暑假实践活动作文精品多篇范文
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暑假实践活动作文 篇一
在去年暑假的时候,我觉的呆在家里太闷了,于是我想妈妈伸手要钱,去买一个我期待已久的玩具。结果,这次,妈妈却格外的反常,妈妈并没有像往常一样把钱给我,而是对着我发脾气的说:“整天,你就会向我伸手要钱,你以为我我赚钱很容易啊,钱不是那么好挣的。每一次,你向我要钱,我那一次没给过你。可你呢?除了把钱拿出乱买一些东西,你还会买什么,有本事你自己去赚钱吧!”
为了向妈妈证明,我也是可以赚的。于是,我跑到街上去寻找赚钱的方法,我走着走着,突然碰到了一根电线桩上,抬头一看电线杆上,竟然是一张招工启事,只见上面写着,招暑假工一名,不分年龄。工作是发宣传单,工资是八十元一天,需要应聘者,请联系我的电话号码,与我们保持联系。
看到这个招聘工作者的告示后,决定我去发传单。于是,我用电话联系之后,准备发传单。第二天,我从那里领来了许多的宣传单,准备好开始今年发传单。在烈日炎炎的,照射下,我感觉非常累。原本我以为,发传单非常的容易,哪里会想到。发传单会这么的幸苦。发了一个上午,我才发了一半,我还有很多还没有发呢。于是,我又开始在下午发起传单来,在下午我终于发完了,回到家时我已经是精疲力尽了。发传单单单是一天就然我累得不行了,还有一个月呢!这该怎么把啊!
但我还是决定坚持下来,就这样我在多少个风风雨雨中发传单,一个月终于过去了,我终于拿到了我用汗水赚来的钱。总共是二千四百元钱。
从这件事情后,我终于懂得了赚钱的幸苦。赚钱真是不容易啊!
暑假实践活动作文 篇二
暑假的某一天,我们四人来到智格新城大厦下面,开始了人生中的第一次送快递的旅程!
爸爸跟我们讲了送快递的流程和规矩:首先拿到快递要看清楚它有没有破损,然后看上面的收件地址和联系电话,接着。
我们每个人拿到两个快递,我看了看手中快递上的地址。在电梯里,按了相应的楼层。出了电梯,我再次认真看了看地址。心中暗想:‘1306’在哪啊,怎么还没看见啊。我在走廊上来回走了好几次,就是没有看见‘1306’。怎么回事啊,难道是牌子掉了。再仔细瞧瞧,终于发现,原来真是有一处的门牌掉了。
我深呼吸,用袖子擦了擦手里的汗,好紧张啊!刚想要敲门,又放下手,怎么都无法踏出这一步啊。我不断地在门口徘徊,心中不断地思考。好吧,豁出去了,我深吸一口气。举起手,轻轻敲响了门,开门的是一个阿姨。我紧张地将快递和手中的笔递给阿姨,边用手指了指签名的地方边开口说道:“阿姨,我是送快递的,请在这里签名。”待阿姨签完,我撕下单子、拿回笔,说了声谢谢。立马飞快地离开,仿佛如负释重。不过,有了第一次的经验,第二次我便不紧张多了。
从这次的实践活动中,我学会了很多。我克服了自己心中的恐惧,完成了我第一次送快递。使我知道,只要勇敢的跨出第一步,就会有收获;面对一些从未经历过的事时,要学会冷静处理,不要紧张;对待别人要有礼貌,遇到突发事情时,要想办法,不能乱了手脚;还体会到,原来送快递也是非常辛苦的,特别是夏天,满头大汗,也就仅仅是赚几毛钱一个。
暑假实践活动作文 篇三
8月16日下午,我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动。
到了银行,我在柜台前存钱,填写存款的单子,开了账户,拥有了属于自己的存折,心里很兴奋。
我们到二楼听银行客户经理的讲座,她向我们介绍了钱币的相关知识。
钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长,钱币又称货币,是一种支付的工具。古时候的人,用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来,人类发明了钱币,用钱交换想要的东西。现在,人类发明了纸币,携带纸币更方便。
银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片,她分别介绍了纸币背面的图片:100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂,50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫,20元纸币的背面是桂林的漓江,10元纸币的背面是长江三峡的夔门,5元纸币的背面是山东的泰山,1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。
客户经理介绍了硬币的图片:1元硬币的正面是牡丹,5角硬币的'正面是梅花,1角硬币的正面是菊花,背面都是国徽以及年份。
银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财,银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。
听完讲座,银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口,我们排着两排整齐的队伍,迎接客人,来了客户,我们向他鞠躬,说声“你好”。
他们给我们颁发了奖状,我们获得了“小小银行家”的称号,他们还送了我们气球。我们在银行合影,脸上洋溢着笑容。
钱币中蕴藏着这么丰富的文化,我们祖国的文化源远流长。我明白了:不仅要学习书本知识,而且要多实践。
暑假实践活动作文 篇四
七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏时节,我们两个班的暑期社会实践正在热火朝天地举行……
经历了将近一周的社会实践,我感悟颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给我们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
我们组的计划是去白天做手工活,晚上去赶夜市。
因为第一天没有手工活,所以我们先去赶夜市。一开始,我们在夜市,试着做了一天。真觉得做生意也是很累呀,我们不知道怎样吆喝,价格也不知道该怎么报,担心报贵了把顾客吓跑了,报便宜了顾客把价一还利润都没有了。看样子生意也是一门学问呀。第一天我们吸取教训,第二天我们就有了明确的分工。有收钱的,记账的,销售的……就这样我们分工明确,个个儿干劲十足。齐心协力挣钱喽!
第二天早上八点我们正式上班了,去我姥姥家做手工活,这种手工做一个只给0。2分钱,很便宜,这手工活看似简单做起来很麻烦的事情,做不好就要返工,返工是件更麻烦的事情,第一天我们就有600多个返工的,第二天再做我们就找到经验了真返工的几乎就没有了,我们做的也是一丝不苟。目的不是为了挣钱,是为了体验生活,这项工作锻炼了我们的耐性和做事要一丝不苟的精神。
直到最后一天上午,我们一组去了农场,在炎炎烈日下在菜地拔草,体会到了农场伯伯的辛劳。还喂了猴子,看见了许许多多的动物,也认识了许多植物。在这里知道了很多养殖和种植的知识。晚上,我们又把这几天,挣得钱平均分了,这几天我们一起挣了518.6元,这沉甸甸的“毛爷爷”是我们用辛勤汗水换来的!
这次实践活动,使我收获很多,它丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,这沉甸甸的收获,将使我们受用一生。
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