三年级作文如何辅导(精品多篇)范文

(作者:小小08时间:2023-06-30 09:11:28)

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三年级作文如何辅导(精品多篇)

辅导三年级作文 篇一

学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动,总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理,做到少改多批,挖掘他们的"闪光点"。学生的作文瑕瑜互见,教师不仅要善于发现优秀习作中的谴词造句和布局谋篇中的"闪光点",更要发现差的习作中情感表达的"闪光点"。我常把学生习作中的妙词佳句,或别具一格的构思,出在黑板报上,使学生"对自己的进步有满意的感觉,对求学发生内在的兴趣",调动学生写作的积极性。即便有欠缺的地方,也要婉转地提出,留给学生思考的余地。让学生有一定的成就感和可望可即的奋斗目标,鼓励学生树立自信心,激励不断进步。

实践证明,小学阶段的作文起步,只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励,多多点击,就能使小学三年级学生顺利跨进"作文大门",就能使学生在日后的作文道路上,任意驰骋、高奏欢歌。

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"说",即是把所见、所闻、所思表达于语言。能说者善写,培养学生好说的能力,一定能提高学生写作的水平,可以收到一箭双雕的效果。我发现,平时不善说的学生,他们的作文往往也不能把要叙的。事、要说的理,有条理、有中心地诉诸于文字。究其根本原因,则是缺乏说话的能力。针对这一现象,我在作文教学中特别注重学生说话能力的培养。我让学生介绍自己熟悉的人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等,在训练过程中,列出简单的提纲来引导学生先说什么,后说什么,然后按说的顺序有条理地写下来。

在一次作文课上,我先对一位爱说话的男生提问:"你给大家讲讲你的妈妈吧。"这位男生先是奇怪,但还是回答了:"我妈妈三十来岁,胖敦敦的,扎着一条大辫子。"我点了点头。他又补充说:"我妈妈会绣花,绣得可好啦!在我的一件新毛衣上还绣了一只可爱的米老鼠呢!"我满意地笑了。接着又问了其他几个同学,效果都不错。于是,我走到黑板前板书了《我的妈妈》,然后我又鼓励学生把刚才讲的写下来。这样做,学生感到"胸有成竹",写起来比较顺手,学生对作文感到不是太"难",而是把它当成一种乐趣。

小学三年级常用写作文类型 篇三

小学三年级写作题材,作文类型一般有四种,分别是:

(1)写人的作文

(2)记事的作文

(3)写景的作文

(4)状物的作文

具体为:

(1)写人的作文。就是通过具体事例,表现人物的性格、精神及品质。一般先介绍人物及人物的外貌;接下来以重点事例表现人物,详写,次要事例后写,略写。

(2)记事的作文。记叙的六要素,时间、地点、人物、起因、经过、结果。如记一次活动等。

(3)写景的作文。是对自然景象的描写,要表达一定的情感,如喜欢、爱等。如《家乡的小河》。记叙时要有观景的时间、地点,尤其要抓住景物的特点进行具体细致有条理的描写,同时对景物的动与静的结合,适当的想象的插入都是很重要的。

(4)状物的作文。注重观察,抓住特征,表现情感。从描写对象的特点、生活习性等细致刻画。如写月季花、写小猫等。

做西红柿鸡蛋面 篇四

今天写完作业,我和姥姥商量能不能吃西红柿鸡蛋面,姥姥说:“可以,但是你要自己做。”

我拿了两个西红柿清洗干净,准备把西红柿切成小块,姥姥站在一旁指挥:“把西红柿平放在案板上,拿刀把它切成两半,再分别把它们切成小块。”按姥姥教的方法,我把西红柿切的一块大一块小,不过总算是切好了。

然后开始打鸡蛋,拿起一个鸡蛋,在碗边轻轻的磕了一下,把鸡蛋皮掰开,蛋清和蛋黄就流出来了,用筷子把它们搅拌成蛋液。

先把锅烧热,把油倒进锅里,鸡蛋液倒进锅里,倒进锅里的鸡蛋液“蹭、蹭、蹭”冒起了泡泡,我正要拿铲子铲,姥姥说:“先别动,等鸡蛋液全部涨起来,再翻面。”

把鸡蛋铲出来,重新把锅烧热,倒上油,放上姥姥切好的葱、姜、蒜,再把西红柿到进去,来回翻炒,放上:盐、调料,最后把炒好的鸡蛋到进去。

把水烧开,把面条一撮一撮的下到锅里,等面条煮熟了,捞出来一碗,再把炒好的西红柿鸡蛋浇在上面。一碗西红柿鸡蛋面就做好了。真好吃呀!

热爱生命的作文 篇五

有时,外公总感觉自己的命运很不好,但他让我放弃了这个念头。每次去看他,他都那么健谈,那么风趣,有魄力。

在前几星期外公干住院回家,是因为他的老毛病有犯了,是外公喝了一点冷瓜汤,就引发了他的肾病、肺病,脚又肿又疱,我听到着消息,我很单心,生怕万一。一放学吃过饭,我就和爸爸妈妈一起来看外公,妈妈看到外公的脚,妈妈狠狠的骂外公一顿,我们和外公聊了一会儿的白话就回了家。我每天和妈妈一起来送饭给外公,一个月后外公的病好多了,我很高兴。

不料一位老奶奶起了疱疹,我外公睡湿疹了,这位老奶奶给外公捏头上的经道,过了一会儿,医生就打电话给妈妈说外公的头上起疱疹。我就和妈妈一起去看外公,外公的头上到处是疱疹,把我下的差点就跑了,妈妈用一把小剪刀把外公的头发剪成光头,为了好擦药,我忍不住要笑出来了。妈妈又把外公骂了一顿。

不久外公的病好了,妈妈高兴了,爸爸高兴了,外婆高兴了,姨妈高兴了,我也高兴了,我家高兴了,大家高兴。

外公不要让我们操心了,好好爱惜身体,天天健康。

乐于助人的同桌 篇六

我的同桌叫张秋彤,她文静优雅,成绩也不错,长着一头长长的,黑黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,她有一个尖尖的鼻梁,小巧玲珑。

她的语文成绩和数学成绩都过了95分,因为她上课时认认真真地听老师讲课,所以才能考95以上。

她的字写得非常好,每次写字时老师都笑眯眯地走过她身旁,老师的笑里面,带着肯定,带着满意。

下课了,张秋彤和我下楼玩,一个四年级的男生在操场上疯跑,把我给撞倒在地上,张秋彤看了,立刻把我扶起来,张秋彤看了看我身上还好,没有受伤,这才放心地离开。

张秋彤的性格像男生,做事风风火火,不喜欢穿花衣,她的美是自然的美,天生的美。

这就是我的同桌,一个成绩优秀,乐于助人的同桌。

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