以翅膀为话题的作文（精彩多篇）范文

[摘要]以翅膀为话题的作文（精彩多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

以翅膀为话题的作文 篇一

亚里士多德认为，教育应是以自由发展理性为目标的。诚然，真正的教育，理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地，我们可以展开翅膀，遨游天际。 自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。 斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。 理想的教育便应是自由的教育，它给我们做自己感兴趣的事情的机会，它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下，人的理性才能获得自由的发展，人的思维才能突破牢笼，人才能有长足的进步。 但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。 自由是相对约束存在的，没有约束就不存在自由。因此，教育应成为有管制的

自由教育。不能盲目自由，亵渎文明。我们要展开自由的翅膀，但也要有道德的约束。 完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的`野马，只会迷失方向。 如同马克·扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。 由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。

以翅膀为话题的作文 篇二

今天又是一个阳光明媚的好天气，早上起来打开窗子，我大口大口地呼吸了几口新鲜的空气，好舒服啊！这时几只欢快的小鸟从窗边飞过，它们是那样的自由自在，真让人羡慕，要是我也能像它们一样在天上自由地飞翔就好了。

一个念头在我的脑海中一闪而过，对了，我可以仿照鸟儿的翅膀做出一个机械翅膀。但是，这翅膀肯定很重飞不起来呀。那如果是塑料的呢？它肯定很轻，在空中飘是没问题了，但如何才能保持平衡呢？那我就在翅膀上安装一个减压器吧，让它起到平衡的作用，这样，我不就可以自由自在地在天上飞翔了吗？

我还给这翅膀起了一个好听的名字，叫超级塑料翅膀，它配带着无数的食物和饮料，假如说你穿上翅膀去很远的地方玩，在路上饿了就吃，保你吃个够。这翅膀功能很全的，如果你在旅游的路上很无聊，它会给你一个游戏机，让你快乐一下。还有啊，这翅膀什么东西都可以变成，如果你让这翅膀变成一条飞龙，你骑在它背上，感觉肯定很爽，这翅膀还不止这几样功能呢！这翅膀可以带你逛整个宇宙，还可以去火星上玩，让你看看宇宙是多么的浩瀚无边，买这个翅膀绝对实惠，它是永远不会破掉，摔都摔不破，质量绝对好。

怎么样？我这个超级塑料翅膀是不是很厉害呢？等我长大发明了这个翅膀，人类想去哪儿真的是随心所欲了。到时只要是我的朋友，如果想去哪里不方便的话，只要跟我说一下绝对没问题。现在就请大家耐心等待吧！

以翅膀为话题的作文 篇三

今天上午我在小区里玩得正高兴时，突然听到同伴“哇”的一声。我急忙跑过去，她一个劲的说：“这是什么鬼东西，吓死我了！”我先是一愣，然后扑哧一声笑了。同伴莫名其妙问我怎么了？我告诉她：“这是蜻蜓”。我仔细观察了这只蜻蜓，它的一只翅膀折断了，扑腾扑腾飞不起来。我连忙蹲下身，小心翼翼的把它捏起来。我以前在书上看过关于蜻蜓的资料，蜻蜓专吃害虫，想到他为我们做的贡献，我忽然也想为它做点什么，忙和同伴道别拿着蜻蜓回家了。

刚踏进家门，我就大声嚷嚷到：“妈妈，妈妈，快拿胶带来”。妈妈大吃一惊，问我：“怎么了？要胶带干什么？”我把蜻蜓给妈妈看，还告诉她蜻蜓的翅膀快断了，我要给它粘起来。妈妈听我说完，拿来胶带，开始和我一块做蜻蜓的接骨医生。

开始做手术了，妈妈一手固定住蜻蜓的身子和好的翅膀，一手将受伤的翅膀固定在桌面上。我将胶带剪成几小段。在受伤翅膀的正反两面都粘上小胶带。看着它透明的翅膀又变得平坦，我高兴极了。直呼“成功了，成功了！”妈妈说：“蜻蜓要飞的平稳必须两边翅膀重量是一样的，要不然它会摔倒的。”我想了想给蜻蜓的好翅膀也粘上了同样大小的胶带。我慢慢放开蜻蜓，它大大的的眼睛骨碌碌转了转，扑腾一下飞了起来。看着它飞的还不错，我忙打开门窗让蜻蜓飞了出去。

今天虽然没和小伙伴玩得尽兴，但我心里还是非常高兴，因为我今天做了一件好事。

以翅膀为话题的作文 篇四

今天，我们学了《成长》这一课，令我感触颇深。故事的主人公是一个名叫约翰的小男孩，因为每天只拿两块钱，来面包房买香肠，作者就误以为，可能是他的父母不爱他，也可能是他的家庭不太好。有一次，作者偶然发现，小约翰每次送报纸都会拿到很多报酬，原来约翰的父母为了从小培养他的生活能力，认为这样才能更利于他的成长。约翰的父母真是负责任的父母，他们放手让孩子自己去尝试、去飞翔，给孩子一个独立自主的未来，让人肃然起敬。

从这个故事中，我联想到了前不久看到的一则新闻。新闻的主人公是一个名叫杨锁的23岁小伙子，竟然活活饿死在家中。他为什么会饿死呢？你相信吗？竟然是源于父母的过分溺爱！杨锁小时候，是一个很聪明，也很想帮父母干活的孩子，但是，他的要求总是被父母拒绝，理由是怕他累着。于是，他天天什么也不干，什么也不会。在父母的娇生惯养之下，他变得奇懒无比，一不顺心，还会去打骂母亲。当父母相继去世，他花光了家产，靠要饭为生，在冬天，他连大小便都不出门。在美好的雪天里，“天下第一懒人”杨锁把自己活活饿死了。杨锁的父母真是愚昧的父母，他们的过分溺爱，他们的不放手，把自己的孩子引向了一条不归路，让人觉得既可悲又可怜。

现在，独生子女越来越多，不是小皇帝就是小公主，每天父母把他们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得连上学都能代替。每天早早起床，给孩子做一顿丰盛的早餐，然后再车接车送上下学，孩子都进学校了，有些家长还要陪着进学校看看，总怕自己的孩子有个闪失。有时候，孩子生病了，那一家人更是急得团团转，不光是爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷，还有七大姑八大姨，都像是走马灯似的围着孩子团团转，买一大堆零食和玩具，而且孩子也不用上学了，现在的孩子都觉得生病是最美的事情。

在这里，我想对所有的家长说，放手吧，您应该让孩子学会自力更生，就像约翰的父母一样。虽然您的孩子不一定会卖报纸，可以让他去帮忙做饭、洗衣服、拖地、叠被子……这些很小的小事，一定会让孩子受益无穷。

亲爱的家长们，请您开始深深地思考吧，怎样让自己的孩子不再是小皇帝小公主，变成一个能够有独自生活能力的孩子。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他以翅膀为话题的作文（精彩多篇）范文。