《匆匆》仿写小学作文(精品多篇)范文

(作者:szyarong时间:2023-06-29 09:23:19)

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《匆匆》仿写小学作文(精品多篇)

匆匆仿写作文 篇一

候鸟飞了,有回来的时候;小草黄了,有再绿的时候;梨花败了,又在盛开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自我逃走了罢:此刻又到了哪里呢?

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又是怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是,看书的时候,日子从书里过去;练字的时候,日子从笔尖上溜去;发呆时,便从发呆的眼神前过去。我发现他去的匆匆了,用身体遮挡时,他有从身边过去,练琴时,我的指尖在琴键上穿梭,他便敏捷的从缝隙里闪过了,从我眼前飞去了。等我练完琴和黑夜打招呼,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。可是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

《匆匆》仿写作文 篇二

太阳落山了,有再升的时候;流星闪过了,有再来的时候;百花凋谢,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?――它匆匆地去了;去了哪里,是小溪,还是树林?它为何去得匆匆?

我不明白它给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了。在默默里算着,三千多日子已经从我手中溜去。像雨滴滴在水洼里,再也找不回来。

去的尽管去吧,来的尽管来吧,去来的中间会不会出现同年的泡影。早上我起来的时候,窗外传出两三声嬉笑,我不禁回想起童年嬉戏的身影。打闹时,时间从打闹声中逃走;哭泣时,时间从泪光里闪过;烦闷时,日子从烦闷的心境里溜走了。等我睁开眼和太阳再见,这又离童年远了一步。

在光阴似箭的日子里,在千门万户的日子里的我能做些什么呢?仅有痛苦罢了,仅有回忆罢了。在三千多日子里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如树叶,被微风吹散了;如纸船,被河水冲走了;我的童年一去不复返了。

聪明的,你告诉我,我的童年为什么一去不复返了?

《匆匆》仿写作文 篇三

时光荏苒,染半卷残书,岁月匆匆,镌些许留言。光阴不折回,岁月还流转,剩我一人白发匆匆。

无情的是匆匆,有情的便是落红。可落红也落,便只剩匆匆。

这周五,也该到了人要去、校要空的时间了吧。老师们布置着作业,同学们记录着要点,整理着书包,一切都匆匆地赶着,显得那样紧张和仓促。眼前的场景,是每天傍晚离校的前兆。旧戏重演,大家没有笑,亦不悲伤。

走出教室,大家分明戏谑的喊着“明年见”,却又急着悄然而去,仿佛从来没有来过,也没有带走一片云彩。

出校的新生们臂中夹着一件臃肿的新发的校服,它的厚度仿佛预示着冬天来了!是啊,时光竟是如此的无情,如此的匆匆,转瞬间就带走了春、夏和秋,只剩下匆匆的冬。

出了匆匆的校,来到了匆匆的街。学生和家长或是谈笑风生,或是沉默不语,但都停不下急匆匆的脚步,而此时却只剩孤零零的一个2016年年末。听着他们的谈话,我仿佛看到了浮光掠影一般的从前。是啊,即使时光匆匆,可我们也无计可施,发黄的日历,一页页被无情的匆匆的翻去,不留下也不带走。

人们都走了,街上只剩等家长来接的学生,他们有的形单影只,有的三三两两的聚集在一处。渐渐的,学生也陆续被家长接走了,只留下一串马达的轰鸣声。

时光匆匆,那岁月静好又在何处呢?孤望日历,也不自哀,只是没了往日的匆匆罢了!

冬,接近了新年。快到了的新年和最后一页日历,还有对匆匆的体悟。那一刻,我悲欣交集。

《匆匆》仿写作文 篇四

“时光匆匆过了这些天,转眼又到了离别的时候……”随着歌声的结束,夏令营也接近尾声。

营中,只有我和刘沅是第一次从湖南来的。我是3队的队长,7个人的小队只有我一个湖南人,在不停的歌声中,我脑海中浮现出许多画面:我们一起洗衣服;一起搭衣架;一起学唱歌;一起学速降;一起跳舞……从第一次见面,到今天即将分别,画面像放电影一样,一张又一张……

想到这些不禁鼻头一酸,从眼角蹦出了几颗泪珠,在眼中打转转。身为队长,我想起了一次次给队友打气;一次次同心协力完成任务;一次次互相谦让;这是什么?这是团队,这是友谊!

这十五天里,团队与我同行,友情与我们作伴。这时旗手,环保员走了,我心中打着鼓,鸣金收泪,如同一座城池被打下了一半,他们可是我的好兄弟好帮手呀。来不及说再见,便以目相送,依依不舍地看着他俩走了。

接着,别的队的人也走了,只有我和刘沅两人还留在营地。我的眼中充满了泪水,似乎随时可决堤。我迈着沉重的步子,去更衣,洗衣,整理行李,我仿佛又看见我的伙伴在打CS,在打水仗,在露营……

我一边洗,一边抬头看着天空,天蓝得发黑,只有西头山上几片行脚匆匆的浮云被深深的夕阳映红。几声鸟叫,往日的欢笑声不再,只有小小水龙头里微微的流水声。我沉默,泪水把一道大堤冲开,透过泪幕,我看见,那几片云也离我而去。

远处又传来歌声“时光匆匆时光匆匆过了这些天,转眼又到了离别的时候……”

《匆匆》仿写作文 篇五

匆匆,匆匆两个字,不免会在你的脑中的许多词汇中确定地出现:匆匆而过,匆匆流逝,来去匆匆……不论你在干什么,时间总是匆匆结束,匆匆流动逝……

“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”你是否看到这是流逝的时间的影像——犹如飞行。但是有人却没有认识到自己的时间,没有认识到自己的生活。任凭时间匆忙,让了自己在匆匆的时间中越来越老。

孩童时期的每一天,我的日子都是多么的无忧无虑。我的悠闲和无忧无虑使我基本上不知“紧张”为何物;每当另一个同学拿着一张张奖状,我总是非常羡慕,但却非常惭愧地避开。回返到房子中,打开书架,几张少得可怜的的奖状被布在书架上的横面,那个跌落的思想真的无法形容。我更愚蠢吗?或他更聪明吗?其他的人说我愚蠢,我藐视;其他的人我聪明,我满足。

偶然的一个晚上,我读到了《匆匆》,它给予了我无敌地震撼。我掩卷沉思:时间就像这样:在你没有注意的情况下流逝,一旦遗失,便无法回来。你不能使时间停止,但是却要珍惜它。孩童时代所浪费的时间是无法弥补的,自己因不会善用时间而败落于他人,也是付出和回报的公正比例。

时间,它非常顽皮,它的可怕与自负。使谁也捉不到它,它有太大的力量。它只向前跑,给人嗤之以鼻。我们唯一能对它所做的就是:用!善用!让被时间所限制的你,做无限的和有用的事。象这样, 人生才不会留下太多的遗憾。

仿写匆匆作文500字左右 (www.haoword.com)篇六

欧晓宇

春天去了,有再来的时候;树叶落了,有再长的时候;成绩差了有再考的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们为什么会一天天长大呢?是有人秘密给我们催长了吧:那是谁?又为何这样做呢?是他们自己长的吧:现在又还在工作吗?

我不知道我这样长了多久日子,但我确乎是大了一些高了一些。回首过去的日子,早已如流水般从我指缝中滑落去,像手中握不住的沙,落在沙漠里。我的长在时间的宇宙里,一切缓慢一切硕大,一个没有概念的空间里我不禁茫茫然而沉思。

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,他们趁我睡觉时,轻轻悄悄地长了,我不知不觉,我一点儿也不知。于是——学做家务时,长又开始工作了;运动时,长绕过我的身又溜进我的身;天黑时,我躺在床上微睡,这算他们又偷偷的来了,这样又长了。

就这样长了很久,在离生命尽头还十分遥远的我能做什么呢?只有彷徨罢了,只有长罢了,为何不长的坚决一点?只是这种长难一点罢了。过去的长如过客,来的匆匆去的匆匆。如友人,向我走来时一点儿也不踌躇。我还能怎样长呢?我的长何曾像金银一般奢华呢?我赤裸裸来到这世界时候就已经在长了,不管多久也将会一直在长吧?但能平的,这长不会有局限。

你聪明的,告诉我,我们的长究竟是怎样长呢?

《匆匆》仿写作文 篇七

都说时间匆匆,我何尝不是这种感觉,小时候,一直觉得自己等到何年何月,才能成熟,才能长大。却不知不觉,到了这一天……

开学,不都是很紧张的吗?呵,我……反而觉得难过,小升初,重要的是道别身边的朋友。

夏日慢慢离去,每一天的夜晚,不就是繁星点点,月光洒满一地嘛,有什么区别。他们有激动,能和久违的朋友一起玩耍;有紧张,听到了要更加努力的钟响。为什么我不一样,异常平静。我每天都在想,真等到毕业那天,我会留下一份记忆的眼泪吗?

我睡眼朦胧的走向学校,透心凉,风抚摸着街道上的每一个人,给我带来了满怀的好心情。

不一样的教室,却是一样的氛围。要说变化,妮妮剪了头发,清爽!妤童长高了,跟我差不多了呵,陈南,还是那么漂亮。

过了几天,还换了个同桌。说实在,我很欣赏她的性格,但我觉得跟她坐有种压迫感,但试了试,她的亲切,改变了我对她的想法。休息时间和上课,她完全是两个人,要认真,就不说一句话,要玩,就玩的痛快,爸妈常这样跟我说,沐颖就做到了。

开学这几天,运气还不错,同样是风和日丽,阳光明媚呵。开了个家长会,我也明白很多人都变了,我也认为呢,方老师可以变成一个阳光男孩,多笑笑,让课堂上的更有趣呵。

在学校的每一天,就是回忆,当看见昨天的我们走远了,才明白与明天说你好。

仿写匆匆作文500字左右 篇八

颜子怡

烛光熄了,有再亮的时候;太阳落了,有再东升的时候;云散了,有再聚的时候。但是,聪明的,你告诉我的童年为什么一去不复返呢?——是她迈着轻快地步伐,唱着小曲儿跳走了罢:那是为何?又是在何时呢?是她与我捉迷藏了罢:她又藏在哪里呢?

我不知道她给了我多少欢乐,但我的心志确乎是渐渐成熟了。在纸上一笔一字地算着,四千多日伴随着我的童年,一起飞去;像一粒沙落尽沙漠里,我的童年落进了时间的长河里,没有感觉,也没有动静,我不禁眼泪潸潸了。

幼儿园的趣味尽管去了,小学的压力尽管来着,在这来去的中间,又是怎样的茫茫呢?早晨,我被温暖的阳光唤醒,太阳他会变啊,悄无声息地变化着,我也糊里糊涂的跟着抖动。于是——牙牙学语的时候,童年从奇妙无比的语言中过去;在幼儿园与同学玩耍时,童年从一声声爽朗的笑声中过去;小学时,童年从一张张空白的试卷上过去。当我看着太阳从天空中落下,这便算童年又少了一天,我悔恨不已,怅然若失,但这全新的一日又开始在悔恨中闪过了。

在年复一年的时间里,在千篇一律的世界里的我又能做些什么呢?只有重复罢了,只有往返罢了。逝去的童年如白纸,沦为灰烬了,被字迹覆盖了,我又还有些什么呢?除了即将消失的记性,我一无所有。

你聪明的,告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?

仿写《匆匆》六年级小学生作文 篇九

叶子黄了,有再青的时候;小草枯了,有再生的时候;大雁去了,有再来的时候。但是,聪慧的。,你告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?——是他们扔走了罢:为什么要扔走呢?是他们送人了罢:那是谁?现在又送到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少时间;但我的手确实是空泛了。在默默算着,三千多的日子已经从我手中溜去;像滴入大海里的一滴水,我的时间走在不复回的路上,越走越远,直到看不见。我不禁泪如雨下。

去的尽管去了,来的尽管来着,去来之间又是怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,窗户射进几方金灿灿的阳光。太阳他有四肢啊,开始灵活地运动了,我也禁不住跟着运动。于是——写作业的时候,时间从本子上溜走;默默时,时间便从我的身子旁溜走。我察觉到他去的匆匆了,伸出手想挽留住他时,他又从挽留着的手边溜走。傍晚时,我躺在床上,他便敏捷地从我手上跨过,从我身上飞去了。等我睁开眼睛和太阳再见,这算又溜走了一天。我仰头叹息,但是新来的一天又开始默默地溜走了。

你聪慧的,告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?

《匆匆》仿写作文 篇十

候鸟飞了,有回来的时候;小草黄了,有再绿的时候;梨花败了,又在盛开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又是怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是,看书的时候,日子从书里过去;练字的时候,日子从笔尖上溜去;发呆时,便从发呆的眼神前过去。我发现他去的匆匆了,用身体遮挡时,他有从身边过去,练琴时,我的指尖在琴键上穿梭,他便敏捷的从缝隙里闪过了,从我眼前飞去了。等我练完琴和黑夜打招呼,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

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