以我为话题的作文(通用3多篇范文
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以我为话题的作文1
一天中午,我完成了作业,拿起一本书津津有味地看着,书上有一个“鸡蛋浮起来”的小实验,深深地吸引了我。我决定自己做,看看能不能成功。
我找到了实验材料,就像书上说的:一个杯子,一个鸡蛋,一袋盐,一根筷子和一个勺子。
实验开始后,我的第一杯倒的水半杯,然后小心地将鸡蛋放入水中,即折戟沉沙到的杯形底部的蛋。我舀盐几汤匙放入茶杯中,用筷子搅拌了几下,然后搅拌与像跳舞一样摆动芭蕾筷子鸡蛋,但它不上浮。我的心脏开始嘀咕:“怎么漂浮的蛋是不是在过少许盐?”于是,我把盐三汤匙,继续用筷子搅拌,蛋壳开始出现,就看见无数小泡沫,但泡沫越来越大。过了一会儿,移动鸡蛋,缓慢的移动缓慢下沉,留下杯底到位约一厘米没有更多。嘿!有希望,我突然去了,加一杯盐的四汤匙,是吗?我还没来得及搅拌鸡蛋慢慢悠悠从水中露出脸胖摆动身体,就像一个小娃娃游泳。“哇!我做到了!我做到了!”我欣喜若狂,欢呼着,跳跃。
这次实验,我既得到了欢乐,又懂得了一个道理:清水的浮力小,鸡蛋就会往下沉;浓度大的盐水浮力大,鸡蛋就浮起来了。
以我为话题的作文2
我喜欢自由,我喜欢不被束缚;我喜欢清晨的空气,荷叶上的雨露;我喜欢艳阳的天空,艳阳的草坛,艳阳的午后;我喜欢一个人背着手徒步,一个人迷路;我喜欢看一个人的笑容,一个人没有忧愁,一个人心声的吐露。
我喜欢不紧张的气氛,我喜欢宁静和肃穆;我喜欢看别人在台上轻舞,我在台下的人群中观赏,对着空气轻抚;我喜欢婴儿的啼哭,我喜欢她眼神的清楚;我喜欢清晨洗面后的眉目,早餐后的满足;我喜欢长长的道路,道路上从不匆匆的脚步。
我喜欢时间永远停住,我喜欢所有一切的最初;我喜欢一切美好的国度,梦中的神秘礼物;我喜欢没有结局的剧目,没有开始的倾述;我喜欢被小雨润湿的舒服,我喜欢被人呼唤的重复;我喜欢双手合十,祈祷所有人没有痛苦;我喜欢电影中的善良人物,我喜欢轻柔的音符。
我喜欢幻想,我喜欢生命的感动;我喜欢在梦中不要醒来,我喜欢现实不太粗疏;我喜欢自己病痛中家人匆匆的脚步,来来去去的一杯苦苦的幸福;我喜欢用手将湖里清澈的水捧住,让湖边的花草欢呼,让水中的游弋孤独;我喜欢不尽的假如,假如中的演出,假如中美丽的满足。
我喜欢爱的浓烈的浓度,我喜欢为一个人将记忆永远黏住;我喜欢在日志中悲欢离合,让心痛苦;我喜欢生活,我喜欢朋友,我喜欢一切事物。
以我为话题的作文3
我的皮肤有点黑,圆圆的脸,柳叶般的眉毛下有一双乌黑发亮的大眼睛,一笑就会露出两个甜甜的酒窝。一头乌黑的长发扎着一束马尾辫,走路时晃来晃去,可爱极了。
我是一个勤观察、善动脑的女孩。我遇到任何问题,都要打皮砂锅问到底。为什么会下雪?天为什么会下雨?……总是把爸爸妈妈问得面面相觑。最后,我只得自己上网寻找资料。
一天放学回家的路上,我被一阵阵蝉鸣给吸引住了。于是我放下书包,双手环抱着树,脚一蹬一蹬地往上爬。爬到了树顶,只看见一只雄蝉,他是靠俯部发声器发声的。我开心得眉开眼笑。可是手一松,“扑通”从树上掉了下来,刚想爬起来,又被一群蚂蚁吸引住了,我忘记了疼痛,双膝跪下,双手趴在地上,屁股蹶得老高,眼睛睁得滚圆,鼻子几乎凑到了地面,目不转睛地盯着蚂蚁大军,看他们齐心协力地搬着食物往树上爬。天色慢慢地暗了,雷声隆隆,乌云密布,我仍全神贯注地看着他们的一举一动。一会儿,下起了倾盆大雨,我连忙把书包顶在头上匆匆地跑回家,我已经成了一只落汤鸡。我顾不上换衣服,就打开电脑寻找资料。“啊,原来蚂蚁搬家就预示着要下雨了。”我高兴地大叫起来。妈妈跑过来,眼睛睁得圆圆张大嘴巴望着我……
瞧!我就是这样一个勤观察、善动脑的小女孩。
以我为话题的作文4
“哈哈哈哈哈哈哈哈……”是谁这么高兴呀?
原来我们学校今天要举行一场演出。我的同桌潘岳深情地观看了演出。舞台上精彩的节目使他笑了。他今天带来了很多好吃的小吃,让人垂涎欲滴。他终于可以吃很多了!你说,他能不高兴吗?
在演出开始前,Panyue有点不耐烦。他看了看舞台。舞台两旁放着两个大的、闪闪发光的灯笼气球。旗帜上有“县立东小学迎接新年文艺节”的字样。“县东小学艺术节正式开始!”小主持人的声音刚落下来,台下立刻响起雷鸣般的掌声。Panyue为了表达他的喜悦而发出了一个声音。第一个节目是由学校的“小新苗”表演的“小冠军梦”,在全市获得一等奖。演员们有一个“左勾拳”,一个“右勾拳”。有很多行动。演员们表演得淋漓尽致。潘岳边吃零食边笑。他把嘴里的食物都吐出来了。
有表现力的是一个孩子在一年级的第一堂课上弹的电子钢琴,铃铛,铃铛。工作人员小心翼翼地把一个电子琴搬到舞台上。然后演员向观众鞠躬,熟练地表演。“咪咪都,咪咪做”悦耳而美妙的钢琴声使潘越来越着迷。我看见他摇着头,为演员拍打!
……
随着时间的推移,综艺节目圆满结束。但是,这些精彩的节目永远留在锅里的心。演出结束后,潘同台仍意犹未尽。如今,他可真幸福啊!
以我为话题的作文5
从小到大,我们会遇到很多老师,这些老师各有特点:有的严肃、有的善良、有的温柔、有的幽默……其中我最爱的就是我的语文老师。
语文老师今年四十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,一头黑黑的头发,长长的脸,他的脸上常会露出亲切的笑容
语文老师对工作很认真,他每次批改一次作业都用很长时间,有事他改试卷要改个一两天呢。记得有一次我在家里默写《南乡子》时吧“千古兴亡多少事?”中的问号写成了逗号,我认真检查作业都没有检查出来,?等到第二天给老师改了,才知道这个错误,这个错误印入脑海再也没有犯过了。
语文老师还是一个严肃的老师,他为了让我们养成一个良好的习惯,他上课不让我们开小差。又一次,我被调换到讲台旁边,因为老师在我后面,面朝后面。我本以为老师看不见,谁知道被他的“火眼金睛”看到了,
下课他吧我叫到了他的办公室。他摸着我的头说,今天这是对你是个教训,我希望你下次不要开小差了。
老师有时虽然严肃,但也很温柔。一次上课,我头突然很痛,脸红的像小苹果,老师看到了。急忙朝我走来,摸着我的头说:“你发烧了,我给你的妈妈打电话。”此时我的心里被他的爱深深的感动了,他是那么的亲切,和蔼可亲。
在我的眼里,老师不仅仅是老师。就像是我的亲人。此时我最像对我的老师说:“老师您辛苦了!”
以我为话题的作文6
海里的鱼儿离不开水,天上的鸟儿离不开天空,二我们学生离不开的是您——我敬爱的老师
我的老师有一头乌黑的长发,还有一对柳叶眉,像极了弯弯的小船。眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。老师还长了一个漂亮的小嘴巴,从嘴巴里冒出动听的声音给同学们讲课。我的老师身材高高的,不胖也不瘦,老师经常低下头弯下腰看着我们的眼睛说话问问题。
我的老师非常认真负责,她批作业的时候很入神,她坐在椅子上,双脚平放在地上,一只手放在作业上,一只手拿着笔,低着头。当她批改的同学作业全部都对的时候,老师双眼充满欣慰的光芒,眉毛舒展,嘴角上扬。当她批改的同学作业不认真,错题连篇的时候,老师的眉毛会紧紧皱在一起,嘴角下垂,双眼无光表情失落。每次看老师批改完全班同学的作业,都会用手缕缕额头,握紧拳头捶捶腰。我很想上前帮老师捶捶背减轻她的疲劳。
我的老师还是一个严谨的老师。有次上课,老师站在讲台上,一手拿着课本,一手拿着粉笔,老师问问题的时候,有一个同学回答的非常好,老师很开心,眉毛微微上扬,嘴巴微微上翘像一只小船。但是,有一位同学上课玩耍不认真听讲,老师看到了很生气,眼睛瞪得大大的,快步走过去,用课本拍在他的桌子上,同学反映过来认真听课。
我喜爱我的认真严谨的好老师!
以我为话题的作文7
很小的时候,我的快乐是充实的,是简单的,几颗甜甜的糖果,几片松脆的干,几件漂亮的衣服,这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足,所以小时候的我总是乐呵呵的。
但是,现在我们的书包逾然加重,快乐也变得复杂,变的稀少而模糊。快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息,可是快乐又似乎无处不在,无时不在啊!我感受到了,我的快乐就是身边的同学,好同学们。
身为六年级学生的我们,只有两个愿望,一是拿到好成绩,二当然是是与同学来一个最后的“聚会”啦。回忆起与同学经历的风风雨雨,看见过彩虹,也接过风雨的洗礼。那是一些多快乐的事啊。我们从素不相识,到熟络,一起跳皮筋,一起丢沙包,一起跳格子,一起打网球。还有那一节节数学课上,我们同心协力,解开了一道道奥数难题,那成功的快乐,成功的手舞足蹈,犹如一道道佳肴,让人回味无穷。与同学的嘻嘻哈哈,打打闹闹,欢欢喜喜,就是我最大的快乐。我真不舍得与"快乐”们分开,希望再一次与他们去运动运动,聊聊闲话。可是“好的文章总有句号;快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已,我不会忘同学们的,同学们还是我的快乐,一时的分开不要紧,我坚信,有缘的未来我们会相遇。
其实有了乐趣,就有快乐,只要发掘就知乐的何在。
以我为话题的作文8
我未来的世界是什么样子的?学生跟着我看。
10年后,我发明了“快速生长剂”,这是一种生物制剂,只要你可以使用。需要使用它,简单地喷洒药物在身体里,你将能够快速成长起来,30岁以上的可以长到2米的高之前,这是人类使用的只是效果。如果植物是大型工厂可以长到10米左右,工厂可以长到5米,小的植物可以长到2米左右;而动物就更大了,蚂蚁已经使用这种药物其实可以长到蜂鸟一样大,厉害吧!
二十年后,我父亲变老了,但我和他发明了一种特殊的眼镜,一种太阳镜,它可以将光能转化为电能,然后反射到发电厂,这种电力与普通发电不一样,它有识别坏人的能力。比如小偷被这种电碰了,就会被电晕,然后以光速被转移到警察局,哈哈,有了这种太阳镜,家里就不用再担心小偷了。
三十年后,我母亲也老了,我为她发明了一种强大的大脑芯片。这种芯片可以输入各种知识,人们吃完后,芯片会从嘴里飞到头顶,牢牢地粘在头上,然后把知识转移到人脑,当所有的知识都完成后,芯片就会自动脱落。你确定你很好奇这个芯片能飞吗?实际上,很简单,因为我施展了我的魔法。
今后,越来越多的先进技术不断变化的世界。现在我们必须努力学习,学好本领,以创造一个更加美好,辉煌的新天地!
以我为话题的作文9
快乐是每个人生活都有的感受。它时而深藏时而流露。懂得快乐、善于研究发现学生快乐那就是作为一种中国智慧。
在我的心里,有一件事经历后我真的感到快乐,这些快乐让我明白……
那是一次补习班的期末考试,当老师准备发成绩单的时候,我的心紧张的扑通扑通直跳,生怕自己考的不理想,当老师念到“郑楚凡”时我连忙跳上去接过考卷,当拿到卷子的时候我差点激动的热泪盈眶,那红红的100分映入我的眼帘,那两个“0”就象是老师正用赞许的目光看着我似的。我正高兴的时候呢,我的那个讨厌的同桌哦,“哟,这次又考了100分,不知道会不会是老师看错了呢,”我不客气的还了一句“还不死心呀,给你检查呗!
她接过卷子,一丝不苟的对着我们老师给的答案可以开始进行检查工作起来,感觉自己过了N久……她惊喜的跑去跟姚老师说“……”然后又得意洋洋的跑了就是回来,在她的手里,我那神气骄傲的100分已经发展成了这个可怜的人而且学生垂头丧气的99分了。原来我有一个及其答语或者忘了带单位了。
当我看到99分的试卷时,我很生气,但转念一想,她做到了,让我意识到了自己的一个错误,这样我就会在下一次考试中注意这个小细节,我应该很高兴成为它!
这是我快乐的时光,认识到自己的错误并且去了吧!什么是幸福?幸福是一种心理感受。快乐与否是取决于你。只要你愿意,随时在你身边会永远幸福。
以我为话题的作文10
人长大了,但它总是让你发现,喜欢偷偷摸摸来找你。当你偶然发现它时,总会大声惊呼:“啊,我长大了!”
当我还是个孩子的时候,我的母亲总是说我是无情的,我不知道如何爱我的父母。我也回答她说:“我有心,肝,肺,我不相信你打开我的胃!我还是会看电视的!然而,随着我一点点长大,这些童年的笑话悄然消失,随之而来的是越来越叛逆的脾气。当我12岁生日的时候,当我度过了人生的第一个阶段时,我终于明白了妈妈的辛苦和疲劳:原来我妈妈忍受了这么多坏脾气!
最后,当妈妈再次拖着疲惫的身体回家时,我鼓起勇气走上前去,给她一个大大的拥抱和一个深情的吻。在沙发上抱着妈妈后,她给她带来了一杯已经准备好的水。看到妈妈打颈椎,我赶紧上前说:“妈妈,我打你的背!”我敲敲我妈妈二十分钟。在过去的二十分钟里,我们的女士们一句话也没说。我锤完,见妈妈已经睡着了,便给她掖好被子,做作业。一个多小时后,作业完成了,但我妈妈还没有醒来。我拿起零用钱,去餐馆买食物。
赖斯一直放在桌子上,和我轻轻地唤醒他的母亲。她醒来的时候,看到我买了一顿饭,之后对我说的第一句话是:“谢谢你的女儿,你长大了!”
“你长大了,”我期待了很久,终于。虽然母亲刚刚说了这句淡淡的话,但就是这样淡淡的浮话,足以让我开心了好几天。
噢,我长大了,我真的长大了!
以我为话题的作文11
大家一定觉得折纸非常的简单,可对我来说,却是一件难事。我家有一本书,这本书是教大家来折纸的。书里有一只小猪特别可爱,我一直都在学习怎么折,可是老是把纸给撕破了。但失败是成功之母,只要不放弃,总会有一天成功的。
这个双休时,我又拿起了那本书,抽出了一些时间来折纸。我失败了,非常心急,然而越是心急越是做不好,当时我正在想:“为什么我总是不如别人,别人一下就学会了,可我却怎么也学不会,到底怎么了?”
于是,我学会了在失败中找出原因,进行总结,以便解决问题。
经过一番研究,我终于明白了,原来就是因为总是没有耐心,没完全看清楚书上的说明,才会失败。
接着,我又充满了信心,继续对折后复原,然后在将正方形的三条边对折在一条线上,再对折后敞开,形成长方形。我看清了要求后,耐心地做了起来。先两条边向中间对折再敞开,形成长方形;再长方形的四个角对折成三角形;接着把两个角敞开后得到正方形;再接着向下对折变做梯形;之后把四个三角形的角向外打开成了小猪的脚;然后再把左边的角凹进去,变成了尾巴;最后把另一个角对折一下,一只小猪就折出来了。
哈哈!我终于成功了。原来耐心与自信是多么重要,人是不可以缺少它们的。
以我为话题的作文12
从小我的胆子就很小,只要稍微危险一点的事情我就不敢做。
每次,下暴风雨时,轰隆隆的雷声使我哭泣着钻入了被子;每次,爸妈有事出去时,呼呼的风声使我孤单一人瑟瑟发抖;每次,黑夜来临时,黑黑的房间使我总不能迈出一步走进房间。
而经过那一次,我终于勇敢地克服了这一道困难——害怕。
那次,爸妈都不在家里。我独自一个人在楼下玩,玩着玩着就忘了时间。十分钟过去了……半小时过去了……夜幕也渐渐降临了……我也应该到楼上去洗澡睡觉了,我马上跑进了家里。
不知为什么,心跳也加速了起来,“扑通”“扑通”……在不知不觉中,我全身的鸡皮疙瘩也都起来了。北风吹在窗户上,发出“呼呼”的声音,仿佛有什么东西在叫,叫得我心里直发痒。突然,“嘣”的一声,我回头一看,大门被风吹得也关上了。我定睛一看,好像有一个黑糊糊的东西在摇晃着。
我什么都不敢想,闭着眼睛赶紧跑到了电灯开关的地方,顺着墙壁摸到了开关。一瞬间,整个房间都亮了起来。我心里感叹到:啊!世界终于光明了!我听着北风吹在窗户上的声音,再也不害怕了,心里也不在发痒了,鸡皮疙瘩不出来了,心跳不加速了。我终于克服了我最大的弱点。
在我的成长中,有许多的困难,也有许多的幸运。但无论面对什么,我们都应该乐观对待。
以我为话题的作文13
我的课堂我做主!告别了死寂,告别了沉闷,告别了曾经“填鸭”似的课堂,所有的学生都能在这里尽情地吮吸着知识的甘霖。我们的教室有着六块黑板,在板书时间,大家也能够在不同的版块上一展身手,写下自己独有的感受,不同的内容。这里的课堂,回答问题不用举手,有问题就大胆提问,还可以用不同的方式诠释对课文内容的理解。新课堂模式打开了禁锢我们思想的枷锁,让我们真正成为学习的主人,真正感受到课堂的快乐!
朗读课文,赏析句子。同学们争先恐后地展示着自己对课文内容的理解,生怕自己错过了每一次机会。你看,他们说的多好,句子生动有趣,扣住主题,还用上了拟人排比等修辞手法,我看都可以写一本《某某某语录》了!当然,大家读起课文来也是毫不逊色,宛如天籁之音,十分有感情。
“下面进入同学们最喜欢的环节才艺大展示!”老师兴奋地说。在两分钟的准备后,我们班就逐渐诞生了许多“大记者” 、“大导演”。虽然这一切都不是真的,但在这样充满欢乐的课堂上,我们依然可以自己唱,自己跳,自己演,自己秀,依然可以用自己热情饱满的态度,迎接每一分、每一秒!精彩的课堂,精彩的表演,让我们不再拘束,不再沉默,不再为死一般寂静的课堂叹息。它让我们真正明白了什么是“我的课堂我做主,我的人生我把握!
以我为话题的作文14
走进校园,眼前是那么的熟悉,那么的亲切,那么的舒适。
我喜欢校园里的花草。花园里的小青草点缀着各种颜色的小花:红、黄、白、紫。各种各样的花像赶来一样聚集在一起。看,粉红色的玫瑰花瓣一层又一层,还散发着阵阵清香。五颜六色的丁香花,在微风中摇摆,真的像一个霸道的乐队为我们演奏美妙的音乐。这些五颜六色的花使校园变得五彩缤纷。
我爱校园的那苍劲挺拔的雪松。他们站在每4个显着的花园奇秀的中心,杉树枝繁叶茂,遮天蔽日,像一把大伞分心。在阳光下,雪松绿灯,亮绿色。微风,树叶“沙沙”的声音,好像唱虚虚。这四款高大雪松为校园增添了不少活力。
我爱校园里活泼可爱的学生。同学们在课堂上总能看到求知若渴的眼神,全身心投入到上课的样子。十班,到处都能听到同学们玩耍,欢呼,看到他们乖巧的身影。在慈善活动中,他们一起伸出温暖的双手,为有需要的学生捐出零用钱。为校园营造温馨和谐的氛围。
我爱校园里和蔼可亲的老师。当我们做作业有困难时,老师总是耐心地解释。无论他们说了多少次,他们都不会停下来,直到我们明白。每当我们做错了事,老师就不火,经常给我们讲一些故事,让我们明白道理。“做错事没关系,但改正过来还是好学生。我们的老师从不打我们,总是面带微笑,经常和我们一起玩。每当我们考试不及格时,他就鼓励我们:“不要灰心,再努力一定能取得成功。”他们给我们信心和力量,他们带领我们进入知识的海洋。
以我为话题的作文15
我听说我要去见的语文老师对学校来说是新来的。新老师教毕业班,有趣!新老师长什么样?看,我画了她的肖像:又老又瘦,脸上戴着一副老式眼镜。
终于盼到了第一堂语文课,进来了一位二十多岁,精力充沛的女老师。她的脸上总是带着灿烂的微笑,鼻子上戴着一副眼镜,这让人感到亲切和蔼。她什么也没说,拿起粉笔,在黑板上写下了自己的名字。她的话和她的人一样美丽整洁。
开学后的第一个中国一流的,她向我们提出了一个问题:“同学们,你们知道它指的是生活的方式吗?”老师期待,一瞧鼓励我们,但均无人接听。老师说了一些鲁迅的名言:没有路,走的人多,它成为了道路。听了这句话后,我好像明白了什么,然后手,说:“人的生命是不是预先设计好的,而是由你不断探索,创新”和“非常好”郑老师满意地点了点头。然后,面对班主任,说:“从今天开始,让我们相互合作,学习语言,好吗?”“好吧,”我脱口叫道!不知怎的,我原来画从那时起她的肖像已失踪,她很喜欢这个磁铁我。
郑老师的课很感人,他精力充沛,情绪激动,经常用几句话给我们介绍课文的意境。过去,学生无感情地朗读课文。而现在,学生有感情地朗读课文,书写工整,让谁都会看到竖起的大拇指,这就是郑老师的功劳。
我越来越喜欢郑老师!
以我为话题的作文16
什么是成长?长大的是那棵红苹果的秋树,美丽诱人,却怎么也够不着。
这是一个激动人心的日子让我,因为那天是湘潭检查。走进考场,一看报纸,我的心脏被捣的害怕,“妈呀,这么辛苦,我怎么能做到这一点!”艰苦奋战一个小时后,我几乎完成了论文,II再次检查,没有发现故障,准备交卷,但唠叨的母亲,在我耳边回荡:“小心,小心,再小心严重,严重的,又严肃了起来,”所以,我仔细检查了第二第二,第三,还是没发现错误,我只是试卷安全地送到了老师。周三,结果出来了,我跟满分实现了第一次数学考试。回到家里,我把好消息告诉了妈妈,妈妈摸着我的头,我很高兴地说:“你长大了”是啊,除了做严肃认真的需要。
十岁的一天,我正走在发展一条比较陌生的路上。突然可以看见我们前面就是一位一个素不相识的阿姨,正一跛一拐地走着,我定睛一看,原来是她的腿有重病,我又仔细认真看了看,她越走越慢,而且企业越来越复杂费力,我二话没说,迅速的跑了自己上去,用力地扶着她,就往前走,阿姨他们感动得不得了,嘴里开始不停地说着谢谢,刚才还痛苦的脸上露出了一种开心的笑容。我一口气把阿姨送到了她五楼的家中,一路上没有回来,我心里问题一直也是美滋滋的。后来因为爸爸听说了这件事,不停地夸我:“儿子,你长大了!”是啊,帮助学习别人发现原来可以使人快乐。
成长其实很简单,只要你付出,努力,就会让人快乐成长。
以我为话题的作文17
我的同桌是一个特别“精彩”的人,他经常让我“哭笑不得”。
他的头高,平时总是一副吊儿郎当的打扮。他穿着一件黑色的短发,稍胖娃娃脸,依旧苍白,皮肤细腻,看上去非常可爱。他的眉毛有痣,这是他的“签名的象征。”在浓浓的眉毛,一双黑色的眼睛机灵,仿佛蒙上一层淡淡的薄雾,像宝石般美丽。他有一个非常鼻子,红润的嘴唇,只是看他的样子,没有人会认为他是一个超级“二货”。
他的思维方式可以这样说是天马行空,和他聊天时,我常常要提心吊胆,说出的每一个字进行都要通过仔细思考斟酌,生怕学生自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在写作业,他阴险地笑着没有问我:“我们来玩个游戏,怎么样?”“好。”我头也不抬,他这点“奸计”能骗到我?“游戏的规则是,”他顿了顿,接着说,“我说一个学习单词,你就按字母表的顺序说一个不同字母。我先说——pig!”“A(哎)!”我想也没想就脱口而出,话音刚落,我立马就后悔了——这不是一种变相中国承认我是猪嘛!刚想骂他,就听到他高亢的大笑声:“哇哈哈!终于整到你了!”我无奈地摇头,打那以后,我就再也不敢“说话就是不经过大脑了”。
虽然他总是不认真,但成绩出奇的好,在班里当班长,还是我的竞争对手。但我也要感谢他,没有他,我没有压力也没有动力;没有他,我的小学生涯就不会有那么多的快乐!!
以我为话题的作文18
我们班有很多“奇怪的人”,我的同桌就是其中之一。他“奇怪”,无论是在学习上还是在心理素质上。
他有一头乌黑发亮的头发,有事没事常摇了摇头,手或整齐的刘海,使他的头发看起来更加分散,形成了自己独特的风格。
他学习能力方面的“奇”表现在:上课过程中不时转转头、和前后位同学可以说说小话,以致于学生每节课都被罚站。可能是一种习惯了吧,被叫起来时脸不红,心不乱,平静生活得很,依然我行我素的样子。平时他不怎么需要好好努力学习,临近国家考试,按照社会常理也该临时抱抱佛脚了。可是他,就像个没事人一样,好像没有考试与他无关。按照自己这种发展情况,考试工作成绩管理应该就是不怎么好才对,可是他的考试进行成绩照样能排到一个班级前十,老师也拿他没辙。
除了学习方面的“怪”,他表现出的精神品质也是“怪”。
前几天的运动会,他信心满满,却只在训练肌肉拉伤。如果你是别人,你会痛苦地呲牙,但他必须参加,他的腿不是他的。班主任担心身体,申请放弃比赛。没想到他居然偷偷上了三级。看着他一瘸一拐,我不知道是为他强大的精神加油,还是担心他的身体。
在人缘方面,他更是神通广大,朋友圈几乎可以遍布全校,上到初四下到初一,有什么消息内容都是中国第一部分时间需要知道。
他就是这样一个平凡而又充满惊奇的人。
以我为话题的作文19
我已经长大了,知道了很多做人的道理,但它让我回味无穷,无疑是我的童年了。像一些彩色珍珠小时候,每当我用心去欣赏珍珠的颜色,它总是令人耳目一新的画面呈现在我面前;像每次一树一小果收获的童年,你选择了一个普通的,谦虚的,你会品尝各种味道怪异的人;同年更像是一本厚书的故事,这个故事已经被平等对待幽默的父母,有孩子们的欢笑和泪水,也有很多孩子都是不可思议的梦想,只有你仔细阅读它,你就会明白这个故事的内容。
我记得有一次,我一定要缠着妈妈的故事,母亲对我说:“女儿,妈妈不舒服,像发烧,你向右读,”我听了妈妈的话,我的心脏不禁心疼起来,妈妈,我每天都努力工作,我希望我的妈妈做点什么呢?当我想起我的母亲看起来生病了,摸手放在她的头,大喊:“什么妈妈,额头这么热,你发烧了,”再想想,去了洗手间,把毛巾,放在碗热水,拧干,包裹在母亲的头上。然后我的母亲,虽然很难受,但一个微笑,对我说:“我的女儿,你真的长大了!”我心疼的触摸母亲的脸,一会摸摸她的母亲的手,我的心脏祈祷:妈妈快点好起来吧!我有一个很好的BREW感冒药,帮助他的母亲,她的母亲喝了,然后盖好被子,以帮助他的母亲,而她的母亲睡。
母亲的眼里闪过无限的爱,把我紧紧地抱在怀里。
以我为话题的作文20
我有一个暴力的同桌,我们一起坐了半年多了。这六个月来,我离不开他的殴打,让我受苦。
我记得有一次,我们做了一个班级测验。他有一个他做不到的问题,所以他很快抓住我的报纸,抄下了答案。我有点害怕,所以我让他抄下答案。但我没想到报纸会出来。我的回答错了。这让他很生气,卷起袖子,盯着我看,然后捏在我胳膊上。”啊—伤害我,你在干什么?”我把胳膊揉错了,叫道。谁叫你写错了问题,这使我抄错了?”嘿,你不该问我的问题。再说,我错了吗?”我开始和他争论。但我没想到他不讲理。在我说完之前,我的手臂又开始灼伤,然后变成了剧痛。他的有力的手又在我的手臂上。我痛得大叫,向她道歉。他踢了我一脚,大摇大摆地走了,这是我的默认道歉。
在那之后,我和她的关系变成了“一个愿意战斗,一个愿意受苦”,但我却被迫受苦。他经常把耳朵拉得又红又大,胳膊和大腿上的瘀伤都捏在一起,几乎所有被他踢到的都掉到地上。更残酷的是夏天。当我穿很薄的衣服时,他越努力,我的痛苦就越深。天气很热。我得担心是否该穿凉鞋。因为每次我穿凉鞋上学,他都会用脚后跟重重地踩我的大脚趾,这让我哭了。如果我不穿凉鞋,他会在我的运动鞋上留下脏脚印。好吧,我还得穿凉鞋,忍受他踩在我脚上的痛苦。
这些日子什么时候结束?
以我为话题的作文21
大家好,我是韩愈小学的一名学生,我今年刚升入三年级,我今天想夸夸我的好同学,你们要问他是谁?下面我就给你们描述一个他的长相。
他个子比我高点儿,有点儿胖乎乎的、圆嘟嘟的脸,好看的眉毛下,一双明亮的、大而黑的眼睛,像两颗紫色的葡萄,一个小巧的鼻子,一张红润润的嘴巴,真惹人注意。
他还会弹钢琴。
不问别人,我只问我们三二班的同学,你们大家可以猜出来他是谁了吗?
他呀,就是我们班的正班长李坤瞳,也是我的好朋友。
他学习优秀、热爱班集体、喜欢读书,还有他写博客很棒,多篇被校信通推荐,还被校信通推荐为令人羡慕的博腕儿、书香家庭。
说实话我真佩服他。
最让我佩服的是他的嘴:口才好、能说会道,爱打抱不平。
每次老师在课堂上提问,他的手总是举的高高的,抢着回答问题,而且有时遇到老师问的难题,他在下面冥思苦想,最快把答案反馈给老师。
他还爱替别人解围,我有时不听妈妈的话,读课外书没练多少时间琴,妈妈很生气的时候,李坤瞳就会对我妈妈说:“姨姨,潇阳其实也没闲着,他读课外书对他写作有帮助,你就别批评他了。”
我很感激李坤瞳帮我解围,说好听话,他不愧是我的好朋友。
很多我不知道的事他都知道,大人有时不明白的事他也知道,妈妈说他:“人小鬼大,是个鬼马精灵,懂得真多。”
总之李坤瞳的优点很多,我要向他学习。
以我为话题的作文22
在我的小世界里,我最喜欢的人就是我的妈妈,我的妈妈慈爱、辛苦、尽职。
有一次,我在写作业,忽然,我一下子啪在桌子上。原来,我太困了,一不留意就给睡着了,并且,睡的还挺香的。这时,我妈妈进来了。看见我这样,就脱下了她的褂子。让后再给我盖上,在给我盖上一层厚厚的被子。
第二天,我醒来时,发现了我妈妈的褂子和被子都该在了我的身上。那一夜我睡得非常香。因为,那整整一夜。妈妈一直守在我的身旁。第二天醒来时,我的旁边,还有一碗热呼呼的粥、面包和牛奶。我看了,不禁留下了眼泪。
还有一次,那是吃了晚饭,天还挺早的,妈妈看了看说:“嘉兴,咱们去散散步吧。”我说:“好啊。”我们出了家门口,发现有很多人在长椅上聊天。我跟妈妈在道路上一边走一边说话。走累了,就在长椅上歇一会,一边歇一边说。但是不信的是,天上下雨了。越来越大。我和妈妈跑一会,在别人家屋檐下面歇一下。然后再跑。我妈妈把它的衣服搭在我的身上,她的身上就穿一件毛衣。到了家,我们冲了一个澡变睡觉了。第二天,我在家里怎么也找不到妈妈,我心急了。过了一会,妈妈手里拿着药回来了。原来,妈妈生病了。看着妈妈那虚弱的样子,不得让我哭了。
这就是我的妈妈,我最喜欢的妈妈。
以我为话题的作文23
我喜欢我的家人,我喜欢我的同学,我喜欢我的老师,但是,我更喜欢的还是我的爸爸。
爸爸长得很高,满头乌发,长着一个和蔼可亲的脸。记得有一次,我发了高烧,妈妈来不及管我,爸爸从三楼把我背了下去,他满头大汗,但是爸爸并不在意,坚持要把我送进医院,到了医院,爸爸先给我挂号,又急匆匆的跑到门诊,让医生看看我的`病,医生说并无大碍,可是爸爸执意让医生给我拿些药,拿完药,本应该带我回家,可是,爸爸说他想去洗手间,我在那里等着,其实,爸爸是问医生我的病情,医生告诉爸爸:“她得了严重的高烧,光靠吃药是不顶事的,必须输液,”爸爸连忙答应。
回家了,爸爸来不及换鞋,急忙给我冲药,好苦啊,我不想喝,妈妈非逼着我喝,爸爸却说:“不想喝就算了,一会儿再喝,也不着急,”其实,爸爸并不这样想,他想让我把药喝了,把身子养好,争取马上好起来,最终,我捏着鼻子,喝了下去。
第二天,爸爸带着我去输液,我不想,医生却非要给我扎,爸爸对医生说:“轻点儿,轻着点儿,别把我女儿扎疼了,”结果,还是很疼,输完液以后,爸爸东跑跑西跑跑,给我买这个买那个,累的爸爸全身冒烟,但是,爸爸为了我,仍然这样累下去,中午吃饭了,爸爸也先让我吃,他自己也没吃上午饭。
我喜欢我的爸爸,如果有来生,我还要再做他的女儿。
以我为话题的作文24
现在自己的生活很空虚吧!很不切实际,是吧。看到身边的玩伴日益完善他们的关系网,我也萌生了一个奇怪的念头……
好的家庭教育下,父母会坚决打掉,可你们越是要打掉我就越是要做,顶多学习成绩退了,自己再补回来。
若能像他们一样,那生活就会像他们那样有挑战性和期待性,那样的亢奋每天都会受用不尽(贬义词就不用了)。虽然他们不全都是成绩好的,但他们独有的个性及不一般的逢遇完全可以胜过学习上的乐趣(目前我是这么认为的)。
我认为人可以分两种。一种人就是积极攻书,把所有的时间,从小到大,都放在学习上,以至于念书时总想争第一,工作时总想做到最好。到最后,老了,空得一叠叠厚厚的证书,荣誉;大不了会是芳留百世。难道人生来就是为了这些?另一种,则是学习一般,时进时退,不仅是在学习时,而且在生活各个方面都有着强烈兴趣的人。他们总爱做一些自己喜欢做,自己觉得高兴的事。即使他们不是名牌大学毕业,不是什么公司经理,但他们却活的自在,活的洒脱;他们享受到的终生够用,到老的时候也会坐在木滕椅回忆着美好的过去,没有遗憾。
请原谅我这涉世未深的小毛孩的妄语吧。我仅仅只是个初中毕业生。但那不重要,重要的是,我在阐明自己的想法。我是比较看好后者了。我不是要反对什么,我只觉得我应该享受自己所有的快乐,别等到老了,回忆小时侯的事,全没了头绪。
我在尽力鼓动自己跨越,尽管这被叫做叛逆。应该不到那种程度吧。
以我为话题的作文25
河水在小河中静静的流淌着;白云在蓝蓝的天空中飘着;我灵魂在写作纸上穿梭着。世界上的景物是如此的美丽,为何我们不把这些景物写进我们的作文本呢?
想起刚开始我不爱学写作的时候,我真的好后悔啊。那是发生在小学的时候,在小学6年当中,我是最讨厌写作了,可是每次我写完作文,得来的不是批评而是一句句表扬。我也不明白为什么老师说我的作文写的好。还叫我好好学学。可是我就是不听呀。我真的有这方面的天赋吗?呵呵……太天真了,没有的……
就这样我迈入了初中的大门,每次考完试,让我最头痛的竟然是作文。看到遍体鳞伤的作文,我觉得好对不起它。我甚至还有点抱怨呢!我抱怨老师不会批改作文。到后来我才明白不是老师的原因,最重要的问题还是在我这儿。我慢慢地想“是不是初中的作文和小学的不一样呢?”对啊,小学里的作文不可以带到初中里来,我想摆脱它,可是我怎么也没办法,最终还是得到了“惩罚”作文水平一天不如一天。当时我变得急躁,真的好烦,好烦。我知道作文永远离开了我,然儿不是我想像中的那样。作文在召唤我,我要做真正的我。
“当失去后才懂得珍惜”这句讲得没错,但是我不会那样,我永远都不要失去,就让这句话在我的字典中燃烧吧!
我爱写作,我的灵魂!
以我为话题的作文26
我有两个“宝贝儿”,那就是我漂亮的文具盒与一支钢笔。
的文具盒的门前装着一块亮晶晶的吸铁石,把文具盒盖上的铁片吸的紧紧的,把“门”守得严严的。
具盒不光外表美丽,打开看,居住在它里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格直爽的钢笔,有沉默寡言的直尺,有锋利的小刀,有散发这清香的香水铅笔。虽然各个成员性格不同,可是相处的很和睦。
这个文具盒酷似一只鞋子,上面系着一根雪白的鞋带,“鞋底”是用透明的橡胶做的,粉红的它像一个害羞的小姑娘躲在众多小玩意儿里。
打开我的文具盒,可以看见里面躺着一只可爱的“小企鹅”钢笔,它披着黑色的“燕尾服”,脖子上还系着金光闪闪的领花,可精神了,身子胖胖的,大眼睛瞪得可圆了,好像在对我说:“亲爱的主人,你可要好好学习哦!让我写出漂漂亮亮的字吧!”小企鹅的两只翅膀微微地张着,捏住这里,就可以轻松地拧开小企鹅的腰,肚里藏着尖利的笔尖。每当我认真写字的时候,我觉得小企鹅在对我微笑;有时候我写的很潦草,或者不爱护钢笔,小企鹅看起来就是特别伤心的表情。它真是一支可爱的钢笔,是我的好伙伴。
它是我的好帮手,在我学习累了的时候,看到它就能让我轻松和快乐;在我遇到不懂问题是,看到它就能为我清理思路;老师留办画报作业时,看到它就可以提供各种方法和格式,让我的画报完美而精彩!
我的两个小“宝贝儿”啊!我爱死你们了!
以我为话题的作文27
坐在车里,看着窗外流水似的风景,八达岭到了。
远看长城,像一条出海的皎龙,卧在山岭之间;又好像一条嵌着宝石的玉带,镶在一块碧绿的毯子上。
上了长城,一个个烽火台立在上面,进去一看,还有一些孔和小窗户,这是用来做什么的呢?噢,原来是了望口和射击口,可以了望和射击。穿过烽火台,宽敞的石阶映入眼帘,十多个人都有并行呢!抚摸一块块石砖,不禁感慨万千,古代没有现在这些现代化的建筑设备,都是劳动人民用肩挑人扛,用他们的血肉之躯甚至生命才筑成这高大雄伟的万里长城!六千多千米,称之为万里长城,绝不是夸大其词!
向下望,美丽如画的风景也会深深的吸引住你:随风摇曳的小花小草,似乎在向你微笑;轻轻晃动的大树,像在对你招手。啊,好美!
不知不觉,我走到了长城的至高点,我站在顶端,不禁大喊:“长城,我爱你!”你美景如画、庄严雄伟,为维护中华民族的主权和领土完整立下了汗马功劳!
黑龙江佳木斯同江市第四小学四年四班四年级:吴颖涵
以我为话题的作文28
我玩过陀螺、打卡,但我最喜欢玩的是玩拼插积木。
星期六,妈妈从信誉楼给我买了一盒乐高城堡系列拼插积木。回到家,我一看妈妈给我买了一盒拼插积木,我激动的都要跳起来。我迫不及待的打开了盒子,拿出说明书,倒出积木,按照说明书的步骤开始拼。第一第二步很简单,我一会儿就拼完了。到了五、六步,步骤很复杂,我拼错了一个位置,到了十二步,我才发现我拼错了,只好拆了重拼。我一次一次失败了,我急的哭了,妈妈鼓励我说:“世上无难事,只要肯登攀”。我鼓起勇气,再次看说明书,终于找到了我拼错的原因,把这一步拼起来了。乐高城堡系列积木共有七十五步,我是在拼了拆、拆了拼的过程中完成的,历时五天拼完。
拼成的积木像一座美丽的古宝建筑。古香古色的城砖环绕墙的四周,棕色的大门显得厚重,城堡的四周插着四面鲜艳的红旗,红旗下面站着庄严的卫兵,有的拿斧头,有的拿弓箭,还有的拿着大刀守卫城堡。
通过拼拼插积木,我经历了失败的烦恼,体验到了成功的喜悦。我喜欢玩拼插积木。
以我为话题的作文29
我的同学,中等身材,短发,瘦,高。长着一对下长长的睫毛会说话的眼睛。她是我的同学许单鲵。
别看外表柔柔弱弱的她,但有研究很多的优点。她善解人意,乐于学习助人。和她生活在一起,我学到了我们很多企业很多。
记得一次,老师收获报告单,老师提前说。第二天老师收到的时候,很多人忘记带了,包括徐丹妮。老师生气了,惩罚了我们五次抄写单词。当时我很委屈,我以为老师大惊小怪了。很舍不得复制。但我看到徐丹尼下课了,又开始抄袭了。他回头安慰我。老师是给我们的,让我们吸取教训,去长记忆。听了她的话,我很高兴地完成了单词的抄写。
许单呢不仅理解,而且对人细心,热情,乐于助人。我记得有一次被检测出我的数学不考好,我整个上午都被压下。我想他们伪装得很好,但还是要小心,她发现了放学后。而我是一个不同的方向,她通过我的方式,她问我为什么激情,安慰我一次没有考好,小心找原因,也体现在什么地方,平时注意泄漏到底差填充。听了她的话,我的心脏更舒服了。
她,就是通过这样一个一位善解人意,乐于学习助人的好个姑娘。
以我为话题的作文30
我和同学之间有许多故事,但让我记忆最深刻的是:一次欢乐的奔跑,它让我受益无穷,让我懂得了什么才是真正的奔跑,也让我成长了!
今天是一个我们进行一次通过比赛可以跑步,我们自己来到学校操场上,在我身旁的岳佳已经到了足足摆好了架式,我心想:她怎么发展可能比赢我?我一定也不会输给她!于是,我迈开双脚,两只有力的双手必须紧紧握着拳头,咧着嘴巴,当时中国没有什么声音,只能根据听到风传来的沙沙声,时间都静止了一样,我的心忐忑不安,好似我是一只具有自由的鸟被猎人射下了的一种学生感受。当我工作还没准备好时,比赛活动已经发生悄然无声地影响开始了。
岳家比我早冲到跑道上,我远远落后了,我呆了一会儿,皱着眉头,飞快地向前跑,只到半路得到一块“程咬金”,一块小石头给我下马,我被远远抛在后面,我冷静了一会儿说:“相信自己,我以后能行!”但一会儿,我就完了!虽然我流下了汗水,但我很开心!
我喜欢跑步,悦嘉告诉我说:“你虽然下跌,但你坚持,即使你是一个弱蜗牛!”我跑,我很高兴。我喜欢这个时候跑的,让我受益无穷!
以我为话题的作文31
叮呤呤,叮呤呤,闹钟像往常一样把我从梦中吵醒,呀!都六点半了,我立马起床,穿好衣服,快速洗刷完后,吃了早点,急忙带上红领巾和小黄帽,背着小书包,飞也似地跑到学校门口,呀!怎么连一个人都没有,我一看我的手表,原来昨天晚上把闹铃订早了十分钟,难怪校门还锁得严严实实的,无耐,我只好坐在门口的石头上等着,学校是一片安静。
十分钟后,校园里不再那么安静,保安叔叔打开校门,学生像子弹一样冲进校门,校园里顿时热闹起来,训练中的学生几分钟就汗流浃背,教室里也热闹起来,突然,广播里每节课都传来一阵铃声,教室里立刻安静下来,老师走进教室,到了中午,下课后,学生收拾好了,跑到饭盒里,因为人太多,学生几乎失去了生命,学生吃得吃不到惊喜,勺子一天吃得满满的。学生们还去吃了两顿长饭,之后剩下的学生很长,有些学生在跑步,经过很长的时间,课后,阅读后,开始上课后,两节课准备下楼。看,每个班都和老师一起走出了学校。天黑了,叔叔又把门锁上了,校园里和早上七点前一样安静。这是我们学校每天的变化。
以我为话题的作文32
我有一个妹妹,她有时会让你哭笑不得。 在我眼里,她是一个可爱又淘气的妹妹。
当每个人都看到我妹妹时,他们会尽一切努力避开她,因为人们经常被姐妹们取笑得太厉害了,他们不想再被打了。
有一次,母亲怀上了一个朋友的孩子,姐姐笑锯阿姨说:“阿姨脂肪,什么东西都不吃,小心肚子会爆炸的!”然后我妹妹跑出去玩,一边跑口这里还嘟囔着什么。因为,让大妈尴尬,她从来没有打过电话给我妈妈。
我叔叔是警察。他同事的父母年纪大了,受不了大打击。但我妹妹对他父母撒谎说:“你儿子在执行任务时全受伤了。”当时,他的父母吓得哭了。由于父亲的解释,老人松了一口气。
不仅如此,她还经常把家里弄得一团糟。 玩具从篮子里出来的时候是不会回来的。 晚上,被子都躺在地板上,妹妹在玩被子爬,所以她受到了妈妈的批评。 然而,每次批评之后,她总是好一阵子,很快就忘记了批评。
尽管她很淘气,但她经常表现出可爱的一面。如果你心情不好,她会用大眼睛看着你,摸你的手,拉你的袖子,好像在安慰你。
每当节假日,家庭聚会,她是焦点,经常做一些弹跳动作滑稽,全家人逗得哈哈大笑。
这是我妹妹,一个非常可爱的妹妹。你喜欢她吗?
以我为话题的作文33
当我还是个孩子的时候,我听到大人们说,“在太阳下热的时候,你可以用放大镜在纸上点亮。”当我听到这个消息时,我感到很奇怪,我以为这是一个谎言!后来,我也看到电视技术节目上的那些孩子做这个实验,居然成功了,我想,我有机会一定要做这个实验。
有一天,在去年夏天,我什么都没有做一个父亲放大镜,悄悄地拿了一张纸在屋顶上。这已经是中午了,天气又热,我把纸在地板上,为了不和我握手,我还是在纸上画了一个小圈。我小心翼翼地蹲在那里恐怕没有光泽,我有一个伟大的大脑袋45分钟汗水后,从他的头落在地上,在蒸锅烧后也像他一样。但一想到我必须做这个实验是成功的,我一直坚持。然后,几分钟后在一张白纸点开始冒烟!我有一些蹲不住了,过了一会儿纸后,终于烧起来了!我赶紧跑下楼大喊:“我做到了!”爸爸不知道它是怎么问:“什么事啊这么激动啊,怎么多少汗水??”“我终于点燃了白皮书!”然后我说,我的父亲笑着说:“哦,所以你拿放大镜来做到这一点的方式,我应该有,我为你感到高兴啊!”
以我为话题的作文34
绽放是花的进步,发芽是柳的进步,清澈是河的进步,湛蓝是天空的进步。世界每天都在发生变化,每天都在进步。
以前我是一个很怕黑的女生,睡觉都要开着灯,自己不敢自己一个屋,天黑之后就不敢出家门。因为这个,我就获得了“胆小鬼”的称号。
后来,我记得在一次意外中,我变大胆了。事情是这样的:在一个漆黑、恐怖的也晚,我本想在家里看会儿电视就洗脚睡觉的,可谁知,妈妈说家里的香皂用完了,让我去买一块。我听了,透过窗户看了一下外面的漆黑,不由自主地咽了一口唾沫,又看了一下妈妈坚决又严肃的神情,只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院,又睁一只眼地走到胡同口,看了一下寂静又恐怖的小道,踌躇了一下,又抱着试一试的心态走了上去,在路上,只听见我自己的脚步声,生怕发出一点儿别的声音,出乎意料的事情发生了,我旁边的草丛中有一点儿声音,响声越来越大,我努力地向前一扒,我还以为是一些妖怪,魔鬼什么的,可却是一只可爱的小狗,我吓了一跳,把小狗放回去,继续向前走,终于买到了香皂,我跑回了家。回到家后,我把我辛苦买来的香皂给了妈妈,妈妈说“你进步了,真棒!”我很惊讶,因为我克服了心里的恐惧。
现在的我,是一个胆大、豪爽的女生。
我进步了!
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