创建文明和谐校园作文(精品多篇)范文
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构建和谐校园作文700字 篇一
有一种美,令九中师生向往追求,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造和谐校园的美,她——无处不在。
这便是和谐之美。
我认为创建和谐在于“建立新型师生关系”与宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。每一位老师都拥有一颗宽容之心,就可以感化邪恶拨撒善良。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。宽容待人,能让校园充满师生爱,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润,自然也就创建了和谐。
“建立和谐师生关系”是平等的师生关系,是对老师的尊重和对学生的关爱,是教学互长的体现。
初入九中,对周围的一切充满敬畏。对老师也敬而远之。而那一次……
不知道为什么,对班级,老师的做法多少有些不理解,对班级的工作自然也就少些力度,少些干劲儿。“琢玉,是不舒服吗?”王老师注意到了我的矛盾。“老师,说实话我对班级的管理有意见。我觉得您对同学太友善了,虽然说这样拉近了师生距离,但是不能对同学们起到威慑作用,容易让同学们放松自我管理。”我一口气大胆地说完,深深地埋下头,等待着……“谢谢你!可是,我们的班级,校园需要平等的师生关系,需要和谐的爱,需要我们的互相理解。你们的年龄需要这样的相处方式,而且我相信,这样,你们的叛逆会少很多。”
那一刻,虽然我没有看到老师身后的天使才有的白色翅膀,但是我浅浅地对政治课的“建立和谐师生关系”又有了新的理解。我深信,这样的爱可以创建和谐校园。
和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。请善待生命吧,才能与万物共存。
构建和谐校园作文700字 篇二
和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。
和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。
人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。
人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人。圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”。中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人。”谈到这里,让我想起了一件事。
那一天,我们上体育课。我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?
开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识。李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识。
“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!
创建和谐校园作文 篇三
要创造和谐的校园需要学生和老师的共同努力。
老师呢,就要以爱为核心,满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友,学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。看到学生进步时及时表扬鼓励;当学生犯错误时尊重学生的人格,理解我们的年幼无知,帮助我们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公平地对待每一个学生,让学生享受到平等的权利,学生才能自由地、和谐地发展,素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者,学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友,为了一个共同的目的,共同探讨,共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离,学生喜欢老师,乐于接受老师的教育,为和谐班级的建设创造了条件。
老师做的好学生就回努力做到最好。那老师做的好后,我们应该怎样去做呢?
学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成,不要让老师操心。好的学生要越来越好,不仅要帮助差的学生,还要提高自己。让老师省心,因为老师很辛苦,有许多事情要做。老师轻松,学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃,要自觉,不能抄人家作业,不要人家为你操心;还要做到不耻下问,不懂就问学习好的学生,要做到老师讲的每一题都要懂。这样差一点学生就会加入好学生一列。
当然和谐校园绝对少不了团结!
我们班是很团结的一个集体,记得刚入校不久,学校开展了一次歌唱比赛。我知道别的班都有点瞧不起我们班,也许因为我们班的`学习成绩不太好,有些人说:我们班有黄厚毅,所以我们班注定失败。但是歌唱比赛我们班证明给其他的班看了。在校长报告比赛成绩的时候,我们班里的每个人都很紧张。当校长说完优秀奖后,发现没有我们班,有些不自信的同学说:是不是有些班没有奖啊?简评:能从教师,学生两方面来谈对和谐校园的感受,颇有远见。
构建和谐校园作文800字 篇四
生活中处处需要和谐,大至国家,小至家庭,但是想真正做到和谐,又谈何容易!——题记
和谐,这是我们大家所共同期望的,但要怎么样才能做到和谐呢?对我国来说,要做到和谐,首先要坚持以人为本,高举民主法制旗帜,然后还要致力于改善民生,并且人与自然之间要和睦相处,让和谐文化领导我们前进。那么对于我们学生,对于我们的校园来说,又该怎样来做到和谐呢?首先,人人都要出把力,然后从本职岗位做起,从身边的小事做起。
构造和谐校园是当今时代的召唤,是素质教育的要求,也是全体师生的共同心愿。师生是学校一系列活动的主题,校园和谐的关键就在于老师和学生,构造和谐校园需要全体师生的共同参与。每个人应该从我做起,姿态要高一些,,心胸要宽一些,眼界远一些,多一份关爱,少一份争斗,多一份宽容,少一份嫉妒,为构建和谐校园尽心尽力。
如果每一个年级能够各尽其能,每个班级都能够各尽其责,每一个学生都能各尽其职,那么,一个美丽的和谐就一定能够展现在我们的面前。工作没有高下之分,岗位没有贵贱之别。在共建和谐校园的过程中,每个人都要为学校考虑,为学校着想,以学校利益为重,做出无愧于时代,无愧于校园的事情来。
江海之所以成其广阔,是因为他们不弃细流。每个个体为学校所做的一点一滴都会融入校园和谐的洪流。建设和谐校园,我们应该从日常生活中的点点滴滴的小事做起,懂得什么是爱,知道什么是对是错。小善变成大善,社会风气就会蔚为大观。你谦让一点,他礼让一些;你贡献一点,他奉献一些,大家都献上一点,他们奉献一些,大家都献上一点爱心,我们校园就会越来越和谐。
然而,我们作为学校中的一员,一方面享受和谐校园带来的丰硕成果,另一方面也有责任和义务能为和谐校园尽一份心,出一把力。从我做起就应该做到以学习为主,管好自己,积极参与学校校园文化建设,把自己的日常行为同建立良好的学风、班风、校风联系在一起。自觉自律,持之以恒,从而养成爱学习的习惯。
养成良好的习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生,让我们的校园更加美丽,更加和谐!
构建和谐校园作文800字 篇五
和谐校园的早晨是恬静的。虽然立春已过,可呼呼的寒风还是让人感觉有一些刺骨,吹的学校刚刚种下的小树苗沙沙作响。薄薄的晨雾象纱一样笼罩着校园,教学楼上若隐若现的闪出八个大字“好好学习,天天向上”。晨雾中快乐、和谐已经开始行动了,而这个和谐校园实在美好。
校门一开,同学们陆续走进学校。便开始了早晨的清洁打扫,你瞧是那么认真仔细,正在这时,一个幼儿园的小朋友摔了一跤,一个大个子连忙走过来把他扶起来,并送到教室,离开时还不忘叮嘱他,下次走路一定要小心,要看清楚前面有没有障碍物。
上课时,老师讲课是那么的绘声绘色,我们听的是那么津津有味。突然,听到“吧嗒,吧嗒”的声音。一滴,两滴,三滴……渐渐成为嫣红的一片,是同桌流鼻血了,我“刷”的举起手来,急忙告诉老师。老师知道事实后,担忧的说道:“哎呀,流了这么多,快快去洗洗,然后到医务室看看,谁陪他去?”
“老师我去!我去!”“我去!老师我去!”同学们争先恐后的喊到,教室里顿时沸腾起来,洋溢着的是关心。同桌也被感动了,因为同学们都在关注他,他使劲的捏住鼻子,害怕鼻血再次流下来,我想他也怕不争气的眼泪流下吧。最后,老师让我陪他去洗。
到了水池,我匆匆的打开水龙头。然后,用左手扶着他的头,右手在盆里蘸了些水,很利索地给他清洗鼻血,一边洗还一边关心的问:“还在流吗?疼吗?”他摇了摇头。洗完之后,我连忙掏出我新买的手绢给他擦脸,他急忙挡住,惊讶的问:“你不怕被我弄脏吗?”我毫不犹豫的地说:“手绢弄脏了算什么?洗洗就好!”给他擦脸的时候,他真诚的说了一声“谢谢”!我感到一股暖流流遍了我的全身,我有些不好意思了!
下课时,同学们都在宽阔的操场上玩着健康有益的活动。记得曾几何时,我们还有疯玩打闹的现象,而今,我们这个和谐的校园一下子变的更加活跃,可是安全。因为同学们的心中不仅仅有着自己,还有着他人!而我们的心中都有着这个和谐校园!
和谐校园是健康的,
和谐校园是安全的,
和谐校园是快乐的,
和谐校园是永久的,
让我们一起努力创建这个和谐校园吧!
构建和谐校园作文700字 篇六
朋友,你来过我的学校吗?如果说“没有”,那么就让我一一向你介绍这座美丽而饱含书韵的和谐校园吧。她像一位让人沁人心脾的使者,带给我们文化知识的启迪,使我们从幼稚慢慢走向成熟。
清晨,太阳公公露出了灿烂的笑脸,“无锡市胡埭中心小学”几个大字在阳光的沐浴下,笑盈盈地张开双臂,迎接亲爱的孩子们三五成群来到她的怀抱。宁静的校园顿时欢腾起来,许多小鸟,落在树枝,放声歌唱……此时的校园生机勃勃。然而,最动人的“歌声”却在教室里,那里长着一棵棵小苗,绿油油的,正在饥渴的吮吸着知识的甘泉,接受着园丁的抚育,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才更显得芬芳馥郁。
走进校园,一条人造小溪涓涓流淌,像一条缀满宝石的飘带,晶莹明澈;溪中,小鱼自由嬉戏,睡莲尽情开放。不禁让我想起儿时学的小诗:鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西……童年如快乐的小溪,多么美好和谐的境界!
漫步校园,绿意盎然的草地间,你便会看到刻在石头上那大大的“恒”字,告诉你,这是我们学校的小小书法家毛铭鸿亲笔题写的。“恒”字苍劲有力,气势不凡!恒字校训石不断地激励和鞭策我们要不怕困难,把困难踩在脚下,勇往直前!它更像一把尺子时刻规范着我们要坚持不懈,持之以恒!在另一块石头上,有一个大墨潭,旁边有一个笔架,上面架着几只毛笔,架旁有一个砚台,真是样样齐全呀!上面有著名书法家题的词:一笔一划写好字,一生一世做好人!字里行间告诉我们胡小的孩子时时刻刻要学会做人 ,铸就人品!
在校园中,一个刚刚建好的“温馨家园”——校园文化中心成为师生们向往的地方,里面存放着学生们的书法等各种优秀作品。告诉你,我们学校的特色便是书法,书法教育已在我们胡小生根,开花,结果。我们学校的书韵最浓!
如果校园是一棵树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一泓清泉,那么书韵便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和谐校园,书韵校园,我爱我的学校!
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