读书笔记作文【精品多篇】范文

(作者:md20090610时间:2023-07-03 11:14:47)

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读书笔记作文【精品多篇】

关于读书笔记 篇一

1、划线

最简便的笔记形式就是划线。阅读的时候,随手把书(公用书或他人书不能划)中关键性的字词、典故、成语、公式法则、结论或重点用笔在字旁句边划线、圈点或作上记号。书中划线有助于深入理解所学内容,加深记忆,集中注意力,了解书中的主要问题。在书中留下鲜明的痕迹,可供复习时重点阅读或查考。因为只要看到自己所做的记号,很快就能回忆起这部分内容或找到需用材料,而不必重读全文。

2、批注

批注是把段落要旨、心得体会、疑难注释随手批写在书上,它不仅能使读者掌握书中的细节和主旨,而且可以触类旁通,举一反三。其内容大体有:

(1)提要

是在理解的基础上把某节、某段的中心意思用简短的语句记在书头页边上。这种笔记的好处是:有利于巩固记忆,能很快地把握住文章脉络和中心,可促进思考,对于复习极有价值,通过书眉上的三言两语,就能迅速、系统地回忆起每段的主要问题,有利于在短时间内复习大量的内容。

(2)批语

批语是评价作品、书写体会、简要陈述自己的见解和疑问。在批语中,还可以联系有关论述、结论、法则、公式加以综合比较,把自己的见解批写在书上。批语还常常用来提示自己,如批上“注意!重要!”、“与某某文章对照”、“这与某某法则类似”等。这样不仅可以为今后重点复习提供方便条件,而且在批写过程中会使注意力高度集中,留下深刻印象。写批语还常用来书写自己的心得和体会。阅读时,常常会有自己的想法和见解,如果不{BAIHUAWEN.CN}立刻记下,过后就往往不容易记起。要是把它留在字里行间、书头页边,以后见到,很容易被提醒,回忆起当时的思考。写批语的时候,应用极为简短的字句概括最为丰富的内容,越简明扼要越好。

(3)注释

就是用字典、辞典或参考书,把难懂的字词、字母的意义注出来,把不明白的地方加以解释。使用这种方法,不仅能把一本书中每个字、词、句、公式、法则都弄明白、搞透彻,而且在翻阅工具书、参考书的过程中能起触类旁通的作用。但这种方法有一定的欠缺,即书上的空白有限,不可能把需__要的内容都记上,而且又写在书本上,不便于积累资料,所以常常需要与其它方法相结合。

3、摘录

就是把名言、佳句、公式、法则、定理或结论经过选择,准确地、逐句地摘录下来。

(1)摘录应围绕既定的目标,系统地进行。要慎重选择摘录的词句、法则、定理,使摘录下来的皆为最有价值的东西。盲目的、过多的抄录,是浪费时间的行为。

(2)对于摘录的材料通常记原文,有时也记大意。如果摘录的是经典著作、名人语录以及方针、政策的内容,必须逐字逐句地抄录下来,连一个标点符号也不能错。

(3)文尾应写明出处、书名、作者、页码等,以备核对,以便引用。引用时应加上引号,表示这是原文,以便与自己的话区分开来。

4、摘要

学习一些重要著作时,在笔记里往往要求既保持原文的逻辑结构,又要把原文中的基本原理、论据、结论以及重要的数字、必要的引文、生动的事例都节录下来,而略去书中的细节和冗长的解释,这种笔记就是摘要。摘要的方法是:随着阅读的进度,依照原文的顺序,逐章逐节内容摘其“要”而写出。要求次序清楚,条理分明,内容扼要,首尾相连。这样可以清楚地看到作者的思想进程、原文的主要内容及其逻辑系统。它最适用于文科的精读书藉。

5、提要

提要是原文的缩写。它保留了书上的主要思想、基本内容,但简明扼要、提纲挈领。事后翻阅,可以全局把握、眉目清楚。既便于思考,又便于记忆。提要是用读者自己的语言编成的,而在必要时保留原文的词句。但它仍然依循原文的顺序,重述书中的思想。做提要笔记,最能使人融汇贯通所学的内容。因为要根据自己的体会,运用自己的语言,把所读内容的精华记下来,就不得不深入课文之中,对全文有一个系统而深刻的理解,经过反复思考、推敲,再动手去做。在做的过程中再思考、再提炼,方能“从许多当中取一点,从一点上反映许多”。所以,它是培养独立钻研思考能力的重要手段。

读书笔记 篇二

自读《孝经》后,孝这个字就像清甜的泉水,轻轻的、柔柔的、深深的扎根在我的心里,让我读懂了孝:它并不仅仅是一个字,它是中华民族的传统美德。百善孝为先中国传统的一个孝字,它的上半部分是老,下面则是子,它的含义就是让晚辈尊敬长辈。我们中华民族有着几千年的文明历史,尊老爱幼,孝敬父母,代代相传。一个人,无论他的地位卑微与显赫,无论他是富有还是贫困,有着传统的美德,都可以鼓舞他们的一生。

同学们,当我们手拿《孝经》时,不妨从甜甜蜜蜜的生活中拿出一些实际行动给父母,不妨在力所能及的情况下回报一个父母。比如:在生活中我们不妨帮父母分担一点生活中的忧愁,生活中的痛苦,让父母感到温暖。吃东西时,我们首先应该想到父母,看父母吃过没,让父母尝尝。做每一件开心、幸福的事永远都应该先为父母着想,让父母体会到开心与幸福,体会到我们的孝心,我们的爱。用我们的爱去感动父母,去感动他们内心的每一处,让亲情在我们之间传递。因为父母幸福的笑脸,永远都那么美丽!爱;;父母的爱,祖父祖母的爱,兄弟姐妹的爱,朋友的爱,师生间的爱,地球大家庭的爱,这些爱重叠在一起,形成一股暖流,温暖人心,形成一个爱的世界,让我们在这个世界幸幸福福,快快乐乐,甜甜蜜蜜的生活。几乎所有的父母和长辈都把自己的爱无私的献给了儿女,但是他们却根本没想得到回报;也并没想把自己的爱给儿女,让儿女多孝顺自己一些,多回报社会。为什么?为什么?人间最温暖的亲情只是父母想着儿女,而不是儿女想着父母,孝敬父母呢?当父母辛苦一生,操劳一生,把毕生的精力都献给我们,把我们养大成人后,他们慢慢的老去后,当父母走到每个人都不想看到的情景,走到每个人都无法避免的状态的时候,特别需要爱,特别需要呵护的时候,有些父母可能面对的是寂寞、孤苦、无助与凄凉。同学们,在我们的甜蜜生活中,不妨想想父母的辛苦,所以,我们更应该想想父母,孝敬父母。孝这个含有传统美德的字,必将世世相传,必将一代一代的传下去。因为,孝是一种传统美德!

小学的读书笔记 篇三

河北省石家庄市 裕华路小学三年级四班 朱竞高 今天,我看了《聪明的小公鸡》这个故事。故事是这样的:一只小公鸡正在玩,突然,从他身后窜出一只大野猫,张嘴就要吃它,小公鸡急中生智,想出了一个好办法,大野猫上了当,小公鸡逃走了。

我想:“大野猫好笨哪!小公鸡好聪明哪!小公鸡爱动脑筋,脑子越用越灵活,能很快想出好办法来逃生”。我要学习小公鸡!大野猫不愿动脑筋,脑子老不用可就便废了,我才不学习大野猫呢!今后,我要多动脑筋,多读书,用丛书中学到的知识来克服各种困难!充实丰富自己,多长本领,长大后用所学的知识,开动脑筋,为社会多做贡献。

指导教师:朱玉峰

读书的笔记 篇四

学了《窃读记》一课,我深有感触,《窃读记》一文,主要叙述了作者林海音在童年时代,家境贫困,没有钱,买不起书,满足不了她的读书欲望,只能偷偷地去看书。

林海音获得成功,是因为她酷爱读书,发奋读书,到了忘我的境界。这不正如我们所学的《我的长生果》吗?正是因为作者酷爱读书,渴望学到知识,作者酷爱读书爱到连看到烟盒上的连环画都要读,废寝忘食地读,从而提高了写作能力,迈向了成功的道路。

读书笔记作文 篇五

篇名:《微笑背后的我很不开心》

出处:《知心姐姐》

感受:读了这篇文章,我对微笑有了一种新的认识,微笑不仅仅代表愉快的`心情,更体现了一种坦然、平和的心态。文中的小作者一直在努力做一个快乐的人,很少和同学发脾气,每天都以微笑示人。可是有些同学好像觉得她没脾气,总往她身上发泄不满。虽然在这些同学面前很不开心,却还是强颜欢笑,心里有说不出的苦涩。我觉得她应该直接把自己的想法和感受表达出来,让这些同学了解自己的做事原则,不是只会微笑的“老好人”。再说,微笑不是只能“示人”的,它也可以绽放自己的心里。想要以微笑面对生活,就先在心里给自己一个微笑吧。我相信,当她坦然、自信地面对这些同学时,同学们也会被她真诚的微笑打动,因为微笑是世界上最美的表情,它展示的是一种气度和宽容。

家长手记:微笑面对人生,是一种宽容,是一种大度,是一种气质。现实生活中要真正做到这一点,绝非是一件容易的事。我们难免会遇到一些不开心的事情,你会愤怒,会伤心,有时也会很无奈。这时候微笑就会彰显出它非凡的魅力,因为它有一种可以让坚冰融化的力量。微笑面对自己,微笑面对他人,微笑面对生活。只要人人都献出一点微笑,这个社会就会变成美好的人间。

读书笔记 篇六

《乡愁》虽是诗人二十分钟一挥而就,实则饱含中华赤子二十的乡关离愁。是情到深处的自然流露。是“少年时代,笔尖所染,不是希顿克灵的余波,便是泰晤士的河水,所酿业无非一八四二的葡萄酒”的化茧成蝶,羽化而为“中国文字的烽火炉中,烈出一颗丹”。有如百川奔向东海,千峰朝向泰山。诗人个人的悲欢与巨大的祖国之爱,民族之恋交融在一起。诚如诗人所言“尝试把中国的文字压缩,锤扁,拉长,磨利。把它拆开又拼拢,折来又叠去,为了试验他的速度,密度和弹性”“也把地理的乡愁乘以文化的沧桑”,交响成一个大乐队。

《乡愁》细腻而柔绵。由对母亲的思恋妻子的挂念故土的眷念而衍生出对祖国一统的期盼,将乡关之思,亲情之念演绎出对祖国河山与民族历史的凝思。《乡愁》一经发表,就被译成多种文字。在台湾和香港掀起了一次寻根的乡土文学热潮。

二十世纪八十年代从香港流入大陆后,“从黄河到长江,高原到平原,青海到东海”无不呤唱。2008年在中央电视台春节联欢晚会上主持人声情并茂呤诵,让国人又享受到一次年夜大餐。

《乡愁》让人回味。回味到乡愁是一杯浓浓的酒;是故乡一轮圆圆的月;是那湾永远流淌的小溪;是远走时父亲久久的伫望;是别离时妈妈不断的挥手。是啊,乡愁是雕刻在记忆中的古老童话。乡愁是人一辈子走不出的精神家园。

《乡愁》爱家人,更爱祖国,致死而不悔。诚如诗人所言“当我死时,葬我在长江与黄河之间,我便恒然睡去,睡整张大陆”。

《乡愁》是余光中的。《乡愁》是中国人的。

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