螳螂作文300字多篇范文

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描写螳螂的作文 篇一

昨天下午，我在我家的油菜花地里捉到一只大螳螂。我觉得螳螂很好玩，就把它带回家，仔细地观察起来。

螳螂的头呈三角形，头顶上有两个细长的触角。它的身子下面有6条腿，胸前有两条粗壮的大腿，上面长满小刺，像两把锋利的锯条，这是它主要的捕虫工具。它的肚皮扁扁的，像一只小船，它的背上有两对薄薄的翅膀，不容易被人发现。最神奇的要算它的眼睛了，白天是青绿色，而到了晚上就变成了黑色，好像两颗小黑点，好玩极了！它整个身子看上去就像一把大刀，真有趣。然而，玩螳螂的时候可要小心，稍不注意手就会被“锯条”夹住，可疼啦！

螳螂趴在植物的叶子上，捕捉小害虫吃。它的全身是青绿色的，有利于躲避天敌的伤害，也便于捕捉害虫。

螳螂是益虫，我们应该好好保护它们。我把螳螂放回了菜地。以后再也不捉螳螂。

描写螳螂的作文 篇二

今天，天气很闷热，我在阳台上发现了一只螳螂，于是我把它抓进罐子里头仔细观察。

螳螂长着一个三角形的头，它的头不时地转来转去，观察着四周的动静，它的身体修长却性格凶猛，你看它挥着那一双大刀，好像随时都有可能砍向你的手指，它那对淡绿的翅膀像古时候武士的披风，书上曾称它为昆虫王国的小霸王。

我听说螳螂会吃头发，可我不相信，于是，我忍着痛从头上拨下了一根头发，丢到罐子里去，开始，它只是转了转脑袋，好像没什么兴趣，它是不吃头发的吗？当我准备把头发拿上来的时候，它突然挥起大刀，把头发切成一点一点的，然后慢慢地吃了下去，啊！螳螂是吃头发的呀！我要把这个实验告诉给全班同学。

爸爸说，螳螂是益虫，它是吃害虫的。可我又没法子去抓害虫来喂它，如果老是拨头发给它吃，也是头发拔光了那可怎么办，所以，我只好把它放走了。

描写螳螂的作文 篇三

今天，我没想到会在一根普普通通的树枝上看见一只正要产卵的螳螂。

那只螳螂好大好大，它有八九厘米那么长。它全身是草绿色的，只有两只圆如珍珠的眼睛是黄色的。眼睛里还两个黑黑的点，是它的眼珠。它的头是三角形，身体分成三节，分别是头，胸和腹部。

我拿着一根黑带子在它面前晃来晃去，它的头也迅速地跟着我动。

突然，它那锋利的前足伸了过来，前足上长着好多尖锐的齿纹，这可把我吓了一跳。我知道螳螂的爪子在昆虫世界里可是很有名的大武器哩！它一夹，可怜的小虫就断成两截了，怎么不可怕呢？

他慢慢挥动前足，看样子很是生气，我飞快地想：“螳螂原来那么大，我以前不知道。它的眼睛不能转，只能靠头来转，这我知道。不过，这一次，她可让我明白，不管我晃动绳子多快，它的头都跟得上，可见螳螂是多么灵敏啊！”

螳螂优秀作文 篇四

一个风和日丽的下午，我在奶奶家旁边发现了两只螳螂。

它穿着一件褐色的衣服，露出一个鼓鼓的大肚子，小小三角形的脑袋上嵌着两颗绿宝石般的大眼睛。它的前腿锋利无比，就像两把“大镰刀”，可以帮助它轻而易举地捕捉虫子。四条粗壮有力的后腿，逃跑时可全靠它了。

我在一旁悄悄地观察，一件让人奇怪的事发生了：那只螳螂正在津津有味地吃着另一只螳螂。我感到很奇怪，就跑去问奶奶：“奶奶，为什么螳螂要吃螳螂？”

“它们是为了下一代，”奶奶说道：“因为母螳螂怀孕了，急需补充营养，所以公螳螂必须做出牺牲。”

哦，原来螳螂家族还有这么一个独特的规则啊！

描写螳螂的作文 篇五

上个星期天，我家又多了一名新成员：它就是姥爷给我捉的一只小螳螂。

螳螂的身体长长的，脸是三角形的。你看，它那对复眼又大又圆，显得格外精神。我挪着放大镜看螳螂的头，终于看到了螳螂的主眼。

螳螂休息的时候就把它的大刀举在胸前，身后翠绿色的翅膀整齐、美丽，一副文静、优雅的样子。

螳螂的大刀可厉害了。昨天，我和妈妈把一只小蚂蚱放进装螳螂的盒子里。螳螂看见了那只小蚂蚱，以迅雷不及掩耳的速度扑向小蚂蚱，用它的大刀夹住蚂蚱。然后，螳螂对准蚂蚱的肚子开始美美地吃起来，享受着自己的午餐。可怜的小蚂蚱就这样成了螳螂的盘中餐。

这时，我觉得螳螂不像以前给我的感觉很温柔了。希望我还会发现更多螳螂身上的奥秘。

螳螂优秀作文 篇六

我认为最有趣的昆虫是螳螂。

螳螂是有名的益虫，庄稼见了它都会笑。成年螳螂体长约8厘米，有的是黄褐色的，有的是绿色的。螳螂的头是三角形的，触角呈丝状，复眼突出，单眼三个，呈品字形排列。

螳螂可以捕食40多种害虫，如苍蝇、蚊子、蝗虫等。为了小螳螂的健康成长，母螳螂经常会吃掉它的配偶。它一般先咬配偶的头，再一口一口地把它吃掉。我最喜欢孔雀螳螂和兰花螳螂，孔雀螳螂穿着一身像孔雀一样五颜六色的花衣服；兰花螳螂长得如同兰花一样洁白美丽，它喜欢在花朵上打猎，很有趣。

昆虫世界真奇妙！我一定要学好昆虫类知识，走进昆虫的世界。

描写螳螂的作文 篇七

一提起小螳螂，我就会想到一首儿歌：“小螳螂，穿绿袄，举着两把大镰刀 m.shubaoc.com ，不去割麦子，不去割青草，挥着镰刀到处跑，苍蝇蚊子跑不了。”

一天中午，我学完英语，走在回家的路上，不经意间，我看见树叶上停着一个东西，走近一看，原来是一只绿色的小螳螂。它无精打彩地趴在树叶上。我想它应该是饿坏了吧。这时，飞来一只小蝗虫，螳螂的眼睛紧紧地盯着这只蝗虫，生怕这顿大餐逃走。只风螳螂嗖地一声飞到蝗虫面前，两个大镰刀死死地夹住它，终于，大餐到手了，螳螂高高兴兴地开始分享大餐了。真不愧是功夫螳螂呀！

今天我去学习画画，老师让我们自己选画，我一眼就看中那边幅大螳螂，尽管老师说它很难画，但我还要把他画出来。过了一会儿，我把螳螂的两个大镰刀一画完，画上的螳螂好像挥着大镰刀练功夫呢，真的像是活了一样，我越看越喜欢。

螳螂优秀作文 篇八

螳螂大勇带着两把大刀，巡逻在田野上。突然发现一大波蝗虫铺天盖地飞来，扑向庄稼后大口大口地啃了起来。大勇一看大事不好，就飞快地跑了回去，对螳螂们大声宣布：“有一大波蝗虫正在吃庄稼，谁跟我去降敌？”其它螳螂纷纷涌上来，组成狩猎队去攻打蝗虫。

一到田野，大勇发现庄稼被啃得不成样子，绿色在消退，枯黄在蔓延。大家迅速冲上去奋勇杀敌，只见大勇一边吼叫着，一边轮起双刀左砍右杀，杀得蝗虫们缺胳膊断腿，哭爹喊娘，尸体一一落下了地，变成了庄稼的养料。

几天后，大勇再去观察，庄稼又变得葱绿，却不见蝗虫的身影。

庄稼保住了，螳螂大勇就是那挽救庄稼的英雄。

描写螳螂的作文 篇九

在一个风和日丽的下午，我和妈妈吃完饭后在院子里浇水，浇着浇着，我突然发现一片叶子底下有一只绿油油的虫子，我大吃一惊，连忙去问妈妈：“妈妈，这是什么虫子啊？是螳螂吗？”“是啊，不是螳螂是什么？”听了妈妈说的话以后，我兴致勃勃的观察着这个从未见过的“新物种”。

螳螂有一个三角形的小头，上面有两个豆子般大小的眼睛。一个小小的嘴巴。它全身绿油油的，是很好的保护色，可以在树叶上不被敌人发现。而且它还有两只镰刀一样的前爪。

后来，我让妈妈搜了搜螳螂的详细资料后，我才知道，螳螂是节肢动物，世界上有1800—2000种螳螂，世界各地都有。还有一种螳螂叫西班牙螳螂，这种螳螂濒临灭绝。

原来螳螂有那么多知识！我以后要认真观察知道更多知识！

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