令我愤怒的情节时,我会对着坏人指手画脚;每当我看到令人深思的情节时,我又会默默思考……书中的一切仿佛都是活的,我沉浸在书的国度,无法自拔。
刚上小学时,我不再那么幼稚的对着书说话、哭泣,我真正学会了看书。那时,妈妈给我买了本《一年级的小豆豆》,书中记录了小豆豆一年级中发生的各种趣事,从一个不懂事的小毛孩变为一个懂事的大哥哥的故事……正是因为那本书,我融入到了小学生活中。之后,我看的书越来越多,知识面越来越广。《我和狗狗的约定》讲述了流浪狗胖水饺被主人松松被迫遗弃后经历种种困难和生命危险找到松松的故事。那本书看完后,我潸然泪下,直到现在我还经常从书架上拿出来看。通过书,我还懂得了人世间的种种磨难和快乐。我还觉得,书是我们生活的真实写照。
四年级时,为了丰富我的语文知识,我报了学校的阅读班。从中,我又了解了阅读的另一番趣味。我看了《鲁宾逊漂流记》、《蓝色的海豚岛》……我和袁欣、阮伟杰做了图文具备的阅读小报。那时起,我对阅读的理解更深了,而且我也爱上了冒险小说。
我在书海的世界中遨游、成长。对我来说,阅读是一生中最快乐的事情。
友情伴我成长作文 篇三
闭上眼睛,在虚无缥缈的境界中回味,那点点滴滴,化作了一种无疑的情感——-友情“13”,是一个我很喜欢的数字,为什么喜欢?不知道,因为爱是没有道理的。友情是一缕阳光,温暖了你毫无体温的灵魂;友情是一杯清茶,洗涤你一身疲倦的躯体;友情是一阵轻风,吹去了你杂乱无章的心绪。友情是一句叮咛的话语,温柔了你烈光热焰的心田;友情是一句无奈时的问候,温和了你无可奈何的心灵;友情是一句遇难时的安慰,温顺了你心灰意冷的心情。不知道什么时候,我握住了友谊的手~
我想与你握手——-
亲爱的“友情”,当我一个人在幽静的树林里伤心哭泣,没有人来安慰我~我发现我的天地变小了,而你却踏着轻快地步伐,款款地向我走来,坐在我得身旁~你的一句叮咛,一句问候,一句安慰,至今都在我的脑海里徘徊、旋转。海枯,石烂,日转,星移……我们的友情至死不渝~~成长的道路上,一路上春和日丽,一路上欢声笑语,一路上花香簇拥,笑容挂在彼此的脸庞,温柔使我们伸出臂膀,手牵手,心印心,蹦蹦跳跳地走过春夏秋冬,走过酸甜苦辣,走过赤橙黄绿青蓝紫~~
清风吹佛着柳岸,为我们翩翩起舞。小河静静地流淌,荡起心海的涟漪。孤芳自赏时,你总会用手抹去我眼前的泪珠,用手关闭我的忧伤之门,用手开启我的快乐之窗~耳畔旁常常会有一阵声音在回响“英雄不是没有卑下的情操,只是不被卑下的情操所折服罢了;人不是没有悲伤下的快乐,只是不被快乐下的悲伤所掩盖罢了”~在最初的那一张白纸上,看到的不是指痕,而是我们的青葱岁月。在最初的那一面手掌上,看到的不是事业线,婚姻线,生命线,而是牵引着我们相遇的友情线~~
一个人的时候,不是不想你,一个人的时候,只是怕想你。在成长的道路上,或是青葱岁月,或是爱情,抑或是友情,但我却相信友情才是唯一一笔人生最大的储蓄
尽管只是一现,昙花也要努力绽放,花香四溢;尽管只是一闪,流星也要划过天际,流光溢彩;尽管只是短短的3年,我也要在成长的道路上握住友谊的手,情深厚重。一路的风风雨雨,一路的奇峰跌宕,一路的艰难险阻,有友情的陪伴,相信一定会释放出七彩的梦。我们穿梭在岁月的时空,记载我们的友谊之册!
伴我成长作文 篇四
星期天下午班会课的时候,李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人,他有很多地方值得我们学习。
第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人,有人摔倒了我们要把他扶起来,扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生,帮老师擦黑板,等等一些力所能及的事情,
第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约,旧了衣服洗干净也可以穿,破了的衣服袜子补补也可以穿,节约用钱不该买的东西不买,节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友,也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班,这样就可以增加我们的知识了。
第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间,把时间利用起来做一些有意义的事情,比如中午休息的时间比较长,可以把它用来看书画画等等。这样我们的知识就更丰富了。
雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方,让我们一起向他学习吧!
友情伴我成长作文 篇五
友谊,是一粒甜甜的糖,被人感觉生活甜甜蜜蜜有期望;友谊,是寒冷时的一个暖水袋,被人的心会暖暖的;友谊,是一个信封,同意过你关爱的人,会把这份关爱传递给更多的人……
在考试时得到的帮忙,珍藏在心间。一次考试前,我检查笔卷里的考试用品:铅笔、尺子、笔芯……检查完之后,我感觉仿佛少了什么,又仔细的翻了一遍——天!橡皮落家了!我的朋友淇淇知道到了我的不对劲,跑过来问我:“瑾瑾,如何了?”我沮丧的说:“橡皮差小盆友从我的笔盒里插了翅膀飞回家睡大觉去了!”她先是一愣,既而就笑了起来,说“瑾瑾,你说的话真好笑。不过……”她眼珠一转,说“我可以借给你一块橡皮,虽然我只有一块。”我呆呆地看着她,心想:她这是如何了?难不成要跟我玩“抛物线”?我坐在3、排,她可是坐在最后一排呢!再说,在老师眼皮底下把东西丢来丢去,
当老师是瞎的,不要命了?而且也不可以要同学传,他们弄出来的动静特别大,老师不注意才怪呢!淇淇仿佛看出了我的心思,把我拉着坐下,说:“瑾,我知晓你在想什么。他们传东西什么的传统办法,早就过时了。我今天用一个新奇办法,你猜!”我笑着说:“你猜?还猜什么啊!都要拉桌子考试了你还开什么玩笑!”
她很不容易止住笑,拿出了她的橡皮,对我说:“瑾,你看好,这是一块橡皮。”我点点头。“看好!”她忽然从背后抽出一把尺子,朝着橡皮,把橡皮砍成了两半,并把大的那一半给我:“瑾,我厉害吗,一刀切!”我好半天才回过神来:“你不心疼你的橡皮吗?”她莞尔一笑:“当然不。你是我的好朋友,你有难我当然要助你,难道大家的友谊连一块橡皮都不如吗?”
这个时候,数学考试开始了。他对我做了一个“加油”的手势,回到座位上坐好。我也快点回到座位坐好。试题发下来了,我认真审题,脑子里都是回响着那句话:“你是我的好朋友,你有难我当然要助你啦!”写完卷子我仔仔细细的检查,最后才交上去。
卷子发下来,我得了一百分。淇淇跑过来祝贺我。我说:“要不是你的滴水之恩,我目前考多少分还不肯定呢!”大家两个相视良久,一块爆发出快乐地笑声。
友情伴我成长作文 篇六
“你记住,风雨过后,不一定有彩虹,但一定是晴天。我愿意当你的太阳……”她的这句话,我刻在心上两年。她是一个平凡的女生,任何地方都不会发光,但她却真的成了我的太阳。两年前的我,仿佛提前进入了叛逆期,对人一张扑克脸,说话半点不留情。所以,理所应当,我在班级里背负着孤独的标签。这一切或许因为我的脾气易怒,它让我的人生旅程变得浓雾重重,阳光是不会光顾我的生活的。直到有一次,她闯进了我的生活。那一次,我孤身一人走在回家的路上,脚步一如既往地拖沓,手一如既往地插在兜里。我正慢吞吞散着步,突然一辆摩托车疾驰而过,挂到了我的书包。我转了个圈,脚却没跟上,扭伤了脚踝,疼痛感直钻我的心。司机却以百迈的速度飞过。我刚准备坐下查看伤势,她走了过来。黄昏下,她笑靥如花:“你怎么了?”“没怎么。”那语气我自个儿听了都打寒颤,她却不以为然。“你脚扭伤了诶。”她说着,转了转我的脚。“嘶……”我轻轻说,“没什么事。”“这还没什么事,侬怎么搞的,很严重好不啦?”她有点指责地说道。我暗暗笑了笑:原来是上海人啊。“好啊,你笑我,看我痒痒挠法……”她把手伸向我,我敏捷地一躲。刚准备反击,一不小心又扭到了脚踝,整个人瘫坐在地上。“啊!对不起!忘记你身负重伤了。
来来来,我扶你回去。”她接着用力把我扶起来,我丝毫没有抗拒。我们一路上嘻嘻闹闹,彼此谈心,回家的路仿佛在瞬间缩短了……从那时起,她就与我成为了好朋友。她与我的交往,一步一步地解开了我的心结,我们也因此结下了深厚的友谊。我本以为不会再交朋友,她却让我破了例。后来,她说,她不是上海人。她只要一学她的亲戚说上海话,别人都会哄堂大笑。原来,我也是中计了。友情,在困难时最能体现。我不知道我们的友情到底建立在什么基础上,但一定是单纯的。又一次放学回家。她说:“这太阳可真美啊!”“是啊,就和你一样!”
伴我成长作文1000字 篇七
如果说泉水是青山的心脏,那书便是智慧的核心。书,处处可见,书香,处处可闻,是书丰富了我的知识,是书给我的生活注入了斑斓的色彩。书,像一双千里眼,让我了解世界;书,又像一个时空隧道,带我来到远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我。
没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。
《绿山墙的安妮》,加拿大作家蒙格玛丽笔下的安妮让我的想象力更加丰富,她的天真和爱幻想闹了不少笑话,但是,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱,安妮,这个爱幻想的女孩,把我深深吸引住了。我忘不了她垂在背后的两条火红色辫子,因为这两条辫子,她曾经被多少人嘲笑,但是,她仍然奋发学习,最后她考上了一所众所周知的学院,取得了令人羡慕的成绩。
《水浒传》里的一百零八个梁山好汉,武功奇强,又有聪明过人的智慧。风雪山神庙、大闹清风寨、血溅鸳鸯楼、三打祝家庄,攻陷大名府等等,生动、曲折,惊心动魄,妙趣横生,引人入胜。他们拥有的一百零八个头领,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次……
书,就像一碗味增汤,让我喜,让我怒,让我乐,让我忧……让我在书的海洋里尽情的徜徉,让我像干渴的人尽情吮吸书的精华。书,成了我朝夕相处的亲密伙伴。
小的时候,我就依偎在妈妈的怀里,要妈妈给我讲故事,讲童话,讲寓言。后来,我渐渐长大了,就自己看书,那时,我便与书教了朋友。书,教会了我在课堂上学不到的知识。书,使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼,总是习惯性地拿起书,看看他们是怎么面对烦恼的。每当我遇到困难时,总是习惯性地拿起书,想想他们是怎样克服困难的。书,像一位善解人意的小天使,让我用开朗的心情对待每一件事。
“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这句名言,一语道出了读书的真谛。俗话说得好:书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。书荡涤着我的心灵,让我乘坐着这舟书做的小船,在知识的海洋里遨游。通过书,我了解每一样事物,通过书,我展望历史未来。
难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。童年的原野不再荒芜。有书相伴,百无聊赖的思绪便随着和绚的秋风成群衰老枯死,渐次消耗殆尽。而那安静得无法自拔的世界,那些岁月如水流淌的时光,都在我沉浸于书海之时,日复一日的渐行渐远了。
快乐伴我成长的作文 篇八
童年里有许多的事情,在我的童年记忆里有一件快乐的事情让我记忆犹深。
三年级的时候,发试卷的那天,我非常地期待。心想:“这次考试我语文考了九十八分、全班第一,妈妈一定会奖励我的。”下节课是数学课,老师把卷子发下来了。我目瞪口呆“天哪!一百分,这次运气太好了!”知道了语文和数学成绩的我,心里美滋滋的。英语成绩还不知道,所以心里很期待。我看了下课表,知道下午有一节英语课。终于到了上英语课的时间了,卷子拿来了,老师一个同学一个同学的发,听到我的名字时,非常快乐!因为我考了一百分!放学了,我把这个好消息迫不及待地告诉了妈妈,妈妈也为我高兴、并祝贺我,还说周末要给我买玩具,我开心地像小鸡捉了虫子。
这就是我快乐的一件事,因为它让我知道了成绩并不是最重要的,考好了不能骄傲、考砸了也不能灰心,下一次考好了、进步了就行,主要是自己一定要辛勤付出和努力,这才是最重要的!
伴我成长作文900字 篇九
中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧,创造了独具特色的文明美德,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。
什么是文明美德呢?文明美德是指文明礼仪素养和思想道德素质的总称。这是一种熠熠生辉的精神财富,它将伴随着我们的成长。
文明美德有许多种:尊敬师长,助人为乐,诚实守信,自强不息,宽宏大量……其中我觉得诚实守信是一种最基本美德。在很久 haoword.com 以前我就所妈妈讲过《曾子杀猪》的故事。这个故事当时给我留下了很深的印象。故事主要讲述了曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟着去。妻子就哄儿子说:“你乖乖在家等我,回家我就给你杀猪炖肉吃。”儿子听了话后很开心,就答应了。曾子的妻子回来,看见曾子竟然在杀猪,她生气地问曾子:“你怎么真的把猪杀了呢?我不过是哄他的。”曾子说:“如果你不杀猪,孩子就认为你说话不算话,欺骗了他,那么他以后就不会再相信你的话了。”曾子的妻子听了,无话可说。这个故事虽然很短,里面却蕴含着很深的哲理。它告诉我们:要真诚待人,说话要算话,不能反悔。
有一天,我表弟来我家说,当时我正在看课外书,见表弟来了,忙起身拿出羽毛球拍和球,准备邀他与我打羽毛球。没想到表弟却兴致勃勃地玩着我放在沙发上的一把玩具枪,并不答理我。这是我要妈妈新买的一把玩具枪,带有红外线装置,很酷的,我很喜欢。我见表弟这样子,情急这下,忙说:“只要你打羽毛球赢了我,我就把这把玩具枪当作奖品送给你。”表弟听,爽快地答应了。当时我想,我比他大二岁,他的羽毛球肯定打不过我。
我俩来到楼下的院子里开始了比赛,没想到五局打下来,尽管我努力拼打着,但是最终我还是以2:3败下阵来。“涵哥哥,你真的把玩具枪当作奖品送给了我吗?”望着表弟一脸的期盼与兴奋,我的内心真的很后悔,我正想找个理由搪塞过去,可是,我的脑海里马上浮现出《曾子杀猪》的故事,尽管我的心里有些不情愿,但“一言既出,驷马难追”,我只好依依不舍地把玩具枪送给了表弟。虽说我失去了一把我心爱的玩具枪,但看到表弟的那股高兴劲儿,我知道我得到了表弟的信任。我的心也开始渐渐平静下来。从中,这件事也让我明白了一个道理:那就是我们说话做事的时候先要在心里拈量拈量,考虑好了再说,说了就要做到。
传承文明,践行美德,我们要从小做起,从小事做起。
伴我成长作文 篇十
我们就像是幸福的小草,被感恩的露水滋润着,被感恩的阳光普照着,被感恩的幸福围绕着。在人生的旅途中,我们与感恩共同走过,共同成长。——题记
记得小时候,初步接触感恩这个词的概念,是在妈妈温暖的怀抱里是在爸爸结实而有力的臂膀下,那时候的我只迷迷糊糊地知道,感恩就是要向帮助你的人说“谢谢”。记得我第一次说“谢谢”,是因为隔壁的张阿姨给了我一颗棒棒糖,当时她有一瞬间懵了,想不到我一个小屁孩竟然会道谢,于是她一个劲的在我父母面前夸我乖巧懂事。
渐渐地,等到我上学了,懂事了许多。这时候,老师就像是辛勤的园丁,把所有的知识毫无保留地传授给我们,并且教会我们做人的道理。这让我们对感恩有了更深一层的认识,我们懂得了感恩父母,感恩老师,感恩同学。每年的教师节来临时,我们送上一点小小的礼物以及真挚的祝福聊表我们的谢意。除此之外,在生活中,曾经给予过我们帮助的同学或朋友,我们也会用微笑或者语言表示感恩,而母亲节或父亲节到来时,我们会悄悄地给自己的父母送上一张卡片,里面写有简单的祝福语,感谢他们的养育之恩。
随着年龄的增长,渐渐地淡忘了应该常怀一颗感恩之心。我们开始追求一些新鲜、时尚、自由,张扬个性。我们把一些原来从没接触过的东西或者话语带进学校这个学习场所,于是我们很快成为家长老师眼中叛逆的少年,自然我们也不再喜欢呆在学校、家这些给人束缚的地方,当然,我也不例外。为了改变这种现状,妈妈想让我们姐弟几个体会一下艰苦奋斗的真正意义,从而让我们能重新拾起感恩的贝壳。于是竟然石破天惊地在大年初一时,把我们几个“赶”出去拾荒,即捡破烂,这太让人不可思议了。虽然我们试图采取过办法抵抗,但是无效,最终不得不屈服。在硬着头皮出去的情况下,刚开始我们都拉不下脸,觉得特难堪,尤其怕遇到同学,到时候会恨不得有个地洞可钻进去。可是眼看时间过去了大半天,如果我们完不成妈妈交代的任务,回家也进不了门,干脆就一不做二不休,不再顾及面子了。想不到捡破烂也不是容易的事,有好几次,我们为了多捡几个塑料瓶,竟然横穿马路,更甚的是,我们与那些以捡破烂为生的老太太“抢生意”。通过努力,终于有了不小的收获,这时候的我们已经不知道自己身在何方,幸好弟弟还依稀记得回家的路,要不然真不知道该怎么办,因为此时的我们是又渴又饥,而且身无分文。
回家后,妈妈看到我们一个个狼狈样,除了心疼之外,还是语重心长的和我们深谈了一次,让我们懂得生活的不容易,不管是父母还是老师,我们都要时刻铭记感恩,不要认为别人的帮助是理所当然。
因为感恩,我们的生活变得更加丰富多彩;因为感恩,我们懂得了孝顺父母,尊敬老师,团结同学;因为感恩,我们的成长之路不再孤单寂寞。有了感恩的如影随形,我们的学习生活也因此变得快乐。
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