黑板作文600字【精品多篇】范文

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黑板作文600字【精品多篇】

黑板优秀作文 篇一

我家前面是我们村的村委会,那里有一块很大的黑板,平常没事,上面总会贴一些通知、海报等等。不过到了年末,它也会成为“光荣榜”,上面写满了在学校获奖的学生的名字。

初一上半学期那年,除夕将近,我走出门外想感受一下热闹的气氛。当来到黑板那里时,一张硕大的红纸映入我的眼帘,原来那张纸上又写满了获奖学生的名字,当然他们都是我们村的。看着看着,我身后的人渐渐多了起来,大家都纷纷议论着:“这是谁谁家的孩子”,“这孩子将来一定有出息”……于是,我就冒出一个想法:有朝一日,我也一定要上这“光荣榜”,让爸妈为我骄傲。

然后,我就开始为这个目标奋斗,终于在初一下半学期得到了一张奖状,但由于不是年末,所以村里没有贴。可是我仍努力着,终于在初二第一学期,我又一次得到了奖状,这次终于上榜了。

那天,爸爸从外面回来,面带微笑地对我说:“儿子,外面那张‘光荣榜’上有你的名字嘛。”我说:“是吗?我去瞧瞧!”我飞奔出去了……那里已经围了很多人,我朝黑板扫视了一遍,很快就找到了自己的名字。我盯着自己的名字,心里早已乐开了花。我兴奋地冲向了家里, “砰咚砰咚”的心跳声从未这样响过。爸爸说:“照这个势头下去,你一定行的。你要一直很努力哦。”“嗯,我会,的,我一定行的!”那年,我得到了不少的压岁钱,对我来说那真是一个欢乐年。

在接下来的几个学期里,我依然每个学期都获得了奖状,因为我始终都在努力着,拼搏着,我相信我一定行的。

现在我又来到了村委会的黑板前,望着上面新贴的“光荣榜”,我想我一定要考上理想的高中,然后继续登上这“光荣榜”,给父母争光,,给家乡添彩! “加油,潘佳龙!”

黑板优秀作文 篇二

黑板上的记忆

夜晚,皓月当空。我急急地赶回家中,一块已经掉了黑漆的破旧不堪的小黑板映入眼帘,这便勾起了我许多的回忆。

黑板上的人生第一课

我的人生最初的记忆便是我第一次上课时的情景。讲台上挂着一个一米多的小黑板。黑板因年久而变的凹凸不平,边边角角都已经磨损了,但却被擦得发亮。一位年轻的穿着白裙子的女老师翩然地走来了,她用纤细的手指拿起一根粉笔,熟练地在黑板上划出一道道优美的弧线,并用手指着黑板教我们:“a,b,c,d……”我们盯着那一串串陌生的字母学道:“a,b,c,d……”这美好的一刻永远地铭记在我的脑海里。

黑板上的主题班会

一转眼,三月份到了。又一次学习雷锋主题板报活动开展了。组织设计的自然是我这个团书记了。于是我组织了几名同学准备大干一场。同学们踊跃地报名参加,晓红把手举得老高,生怕落下她;小明直接站了起来。面前的一排排手臂就像一片小树林一样。小程热心地拿来了版面设计,小依带来了彩色粉笔,连最淘气的东子都凑了过来,看看能帮什么忙。在绘图时大家更是互相帮助,小程的字迹不好,小依一把夺过彩笔说:“咱俩换一下,你绘图,我写字。”工作很重,不一会,晓红累的脸上挂上了小汗珠,不时用染上色的纤细的手指擦擦汗,哈,都变成大花脸了,小程热得左手拿着书本扇风,右手却迟迟不肯停下手中的活。大家都卖力地工作着,板报很快布置完了,望着辛勤地汗水换来的劳动成果,我们欣慰地笑了。

黑板,伴随着我成长,有快乐,也有欣慰,它一直伴随着我成长,更会带着我奔向希望,奔向远方。

黑板作文 篇三

"今天,老师想让一位同学来擦黑板——"杨老师话声刚落,同学们便"噌噌"地举起了手。"——我还没说完呢,别着急啊!"杨老师接着说:"让我们班爱玩胶带的同学来吧。"

老师这么一说,大家都放下了手。这时,就见教室的后面跃出了一道身影,三步并作两步地向讲台走了上去。我定睛一看,啊!武志博!

武志博走到杨老师眼前,杨老师满脸惊奇地看着他:"哦?还真有这么一位?那好,就你了!"没等杨老师把黑板擦递到手上,武志博就一把抢过去,一步跨到黑板前挥舞起来。

他先从黑板的右边擦起,大手在大张大合地挥舞,宛若一位熟练的“粉刷匠”,"唰唰"的声音很富有节奏感,仿佛再用上一点力气就能按碎整块黑板一样,在我们眼前的简直不是一个十三四岁的孩子,而是一个铁骨铮铮的汉子。

武志博毫不费力地把黑板的右半部分擦完了,还剩下左半部分的古诗词。

他扭过头用目光征询杨老师:“古诗词怎么办?”杨老师平静地望着他,没作声。那意思再明显不过:“你看着办吧!”武志博大概有点吃不太准,于是扭过头来又问我们:“用不用擦古诗词?”大家大声地说:"擦!擦!""可是——擦了,你们怎么背啊?"他满脸疑惑地问道。"我们都背过了!"武志博听了,长长地舒了一口气,便攒足劲又转向黑板。这一次他擦得更用力了,好像要把黑板的面都要刮下来一般。黑板擦所到之处一个字迹都没有了,空中粉尘都在四下飞舞。

等他擦完转过身来,大家看他的身上和头发上全落满了白色的粉笔末,都忍不住笑起来。武志博似乎也意识到了什么,低下头“唉”了一声:"都是胶带惹的祸,以后上课时间我再不玩胶带了……"

大家意犹未尽地笑看着武志博,真没想到,平时貌似喜欢沉默的他,原来竟是如此一个雷厉风行的“汉子”!

黑板作文500字 篇四

早晨,我来到学校,刚走进教室就发现黑板周边全是人,我放下了书包上去看热闹。

我好不容易挤到了人群中,让我大吃一惊的。事出现了:小c正在黑板上写情书给小y。他是这样写的:“小y,你好,我本来是想打你,可是你知道吗?有句话叫打是亲、骂是爱。我也多次写过情书放在你桌子上,可是你每次都把它当垃圾扔了。我很伤心,所以你当我的女朋友好不好?你的男朋友小c。”

“啊!好有胆量,小y可是我们班暴力女呀!”小d说道。我们七嘴八舌地议论开了。小z说:“小y不会答应的,她都把你以前的情书扔掉,说明白了,她根本不喜欢你!”小c说:“那不一定,说不定她没看,只是当垃圾扔了罢了。”“有道理。”小z说。在我们议论声中小y来了,小z马上把小y拉到了小c写的情书面前,然后拿了一只粉笔叫她选择“是”和“否”。

又让我大吃一惊的事出现了,一般人以为她会选择“否”,而她却选了“是”,还在上面写上了自己的名字。

大家都“哇——”的叫了起来,小z和小d说:“祝小c和小y白头偕老,早生贵子。”

“老师来了——”在一位同学的叫声中,我们急忙把情书给擦了,可是还留下“情书”两字。老师一来看到黑板上“情书”两字,又看出小c紧张的表情,把小c拉出来批评。

小c胆子真大,在黑板上写情书,更奇葩的是对方还答应了。

黑板 篇五

作为一个学生,黑板在我的脑海里已有了上万幅,有语文老师写的课文中心,有英语老师写的一种种句型,还有美术老师画的美丽的图画……但我印象最深的却是一节数学课上的黑板。

那是一次其中考试后,听说这次考试我们考得都很好,平时几个数学很难及格的的同学都考了90多分。我想,这次老师可要好好表扬一下我们了!

好容易等到老师来了,她走上讲台,表情严肃,毫无半点喜悦之情。我吓了一跳,不敢作声。老师沉默着,我也沉默着,所有人都沉默着,只有墙壁上的挂钟还在“滴答,滴答”地响着,老师用犀利的目光扫射着我们。过了好一会儿,老师突然说到:“做人——要诚实,成绩和它比是次要的。你们为什么要去办公室偷试卷呢?”我又一惊,什么?这次大家考这么好难道是因为去偷了试卷的吗?

“你们这次的成绩是全年级第一,但是这是你们的真实成绩吗?”老师又说到,“我这次可以原谅你们,但是你们要勇于承认,我现在给你们一个承认错误的机会,请去办公室偷了试卷的同学上来把名字写在黑板上。”又是一阵寂静后,一个同学上来了,写了名字,回去,接着是两个,三个,四个……许多人都上来留了名,我数了一下,有20多人,刚才漆黑的黑板现在顿时变得五颜六色。老师也数了数,严肃的表情慢慢消失了,平时的微笑又回来了。她说:“知错就改就是好孩子。”说着就拿起黑板擦一下把黑板擦得干干净净。“这20多个同学听着,考试要考出自己的真实成绩,做人要讲诚信。”老师一边说一边在黑板上用红粉笔写了四个大字:“诚信是金”。“你们一定要记住这四个字!下课。”

我凝视着黑板上的四个大字,似乎明白了做人的道理,就是要讲诚信。这黑板上的四个字我会一直铭记在心,对这块黑板的记忆我会一直保存。

黑板作文 篇六

我的父亲难道不疼爱我吗?不,我的父亲很疼很疼我,但是他管教我特别严,特别特别严,有一件事让我无法忘记,那就是课外班“逃学”。

每个周日上午我都有课外班—电子琴课。去年一个周日的早上,我睁开朦胧的双眼,喜滋滋地想:哈哈!我今天又可以睡懒觉了!可又一想:不对!今天还要上电子琴课,而且九点就要上课。我一看闹钟,天啊!都已经八点四十五分了!肯定来不及了。怎么办呀?我问问爸爸:今天能不能不去上课了?但是,还不知道爸爸会不会同意,万一不同意怎么办呢?哎,头都想爆了!不去想它了!我若无其事地躺在床上,决定逃课。此时,爸爸的声音传了过来:“你今天不是要上琴课吗?现在几点了?”我脑筋一转:“让我看看!”我一看闹钟,哈哈!现在已经九点十五了!怎么赶也赶不上了!于是我大声喊道:“早着呢!八点钟!”爸爸一听:“哦!那接着睡吧!”一听这话,我钻进被窝肆无忌惮地笑了起来。可是,几秒钟后,传来爸爸的喊声:“好啊!你竟敢骗我,快起来!”爸爸瞪着眼睛冲到我床前,一下把我从床上拖下来,我吓得眼泪都快流出来了。爸爸左看右看,结果从抽屉里抽出一根小木棍,在空中一抡,就发出“咻咻”的声音。我挨打了!我哭号,躲避……最后还是去上琴课了。晚饭后,爸爸把我叫到身边,对我关心地问:“被打的地方还疼吗?”我点点头。爸爸愧疚地对我说:“对不起!我不该打你!但是你今天的表现很不好!”我低下头说:“爸爸,我错了。”爸爸摸着我的头说:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。只要你改了,就是进步,就是好孩子。”我说:“爸爸,我一定改,以后再不这样了。”爸爸听后,微微地笑了。

这就是爸爸对我的疼爱,对我课外班“逃学”的严格要求,让我难以忘记。

黑板作文600字 篇七

黑板,大家再熟悉不过了。在宽敞的教室里,它很普通,却又是那样的不平凡。

我赞美黑板,它是那样的不平凡。

黑板没有华丽的外表,它全身黑黑的,长方形的身体围了一圈铝合金,它是那么的朴实、端庄。在课堂上,黑板发挥着巨大的作用:语文老师在上面写重点词句,数学老师在上面演绎数学推理,英语老师在上面写“ABC”,美术老师在上面画出美丽的图案,同学们在上面做题。有了黑板,我们学会了丰富的知识,掌握了学习的方法,懂得了做人的道理。

我赞美黑板,它是那样的不平凡。

每天,粉笔在黑板身上无数次地划过,黑板擦在它身上无数次地擦过。它忍受着“苦痛”,默默地奉献着。日复一日,年复一年,它的身上出现了许多划痕,油漆渐渐掉落。黑板虽然老了,但仍然继续工作着。学生们学到了越来越多的知识,黑板看在眼里,乐在心里。为了渴求知识的学生,黑板甘愿奉献自己的一生。

我赞美黑板,它是那样的不平凡。

黑板奉献着自己,没有获得荣誉,没有得到赞扬,但它从不抱怨,因为它有一颗宽容的心。它给了学生知识和学习的园地。有些顽皮的学生不仅不爱护它,甚至伤害它,在它身上乱涂乱画,用教棒敲敲打打,但它依然宽容他们。现在,科技发达了,电子白板开始走进了教室,渐渐取代了黑板。黑板仍没有抱怨,和电子白板互相配合,给学生更多的帮助。

黑板,是那样的不平凡。它教书育人,又无私奉献,还有一颗宽容的心。是黑板所具有的这些高尚品质,这不正是老师的真实写照吗?

我赞美黑板,它是那样的不平凡。

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