蜡烛赞作文借物喻人300字范文
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蜡烛赞作文借物喻人300字1
我喜欢蜡烛,我赞美它。
每当停电,那根细细长长的蜡烛就成了我们家中的光明使者。在漆黑的夜晚,只有这小小的光芒为我们送来温暖,送来光明。蜡油无声无息的滚落下来,滚入托盘中。它,又短了一半。明明知道自己即将失去生命,但它还是挺立着,燃烧着。为它爱的人,送去温暖和光芒。
它无私奉献,默默无闻,不求回报,却又最容易被人忽视。这不禁让我想起了为我付出,一直任劳任怨的父母。
父母就像是蜡烛一样,时间的火苗燃烧着父母的青春岁月,岁月里洒下的是他们的辛劳,他们日复一日的付出。他们为我和弟弟,撑起了美好的时光,而他们却终将渐渐老去。蜡烛的这种牺牲自己,温暖别人的精神,不就是象征了我们的伟大、辛勤的父母吗?
我赞美蜡烛,更赞美像蜡烛一样无私无畏、默默付出的父母。
蜡烛赞作文借物喻人300字2
生活中一些微不足道的事物往往引起人们思考,引发人们无尽的遐想。蜡烛,既便宜又平凡,可它那平凡中的小伟大,深深地触动着我的心灵。
那天晚上,我们全家吃完饭正在收拾碗筷,电灯“啪”的一下灭了。父亲让我和母亲不要动,自己扶着墙拿到手电筒并找出蜡烛点燃。我一个人无所事事,便打量起蜡烛来:蜡烛全身上下通红通红的,小火苗在它头上舞动着。它就像百炼成钢的士兵笔直地挺立在柜子上。小火苗一直在舔舐着它的身躯,侵蚀着它的生命,它还是坚强地一动不动地站着,任凭蜡油一滴一滴地往下滴。看着看着,我的心渐渐沉重起来,我的泪水不禁夺眶而出。小小的蜡烛,生命是多么短暂。它现在一定很痛苦很难受吧!不然它怎么会流泪呢!是什么力量让它这样咬牙坚持?是死也要将光明献给人间,是死也不能屈服在敌人(小火苗)的折磨下,是死也不能向无边的黑暗认输,它坚信自己能战胜困难、战胜黑暗!我们又何尝不需要这种精神、这种品质呢?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是蜡烛和像蜡烛一样的人的真实写照。李商隐的诗句我一直铭记在心,那根小小的蜡烛也永远点亮在我心中。
蜡烛赞作文借物喻人300字3
有人赞美美丽的荷花;有人赞美坚韧不拔的竹子;但我却要赞美蜡烛。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从古至今,有多少文人墨客赞美蜡烛,蜡烛的品质是无私奉献的,它为照亮事物不惜献出自己的生命。这样的品质不正像我的数学老师吗?
有一次她脚崴了,同学们希望她好好休息,不要来给我们上课。可她就是不听,任然坚持给我们上课。她上课时脸色苍白显得十分吃力,可她却坚持下来了。下课后,她一瘸一拐地走向了11班。
再说说蜡烛吧。它虽然是我们生活中最常见的一样物品,但它和其他的不一样。其他物品是为美而生的,如桃花、水仙花、但蜡烛它是不一样的,它是为了人们而生的。停电时才会用到它,它看着自己的身子越来越短,逐渐耗尽最后一段身体,却依旧默默无闻守护这我们。
不止数学老师,我们的语文老师也是也和蜡烛一样。早上六点钟他就来学校发作业本。中午趁着休息时间,还给我们布置作业,巩固知识。晚上夜自修他还是回校熬夜批改作业,常常到十点才回家。几乎一整天都在为我们操劳。我的数语老师只求我们能够学到知识。
他们像蜡烛一样,微笑着去唱生活的歌谣,不埋怨生活给了太多的磨难,像它一样去奋斗去奉献自己的光和热。
蜡烛赞作文借物喻人300字4
偶尔一次机会,使我了解到平凡而又伟大的蜡烛。
有一天晚上,吃过晚饭我回到房间做作业。突然停电了,我找到蜡烛,借着微弱的烛光继续写着。当我的目光从纸上移向烛光时,便呆呆地看着蜡烛陷入了沉思:在黑夜里是您给了我们光明,帮助我学习,让我及时完成作业。啊!这蜡烛不正像是我们那辛勤的老师吗?无论是春夏秋冬,还是挂风下雨,都不辞辛苦地培育着一代又一代的孩子们,当我们都进入梦乡的时候,您们还在灯光下默默地认真工作着,日复一日,年复一年,不知熬过了多少个不眠的夜晚。您们像蜡烛一样默默地燃烧自己,照亮了别人,而你们的脸上却悄悄地爬上了一道道皱纹,还不是蜡烛那无私奉献的精神吗?这烛光不但照亮了我们的心田,也照亮了全人类乃至整个宇宙。
突然间,一道刺眼的光线使我从沉思中醒来,来电了。相比之下烛光淡很多很多,但是,我觉得这烛光比那耀眼的灯光更亮,更亮‐‐‐他就像阳光在哺育着万物生灵。
蜡烛赞作文借物喻人300字5
它,看是平凡的东西,却在关键时刻“挺身而出。燃烧了自己,照亮了别人。
常见的蜡烛有红色的、有白色的。它,看是平凡的东西,却在关键时刻“挺身而出。燃烧了自己,照亮了别人。
蜡烛在停电的时候,会勇敢的站出来“应战”,让人们在微弱的灯光中继续做自己该做的事。但过了一段,可怜而可敬的蜡烛快献出自己的生命之光。再过一小段时间,无私的蜡烛会闭上“眼睛”,永远永远都不会回来了。这种无私奉献的精神多么可敬呀!难道不是吗?
我们辛勤的老师不也是无私奉献、不求回报、燃烧自己,照亮别人的“蜡烛”吗?
因为呀!这几年来,老师精心培养我们;细心照顾我们;耐心指导我们。让我们从无知的孩子,变成知识丰富的小学生。而且,当我们做着美梦的时候,老师却在批那些批不完的作业,备那些备不完的课。我们有点感冒可以请假,而老师呢?他们不行,他们要坚持坚持再坚持。当我们长大成人,老师的头发早已变白,皱纹也爬满了前额。但他们毫无怨言,难道我们的老师不是无私奉献的蜡烛吗?
啊!蜡烛这种无私奉献、舍己为人、不求回报的高尚品质是多么值得我们学习呀!
蜡烛赞作文借物喻人300字6
在生活中,有许多微小的食物容易被人忽略。但是就是这些微小的事物能在我们最“脆弱”的时候给予我们最需要的帮助。比如,蜡烛。
在问道什么东西能照亮的时候,有人会回答:手电筒、电灯、太阳。那你有没有想过蜡烛也可以呢?这时有人又会说:“那光芒也太小了吧。”对!一支蜡烛的光芒非常小,最多也只能照亮一间小小的屋子。可是如果许多根蜡烛都放在一起,那光芒可就很亮很亮了。蜡烛虽然小,能干的事却不少:家里停电的时候,可以用它、用蜡封口的时候也可以用它。只要在生活中仔细去发现,也许能发现新的用处。
每一个微不足道的东西,只要你去发现,去寻找就能发现它的用处。也许一支没用,一捆、一堆就能发挥很大的作用,不易攻破。人也是一样的:只要团结一心,就不容易被困难打倒,一个人干不成的是,十个人就能很轻松的完成这一件事。蜡烛就是一个例子,所以无论干什么,都要团结
蜡烛赞作文借物喻人300字7
蜡烛,十分平凡,十分常见,可是,这一个小小的,平凡的蜡烛,却让我产生了敬佩之情。
在我过生日时,喜欢把蜡烛烧化了,然后把蜡烛的蜡油聚起来,再穿上蜡线,又可以作成一个小小的“工艺”蜡烛,每当这是,爸爸总是会教育我说:“你看,蜡烛多小,可它却无私地付出,你一定要向它学习呀!”起初我还小,不只什么是无私奉献,只知道傻傻地,一个劲地点头,可现在,我长大了,长成了一个少年,懂得了什么是无私奉献,并且发现了许多人也有这中精神,就说我们的班主任周老师把,,她天天苦口婆心的叫我们学习,有些同学不认真,她会耐心的给他们讲道理,我相信迟早有一天他们会“弃暗投明”的,周老师一心为了我们,不求回报,真有点“再苦当自己是二百五,再累当自己是窝囊废”的样子,这不就是无私奉献吗?
我愿作一根小小的蜡烛,燃烧自己,照亮他人,无私奉献,为世界出一份力。
蜡烛赞作文借物喻人300字8
蜡烛长长的,上面有根可以点燃的线,蜡烛有些呈蜡黄色,有些就是彩色的,为人们照亮黑暗。
蜡烛一旦被点燃后,就会一点一点地消失,直至烧完、烧光。它为了照亮无尽的黑暗,献出了生命,就像我们那敬爱的老师。
老师为了让我们提高成绩,每天都让我们学习学习,大家都很累,可我们知道老师这样做就是为了让我们提高成绩,考上好大学,所以也没抱怨什么。而老师一天一天老去,皱纹已经爬上了额头,可她不辞辛苦继续教育我们非常非常宝贵的知识,那充满快乐的目光告诉我们:“你们已经有很大的进步了,不要骄傲,后面还有很长很长的路要走,你们要努力哦!”她看到我们考了高分,会露出欣慰的笑容,唯一的遗憾就就是老师那已经燃烧完的青春。老师们为培育下一代成为祖国的栋梁。她呕心沥血,就就是让我们这些小苗长成一棵棵高大无比的参天大树,让我们支撑着祖国的未来,让我们的祖国更加繁荣,更加强大,更加美好!
老师啊!您像蜡烛一样燃烧自己,燃烧自己的青春,谢谢您,谢谢您传授给我们最珍贵的纪念品——知识!
蜡烛赞作文借物喻人300字9
蜡烛从来就是那么高尚,哪儿需要光明,哪儿就有它的身影。不管是冰天还是雪地,不管是严寒还是酷暑,它总是默默地燃烧自己,照亮他人。
其实我们身边也有像蜡烛一样默默奉献的人——老师。以前,看到老师眼眶上的黑眼圈,虽然当时不懂事,但也觉得老师很辛苦。现在懂事了,看着老师书上密密麻麻的红色字迹,突然觉得有股温热的液体冲出眼眶,有一种想哭的冲动,原来……老师从来就是那么辛苦。哪儿需要他们去传播无限的`知识,那儿就有他们的身影。风雨已经在他们的脸上刻下了岁月的痕迹,他们为了教会更多的孩子学习知识,传播更多的知识,让更多的孩子成为知识分子,为祖国做出巨大的贡献。
夜深了,大家都进入了甜蜜的梦乡,只有老师们还在辛苦的备课。难道老师不也是一支蜡烛吗?他们把全部的青春都奉献给了祖国的教育事业,只是为了让更多的孩子学会知识。
蜡烛赞作文借物喻人300字10
蜡烛是生活中再不平常不过的东西了,但它却有默默无闻、无私奉献的精神!它燃烧了自己,照亮了别人。尽管如此,它从不求回报,所以,它的死是重于泰山的!
蜡烛一直在为人类服务。它从点燃到熄灭,只有短短的时间里,它驱散了黑暗,点燃了光明……说到这里,有一件往事却让我记忆犹新;那是一个星期五的晚上,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家。当我正在津津有味地看电视时,突然停电了。当时我害怕极了,看到四周漆黑漆黑的,我不禁大声喊道:“好黑呀!”就在喊的过程中,我想起了蜡烛,用火点燃了它。顿时,整个房间亮了起来。虽然只有微弱的光芒,但我还是把那个提心吊胆的我给赶跑了。看着点燃的蜡烛,安全和快乐又涌上我的心头了。
蜡烛的高尚品质,让我想到了那一棵棵娇嫩的小草。小草24小时地装点着大地,为人类服务,却一无所求。长大以后,我也要像蜡烛一样做个默默无闻、无私奉献的人。
蜡烛赞作文借物喻人300字11
大家都应该知道蜡烛吧!说到蜡烛,它只是一个普通、被人瞧不起的东西。但是它却有着默默无闻、无私奉献的精神,令人敬佩。
今天,我在房间里写作业。突然,四周黑漆漆的,伸手不见五指,原来是停电了。这时,门外突然有亮光,原来是妈妈把蜡烛拿来了,妈妈把蜡烛放到我的桌子上,好让我安心写作业。
终于写完了,我抬头看了一下桌子上的蜡烛,这时蜡烛已经烧得只剩下一半了。于是,我聚精会神地看着蜡烛,我不禁被蜡烛的这种精神给打动了。虽然它的外表普通,但却有着我们人类的精神。就在此时,我对这外表普通的蜡烛改变了我以前的看法,它不再是一个不起眼的蜡烛了,而是一个被人值得赞美的蜡烛。它不求名利,从来没有替自己着想过,它把自己宝贵的生命献给了我们,这就是蜡烛的精神。
在这次的停电的时间里,是蜡烛牺牲自己,给人们照亮,可以这么说,蜡烛这一生算是有价值的了。
蜡烛虽平凡,但却有着无私奉献、默默无闻的精神。同学们,让我们一起努力,向蜡烛学习吧!
蜡烛赞作文借物喻人300字12
蜡烛,红红的颜色,矮矮的身躯,却把毕生的精力贡献给人们,当炽热的火苗在它身上跳跃时,当自己短暂的生命快要结束时,它却没有半句怨言,依然勤勤恳恳地为人们牺牲着。当我们沉浸在生日的快乐中时,蛋糕上的蜡烛却在默默地结束着它的生命;停电了,当我们用它的光亮在做事时,它却自己孤独地流下红色的“眼泪”,慢慢地结束着生命,化成没用的蜡油,最后消失在这个世界上……它这种默默无闻、无私奉献、不图虚名的精神是多么地可敬啊!
而我们辛勤的老师不也是一支支“蜡烛”吗?她们为了我们的前途,为了我们的未来,呕心沥血,却只希望我们拥有丰富的知识。早晨,当我们还在睡意中时,老师已经早早地赶到学校,准备我们一天的学习;午休时,老师也不忘来教室看看,看看她那些关爱如子的学生;夜深人静,当我们入睡时,你可知道,那时老师正在灯下批改着作业……
随着岁月的流逝,老师从风华正茂的年轻人逐渐变成老年人,而她们教育出来的成千上万的学生们正在祖国建设的不同岗位上大展宏图。这是老师的功劳,这是“蜡烛”的功劳,我赞美你,蜡烛!我敬重您,老师!
蜡烛赞作文借物喻人300字13
这天,家里停电了。又没有应急灯,我便在黑暗中默默等待。突然,我发现不远处有光亮,像抓住了救命稻草似的,摸索着向前。走近一看,噢,原来是奶奶拿着蜡烛呀!奶奶看见我,急忙又点燃了一些蜡烛,对我说:“这些蜡烛你先拿去,虽然光线不强,但还是可以让你做作业的!不够再拿。”我边拿着蜡烛走,边想:这么多蜡烛怎么会不够用啊?果然,光线很微弱,但勉强可以写作业。
写了一会儿,竟然又陷入了黑暗。我嚷嚷:“什么水货蜡烛啊!这么快就灭了!”奶奶拿着蜡烛笑吟吟地走过来,说:“你再仔细看看!”我借着蜡烛的光亮,看了看,发现刚才放蜡烛的地方都留下了一滩蜡,我疑惑不解。奶奶解释:“蜡烛之所以能发出光亮,是因为它燃烧的是自己的身体,到尽头时,被燃烧的蜡便留在了桌上。”我听了,蜡烛的形象在我心里高大了起来。是啊,蜡烛这种默默无闻,舍己为人的精神,能不让我敬佩吗?生活中还有其他这样的例子:老师,粉笔,园丁……都是我们学习的榜样!长大了,我要向他们一样,做一个对社会有贡献的人!
蜡烛赞作文借物喻人300字14
它没有鲜花那样绚丽,它没有笔筒那样醒目的位置,它没有台灯那样受人喜欢。它身穿暗红色的衣服,头上扎着朝天辫,被人们扔在抽屉里,不闻不问。它是谁?它就是普通得不能再普通的——蜡烛。
自从店普遍等在人类生活中后,蜡烛就被遗忘在某一个角落。偶尔遇到停电时,人们才会想起会有蜡烛这个东西可用,这才会翻箱倒柜的将它找出来。蜡烛将生命化作火苗,虽然这火苗微不足道,但它能带给我们一丝光明、一丝温暖。燃烧时,蜡烛的火苗随风摇曳,蜡油也顺着蜡烛长长的身躯流下,如一颗颗晶亮的红宝石如一串串晶莹的泪珠。不出一小时,蜡烛结束了它的生命,只留下一滩凝结的蜡油。蜡烛没有怨言也不求回报,只求点燃自己,照亮他人,默默地为人类奉献。
我们身边的“蜡烛”无时不在,老师就是一个最好的例子。老师每天起早贪黑,为学生的事不停地操劳、忙碌。老师哺育了祖国的一代又一代,用辛勤的汗水换来学生的成功。可是,等学生走向成功后,还记得自己的老师吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,用这句话来形容老师,是在合适不过的了。
蜡烛虽然平平凡凡,但它拥有有一种可贵的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,默默无闻的为社会、国家奉献!
蜡烛赞作文借物喻人300字15
蜡烛,再平凡不过的东西了,或许,你只有在停电时想起它,在过生日时用过它。但蜡烛却是平凡而伟大的,它燃烧了自己,照亮了别人,直到生命结束的那一刻,可它却一无所求。
蜡烛的光虽然比不上日光灯,但它与日光灯一样也能照亮别人,让人们远离黑暗的干扰。
每当我看到蜡烛时,我就会想起与它一样无私奉献的老师。当清晨你来到学校时,老师会用最美的笑容迎接你的到来;当你有不懂的问题时,老师会给你细心讲解,直到你的思绪豁然开朗;当夜深人静时,我们都睡觉了,而老师房间里的灯却依然亮着,她正在孜孜不倦的批改作业,还要准备下一堂课的教案,她总是把自己的知识做成课件,毫无保留的传授给我们;教给我们学习的方法,让我们少走弯路;至于做人的道理,那更是言传身教,陪我们走上成功的道路。
多少年后,也许没有人去感谢老师,但他们像蜡烛一样的精神,却依然被世人传颂。今后,我也要向老师学习,做一个像蜡烛一样默默无闻、无私奉献的人。
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