我的教师梦600字作文(多篇)范文
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我的教师梦600字作文1
远方,那里有生生不息的梦想与希望,重要的是还有我向往的地方。我向往的地方,对于我来说还十分遥远,需要我一直不断努力才能达到那个远方。
我希望成为一名教师,站在学生们认为是权威与知识象征的讲台。为此我做出了一系列的努力,因为当教师需要各个方面都优秀......
我,因为粗心的缘故在语文考试当中失去了很多分数,我很难过,也很失望。我的愿望对我来讲有些远,但我仍然怀揣着梦想向前走。我有些偏科,我喜欢语文和英语,科学也还可以,数学我有些讨厌。可这次期末考试,语文不知怎么一落千丈,考了个良,我感到十分丢人,当我的亲戚问我:“陈婉欣,这次成绩考得怎么样啊?”我就十分不好意思地笑笑说:“呃。呃。考得不怎么样啊。”我决定好好学习了。父母们说:“这个社会上只需要有知识的人。”我想郑渊洁小时候也没好好读书,可他不是也靠自己的想象力,为我们这些儿童编写出了一篇又一篇美好的故事吗?后来一想,还是要靠自己的水平才能取得胜利的果实的,所以我也要好好读书。哎,同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”一定要记住,在年轻时一定要好好学习,不要在你老年的时候才知道读书的重要性,才能好好用心地读书,大家一定记住哦。这样才能完成你到达远方的目标。我希望大家能好好学习,开心地学习。准备好了吗?时刻准备着,吹响那上学梦想集结号,大家准备好了吗?大家一起去到学校追寻梦想吧!
一想到经过努力的我,粗心的状况渐渐消失了,就十分地开心。我相信我会变越来越好,因为我正在向远方缓缓地驶去......
我的教师梦600字作文2
我有很多很多的梦想,最大的梦想便是当人民教师。
小时候,过生日才吃蛋糕,一年才吃一次蛋糕,我便想当一个蛋糕师,那就每天都有蛋糕吃了;再大一点,我看家庭主妇那么悠闲,整天在家,干完活想干啥干啥,可以玩电脑看动漫,我便想当家庭主妇了;直至上了学,我又想当一个作家,那时的我的教师梦还是十分渺小,作家多好啊,把自己想写的写下来,还能赚钱呢。
那时的我,想让我的表姐去当我的老师,那我就能轻松一点了,我要跟我表姐老师说我的想法,可我的表姐始终没成为一个教师,这让我更笃定成为一个教师了。
我为什么要成为一个教师呢?是因为我想成为一个优秀的小学教师。我要用我的知识去教育那些孩子,我要用与众不同的教育方法让孩子们在笑声中学习,我要与他们开心愉快的学习,我要成为一名受学生尊敬、用孩子们的真心来对待的老师,我要孩子们与老师成为真正的朋友,而不是面上融洽,后面却在咒骂我,我要成为孩子们的姐姐而不是老师,为他们在游戏中取的好成绩……我要成为一名人民教师,受人尊敬的人民教师,这是我的教师梦!
好好学习是第一,我要成为一名人民教师,素质要好,普通话要标准,成绩要好,文艺要好,我不确定我会成为那一科的老师,但标准是语文老师,但也有可能是美术、数学、甚至英语老师。我会加油的。
我想成为一名人民教师,我坚守我的教师梦!
我的教师梦600字作文3
每一个人都有属于自己的梦想。你的梦想是什么?是成为一个画家?当一位明星?成为一位众人景仰的科学家?……至于我嘛!我的理想是成为一句能净化人心灵的教师。
我成为一名教师。因为我认为教师是一个神圣的职业。成为教师能为国家造就栋梁之才。教师的`职业是多么神圣,多么伟大。一些顽皮的男生能被教育成有绅士风度的人,一些男孩子似的野蛮女孩也能成为一位们淑女。这就是教育的魅力,都是的可敬之处。
我想成为一名教师,像蜡烛燃烧自己,(.)照亮别人,让人人对敬佩。我既然要成为名光荣的教师,必定要为人师表,有渊博的知识,所以我要从现在起,发奋读书,实现自己的理想。
我想成为一名教师,我要像春蚕吐尽最后一根丝,赠他人御寒。像园丁,辛勤耕耘。我要以教育了我五年的受大家尊敬的邱丽琴教师为榜样。她让我在一瞬间过完愉快的小学生涯,至今她的谆谆教导我仍记在心头。我也要像她那样,让我教育过的沉重记住我,让他们成为国家有用之才。
我想成为一名教师。我要像母亲呵护子女一般爱护我的学生,做到爱生如子,我要让我教育过的学生尊老爱幼,也像我一样受人敬佩。
我从心底发出呼喊,我要成为一名教师,一名受人景仰、能净化世人心灵的好老师!我要做一名园丁,如春蚕,如火烛般的好老师!
我在为我的理想而奋斗着!
我的教师梦600字作文4
我有一个梦想,就是当上一名教师。
老师,一个多么亲切的称呼。他们知识渊博,上知天文,下知地理,虽然收入不怎么高,又很辛苦,但这个职业从古至今都是一个伟大的职业。
韩愈曾说:师者,传道、授业、解惑也。是老师教会我们识字,是老师教会我们阅读,是老师教会我们思考。更重要的是,他们教会我们怎么做人,教育我们要诚实、善良、文明、勤劳、孝敬。习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。我们能养成良好的学习和生活习惯,老师也功不可没。是老师为社会培养了一代代杰出的人才。如果没有老师,人们的思想会变得多么愚昧;如果没有老师,人们的行为会变得多么粗野;如果没有老师,社会会变得多么混乱……。我们的国家又会怎样呢?这些,我们都不难想象,这正说明了教师是不可缺少的,教师是伟大、神圣的。
教师的伟大还在于他的无私奉献。放学后,老师可能还在教室辅导学生,一遍又一遍的讲解,直到学生听懂为止;下班后,老师可能还在办公室批改作业,辛勤备课,为第二天上课做着准备,经常一忙就又到了深夜;甚至到了周末,别人都在休息,老师可能还在批改着永远也批改不完的作业,备着永远也备不完的课。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师用他们的青春和汗水培育着我们。
我的妈妈是老师,爸爸曾经也是老师。听爸爸说,我们家连续十代都是老师,到他这一代已经是十一代了。这句话更激起了我当教师的梦想。我在空闲时,想过当老师;在睡不着觉的时候,也想过当老师;在甜蜜的梦里,甚至还梦见过自己当上了一名老师。
美丽的梦想要靠辛勤的汗水来浇灌。现在我要好好学习,天天向上,争取将来能够实现自己的梦想。在懒惰的时候,是梦想让我勤奋;在遇到困难的时候,是梦想让我坚持;在想放纵自己的时候,是梦想让我收敛……
假如我当上了一名老师,我要把我所有的知识都传授给学生;假如我当上了一名老师,我会平等地对待每个学生,不会歧视成绩差的孩子;假如我当上了一名老师,我将和所有的学生做朋友,将他们都培养成优秀的人才……
这就是我的教师梦。
我的教师梦600字作文5
不知什么时候,大概是一年级的时候,又或者是六年级的时候,我的心里埋下了一个心愿,那便是成为一名语文老师。
一年级时,刚接触语文,便感叹语文是多么奇妙的学科。六年级时,遇到陈老师,这个想法就越来越强烈。我也想像陈老师一样,在明净的教室里向学生传播知识,给学生讲述各种新闻播报,教学生为人处世,做人之根本。
现在,为实现我的教师梦,我在努力学习知识,让自己变得更好。我还要多了解社会见闻,充实自己。让将来我的学生也能体会到在知识的滋润下成长的快意。我要扬帆起航,待自己归来时,带着知识的“宝藏”,来传播知识的“财富”。我要让人人心中都有对知识的渴求,让人们用知识来开创美好的未来,用知识让我们的生活更加舒适。
在这次疫情发生时,教师们以最快的速度提出“停课不停学”的理念,拍摄视频,制定学习计划,一切都有条不紊,尽最大努力不耽误我们的正常学习。在这次疫情中,教师们体现了他们的专业性、敬业性。经过这次疫情,我想,教师虽然平凡,但是他们教书育人,为国家和社会贡献了自己的力量。这便是教师的可贵之处。老师,您的努力与付出,使我的梦想更加坚定。
老师是个平凡而神圣的职业。我期待,我愿望,未来我也会站在这个岗位上,带领我的学生努力学习,为祖国奉献自己的一份力量。
我的教师梦600字作文6
如果你问到我的梦想是什么,我可能会有一瞬间的迷茫,因为小时候的我想当科学家、医生……而现在,我只想做一名普通的教师。
这个梦想并不是遥不可及的。
教师这个职业在我看来是比较神圣的,它承载着多少人的希望。当你身为一个教师,看到一双双渴望得到知识的眼睛盯着你,这一瞬间,即使再累,你的心中也充满了动力。
虽然教师的工作十分辛苦,每天都有堆积如山的作业等待批改,每天还会因为讲课而口干舌燥,还会遇到很多的“熊孩子”……但我依然认为这份职业是伟大的,它是我的梦想。
当你清晨走进教室,听到书声朗朗,整个人的动力也跟着达到了满值。上课时,你兴致勃勃地与同学们交流,讨论问题,觉得不亦乐乎。而同学们高高举起的手,积极地回答问题,更是让人在教学活动中乐此不疲。课下,我会与同学们成为朋友,携手共进,课上,我也是他们的良师益友。
其实,我梦想当老师的原因不止如此,也来源于我对老师的敬佩。
记得小学时,我的班主任夏老师,总是一丝不苟地批改我们的作业,她的身体不好,常常会感冒发烧,但她依然坚持上课,为了不传染给我们,她时常戴着口罩。她这种默默奉献,不求回报的精神,潜移默化的影响了我。
教师,就是这样一个纯粹的职业,它承担的不仅是教书育人,更是对学生道德的培养。
成为一名教师的梦想在我的心中像是一颗种子,它悄悄地在生根、发芽。
此刻,我的青春不迷茫,我的梦想就是我前进的动力,我一定会为了我的梦想而奋斗,信我一定能把梦想变为现实,加油吧!
我的教师梦600字作文7
迷迷糊糊中仿佛听见耳边有很多人发出吵吵嚷嚷的声音,却又听不清在说些什么,我努力地竖起耳朵、睁大眼睛。哎呀,这可不得了,我竟然站在一个教室的讲台上,眼前坐着一教室的小朋友,目测跟我年龄差不多大吧。不对,我低头瞄了一眼自己身上,我好像不是小孩了,我这明明是大人的装扮,天哪,我是一名老师!
心里有点窃喜的同时,又发现这些孩子除了极个别在认真盯着我之外,其余大部分都在各干各的,吵得我头都昏了。我暗想:这么一群小屁孩我还能搞不定?瞧着吧!
接下来几天“初为人师”的体验却让我严重怀疑我最初的自信心是从哪来的。这群小朋友真是太让人头疼了,每天都有各种五花八门的事情让我处理。早晨上学时,总有人迟到,我以为是生病或是其他什么不得已的原因,各种办法联系家长,家长又不接电话,正要向上反馈,孩子却已经进校了,而迟到的理由仅仅是因为睡了一个懒觉,我却干着急半天。
类似这样我一个人全情投入,小屁孩却悠然旁观的场景太多了。这让我想起电影《嗝嗝老师》里的情节,老师为了学生付出了很多,但经常吃力不讨好,被学生们误解甚至捉弄。尽管如此,在让人头疼的学生面前,嗝嗝老师不仅没有放弃,反而越挫越勇,用自己一颗真心去温暖去感化那些看似“顽劣”的孩子们。
一次课间活动时,我站在教室门口看着孩子释放天性地玩耍着,突然发现有一个学生在追逐嘻闹时被地上什么东西绊了一下,眼看整个人快速前倾即将摔倒,我来不及作任何思考,本能地直冲过去,在他即将倒下来的瞬间挡在了他的前面,他重重地倒在我的身上,我整个人被压在地上,我的手在地上擦出了长长一道红色的痕迹,这个学生也吓坏了,虽然他哪都没摔着,但他一直盯着我的手掉眼泪,话都说不出来了。第二天,我手上裹着一圈纱布去上课,出乎意料的是,这一节课,教室里除了我的声音,真的安静极了,孩子们都特别乖巧认真地听课,我不禁心里一暖,欣慰地笑了。
突然一声熟悉的女高音刺入我的耳朵“傻笑什么呀,都几点啦,快起床!”我一个激灵,猛地睁开眼,原来什么也没有发生,我还躺在床上呢。
我一边吃早饭,一边回味着刚才的梦,为什么会感觉这么真实呢!想想我们的老师平时也是这样的吧,为了我们这群小屁孩操碎了心。我想发自内心地对我的老师们说一句:老师,您辛苦了!
我的教师梦600字作文8
在我心中,一直潜藏着一个梦——教师梦。
小时候,看惯了每次学生们的接踵而来之后老师的健步轻盈;看多了每次学生们的激烈争论之后老师的语重心长;听惯了每次学生们的调皮捣蛋之后老师的宽容原谅。那时,在这些普通的校园生活中,我觉得老师的形象是多么无私、多么伟大。于是,每天的校园生活,似乎都成了我追逐“教师梦”的跑道。日积月累,内心中的“师情”像冬天里的温情,时时刻刻润湿我心,静静的岁月里,梦想的种子在不知不觉中悄悄萌芽。
随着年龄的增长,人生阅历日渐丰富,就逐渐感悟到,“老师”这个词,具有极其深沉的含义:老师,是一种精神,一种责任,更是一种无私的奉献。换句话说,老师授人以知识的担子很重,很沉,那份为教育事业呕心沥血的毅力是一般人难以无法领会的。
也许,只有学生中细心的同学才会发现,老师对我们的严厉并非他心狠。只有在我们把老师逼得忍无可忍的时候,他才会狠下心来,用手中的教鞭“教训”我们两下。也许,受传统教育的影响,我们当中一些人都认为老师惩罚学生便是理所当然的。可他们并不知道,老师们在惩罚犯错的学生的时候,痛得最多的,其实是老师们的内心。
当然,老师的辛苦很少有人知道。是谁身心疲倦,但在夜深人静的时候还坚持将我们的作业批改?是老师;是谁,尽管睡意席卷而来,但为了明天的课,还得在厚厚的备课本上密密麻麻的书写着?是老师。又有谁会知道,是老师将同学们的屡次犯错压在他的心里,写在他无人问津的记事本上。也许,老师们这些不为人知的秘密,正是“随风潜入夜,润物细无声”的体现。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是赞美老师的诗句,但我觉得老师不应该只是如“春蚕”、“蜡烛”般崇高和伟大,还应该如火炬,如明灯,去点燃学生的生命,去照亮学生迷茫的路途。即是应该在塑造学生的生命,开掘学生的潜能方面“有所为”。目前教育的弊端是应试成分太多,要知道有不少可造之才,就是被考试的黄沙埋没了的。这虽是目前中国教育体质的弊端,但作为老师,我想应该是可以“有所为”的。尊重学生个性,让学生全面发展,不应该是一个或几个老师的梦想,而应该是所有老师孜孜不倦地追求的梦想。只有千千万万的老师都行动起来,中国教育才能更适合人的发展。
每天沉浸在幽静的校园,我喜欢同学们朗朗的读书声,喜欢同学们的天真无邪,喜欢他们课余时间脸上洋溢着的笑,喜欢操场上充满活力的那些矫健身影。所以,我希望做一名教师,终身去呵护和守望那些快乐成长的生命。
我愿意做一名教师,在言传身教的同时,不断提高自己。为了教育事业,为了学生们靓丽的青春,付出我所有的努力。
我相信,只要走在拼搏的路上,我的教师梦就不会只是一个梦!
我的教师梦600字作文9
欣赏着,讲台上老师的口若悬河,神采飞扬;敬佩着,她的学士渊博,仁爱担当;巍峨的教师型象屹立于眼前,我也想成为一名教师啊!教师梦萌发了,并一发不可收拾的滋长,我真控制不住。
出于对许老师的敬畏,教室里一直很安静。我正在聚精会神地做作业。忽然,一只温暖的手抚摸着我的前额,我慢慢的抬起了头,正好与斯文的眼镜里透出的那温婉而又智慧的眼神碰撞在一起,如此炯炯有神,好像在说:“‘三个一’怎么又忘了?”
我不好意思地咧嘴一笑,立即把身子挺直。
许老师轻轻地拍一下我的肩膀,朝前走去,那平凡的背影是那么熟悉,同时也是那么暖心!从此,我每次做作业的时候,就觉得额前有一只温暖的手。它时时提醒我:写字,一定要保持正确的姿势。
伟岸的身躯再次浮现在眼前,坚定了我做老师的决心。我幻想着,如果我当了老师,也一定会像许老师那样仁爱,那样有责任心!
那天,阳光洒满我们的心田!
那天,老师让我们来体验一下“盲人”的生活。班主任许老师先让我们把红领巾蒙在眼睛上,然后,许老师拉着我的手先转了几圈儿。让我不知道东南西北的方向。只觉得眼前很黑,心里的胆怯冒了出来,忽然,一只温暖而又应急的手轻轻地拍了拍我的背,暗示了我前进的方向,没让我出丑!
后来,好朋友偷偷的告诉过我,许老师也曾暗示过她。原来,许老师的关爱不只是给我一个人!我才恍悟,她把爱与责任都献给了她所爱的教育事业,给了全部的学生。我的教师梦愈发的强烈。
我憧憬着,做着我的教师梦。通过勤奋刻苦,我也要考上研究生,做一名学者;通过榜样学习,我也要心中有大爱,做一名仁者;通过研究教学,我也要具备科学的教育方法,做一名智者……
希望我的教师梦能实现,做融于学者、仁者、智者于一身的教者,为我的梦,我会不忘初心,砥砺前行!
我的教师梦600字作文10
理想是人生航海上的一颗导航灯;是天中的一只乳白的白鸽,在海风中飞翔;是一颗种子,在阳光下茁壮成长。我的理想平凡,只是一名教师,一名尽职尽业的教师。
有一个人为了我们打开智慧大门,累坏了身子;有一个人,为了给我们改作业,加班加点地熬夜。这个人就是——教师。我们一天天成长,教师一天天衰老。
我以前有许多理想,都很幼稚,但这个理想是认真的。我为什么会有这样的理想呢?那就从我二年级时说起吧:那年我才七岁,很调皮,在做操后与同学疯疯打打,摔在了地上。后脑勺破了个口,然后我放声大哭。教师看到后,飞一般跑到我跟前,脱下衣服,捂住我出血的地方,抱着我到医院缝针。出来时,妈妈一个劲的谢谢,教师微微笑,摇摇手。还记得有一次,教师在严厉地批评一个人——那就是我。当时,我非常恨教师,可当我把头微微一抬,看到教师头发中长了一根白得如银丝样的头发,就像一片草地上长了一棵大树,很明显,我眼圈红了……
我爱我的教师,也想当像他们这样尽职敬业的教师。我今后要更加努力,首先要好好学习,当教师少不了知识,其次把心态放端正,多交朋友,当教师还要与同学们沟通,长年累月,一定成一名好教师。这就是我的理想,我为这个理想不断地努力和奋斗。
我的教师梦600字作文11
长大后,我想成为一名出色的教师。
老师的爱,太阳一般温暖,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,天下最伟大,最高洁!
老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,学生的心田才绿草成茵,繁花似锦!老师为花的盛开,果实成熟的忙碌着,默默地垂着叶的绿萌!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?老师是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有老师的心血,哪一朵上没有老师的身影?
老师就像春雨,把点点滴滴的知识播撒在学生心里,让知识的种子在学生心里萌芽,让知识永驻心中!
在繁多的职业里,教师并不是最受人瞩目的职业。是什莫让我选择了教师这个职业?是因为我看到了这样一篇报道:一位教师在山区教学十几年,山区恶劣的环境并无打到她教育山区孩子的梦想。当记者问到她是什莫让她坚持下去的,她绽放出了玫瑰般的笑容,答道:鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空。学生需要时时刻刻汲取知识的甘露,给学生传授知识是教师的职责所在!我只不过是在履行我的职责!正是这篇报道打动了我。
长大后,我要走到一群可爱的小天使身边,课堂上认认真真的上课,课下和他们一起嬉戏。对他们讲大山外面是个无比精彩的世界。为他们插上梦想的翅膀,找到人生的转折点,用知识改变命运。
虽然载着我梦想的小船才刚刚起航,距离成功的彼岸还遥不可及。但我会敏而好学——锲而不舍,等到我学富五车时,实现我的教师梦!
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