我的漫画老师作文450字精品多篇范文

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我的漫画老师作文400字 篇一

李国晟

如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

我的班主任是我的语文老师，她是林老师。她长得清秀文静，瓜子型的脸上白里透红，披着一头乌黑发亮的长发，眼睛十分明亮，像闪烁的星星，炯炯有神，她就像童话中的白雪公主。

林老师非常细心，她每次改作业时总是细心地改。遇到比较多人做错的题目，她就会抽出时间来评讲，直到我们明白为止。记得有一次，林老师把作业发了下来后，我翻开一看，令我吃惊的是我和小组长都检查过的作业，林老师都能查出错题。我不得不佩服林老师改作业时的认真和仔细。

虽然有时候林老师对我们很严格，但大多数时候她会像妈妈一样无微不至地关心着我们。如果班里有同学没有做完作业，她就会对其狠狠地教训一顿，并给他双倍的作业，从此那些同学就再也不敢重蹈覆辙了。在上个学期，她还分别给我们班每个同学写了三封“爱的告白”的信，令我深受感动，在信中她鼓励我们要努力学习，认真做事，让我们不断进步。

林老师我感谢您，是您把我从年幼无知的孩子变成了明理懂事的好学生。

我的漫画老师作文五年级400字 篇二

黄蒲

我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵！

林老师非常严厉。有一次早上，林老师手拿着书本，在讲台上看着我们一言不发，她满分作文网瞪着大大的眼睛逼视着我们，好似一只老鹰捕食盯着我们一样。突然，愤怒的她用手拍了桌子，顿时教室变得鸦雀无声了。她又不依不饶地带着愤怒的眼神说：“昨天谁没有写完作业？”顿时，黄志远站了起来，林老师扫了一眼说：“你书写丑不垃圾，还没有写完作业真的是胆大包天了黄志远。”林老师拿尺子先搸了他几下，让他知道痛了才改过来。

林老师是幽默的老师。有一次，我们在学习修改句子的时候，林老师教们了门翘说：“使动词去掉使。”同学们笑成一锅粥的时候，林老师又说：“你们别想太多，但是如果你记不住，也可以多想一些。”于是我们就读了几遍，老师眉开眼笑，脸蛋也笑红了。

当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。所以我们无论老师是严厉还是有趣，我们都要坚持认真听讲专注。

我的漫画老师作文五年级400字 篇三

陈雨欣

我有一个语文老师，她叫林老师。她一头棕黑的秀发还是卷起来的像浪花一样，有两条弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛和一个小巧的鼻子，再加上一个会说话的小嘴巴，这就是我们的林老师。老师很关心我们班的同学。

有一天，我们全班接二连三的咳嗽。林老师就发现了不对劲，林老师拍手示意同学们全部安静，然后就说：“最近我们五班老是有人咳嗽，你们一定要多喝水。现在同桌互相看对方有没有喝水，没有的话要告诉我。”我们全班同学都喝了水，所以就没有什么咳嗽声了。林老师就妈妈一样关心我们。

还有一次，我们班有一个同学，周末去游泳馆玩，在那里跑然后就摔倒了，去住院了。林老师听到这个消息很担心，林老师看着我们就说到：“你们在校外校内都一定要注意安全，不要让自己受伤。”然后就讲了很多安全注意事项。林老师真的很关心我们全班。我们应该珍惜这种爱，我们不能忘记林老师对我们的好，我们也要感恩老师。

老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强！

我的漫画老师作文400字 篇四

赵浩然

我的记忆中有这样一个老师，他姓王，国字方脸，他还是一个故事大王，我们叫他“大公鸡老师”，你应该知道他是谁了吧？他就是我们最喜欢的老师——王震。

我们叫他“大公鸡”老师是有原因的，我们每见到他的头发都是竖起来的，就像公鸡的鸡冠，而且每次讲故事时还会说“咕咕，咕咕，咕咕，太阳出来了！”

最喜欢的就是他讲故事的环节，讲的时候深情并茂，一走了神，王老师就会给你一个大大的惊喜。那次王老师讲故事时，连梧桐走了神，老师走到他身边大叫一声，吓得连梧桐差一点坐在地上。故事的情节非常生动，种类也非常丰富。他每次讲故事到了最紧张的情节时，他总说“预知后事如何？请听下回分解。”我们是既生气，又开心。生气是因为我们听不上最紧张的情节，开心是因为王老师讲的故事很有趣。

王老师还带我们做配音游戏，我们配的是西游记中大战红孩儿的情节，我配的是红孩儿，王老师配的是孙悟空，老师配的真像啊，但我一定要超过他。

这就是我的王老师，他上的课是我们最喜欢的课，也是最幽默最有趣的课。

我的漫画老师作文400字 篇五

谷林洋

他身穿黑皮大衣，鼻梁高高，说话幽默，头发前凸，他就是我的物理老师。

上课的时候，他总是一本正经地拿着课本给我们讲着，要说他最突出的特点，必须是他的画图了，他画图从来不拿尺子，而且画的还特别得好，这还不算最特殊，最特殊是“画虚为实”，他总是画虚线的时候画成实线，不是他忘记了，而是他画的每一条短横线都连成了一条线，而且还一本正经的对我们说：“嗯，这里画一条虚线。”

记得有一次，他带我们去实验室，去做“沸腾”的实验，在使用酒精灯的时候还提醒不要烧手了，在熄灭酒精灯的时候，还调侃到：“吹一下，嘴就烧烂了。”

他还给我们变魔术，在上“密度”的时候，称质量时，让我们抽一张扑克牌，并说：“这个沾上了你的指纹所以这个质量重，因而密度大。”他用这种方式告诉我们质量越大密度越大。

这就是我的物理老师！

我的漫画老师作文400字 篇六

童老师是我们的体育老师。

童老师的头发短短的，一双亮亮的，炯炯有神的眼睛格外温柔，老师有着发达的肌肉，老师也非常胖，在上课的时候，全身的肉也跟着他舞动，在走路的时候，就好像是地震了，并且还留下了一个个深深的大脚印。

他脾气非常的暴躁。在课上，有人一直在那里来回扭动，还在底下窃窃私语，不听老师的讲话。这时，老师的脸上就露出一丝不高兴的神色，大声地咆哮出来：“你，给我到操场上跑五圈，跑完了还说话，就再跑！”瞧！老师的大嗓门，都能把同学震晕了。还有一次，一位同学碰掉了老师整理了一个上午的文件，老师气得直拍桌子，把那位同学狠狠地说了一顿。但因此老师也受到了“报应”，因为老师的嗓门太大，把校长给招了过来，引得我们哈哈大笑，顿时教室成了我们的欢笑的海洋。

我们老师的脾气虽然暴躁，但有时却很温柔。

一次课上，我们在打篮球，突然有个同学被球砸了一下，但当时因为已经下课了，所有同学都走了，这时童老师过来看见了，就过来一直陪着她，直到她露出笑脸。

这就是我的漫画老师，一个性格有时暴躁，有时温柔的老师。

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