班队课作文【精彩多篇】范文
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班队课作文 篇一
班队课总是能让我们把压抑的心情一下子放松下来。这次的“腕力大比拼”真是把同学们争得面红耳赤,但是心里却也装满了快要溢出来的快乐。每个人都兴致勃勃,几个强壮的男生更是信心十足。
首先调皮的两位主持人,先让实力干将唐加成和看起来一触即发的何兆来一回合,两个人可是势均力敌呀,一下子吸引了全班人的目光。“开始!”主持人一声令下,两个人就开始用力了。下面的加油声一浪高过一浪,唐加成大声叫了出来,脸上更是红的像熟透了的大苹果;何兆呢,也不甘示弱,尽了自己的全力。这可真是一场力量的战争。最终,何兆,败下阵来。轮到女生了,万洁莹去了,对方派出了江时意,这次,我们可是占尽上风。江时意一副自信满满的样子,可万洁莹一使劲,“嘭”,江时意的手就已经被压了下去,万洁莹获胜。一会儿过后,比赛进入了高潮时期,对方派出了沈威,看看他那一米七以上的个头,和强壮的身体,实在是有点让人怯场,不过我们组竟然想出了“田忌赛马”的办法,反正都要输了,不如派个弱小的上场,把好手留在后面,葛行路真是义不容辞,为了小组,牺牲自己,斗胆去跟沈威比,不出所料,没三两下,葛行路就输了。当然了,田忌赛马的办法却也生了效,我们组的比分渐渐拉了上去。
最后,主持人让沈威和唐加成来一场,可是精彩,下面也是欢呼声阵阵。唐加成又叫了起来,苹果变得更熟了,沈威呢,笑脸盈盈的,毕竟,他还是力气比较大,抱着玩玩的心态。后来,沈威一用力,就获胜了。
比赛落下了帷幕,我们小组获胜,这更让我们期待下一次的班队课!
班会课作文 篇二
今天的班会课是我最喜欢的一次了。当老师走进教室时,我望了望老师提的袋子,里面装着好吃的话梅糖,我想吃得流口水了,老师又拿了几本本子,我心想“应该是给好学生用的吧。”
老师开始发奖了,同学们迫不及待地想要老师发奖给自己。老师念到我的时候,我开心地跑到讲台上,老师给了一个话梅糖和一本本子,我紧张地说:“谢谢老师!”老师笑着说:“不用谢。”并且还鼓励我说:“期末考试考得好还可以得奖哦!”我开心地点点头,但我的目的是想要体会上学的乐趣,今天,我就体会到了,其实上学也和玩一样有趣。
我想我会很努力争取每次都能够领奖。
班会课作文 篇三
这次我们班的班队课开得真好。大家都说得特别精彩。因为这次是让我们自己做小主人提建议的。同学们各抒己见,议论纷纷。有的说不要浪费粮食,有的说平时不看电视,不玩电脑,还有的说要孝敬老人 ,整个班级好像菜市场一样热闹极了。可是,别人每次说,我都投反对票,觉得他们说得不够好。当我提出要带玩具上学时,有一个胖胖的女孩马上就站起来说反对。我一听心想:这个女孩也太不礼貌了,怎么我 一说就反对。真是讨厌极了。于是,我又站起来驳回她的观点,那个女同学被我驳的没话说了,只好坐下了。
后来,老师让我们进行投票决定。我的建议竟然得了24票,我兴奋地跳了起来大叫:“哇!我们成功了!” 男同学们乐得手舞足蹈。这次的班队课真是太有趣了,好像开了一场辩论赛。真希望下次还能有这样的班队课,让老师听听同学们的心声。
难忘的班队课作文 篇四
说到今天的班队课,那可是笑料不断、丑态百出,身为主持人,我深刻的体会到了同学们的高超演技。
在上课铃奏响之后,在我叙述完开头语后,表演就算是开始了。第一组表演的节目是《桃园三结义》,她们是第一个上场的,但丝毫没有感觉到她们的紧张心理,她们表演的十分精致,我们便给予给了她们掌声。
时间一分一秒的过去了,经过前面五组的表演,我的心情也随着距离越来越紧张,轮到我们上场时,我的心情无疑紧张到了极点,生怕台词从我的脑海里跑出去。我饰演的是唐僧,在比赛前,金章豪就告诉过我,要尽量表现出啰嗦的感觉,上台后,我使出浑身解数,终于塑造出了一个唐僧的形象,一手放在胸前,一手握这禅杖,嘴里还不禁喃喃自语:“阿弥陀佛,善哉善哉。”,搞得下面的人吃吃乱笑。而队员们也没闲着,王一贤既表现出了孙悟空的顽皮,也表现出了与怪物打战时的英气,刘昌成演出了猪八戒的幽默,贪吃的性格,把猪八戒演得活灵活现,陈喆则演出了车迟国国王的气概,整场表演下来,我们虽然十分紧张,而金章豪扮演的虎力大仙与唐僧的搏斗,更是让我们流连忘返,我们的表演得到了评委的好评,拿到了第一的位置。
这次班队活动对我们的收获无疑是巨大的,不论是在演技上,还是在胆量上,都有了一定的提升,希望这样的活动以后还能多多举办。
班会课作文 篇五
今天,我们全部同学都坐在教室里面,没有上课,可是教室里面静悄悄的,因为要毕业了,我们的心情都非常的低落,因为这是我最后一次班会课。
讲台上有一个箱子,是一些小猪的存钱罐。我们的老师——微老师一个个地发给了我们,这时我才知道她要离开我们了。存钱罐边上贴着老师对每个同学的评价与想说的话,看着看着,我们哭了出来。这时,老师根本已经无心报分了,她眼眶里的泪水开始打转。
慢慢地老师又走到我的身旁,用那温柔又不舍的眼神望着我,我情不自禁地起来拥抱了一下老师,微老师笑了一下,在我耳边说了几句话,那几句有的已经淡忘,但有一句:“你在我心目中是一个好孩子!”永远珍藏在了我的记忆中。
微老师又用期望的眼神望着我,我一下子控制不住,泪水夺眶而出,这时,两滴晶莹的泪珠也顺着微老师的面颊滚落。
这这最后一次班会课,我们大家都没有许许多多的话说,可是我们在我们心中,都有着共同的默契——不舍。
快乐的班队课作文 篇六
周一中午,韩教师告诉我们本周五的班队课举行做汤圆的活动,大家听了一蹦三尺高。周四晚上,我更是激动得睡不着,自言自语着:明天的汤圆会是什么馅的呢肉的、豆沙的,还是芝麻的呢想着,想着,我便不知不觉进入了梦乡。
周五到了,熬过漫长的上午后,午时第一节课的铃声响了,同学们有的洗手,有的拉桌子,有的拿碗勺,还有的整理书包……而作为宣传委员的我,则在布置教室。
活动开始了!来帮忙的家长阿姨们先把糯米使劲揉成一团,然后给我们每人发一个手掌心一样大的糯米团,我们把它搓圆后,就交给阿姨们了。只见阿姨们先不紧不慢地往里面塞了些豆沙,之后把口子封好。不一会儿,一个个又大又圆的汤圆就出此刻了大家的眼前,包得差不多了,果儿妈妈就让汤圆下锅了。
开始,汤圆还黏在一齐,渐渐地,它们分开了。汤圆漂浮在锅里,就像一只只白帆船漂浮在海洋之中。
汤圆出锅了,同学们争先恐后地拿碗来盛汤圆,阿姨叫大家排好队,慢慢来。盛到汤圆的同学都迫不及待地把汤圆往嘴里塞。“啊!好烫!”不知谁叫了一声,同学们先是一愣,然后捧腹大笑。欢笑声回响在教室上空。
这真是一节令人难忘的班队课,我期望下次还能举行这样的活动!
我们的班级 篇七
任何一个有活力的班里,总少不了一个“擅长”捣乱的人,给严肃的四十五分钟带来了小插曲,增添了不少的调味剂。
《茉莉花》的旋律回想于耳畔。上课了,生物老师看上去将过花甲,已不是满头黑发,而是黑中带白,黑白相间。她并不是特别关注我们班的纪律,只是沉浸于自己的课堂中。偶尔一两次发现有同学说话,也只是口头上批评两句罢了。
这不有人想“跃跃欲试”了,他就是对自己的嘴巴管教不严的小明。他一看生物老师没有搭理自己,便更加“狂妄”了。他的嘴好像一把机关枪一般说个不停。“喂!就是你。”生物老师两眼瞪得极大,眉头紧锁着,右手手指指向小明,厉声喝道:“站起来!”小明看着异常可怕的生物老师,乖乖地离开了板凳,站着听了一节课。
班里就像各科老师的“旅游胜地”,生物老师前脚刚踏出门没多久,我们的“艳姐”——语文老师,就已经悄无声息地来到了讲台。她总是面带笑意,脾气也很好,“艳姐”一称也由此得来。小明可是“天不怕,地不怕”,又怎么会畏惧 这个好脾气的老师呢?他像是打开了话匣子,嘴里嘟囔个不停。这可不太妙,他是忘记了“艳姐”有一双大大的眼睛吗?竟如此明目张胆,岂不是自讨苦吃?在一起相处了一年半的时间,“艳姐”自是能很流利地点名道姓。嘿!这下惨了吧,自此三周他都可享受会员特权——站在班后面听讲。
又是一节令同学们大展身手、激情四溢的课程——体育课。但是这节课却有一个令人头痛的项目,那就是长跑。可是小明却不以为然,倒像是站了两节课想舒展一下筋骨似的。他步子很大,还顺便拉上了一个同学,全程只顾在“磨嘴皮子”,不巧的是体育老师——简称“体老”,发现了他的“壮举”,“体老”很“善良”,把整个操场都让给了小明——跑圈。
他一直说、说、说个不停,终于熬到了最后一节课,却发现是“老班”的课,用现在的一个网络热词来形容小明就是“怂了”。这节课,他可不敢轻易捣乱了。
论小明捣乱的N种结局,我只希望他以后不再捣乱,全力赴之学习重任,还给同学们一个舒适的学习空间。
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