呼唤和平作文多篇范文

(作者:三块石时间:2023-07-01 11:22:24)

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呼唤和平作文多篇

呼唤和平作文 篇1

翻开那真实的陈年老照片……

那是一次在1937年8月28日日本侵略者轰炸火车南站的事。那日军用轰炸机投射出一枚枚炸弹时,

他们有没有去想过他们这样会让多少孩子失去父母和幸福啊!这时,他们已经变成了孤儿,已经无家可归。你看,那日本侵略者是多么的无情和无意,我恨他们,是他们让许多孩子无家可归。没有了他们就没有了这么多孤儿。事实正是如此,在一片废墟里有一个哭声凄怜的孤儿。日军是一个多么可怕的人啊,他的手上沾满了多少无辜的鲜血!那个孤儿衣衫不堪,他是多么的可怜,多么的无助,谁也不知道这个孤儿以后的命运会是多么凄惨,我们需要和平,日军的罪孽是多么深重啊,不知何时才能洗清。战争是残酷的,快点结束吧,这才是我们所期盼的。“日军,悔改吧!”我相信这是大家共同的心声。

呼唤和平作文 篇2

滚滚硝烟,战火弥漫.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”百年前的中国,一片狼藉,千年文明、盛世繁华在一滚硝烟中尽数消散。

迷茫中,我仿佛看见那血染的天边伴着一丝微弱的气息;万千痛苦化作眼边两行清泪;隐约中一群野兽红着眼、怒吼着冲进了圆明园,那中华文明与智慧相错流织的梦被无情的踩踏;一个个不平等条约狞笑着。

终于,一批带着五星红旗的革命战士,踩着兄弟们的血肉为中国开辟了一条救国之路。侵略者高举的白旗插在了已被鲜血染红的雪地上。

和平在呼唤,让滚滚硝烟随一缕阳光散尽;让浓浓战火伴着春雨无存;让滴滴鲜血荡着一阵清风逝去……

呼唤和平作文 篇3

一直以来,有许多人都在呼吁和平,可有些国家却一意孤行,在战争中,自己国家的士兵伤亡惨重,对此,他们付出了惨重的代价!今天,我就向大家说说,我对世界充满和平的期望。

这几个月,我每日都收听、收看新闻。不管是新闻、旧闻,关于战争的事情倒是不少,比如;美国攻打阿富汗、俄罗斯地铁站被炸、泰国的红衫军和恐怖袭击……这使我想到一个问题,那里的小朋友是否能够上学?是否需要我们的帮助?

战争何时能够停止、消失?我们无从得到答案!战争给弱小的孩子们带来了巨大的痛苦!只要有发生战争,记者们就会随时发来报道,那一条条触目惊心的数据,每一次都深深地刺痛着我们的心!

救救孩子们!要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲!全人类应该一致行动起来,制止战争,维护和平!

让那遥远的22世纪为战争敲响丧钟!让明天真正成为:充满阳光、鲜花、和爱的人类家园!

呼唤和平作文 篇4

在我的语文书上,印刷着一张1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车时,被记者拍下来的.真实情景。看到这样的照片让我了解到战争给孩子带来的苦难,从中我似乎聆听到了他们对和平的呼唤。

照片上的画面凄凉。上海火车站被侵略者用大量轰炸机狂轰滥炸,当时的上海火车站面目全非。到处留下缕缕炮弹轰炸过后的硝烟。人行天桥炸断了,房屋倒塌了,铁路给毁了,弹的碎片铺满了地面。有些设施还在燃烧着,空中弥漫着烟雾,隐隐约约中还能听见拿可怕的爆炸声。昔日人来人往的火车站此时成了废墟。

从照片还可以看到,一个孩子坐在地上凄厉地哭着。他约三、四岁,跪在地上。他的衣服已经烂得不成样子了,身上还多处受伤,还在流血呢。血流到了他的脸上,流到了他的身上,流到了他的心里……在这样炮火连天的火车站上,除了远处传来的轰炸声就只有他凄凉的哭喊声,似乎在说:“妈妈。妈妈你在哪里?我害怕极了,……”他的的父母在哪里呢?战争无情,炮弹无眼,也许他的父母早在炮弹中丧生了吧!这时,我不禁担忧,这可怜的孩子的将来是何去何从呢?他能生存下来吗?

这只是侵略者侵华罪行的一个写照。在战争中,不知有多少母亲失去了儿子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父亲。战争给我们带来的是死亡、破坏、憎恨、饥饿、疾病……

我呼唤和平,渴望一个没有流血与眼泪的世界,渴望一个安详、温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,无论哪个民族,何种肤色的人们都相亲相爱;国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,“和平之花”就能永驻人间。维护和平,制止战争,是世界人民共同的心愿。让我们的世界充满爱,让我们的明天会更好。

呼唤和平作文 篇5

我曾经读过书,那书,让我热泪盈眶……

在起,我:和平,在年代。两次了,两次了,整整两次世界大战了!的日本军队霸道得很,让所男人都去打仗。战争,结束,尽是悲哀与苦痛。那一点点国土,就争着命去抢,人真笨呀!次,从电视上跪在,祈求和平的样子,我都替难过!和平,拼了命。,有些人,不去爱护和平,而去破坏和平。当天上的硝烟和的全都消失时,却抱着头痛哭。为,和平就永驻人间呢?

有,我看了一部电影,名叫'紫日'。这部电影说子遇到不同国,让给带路。骗了,把引进有地雷的草原。后来,和姑娘历经风险,走出了大森林。再姑娘回家时,她捧着一束鲜花,抱着她的音乐盒,大喊:"家乡!我回来了!!家乡!",枪声把她打倒了。就快倒下的,她把花洒在天空,笑着倒下了……

呼唤和平作文 篇6

自从看了这张1937年8月28日的照片,我的心就犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,一个劲儿的翻腾!久久难以平静。

一个满身血污的婴儿,坐在一堆废墟上,那撕心裂肺的哭声从他嘴里传出。小男孩原本拥有一个幸福、美好的家,可是,直到那天,因上海北站被日本侵略者封锁,逃亡的人们只能涌向南站,小男孩也和爸爸妈妈一起,在拥挤的人群中穿梭,慌不择路。在这惊慌中,死神的手正在伸向他们。凶恶的日军突然来袭,敌人们的轰炸机迎面扑来,在火车站上空盘旋着。一会儿,轰炸机开始对火车站狂轰乱炸,在碎片中的小男孩挣扎着爬出来,哭着四处寻找父母。他抬起头来,看见面目全非的一具具尸体,他有吓得坐在废墟上嚎啕大哭,你听见了吗?他正在呼唤着:‘‘爸爸妈妈,你们在哪儿?我好害怕!爸爸妈妈,你们在哪儿?快出来呀……’’倒塌的建筑物和房屋,到处乌烟瘴气、硝烟弥漫!似乎整个火车站都停止了呼吸,只有一声声痛心的哭声回响在耳边。然而,又有谁能帮帮他呢?只有4岁的小男孩显得是多么的无助与微弱呀!他的哭声仿佛在告诉全世界人民:“救救孩子们!要和平不要战争,让战争从此消失在世界上吧!让我们拥有一个幸福美好的童年,但这需要和平来编织!和平呀!永驻人间吧!

呼唤和平作文 篇7

1. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

2. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

3. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

4. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

5. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

6. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

7. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

8. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

9. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

10. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

呼唤和平作文 篇8

迈入科技发达的21世纪,战争虽然逐渐减少了,但是和平之神并不愿意永驻人间。回想过去,日本人对华人的侵犯,让我感到可耻。战争是无情的,战争是可怕的,它使多少美满幸福的家庭妻离子散,它使多少人民家破人亡,使多少孩子在悲痛中失去了父母,使多少无辜的生命在战争的硝烟中消失。在那场“828”轰炸中,不仅让图中那个孩子失去了童年的欢乐,而且使那个时代的所有中国娃娃失去了人生的光辉。

1937年8月28日,日本侵略了我国最大的城市?上海。上海南站被无情的炸弹炸毁了。一位夫妇带着他们心爱的孩子来上海做生意,不幸的是,刚下火车,就遭到日本鬼子的袭击,眼前一片昏暗,只听“轰”的一声,天桥的钢板掉了下来,爸爸妈妈本能的趴在自己孩子的身上。孩子在爸爸妈妈的保护下,幸存了下来,可那对夫妇却永久的被压在了钢板下。一个五六岁的孩子,这么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇,我不感想像炸弹爆炸时那可怕的一幕,也不感想这次轰炸给孩子幼小的心灵带来的巨大的伤害,因为这太可怕了!一片废墟,里面藏着多少无辜的生命,到处都是残垣断壁。孩子那哇哇的哭声,喊声,仿佛穿越时空的隧道,传到我的耳边:“妈妈,你到底在那里?”不,我觉得,他呼喊的是:“可恶的侵略者们,请你们放下屠刀,还我们和平。还我儿童时代得欢乐。我们儿童需要和平,全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸着,好像在抓着什么,他抓的既是他的爸爸妈妈,也是全世界人民的共同心声和平。

一个弱小的中国娃娃,都为和平发出了如此强烈的呼声。那么,那些恐怖组织者们,就不能为和平而放下屠刀呢?让全世界的人民一起放飞和平鸽吧!让它把和平之音传遍世界。

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