月考总结作文精彩多篇范文
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月考总结的作文 篇一
今天月考试卷发了。我打开试卷,看到上面的分数,我惊呆了。语文考了75分,数学只有68分。耶稣基督!怎么会这样?
看到大家都看了卷子,老师说:“我们班整个学年月考都不错。有的同学进步了,有的同学退步了。”听老师这么说,感觉自己是班里最差的。周围好像有很多轻蔑的目光盯着我,我的脸火辣辣的,低着头。
我心里一直在自责,为什么这么不好?不仅有些问题解决不了,就连我能做的问题也是马虎凌乱。以语文试卷为例,成语填空题失分最多,扣了5分。我爸爸总是在我在家有空的时候翻翻成语词典,平时给我讲成语故事,加深了我的印象,但我就是不去理会。
何况数学更让人沮丧,因为粗心居然丢了22分。比如:第五大题第二题,我把小红的距离反过来,所有的顺序都变了。第六大题有第三个问题。我看了看活动项目,发现虽然答案巧合的是正确的,但整个过程都是错的。整篇论文有不少计算错误,唉,我总是粗心大意!
通过这次月考,我不仅感受到了学习的退步,也感受到了因为过去没有好好学习,基础不扎实。为此,我必须下定决心,从现在开始。平时积累一些成语和好的单词、句子,每周把学过的新单词背下来,培养读字典、字典的好习惯;上课注意听讲,回家认真完成作业,平时或考试时认真看题,克服马虎的习惯。随着年级的提高,学习的难度也在增加。我一定要抓紧时间在短时间内赶上其他同学,加入他们在奉化中学的行列。
月考总结的作文 篇二
我刚刚进入青春的征途,随着年龄的增长,青春的清晨意识萌芽,幼稚和成熟并存,烦恼和快乐一起增加。一旦我有了烦恼、忧郁和悲伤,我的心就会被笼罩,我的生活就会失去光泽。
啊。转眼间开学已经一个月了,月考忙着来了。此时的我,内心真的是一只“热锅上的蚂蚁”。不是吗?麻烦又来了。
今天我无聊的数着时间,不是吗?月考时间到了,距离月考还有一周,但是这个时候真的不知道该怎么办了!一种矛盾心理油然而生。心里很期待月考的到来,但是有逆反心理,担心成绩不好。
活动课的时候,我看着窗外,被自己惊呆了。“不,被吓呆有什么用?与其出现这样的矛盾,不如趁早复习,月考的时候尽量考个理想的分数!”我心想。对!是的,这个时候,我感觉光明了很多!
我还记得上一次期中考试的时候,我们班所有的学生都在教室里紧张地学习,政治、历史、地理的同学都搬出去了。当然,我也不例外。当年我努力学习,这种心态一直坚持到期中考试。结果发了下来,我真的达到了理想的效果。因为这个原因,我很开心。
想到这,我对比了一下月考和期中。嗯,月考简单多了。没有四个小科目,只有几个字。另外,这三课不难。哈哈!现在心里更清楚了!
接下来的几天,我会好好学习,迎接2012年的第一次考试,为之做一个好领导。我相信努力的人会有回报的,只要努力,就会达到自己的要求!
加油!
河南省新乡市长垣县河南李鸿学校开学第一天。
月考总结作文 篇三
上学期的第一次月考之后,我整天都提心吊胆,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考试成绩还是在星期五出来了。
星期五下午,天阴沉沉的,虽说已是晚春,但仍感觉凉气逼人。快放学时,随着一阵吵嚷声,班主任刘老师拿着成绩单走进了教室。教室里顿时鸦雀无声,同学们都乖乖地坐在自己的座位上,等待着宣判自己的命运。只听刘老师慢条斯理地读着成绩:“赵博班级第一,年级排名第九。”……一听到这,我倒吸了一口凉气,全班第一名在年级才排第九名,那我岂不……想到这,我的★WWW.BAIHUAWEN.CN★心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出来似的。我屏息凝视地继续听老师读:“王琦班级第五,校排名三十九。”听了老师的话语,我整个人好像一下子掉进了冰窖,绝望透顶。这回惨了,升入初中来,从没考过这么糟糕的成绩,回家一定挨吵。此后的我一直被成绩所困扰,老师说的什么浑然不知,脑子感觉乱乱的,就这样一直熬到了放学。
放学后我的心沉甸甸的,一心只想着该怎么向妈妈汇报成绩。路边的树叶一动不动,好像在为我而悲哀,连四周的空气也都死气沉沉的,充满了无限寒意。
回到家后,面对妈妈慈爱的目光,我把要说的话咽回了肚子里,关上门写起作业来。吃过晚饭后,妈妈问我月考的情况。我才小心翼翼地回答了那个令我胆战心惊的数字。我原以为妈妈会大吵特吵。可出乎意料的是,妈妈一反常态,微笑着对我说:“儿子,考不好没关系,关键是要总结经验,吸取教训。妈妈相信你从哪跌倒的一定从哪站起来。”听完妈妈的话,我顿时豁然开朗,并向妈妈立下了自己的保证。回到我的房间后,我不再怨天尤人,而是静下心来总结失败的原因。
在妈妈的开导下,我不但摆脱了没考好的烦恼,而且又恢复了以往的自信。此时我感觉家的温暖比以前更强烈了,台灯发出的光芒仿佛比以前更明亮了。战胜自我,超越自我,相信我一定会在期中考试中再创辉煌!
三月份月考总结作文六
上周,我们六年级进行了首次月考,这是我感到十分好奇:“到底月考试怎么样的呢?”
在复习时,我一想到老师说的那些“要考课外的知识”:“这里要去背,很重要”的话语就让我搞到紧张,心中仿佛怀了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”钟表在无情的走着,“天哪,连时间都不让我妈?”我心中不由得抱怨着。突然间,我觉得自己好像一只无头苍蝇——到处乱撞。月考前的我复习时这里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重点,老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里还有一点点的镇静在一遍遍的警告着我。哦,对了,不是可以看一看练习册和卷子吗?唉,我的头都被搞晕了。
复习完毕后,我怀着忐忑不安的心情入睡了……
第二天我来到学校后,跟着同学们又复习了一遍,这才让我松了一口气。
“叮铃铃……”监考老师将一张张“恐怖”的试卷发了下来。我浏览了一下,嗯,就奔会做,我满有信心的拿起笔,兴奋地写起试卷来……
三科考完后,我彻底的放松了,可关于考试的成绩,我早已不想去慢慢猜测,只等考试卷发下来时,再去反思自己。
……
试卷发下来我,我的总分排名全年级第9,与我们班上的第一名,也就是全年级第6,仅差1。3分。唉,怎么办!我的脑子里不禁想起这样一幕:高考时有些人仅差0。1分落榜,则在那里唉声叹气……我如果认真点,仔细检查,就不会这样了……
通过这次月考,我认识到了上课的重要性和平时对待学习的态度,我以后一定要上课认真听讲,不再让老师失望,也为自己的未来打好牢固的基础。
月考总结作文 篇四
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来,我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习,现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。
知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结,希望下次考试不要再犯这种错误了!
月考总结作文 篇五
同学们大家好,本次班会的题目是《月考总结》。月考已经结束,每个人都有不同的感受。高中生活是求学过程中一个重要阶段,而这次月考是对所有人的第一次检验。考好的不要骄傲,还要持之以恒,考的不好的不要气馁,接下来多努力。我们要正确面对考试成绩。“不以不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。
由于刚刚步入高中,很多同学还尚未适应这种生活,所以
下面我分析一下目前我班一些同学的学习现状:
(1)部分学生学习态度不够端正,仅为作业而学习。
(2)很多学生上课走神,不够专心听讲。
(3)学习方法不得当,不懂得举一反三。
(4)不会合理安排时间,学习效率低
这些是绝对不正确的方法,正是因为自己的态度才导致了考试的优劣。
所以考试后的总结很重要,总结一共有两步:
一、知识点总结
两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。
二、考试技巧总结
考试技巧的总结上,请同学问自己几个问题。
1。这次考试你的策略是什么答卷时,时间安排是否合理
2。有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误如果有,怎么能记住这个“血的教训”
3。具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。
考后总结做好后还需要掌握一定的学习方法,下面我们通过龟兔赛跑的故事来了解一下学习中应注意的问题。
1很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。
兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。
于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。
启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。
2兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
启示二:有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。
3到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。
它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。
兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。
兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。
启示三:在学习中发掘自己优势,转变心态,改变学习方法。
4故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。
它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。
启示四:我们应发扬合作精神,共同促进。在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。从故事中我们明白了许多道理,但无论怎样战胜对手都需要不断地积累,积累能创造奇迹。
下面我们请尹欣然,郑欣然,张慧洋同学分享自己的学习经验,大家欢迎。
一些同学可能会觉得自己并不能像别人一样取的好成绩,实际上只要有方法地坚持,一切都会有回报。
我来讲两个故事,相信大家会有更深的体会欧立希发明“606”
著名药物学家欧立希发明一种名叫砷矾纳明的新药,这种药能够治疗梅毒病和昏睡病。他在试制过程中,遭受过605次失败,这使他痛苦万分,但他并未就此止步,而是继续坚持试验,终于在606次实验中取得了成功。因此,欧立希把这种新药命名为欧立希发明“606”。一种新药要试验606次,这中间经历了多少艰辛!然而,最后的成功正是孕育在千百次的失败之中。其实,成功与失败并没有绝对不可跨越的界限,成功是失败的尽头,失败是成功的黎明。失败的
次数愈多,成功的机会亦愈近。成功往往是最后一分钟来访的客人。成功与失败的差距只在完全做对一件事情和几乎做对一件事情。
科幻小说家儒勒·凡尔纳
19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,当初他的第一部科幻小说接连被15家出版社退稿。他既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他的家人夺过书稿,给他以鼓励,于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔读完小说后,当即表示同意出版。这以后,他连续出版了104部科幻小说,受到全世界读者的广泛欢迎。儒勒·凡尔纳成功了。同学们有什么想法,请讨论一下。
大家看一下这道选择题
月考已经过去,它已成为历史,考试只是促进学习的工具,而不是目的。无论考的怎么样,都不要过于在意,不能因为考的好而骄傲,更不能因为考的差而垂头丧气,我们需要做的就是反思和总结,只有这样才能更上一层楼。愿大家在期中考试取得优异的成绩!
运动会是月考前的一段插曲,能够不为因运动会放松的气氛影响而又取得优异成绩的人是真正的强者,下面请体委为运动会获奖同学颁奖。
月考总结班会到此结束,感谢班主任一个多月的教导,您辛苦了!
月考总结的作文 篇六
从前,年少无知的我们,还在对着天空眨眼睛,期待着天上掉下馅饼。嫦娥姐姐来找我玩……打破童年的纯真和稚气,不再傻傻的眨眼睛。
总是在想,什么是明星,穷人的dia?"潜水使海变宽,天空变高,鸟儿可以飞翔。"在这片广阔的天空中,有一个属于我的地方。怎么才能占据自己的位置?
后来长大了,明白了。
“星星是穷人的dia”,这是书中的一句话。事实上,星星是天空中剩下的光。恒星本体离地球很远,远到它的星光到达地球需要很多光年,恒星本体已经发生了变化。即便如此,它的光芒依然闪耀。每个人的存在都是造物主的恩赐,每个人脚下都有一个小小的世界。在这茫茫人海中,如果你真的想占据自己的位置,就必须坚持自己,向世界展示一个不一样的自己。我明白,我是我自己,不同颜色的烟花,我不从海上复制天空的蓝色,我不模仿夕阳的红色,我搭建自己的舞台,我摆渡自己的人生,我是我的伯乐,逝去的星光依旧闪耀,哪怕遇到一点小小的挫折,又有什么关系呢?只要手还在,地就软,只要脚还在,峰顶就在眼前,只要心还在。后来,我看到父亲书里的一句话:
这辈子,也许我们成不了养尊处优的玫瑰,也成不了无比高贵的空谷兰花。然后我们就可以做一棵灿烂的向日葵,一步一步跟上太阳。
我想,我真的明白了。
月考总结的作文 篇七
月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。
其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。
语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。
数学也并不理想,差2.5分就A,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。
英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。
政治还可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。
生物就差仅仅的一分就A了,都怪自己不背,别人都是100、99的。
地理一点也不好,才B,也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。
虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。
相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。
老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。
月考总结的作文 篇八
这次月考没有考出平常的水平,名次直接掉到了四字开头,最最重要的是我这次语文前面从倒数直接考到了中等可是这也花费了我很长的时间,所以才导致我作文来不及写,所以扣了很多分,还有政治历史大题答反了导致20分直接全部扣掉,本来背了那么久的知识点都白费了,还降低了我的好多名次。
在英语方面听了做的还行全对了单项选择也就错了两题,重灾区就在阅读了,一共扣了二十多分其中阅读扣了十几分,差不多二十分,
数学错题在考试前没有翻阅,所以有一题老师讲过的也错了,最不应该的是我还错了一题小题一下没了两分,还有拓展做的太少了,题量也少,做到倒数第二题时完全没有思路,导致全部空着了,十分全部扣光了,所以数学分数也不是很好,
物理错题也没有仔细看过去,物理才刚刚开始,就才考了那么点分数,老师说了没有九十分就是不合格,我竟然超出这么多,
小四门地理生物课上也不是特别认真,在复习的时候也不是很认真,所以分数也不是特别好。总的来说这次考试不怎么在状态。语文老师说了我就是有特点,就是除了学习我其他什么都积极,我看还真是。
现在我要改变一下了,我的计划是这样的:每天把该天的数学拓展做好,因为英语阅读太差了所以我要每天做三篇阅读,我的二卷还在错,所以我要每天做当天的基础题做一份,这是英语的,语文每二个星期读一本书,每天一篇文言文和一篇阅读理解,物理每天做课时相应的作业,再把笔记本再看看再背背,小四门每个礼拜天读一读再背背。
就这样的计划我将向前20冲刺!
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