我怎样学语文作文(精品多篇)范文
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我怎样学语文作文 篇一
中国的汉字博大精深,作为一名中国人,将中文学好事一件不容易的事。
你听说过《百家姓》吗?那可是一部记载中国人姓氏的巨著。姓氏氛为单姓和复姓,我姓姚,姚为单姓,语文老师姓尹,尹也是单姓,还有林、朱、王、方、章等诸如此类的众多单姓。单姓大家一定都知道,但复姓你了解吗?我国著名的三国时期的蜀国宰相诸葛亮,他并不是姓诸,而是姓诸葛,诸葛就是复姓哦!复姓不止一个,还有司马光的司马,上官婉儿的上官,欧阳修的欧阳等等,他们都是历史上真实存在的人物。
说起姓氏的读法,很多人并不了解,如宁露的“宁”是应该读“níng”还是读”nìng”呢?这种时候,大家就要请教字典老师了,经过部首查字法查出,当“宁”用于姓氏时,应读“nìng”。当然,多音字姓氏不只是“宁”一个,还有其他的。比如“文”,文的早期读法为“”,那“文“应该怎样读呢?让我们用部首查字法查不到时,又该怎么办?这时,我们要注意观察“文”的结构特点,“文”是一个独体字,查了字典后,我才知道“文”应该读“”,说起这个姓氏的名人,肯定是文天祥啦!多音字姓氏还有“解”、“朴”等。
姓氏的奥秘还有很多,我就先为大家介绍这么多,请大家自行研究《百家姓》吧!
中国的汉字文化博大精深,作为中国人,我们要学会从生活中去学语文。把语文学好,是中国人的骄傲!
我怎样学语文作文 篇二
语文,主题鲜明;语文,变幻无常;语文,令我痴迷。在我记忆力的最深处,语文,散发出浅浅的墨香。
还记得在幼儿园中班的情况下,我刚开始练习书法。当我们训练到一定水平时,教师刚开始让我还在宣纸上写作品。一开始,一切都算是成功,但是来到之后,或许就是我被第一次时间短的获胜蒙蔽了大脑,或许是教师和母亲的赞扬要我越来越一些怅然若失,又也许是太多的信心令我信任感自身的能力一些太过,针对写作品,刚开始粗心大意起來,像少写或多写一个字啦,不小心将宣纸甩在磨点啦,全是家常饭。
一个阴雨绵绵的中午,我独自一个人在家里写作品:故人西辞黄鹤楼……写着写着,我愈来愈没耐心,“辞”的一撇写出了横,“鹤”少了一点,“烟”又写歪了……不正确像水灾一样接踵而来,我心神不安,果断拉开宣纸,一臀部坐着看来书对于写作品的事……管它呢!我看了一会儿书,眼光突然落在一段话上,它说,书法艺术形状幽美,生动形象,是学习培训语文关键的輔助……阅读者,我心中泛起一股对书法艺术和语文的激情。我坐了回来,快乐一张宣纸,认真地写着一个又一个字,我彻底沉醉在古诗词的风韵,語言的栩栩如生及其清爽的墨香当中。此后,针对和语文相关的事儿,我还满怀浓浓的激情去看待,去享有,由于我真实地感受到语文的美丽动人和五彩缤纷!
我怎样学语文作文 篇三
挣脱课堂的束缚去寻找语文,才发现原来它也是无处不在的。
从电视中,我就学到了语文。
成语,蕴藏了中华民族几千年的文化,记载了人间的酸甜苦辣。为了让这一宝贝得到更好的传承,自XX年起,央视推出了继《中国汉字听写大会》之后有一档文化节目——《中国成语大会》。
与前者不同的是,我可以在轻松中学习,在欢笑中学习。
选手来自全国各地,两人合作,一人猜词,一人描述。描述者用自己独特的方式描述,有些猜词者则对成语了如指掌,几乎是一猜就中。在他们开玩笑似的比赛中,我也学到了很多新成语,同时也加深了我对一些以前知道的成语的理解。
从由“苏秦与张仪”猜到“捭阖纵横”之类的例子我学到了这些成语背后的故事;从由“太聪明,反误了卿卿性命”猜出“机关算尽”之类的我学习到了许多成语的出处……成语就像一本史书,电视则是图书馆,它让我学到了语文。
选手们也是极其默契的。比如这一届来自“成语之都”邯郸的“灵赵菡芮”组合,当我们都还没明白描述者她说了什么、是什么意思的时候,猜词者就以惊人的速度猜出了正确的答案。在我丈二和尚摸不着头脑之时,她把这背后发生的故事一讲,我顿时茅塞顿开,而这个成语也就从此牢牢地印在了我的脑海中,连它的意思也不例外。
《中国成语大会》这档电视节目给我带来了不少知识和乐趣,也让我从中学到了语文,爱上了语文。
所以说,学习语文的途径有很多,不同的方法有不同的用途,这种用看电视学习语文的方法很轻松,又比玩游戏丰富课余生活更有意义。
我怎样学语文作文 篇四
平时,妈妈工作忙碌,回到家里又要干很多锁碎的家务活。为了减轻妈妈的工作负担,我决定找机会学洗碗。正好今天是妇女节,于是就借这个机会学洗碗,当是孝敬妈妈的礼物吧。
首先,我把碗里面那些剩下的饭菜倒进垃圾桶里,后再拿到洗手台里洗。拧开水龙头,水哗哗地流,像小溪在歌唱,动听极了。我用手一个个地冲洗,可还是洗不掉那些粘在碟上的脏东西。“咦,对了,这里有一块钨丝球呢,何不用来试一下?”这一招确实灵,碟里的脏东西全部跑光光了,我不禁地夸自己脑瓜灵。洗着洗着我渐渐地感到手粘糊糊的,仔细一看,几个指头油光闪闪,再看看碟子,到处都是油渍,怎么办呢?正当我冥思苦想的时候,那支洗洁精正向我招手,仿佛在说:“小主人,快请我帮忙吧,我的本领可大哩!”
于是我找来一个海绵球,滴几滴洗洁精蘸一水然后用力的洗。白花花的泡沫冒出来了,棒在手心好像我儿是吃过的棉花糖,真让我垂涎欲滴。这招真管用,一个个的碗碟白花花、亮晶晶的,这次多亏了洗洁精的帮忙。清洗完毕,我把碗放进消毒柜,一个个洁白的碗碟整整齐齐地排列着,像草原的哨兵在站岗放哨。
我用了一个小时左右才把碗碟洗好。忙了这一阵子,身骨有点累,原来洗碗不是一件简单的家务劳动,这体现了妈妈平时的辛苦,更让我知道了洗碗也要讲究方法。
我怎样学语文作文 篇五
双休日,我心满意足地吃完了午饭,来厨房一看,水池里堆满了刚用过的碗。这会儿爸爸,妈妈正在厅里谈兴正浓,无暇顾及呢!我想:“他们做了大半晌的饭,也有点累了。这碗我就帮他们洗了吧!”
我系好围裙,挽起袖子,把碗依次摆好,打开水龙头,自来水争先恐后哗哗地流出来,我把碗挨个地放到水管下面去冲洗,冲过的就放进碗柜里,心里还自鸣得意地想:“看来洗碗这活也不难嘛!”
妈妈听到厨房里有哗哗的流水声,急匆匆地跑过来,一看是我在洗碗,我还不等她开口,就沾沾自喜地说:“看我洗的怎么样?”妈妈笑眯眯地看看我,又看看我“洗好”的碗,摇摇头说:“不怎么样。”此刻我的心情一下由“喜洋洋”变成了“灰太狼。”妈妈耐心地接着说:“洗碗不是用自来水冲冲就会干净的,而是先要用洗洁精把碗里的油去掉,再用洗碗布在清水里反反复复地洗几遍,最后还要用干布把碗里的剩水擦得一滴不留。”她边说边示范洗了一个碗给我看。我站在一旁茅塞顿开,学着她那样把这些完痛痛快快,干干净净地又洗了一遍。
晚饭时,我端着自己洗过的碗,心里有一种喜不胜收地高兴,今天我不但学会了洗碗,帮助爸爸妈妈做了家务,还享受到了自己劳动成果。全家人晚饭还没吃完,我就自告奋勇地说:“今晚这些碗还是俺来洗!”
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