小书虫作文700字_三年级作文精品多篇范文

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我们班的“小书虫” 篇一

看到这个题目，你一定想问我：“你们班的小书虫是谁？”我会毫不犹豫地告诉你：“他就是我们班的宋雅致同学。”

他十分喜欢看书，甚至可以说是已经到了“痴迷”的程度。有一次，我正津津有味地看着别人借给我的《哆啦A梦》，突然，觉得有人在我后面，便回头一看，原来是宋雅致。他红着脸说：“发发慈悲，把这本书卖给我吧，我早就想看这本书了。”说着，便拿出他妈妈给他的早点钱，往我手里塞。我连忙说：“这本书不是我的”。他才停止对我的“纠缠”。

宋雅致几乎天天都去书店借书。有一天，我去那家书店借书，随口问老板：“请问宋雅致认识吗？”老板忙说：“当然认识，他可是我们书店的老顾客了！”

对了，他读了许多书，灌在他脑子里的不就是知识嘛。他在《科学》方面的知识比我们要强得多。在《科学》课上，老师提出的问题，有时班上只有宋雅致一个人举手，而且从他口中说出的词语，全班没有一个人会理解的。所以，我们都十分敬佩他，敬佩他那热爱读书的精神，他经常摇着头说：“只有持之以恒地读好书，才能让我们知识丰富，让我们的思想更开阔。”“书是我的心，书是我的肝，书是我生命的四分之三。哈哈”

宋雅致不仅喜爱读书，也十分爱护书。当他翻阅图书时，发现书中有一页脱落的时候，他就会细心地把书整理好，再用胶水把它粘住。他不仅修整自己的书很细心，还热心帮助修整别人的书。有一次，我的一本书页面被撕坏了，便去找宋雅致，只过了几分钟，已被粘好的书又出现在我的桌子上，上面还有一张纸：“这本书借给我看看好吗？要是允许的话，请将书放在我的桌上。谢谢！”

这可爱的“小书虫”，希望他在知识的海洋里，愉快地吸取着知识。

我是小书虫作文600字 篇二

我的家里有四只“虫”——爸爸是“瞌睡虫”；妈妈是“电视虫”；弟弟是“上网虫”；而我嘛，嘿嘿，是一只“小书虫”。我很喜欢看书，所以大家都叫我"小书虫”。

“小书虫”就是这么爱看书。

晚上，我一人坐在床上看书。这时，一阵“咚咚咚”的敲门声吓了我一跳，清醒过来，我心里说：“哎，肯定是妈妈，计划开始行动。”我连忙把手电筒，书常在被子里，然后就去开门。果然，一开门，妈妈就说：“别看书了，赶快上床睡觉。”我一溜烟就进了被窝。妈妈走了以后，我在被窝里打开书电筒，照着书，津津有味的看起来，知道很困的时候才肯罢休。

小书虫就是这么会选书。

双休日，我大部分的时间都在“书海”里泡着。这不，我又在新华书店里“吃书”了。一本书看完了，找另一本书看。这时，心里闪过一个念头：我不能总看童话书吧，我已经不是小孩子了，我已经长大了。我可以看一些文学作品了。“好主意。“我兴高采烈地说。说着，就赶紧跑到“文学”书柜里选好书看。

小书虫就是这么会选书。

一次，老师布置查冰心。我想：应该到那里去查这个资料呢？哎，我可以到书里查呀！于是我赶紧跑到新华书店里找书我的眼前突然闪过一本书——《冰心散文集》。我又想：《冰心散文集》里是写冰心的散文的，那里面也有冰心的简介喽！我翻了第一页就找到了。

我爱看书，因为可以吸取书中的知识。

我会选书，因为这样就可以知道那本书最好。

我也会很好的运用书，因为这样就可以让书好好的发挥它的“才华”。

我就是一只小书虫。

小书虫作文 篇三

有一个身影，有一本书，随时随地都可以看见。今天，我们走进了只属于他的世界，感受他对书的热爱—寻找那几个小虫。

那一堂课让我找到了书的精华。几只手渐渐升起，采访小书虫也就开始了。“顾希舟同学，为什么你喜欢看文学类的书呀？”庄子函满脸疑惑。“因为文学类的书有丰富的好词好句，可以扩大我们的知识面，还有优美文笔深深的吸引着我。”我被这段对话震惊了，我从未思考过这个问题，没有想到顾希舟对书有如此深的见解，那个问题在我的眼里是一个永远解不开的死结，顾希舟竟然只用这简简单单几个字，就概括得那么生动，忽然我觉得他是那么高大。“那你为什么对每一本书都如醉如痴呢？”另一位同学好奇地问。“因为……”顾希舟想了想“因为每一件作品都是作家生活经验的浓缩，蕴含着丰富的知识。”我再一次被他征服了。顿时，教室掌声如雷。

我们又继续采访。杨颖榆的手高高地举着，这次是她做采访者。“郑雨飞同学，你可以给我推荐几本书吗？”郑雨飞笑了笑，坦然地回答：“我推荐你看曹文轩的书，因为他的文笔优美，好词好句多。”我惊了一下，我也看过他的书呀，为什么我没注意呀。我惭愧地低下了头，对郑雨飞更多了一次钦佩。于是，我下定决心，一定要向她学习，认真阅读，不但要关注情节，还要划出好词好句，看优美的文笔。

一个又一个同学都采访了小书虫。顾希舟的回答让我们万分震惊万分，郑雨飞的解释又让我们出乎意料……惊喜连篇，我相信只要我们品味书，就一定可以成为小书虫。

我是小书虫作文600字 篇四

书，是我生活中不可缺少的一部分。我爱看书。

牙牙学语时，爸爸就给我讲《小猫钓鱼》的故事。刚读小学一年级，我就读《叶公好龙》、《猴子下山》等这些寓言、童话故事。到现在五年级了，我就读上了《散文集》、《诗歌集》这些书籍，当然了《成吉思汗》、《儒林外史》、《庄子》、《孔子》这些深入浅出的历史读物也成了我的亲密朋友。我陶醉在童话的善良、散文的优美、寓言的生动中，也常常沉浸在历史读物中，不能自拔。于是，我就成了家长、同学、老师眼中的一个名副其实的“四眼资深小书虫”。

每次一到周末，我都要缠着爸爸带我去书店。我在那儿，如饥似渴地阅读着，感受到了无穷的快乐，每每会忘了时间，忘了回家，而且每次都会满载而归。

我不仅经常买书看，而且还经常借书看。

记得有一回，我从一个同学那儿借来了一本沈石溪的动物小说。我一看就爱不释手，真想一口气把书看完。可是，毕竟上学时间有限。还书的时间很快就到了，我焦急万分，像热锅上的蚂蚁—团团直转。最后，我用一支心爱的钢笔，换来了又一天的借读时间。那一天我真是争分夺秒地看着，连上厕所都要等实在憋不住了才去上，终于囫囵吞枣地把书看完了。尽管我还了书，但书中的情节让我魂牵梦绕，书中的一个个小生命让我牵肠挂肚，上课老是走神，睡觉也不踏实。于是，我决定要去买一本回来。在我的软硬兼施下，爸爸终于同意了，我的小书架上便又多了一本崭新的小说集。

我一见到书，就如鱼儿回到了水中，鸟儿回到了林中。我梦想，自己每天能捧着一本自己喜爱的书，靠在阳台的椅子上，沐浴着温暖的阳光，倘徉在知识的海洋中！

小书虫 篇五

说起“小书虫”来，那非邻居家的小哥哥王浩宇莫属了！他家的书摞起来比他的个子还高，他非常瘦，站在那儿像一根麻杆，简直一阵风就能把他吹倒。一双黑葡萄似的眼睛圆溜溜的，因为他太喜欢看书了，所以小小的鼻子上早早地就架上了眼镜。

“小书虫”看书从不挑地点。有一天，刚下书法课，我和他一起下楼，想去小区的广场上玩玩。没想到他怀里还抱着《格列佛游记》，一坐到广场边的长椅上，他就专心致志地看了起来，把我晾到一边。只见他脸上时而带着一丝微笑，时而皱起了眉头。看他聚精会神的样子，仿佛天上打一百个响雷也不能让他分神。我提高嗓门说：“书虫，别看了，我们去玩吧！”他充满分作文网耳不闻，头都没抬。我看他如此认真的样子，就不再打扰他，轻手轻脚地走开了。

”小书虫”什么书都爱看，懂得也多。一次，妈妈带我去他家玩，大人提出了一个课本之外的问题，我绞尽脑汁也想不出来，再偷偷看看周围别的小伙伴，个个也是冥思苦想状。正在静默时，一个声音响起：“我知道！”我一回头，只见浩宇自信、从容地站了起来。听了他的精彩回答，大家恍然大悟。大人们也频频点头，向他投去赞许的目光。我暗暗佩服：“小书虫，可真是知识渊博啊！”

老师常对我们说：“一分耕耘，一分收获。”“小书虫”在背后肯定付出了很多努力，以后我也要向他学习这种求知若渴的优秀品质！

我是一个小书虫作文600字 篇六

我是一个小书虫，我有很多莫名其妙的想法，找手电筒就会想到叹号走到石头铺的小路，就会想到什么好吃一张圆饼就会想到句号，一看到小蝌蚪就会想到逗号，有人说我的思想像外星人，但在我的读书视界里这并不稀奇。

有一次我特别想看我舅舅那本亲爱的安德烈，因为有一次我无意间看到这本书的简介，说的是安迪和她妈奶奶一起的三百封家书，所以我觉得这本书以信的方式写的感到很新奇，但舅舅说他看完才能给我看，但我看到那本书还剩好多，才，能看完，估计得一个月才能看完我脑中的美梦一下就破灭了心想我得想一些计策才行。

一个星期天就有正在看这本书我看了看妈妈正在炒菜，我脑筋一转，嗯，我可以使我的调虎离山计呀。首先请妈妈邀请舅舅来帮一个忙，妈妈一口答应我。妈妈联系了舅舅，他爽快答应了妈妈的要求来到了我们家里。我看见他正在帮妈妈的忙，就安心的跑到舅舅屋里关上门，津津有味的看着我最喜欢的书，但是好景不长，就来叫我吃饭，但我还在有味的看着我的书，突然，门被打开了，我惊慌失措，手里的书掉了下来，舅舅发现二话不说，直接把我从椅子上拽下来，朝我屁股上轻轻踢了一脚。我只好乖乖的吃饭去了，看来我的调虎离山计失败了。

吃完晚饭就耐心地对我说：“郭毅，你想看我这本书的话，必须给我说一声，知道吗？”我立马答应了。舅舅接着说，既然你那么想看，那我就借你一天吧。我高兴得一蹦三尺高，立马谢谢舅舅，又躲到屋子里去看书去了。

我是一个小书虫，谁也改变不了我对读书的兴趣，我很乐意做一个大家眼中的小书虫。

小书虫小学三年级作文 篇七

“喵……喵……”，我正急匆匆地往教室赶，身后传来了一阵欢快的猫叫声。学校里有小猫？或是哪位同学把宠物猫带到学校来了？

NO!NO!别紧张！告诉大家，这是我的小喵同学——郑馨蓓。她长着一张圆圆的小脸，粉色的眼镜下有一双闪闪有光的大眼睛，能说会道的小嘴总能发出和猫百分之九十九相似的叫声，活脱脱现实版的KITTY猫。我私下管她叫小喵。

她除了那惟妙惟肖的猫叫声外，还是位十足的小书虫。

你瞧，这不，她又钻在书堆里去了。今天，轮到我在班上管课前纪律。我在教室里左瞅瞅，右瞧瞧，突然发现小喵同学正把头埋得低低的，把书放在抽屉里，津津有味地“啃”着书呢！我大步流星地走过去，提醒她：“郑馨蓓，要上课了，不要看书了！”

小喵缓缓抬起头，看了看我，可怜巴巴恳求道：“就剩这页了，可以让我把它看完吗？喵喵”

哎，都怪我脾气太好了，答应了她。可我过了一会儿，经过她身边时，她居然在看下一页！

嗜书如命的小喵，我该如何拯救你？我拼命装着怒发冲冠，心中熊熊燃烧的怒火就要喷发的样子，假装生气地质问道：“你为什么还在看？看了几页了？你刚才不是说就看一页吗？”小喵见我如此模样，便悻悻地把书收了起来。我这才满意地走开了。

见我离开了，小喵又悄无声息地拿出书，迫不急待地“啃”了起来。等老师来了，我回到座位上，见她仍埋头“啃”着书，并没有察觉老师来了，我连忙拉了拉她的头发，悄声说：“小喵，老师来啦！”她才一脸茫然地抬起头，望了望讲台，心不甘情不愿地收起了书。

看，这就是爱看书的小喵同学——郑馨蓓，我最好的伙伴！

我是小书虫作文600字 篇八

从幼年始起，书就悄悄地进入我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。书给了我很多启示，每当我在书海中遨游的时候，就会有一种快乐的感觉。

记忆中，小时侯，每天晚上妈妈都会拿着一本故事书，一边讲故事，一边轻轻拍着我，哄我睡觉。每天晚上我最高兴的事就是听妈妈讲故事，什么“半夜鸡叫”啦，“地道战”啦，我都百听不厌。最后我从爱听故事演变成了爱看书，每天我都要读书。

五六岁时，我就爱上了安徒生童话，我如饥似渴地读着，从心灵深处爱上了“人鱼姑娘”和“丑小鸭”。我的心情也会随着主人公的忧伤而悲伤，随着主人公的快乐而快乐！我爱书中的善良的人们，恨那些可耻的坏蛋！书使我儿时的生活增添了几分迷人的色彩。每天放学我都要津津有味的捧起书看，每当看到书中有趣的情节便会哈哈笑个不停。有一次，我看书看的太入迷了，妈妈叫我下楼去买一袋白糖，由于我还沉迷于书中的情节，没听清楚就买了一包盐回来，妈妈见状哭笑不得，摇摇头做罢。

在家里，我都会挤出一点时间来看书，我喜欢看书的程度已达到废寝忘食的地步——床头、客厅、餐桌，到处都能看到书的踪影，就连厕所里也能找到几本书，有时吃饭我也不放过看书的机会。

书，在我成长中有着相当大的作用。当我不高兴时看看书，书中的内容便带我遨游世界，整个人马上感到非常轻松；当我遇到不认识的字时查查字典，难题马上迎刃而解……

杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。让我们都来读书吧！让我们一起来学习无穷尽的知识吧！

我是小书虫作文600字 篇九

我和书啊，那可是有密切的关系。不信，你瞧——

吃完晚饭后，妈妈有些累了，便对我说：“我马上去睡觉，你记住要早点睡哦！还有，……”妈妈的“唠叨法”又开始了。我嗯嗯啊啊地应付着，等待妈妈睡着。妈妈终于睡着了，我高兴死了，迫不及待地拿出一本我最喜欢看的《绿屋的安妮》，津津有味地看了起来。我开始看的时候是七点整，你知道我看到了几点吗？那就是凌晨一点。

妈妈一觉醒来，发现我房间里的灯亮着，想：这个小书虫一定是忘了关灯就睡着了。她走进我的房间一看，看见我竟然还在看书，她生气地一把夺走了我的书，而我到这时候才发现她。

妈妈怒气冲冲地说：“快去睡觉！”当时我还不服气，便反驳妈妈：“看书是好事，你为什么不让我看？”“反正不管怎么样，你都得给我去睡觉！”妈妈威胁道。我非常不情愿，但我知道，如果我再不去睡觉的话，她就要打我了。我只好乖乖地睡觉去了。

还有一次，妈妈出去买菜，临走前特意叮嘱我：“你必须得给我写作业去，不准看书！”说完就走了。

我耐心的等待着妈妈的脚步声消失，然后高兴得跳了起来。我没有看电视，没有玩耍，你猜我在干什么？我在看书。

那本书实在是太好看了，我看得忘了时间，直到妈妈进门，我都没有发觉。当妈妈走到我身旁，我才发现她。“小书虫，又在看书吧？快去做作业吧！”妈妈温柔地说。我立刻放下书，写作业去了。

同学们，书是我们生活当中不能缺少的东西，书是我们学习的好帮手，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”让我们一起来做“小书虫”吧！

小书虫作文 篇十

他是谁？长着一头乌黑的短发，一双小而有神的眼睛，一只小小的蒜头鼻。两片厚厚的嘴唇，一张开，就露出了两颗大板牙。原来，他就是我们班新“出道”的小书虫——任林山。

一天中午的午休班时，同学们都在认真地写作业。咦？任林山呢？哦，他不知从哪里搞来了一本《世界历史》，正津津有味地看着呢！只见他：一会儿皱起眉头，仿佛疑惑韩信为何背水一战；一会儿豁然开朗，仿佛终于揣摩出诸葛亮计谋中的奥秘；一会儿握紧拳头，仿佛要与那残忍的夏桀商纣决一死战；一会儿喜笑颜开，仿佛看到了孙膑的炉灶记把庞统大军哄得团团转……

突然，付老师走了进来，大家更认真的写作业了。哎呀！不好！任林山还在那“攻读史书”呢！我几次暗中提醒他，可他全然不顾。这时，老师发现了他，轻手轻脚地走到了他的背后，盯着他看。全班的目光都聚集在了他身上，全班一片寂静，仿佛掉一根针发出的声音都能听见。可他仍浑然不觉，继续品读着。当时，我们真为他捏一把冷汗。我心想：任林山呀任林山，这下你可倒霉喽！上午休班看书被老师抓住，这下你可有“好果子”吃啦！

可老师只是盯了他一会儿，叹了一口气，又走出了教室。下了午休班，我们纷纷拥向他的座位，七嘴八舌地向他描述了一遍。他却只是淡淡地说了一句：“是吗？我怎么不知道？”说完，又继续看他的书了。

还有一次，我带来一本漫画书，我刚看了一半。中午，我拿出了书，刚打开封皮，，就被任林山发现了。他两眼发光，缠着我要我借给他。我心想：我还没看完呢，怎么能借给你？我便不搭理他，继续看自己的，假装不知道。可他却不放弃，一会儿拉着我的衣角，低声下气地向我要；一会儿瞪着眼，故意找我的茬，想要要挟我……最后，我实在没有了耐心，在他的软磨硬泡下，把书借给了他。看着他拿着书兴奋的样子，我真是哭笑不得。

唉，他真是做到了“我为书狂”，真是条不折不扣的小书虫。

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