得与失作文多篇范文
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得与失作文 篇一
吴戆腾
人生百态,如沧海般辽阔,如蓝天般无垠。在人生的跑道上,有为得到而沾沾自喜,也有为失去而潸然泪下。在这道路之中,除无数滴汗水外,就剩下那得与失,使那朴素、平凡的人生,从而炫发光彩。
一次努力的拼搏或偶然的缘分、机遇使我得到了一些。一次做错选择题或上天的旨意使我失去了一些。我只为得到而呐喊,也只为失去而悲切。我曾为那得到而尝尽人生美好,也曾为那失去而暗自埋怨那苍天不公,得与失都取决于自己。
那天,在骄阳似火的烈日之下,在晶莹剔透的汗水之上,我获得那一声声赞叹和吹捧之声。许久,我都沉浸在兴奋之中,我付出的一切都是值得的,得到的就是我应该得到的。
在那间敞阔却显得压抑的教室之中,听到那无比尖利的声音,报出那刺耳的成绩,伴着雨水在房檐砖瓦上的滴答声使我愈加的烦躁,似乎失去了什么,也不再有什么。
人生就是这样,无不是“得”与“失”,这使人生变得充实、丰满。他们是人生的过程,伴随我们度过生活中大大小小的事。
多年来的经历,我明白了,不为得到而自豪、自满,也不会失去还颓然,从而失去信心,要坚信,如有“山重水复疑无路”的时候,那也有“柳暗花明又一村”时候。
得与失作文 篇二
陈鑫曜
公路旅行似的人生,车水马龙,这些车上或是良师,或是益友,能让你有所小成,但车流涌动,你不得不告别。
到了路口,你望着得来不易的成果,犹豫了:是走小道,敢于创新,求知若渴,还是走大道,保守名誉,“与世无争”?大半数人定会参考他人———随波逐流。步他人后尘,而保自己小成,方方面面既如心意,但又平庸,何乐而不为呢?这小半数人可是寥寥无几的几辆车,两股车流,各执己念,谁也不知谁在“南辕北辙”。
当然,两者相比较,后者赢的成就应当更多,事办砸了臭名远扬,办成了风光无限,更能胜人一筹。培根觉得“战胜他人争得的荣誉就像切割成多面体的宝石,光彩最为夺目。”前者成了“平庸之辈”,对得失无感,即无动于衷,在他们眼中,失去即为失败,落魄沮丧接踵而至,爬起来后,才发现得小于失,补牢已晚。后者遇失,有“塞翁失马”之想法,发觉这不仅是失败,更是教诲与成功的开端,从而去尽力补短,百折不屈,愈战愈勇,功成名就之时,平庸之辈却只在台下默默无闻。
失如秋冬交际,有人觉得,秋冬瑟瑟,寒风刺骨,甚是冻人;但有些人却笑容满面,过了这几个月,开春是多么美好。得似良师益友的肺腑之言,有人觉得这些话语过于空洞夸大,不屑一听;但有人听过后,慢慢地低头,深深地思索,或如获至宝,思考出的真理在心中鼓荡。以失为终点之人,多半对人生一知半解,可以失为起点之人,聪慧又不露光芒,令人钦羡。
失,好比“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”现在的一时沉沦算不上什么,最大的贵人永远是你自己,先“失”才有机会去领悟“得”。
得与失作文 篇三
林可依
人把得到与失去看成三个部分,一个是起点,一个是过程,还有一个是终点。我认为得失是一个过程。
对于跳舞的人来说这个事有很多。就像翻前桥、踢抱后腿、后墙琏等。就那前桥来说吧,它的前提是会靠墙倒立,我听老师说的感觉非常得简单,可是做起来很难。
我把脚踢到墙上,没过几秒,我的手开始抖动,万不得已,只能下来了。可老师说必须要坚持二十几秒。我回到家准备再练习一会儿,但试了好几次都掉了下来,刚准备放弃时,妈妈走进来对我说“成为舞蹈家,不是你的梦想吗?你怎么说放弃就放弃呢?”
“可是我做不到怎么办!”
“做不到那就练习一百次,不行就一千次一万次,一亿次,哪个舞蹈家不是自己努力而获得了成功,获得了光荣呢?”
我听了这句话仔细想了下,世界上成名的人哪个不是克服困难,坚持不懈,所创造出自己的世界呢?我又重新开始练习,练熟之后开始练前桥,每次翻前桥时都是屁股朝地,每当我想放弃时都会想起妈妈对我说的话。
这一练,又练了几个月,到年末的最后我终于成功了。这次的练习对上了,有人把得失看成一个过程,我就成为了一个例子。
由此,我明白了“柳暗花明又一村”的道理。
得与失作文 篇四
李承航
有人把得失看成人生的终点,有人把得失看成人生的起点。有人把得失看成人生的过程,得失原本是同一种东西,人们的理解也是有着不同的含义了。
得失在我们的生活中并不遥远,每个人对于得失的含义都不同。但无论怎么样,得与失唯一一条定理是不变的。
那就是如何面对得失,在面对得的时候能保持谦虚,并且在面对失的时候,能不心灰意冷,这样不管是得,或者失都会有最好的结果。
有一次,我在一次考试中,考到了高分,心里十分开心,同时十分骄傲,好像整个人马上就要飘上天了似的,结果下次考试忘了历史新低,这个分数把我那得意的心情和自信给干得粉碎,连渣都不剩。顿时就像一团烧得正旺盛的火焰,突然被一桶冰水给倒灭了。
在那之后,我经过一位高人的教导,我明白了:在经历了得或失的时候,不要出现极端情绪,不然这样一切都会往坏的地方走。
得与失要以不同的看法对待,面对得,不要骄傲,精益求精;面对失要积极向上,不要灰心,如果不这样,得与失又有什么意思呢?
得与失作文 篇五
程越新
人生百态,如沧桑般辽阔,如蓝天般无痕。辽阔的沧桑也会有东西失去,进入,就像无痕的蓝天那样,有时白云漂浮,有时一片碧蓝。
得与失,是那样的丰富,让平凡的人们,变得光彩亮丽。只有失去,会让人觉得记忆贵重,反思当初为什么不在乎。
记忆的琴弦拨动起来了,人生中无数个影像,像走马观花般出现在我眼前,忽然它停止了……记忆,停留在那一刻。
那影像,有些模糊,但我还陷入了回忆之中。
记得那时外婆还在,外婆门前还有那一排南瓜。阳光下,外婆坐在那张躺椅上,表情是那么祥和。她经常会望着那排被阳光照得熠熠生辉的南瓜,思考着什么。
每次我远远望见她,总会跑过去,吵着要她陪我玩。她总是笑着拉起我的手,走着……那排南瓜呆着不动。
有一天,我瞧见那排枯黄的南瓜藤被砍了,心里空落落的,虽然那排南瓜平时我最看不上。再后来没过多久,外婆也走了……我大哭了一场。
以前我触手可得的东西,变成遥不可及的存在。人们从来只会在意自己,失去了什么,从来不会在乎,自己拥有了什么。我暗下决心:要珍惜身后的每一寸时光。
得与失作文 篇六
林可怡
得与失是一种选择,也是一种放弃,没有一种选择十全十美,只要搞清楚自己究竟想要的是什么,人生就不会迷茫。
生活中的得与失必不可少,它会让你有所失去也会让你有所收获,也许让你在绝望悬崖的边缘徘徊,也许让你在满天的星辰中遨游。人们总是在乎自己失去了什么,却往往忽视了自己收获了什么。俗话说“塞翁失马,焉知非福”。我们不能总把事情看得太绝对,也不能把失去看得太过于重要,旧的不去,新的不来,也许惊喜往往就在下一个十字路口与你会面。
很多人觉得当老师很辛苦,对啊!她们总是消磨自己的时光去培育别人的孩子,即使一时被气得头脑发晕,她们也心甘情愿,因为虽然她们失去了自己的时间,但学生们创下的种种成就就是她们的动力。任何事情都是相通的,得失就如同利和弊,没有什么事是单向的,不是去点什么,怎么会获得新的东西呢?这就很像付出才会有回报……
有人把得失看成终点;有人把得失看成起点;也有人把得失看成过程……但得失究竟是什么呢?这可不是我们光凭己见就能定下的结论,但我始终认为得失是起点,一个新的开始,当你得到什么好处时不能自满,但当你失去什么时也不能气馁,即使生活困难,我们也要时刻保持对生活的乐观,因为老天可不是乱来的不要认为失去就是针对,说不定下一秒,“幸运女神”就会降临。从得失中获得了感悟,才能成就新的自己。
上帝给你关了一扇窗,但他一定会为你留一道门。
得与失作文 篇七
方艾佳
我经历了那么多,失去多少得到多少。
那年夏天,我正读四年级,在离期末有三个星期之时,传来了外公逝世的消息,妈妈听后,马不停蹄赶回了老家。跟老师请了一个月的假后,我们也赶回老家,给外公处理后事。第一天,天气像是知道有人离开人世似的,下起了蒙蒙细雨,当时我还不知道情况,爸爸只告诉我一会儿要干嘛,我也懵懵懂懂跟着做了,直到看见妈妈泪流满面,才觉察有问题,一直问外婆什么情况,外婆告诉我实情,我才知道外公死了。一个星期后,回到学校,我变得不像我了,变得淡淡地学习,淡淡地练球,淡淡地回家……同学可能向老师问的原因,我来到教室,大家纷纷把各种安慰礼物,放在我的课桌上,我还是提不上去劲,一整天礼品看也不看一眼。第二天妈妈回来了,她的精神好多了,可能被外婆安慰的。大概是同学告诉老师,老师告诉妈妈,妈妈才赶回来,当我的“心里医生”,当晚妈妈叫我来书房,让我坐在她怀里,和我谈心“佳佳,你为什么这么不开心呀?”
外公没了,我很伤心………随着一句话出口,眼泪便在眼眶中打转了。
“你知道吗?你这样会让老师同学多担心吗?大家都很担心你,这么多话说完,妈妈又补上一句,外公死后成了天空中最亮的星星,一直看着我们哩!
我眼前一亮:“真的?”
妈妈含笑点头。
从那晚起,我的心情渐渐变好,越来越开朗,渐渐发现我身边的朋友,都刀子嘴,一个个都是豆腐心……
这次经历,我失去了一位爱我的亲人,同时得到了知心的朋友。在这一次失去,我重新起航,为我的生活,继续努力
得与失作文 篇八
柯佳怡
有人把得失看成终点,有所得到,必将有所失去,就会有所发现;有人把得失看成过程,得到与失去都是每个人历经的一部分;有人把得失看成起点,因为有得到有失去,才会想回到起点重新开始。
就像是得到和失去是相互依存的关系一般,两者毕竟一个都不可缺少。
在我八岁那年,就有了样与众不同的事情。八岁那年的暑假,当有些和我同龄的孩子玩耍时,我却在奔波,急着去上兴趣班,连原来和我一起玩的小伙伴也渐渐疏远自己。
那一天,她来到我家,准备邀请我下午出去玩,当时的我拍拍她的肩膀,爽快地答应了。可没想到的却是舞蹈老师发来消息,说表演时间提前,中午吃完饭就得去化妆。当时我也有点担心,如果不去公园,她又会觉得我爽约,可如果去了,表演又办不成,可谓是“脚踩两只船——左右为难啊!”
最终,我还是爽约了,可心里还是不想这么做,可又由不得自己。
过了几天后,我在去找她,她也不会再搭理。看来,得到一样东西并不难,可在得到一样东西的同时,也会失去一样东西,这是人生中一定会遇到的。就如我一般,虽然得到了奖牌,却失去了朋友。
得与失作文 篇九
钟思绮
得失,它在生活中,在成长中,在人生的道路中,它是永无止境的。它正如一条无限延伸的射线,用手一直画,难免会凹凸不平,如果“凹”是失,“凸”是得,那不正是如此吗?
失的时候,千万不要放弃自己,应该更加积极乐观去面对它,战胜它,到了一定的程度就会发生“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这种情况。
得的时候,也不能骄傲,要从容面对。
这使人不由想到塞翁失马这个典例,大致意思是——有一个人叫塞翁的人,有一天,他丢了一匹马,那个胡同的邻居都为他担心着急,可他认为这是件不好的事,同时它还是件好事。过了几天,马带着一只更强壮的马回来了。可不幸的事又发生了,他家有许多良马,但他的儿子从马上摔下来,骨折了。邻居们依然是担心的心态,他认为这何尝不是件好事呢?过了几年,不出所料作文,要打仗征兵,一些年轻人都被叫走了,只有他儿子避开了这次战争。这句话的后一句就是——焉知非福。
得失也在生活的过程中出现。
在你考试考差了的时候,也许会失去老师对你的信任,得到好友和亲人的安慰。这又何尝不是件好事,这也许是你骄傲的终点,是你虚心的起点,也可能是一个失败的过程,第二次又会更加努力起来。
“塞翁失马,焉知非福。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”它告诫我们,人生难免有得失,不要灰心,而应该去乐观积极地对待它。
得与失作文 篇十
颜梓瑜
每个人的人生都有得有失,每个人都体验过收获的喜悦,也同样感受过失意的惆怅。但这得到和失去,对于我们来说,到底意味着什么呢?
有人把得失看成是人生的终点。在死亡来临时,人们往往失去了生命,但他们也获得了亲人的思念与美好的寄托,正如余华所说的:“死亡不是失去了生命,而是走出了时间。”
也有人认为得失是人生的起点。孩子的出生意味着这家人收获了喜悦,但在孩子降临之前,他的母亲可能面临着死亡。在人们失去了一样重要的事物时,常常也预示着一个新的开始,让万物重获生机。
对于我来说,得失反而更像是个过程。枯黄的落叶随着轻风飞过,像是一只蝴蝶,引着我的思绪回到了几年前。那是一年冬季,即将迎接期末考试的我,依旧轻轻松松毫无压力地玩着游戏。窗外,寒风呼啸,门前的树苗挂着几片零零散散的树叶,孤零零地挺立着,屋内灯光明亮,我坐在书桌前安心地玩着手机。
“颜梓瑜你能不能复习一下?这都马上期末考了。”妈妈苦口婆心地劝告着。
“哎呀这有什么大不了的,”我挥挥手,眼睛继续盯着屏幕,“又不是毕业考,真是‘皇上不急太监急’。”
日子一天天过去,门前小树的叶子一天天落下,待到考试那天,叶子已然落光,只剩下光秃秃的一株小树。
考完试的我,心中闷闷不乐。那些题好像有些眼熟,老师好像都讲过,为什么脑子就像断片了一样,什么都记不起来呢?最后,只落了个第七的名次。因此,我很久都打不起精神,心里仿佛是被什么东西堵住了,久久缓不过来。
寒假时,偶然看见了一句话,“失去的东西,其实从未真正地属于你,也不必惋惜。”我才明白:是没有认真复习的原因导致的。恰好,那次期末考试我考差了,也恰好,那年冬天碰上了疫情,学生都不得不宅家上网课。在任何同学和老师都见不到的情况下,又有多少人会真正地专心学习知识呢?趁着这个空档,我又开始积极对待学习,摁下按动笔,便与一沓沓习题奋战起来,黑色字迹如潮汐一般淹没了一道道习题。一只有一只笔芯羸弱的身躯,撑不住一道又一道题的折磨,躺在垃圾桶的怀抱中。
来年夏天,对于考试,我更加胸有成竹。回家路上,偶然瞟见那棵树,阳光从树叶的缝隙中撒下,落下一点一点的光斑,我低头看着地上那一点点的光斑,猛然发现,那树早已枝繁叶茂……
人生就像是一条单行道,沿途中有数不尽的泥泞坎坷,但也有看不完的春花秋月。如果一个人的内心总被灰暗的乌云笼罩,被扬起的风尘覆盖,干涸了心灵,黯淡了目光,失去了生机,丧失了斗志,那么,他的人生不会美好;而如果他能一直保持一种乐观向上的心态,即使身处逆境,也会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的一天。而得失,仅仅只是这条单行道上一笔颜色浓重的点缀。
得与失作文 篇十一:
丁浩鑫
在生活中我们总会有得失,有人觉得它是终点,有人则觉得它是起点,还有人又或者觉得它只是不可缺少的过程,那么它究竟是什么呢?
在那密密的记忆中,在那一天我开始思考。那天,我本像往常一样,在学校的生活中学习。我们在那天待在教室中学习,我们为了考好测试而努力奋斗,在教室内只听得见笔在纸上刷刷的声音,我们没有一个人说话,也没有听见任何人说话,谁都在埋头苦干,准备完后,我看向窗外,但下一节课马上就来了,我不知道已有多久没出去了,在操场上奔跑了,只能低头继续学习,老师在讲台上为我们讲解了许多知识,告诉我们得与失道理,在课堂上我懂了许多,也明白了许多,我有时想过要出去,但放弃了这大概就是老师所说的失吧,我的心中也不时在论诉,但经过了一节一节课的复习,我们的成绩确乎是越来越好了。放学了,我回到了家中开始思考起来,在这么多天的复习中,我们失去了许多玩耍的时间,但我们确实是得到了更多的知识,我们还有多少次这样的经历,我也不知道,总会来的这是我们的经历。
确实如此,我们在生活中的得与失是这经历的过程,这样的过程还有许多,我们要乐观地去面对生活中的得与失。
得与失作文 篇十二
陈威霖
人生有得必有失,有失则必有得,在得失之间交汇出一个完整的人生。无疑,得是美好的,失是伤心的,可是当你美好了,谁知道后边是持续还是伤心。你伤心了,也又有谁知道后边是美好还是持续呢?
得失可以是终点。人生中无疑总有得失,而得到后又失去如何不是终点呢?你出生,是得到了生命,是美好的。你死亡,是伤心的,是失去了生命。出生是一个开始,死亡是一个结束。
在我小的时候,养了一只白猫,我叫它“阿白”。当我开始养它时,便发自内心地喜欢上它了,它一身雪白的毛,十分柔软,摸起来十分舒服。一双如绿宝石般的大眼睛一眨一眨的,十分可爱,叫起声来奶声奶气的。于是,年幼的我便与小猫一起成长。
记得有一次,阿白不小心被装修的声音吓到了,就到处乱蹦,左跳右跳,像一个醉汉一样。最后,它还踢碎了一个花瓶,弄得满房间到处是猫毛。一向对猫有点过敏的妈妈一进房就一直打喷嚏,想停就停不下来,直接说要赶阿白走,我听了以后吓坏了,忙对妈妈说:“妈妈不要赶走阿白,我保证,我会把房间弄干净的。”于是,妈妈要求我十分钟以内整理好,我也只好勉强答应了,还十分无奈地看了看一脸无辜的阿白。
可是,原本两个那么要好的“伙伴”却因一件事,永久分离了。
那天,我放学回家后兴冲冲地从一楼跑到二楼找阿白玩,可怎么找也找不到,于是我又跑到三楼“禁地”找(因为妈妈不让阿白上三楼,故称为禁地)。可是还是连阿白的影子也找不到,我又跑外边找,不时叫:“阿白,你在哪?”
到了晚上,我在河边发现尸体早已冰凉的阿白,才明白它溺水而亡了,我的眼泪瞬间在眼眶里打转。想到了往日跟阿白一起玩的日子,最终眼泪不停地流了下来。我得到它是多么开心,失去它是多么伤心啊!
人生之中有各种得与失,得到是幸福的,失去是痛苦的,如果一定要有痛苦,无何不去珍惜幸福呢?所以我们到底是失去了,还是得到了呢?
得与失作文 篇十三
项博弈
有人把得失看成终点;有人把得失看成起点;有人把得失看成过程。而我对得失的态度就是一一改正。
每当人们做错了某件事,都会得到或失去些什么东西,有所失败,有所成就,失去时,就要反省自己到底为什么会失去,得到时就不能骄傲,不然也会变成失去,所以我们要学会改正。
那是某个夜晚,雨下得很大,电闪雷鸣,风雨交加,在房间里隐隐约约传来“哎,哎,哎……”面对这又大又红的几个字一一七十八分,我的心瞬间沉默了,眼泪也湿润了眼眶,“这次怎么考的,这次的考试非常重要,你不知道吗?″我自言自语地说道:
“数学两道大题没写,两道又错了,直接就是十七分,唉……这是我考得最差的一次,唉……因为这一次的失误老师已经把我的班干部之位给撤了,唉!”
我坐在椅子上,沉默了一会儿,回想起了上课的状态,一直没有精神在听,心不在焉地听着课,很多题不懂也没有问老师,这几次成绩逐渐下降,不行,我必须改正现在的习惯,再这样下去的话成绩一定会一落千丈。努力学习,争取再把班干部之位争回来。
这一次考试的失误让我成长了不少,也让我懂得了很多,但同时也失去了很多。
得与失作文 篇十四
王馨悦
什么是得失?得失是什么?得是得到,失意味着失去。有的把得失看得比泰山还重,有的把得失看得比鸿毛还轻,态度不同,心态当然也不同。
在生活中,有人把得失看成终点,看成起点,或是过程。得失真的重要吗?当然。我视得为泰山,是过程,是人生走上胜利的道路的其中一项。在读幼儿园时,学校开展了一项穿袜子比赛,在那懵懂无知的年纪,一心想着得到第一名。看到学校发出的通知,本来不会穿袜子的我像着了魔似的,一定要去参加。经过了几天的练习,我只学会了套袜子,不会调理,前面还有很多,到后面就拉不上来了。看来只能学习妈妈的穿袜子绝招了,情况好了一点。
离比赛时间更近了,我十分期待,认为自己肯定能获得第一名。比赛开始了,每个小朋友都信心满满,我也不甘示弱。“滴”哨声一响,不要慌,先按步骤来,先套进去,再整理一下,一只完成了,下一只,套进去,哎,为什么卡住了?我用力拉,不想,扯破了,同时,也输了比赛。
得与失,得是别人的,失是自己的,但还是不要气馁,这是成长的起点。我相信总有一天,得是我的。
得与失作文 篇十五
廖悠然
古往今来,得得失失,分分合合,是不变的规律。有得必有失,有失必有得,正如这句话“塞翁失马,焉知非福”。
你在失去的时候,想想你得到了什么,不要在那里怨天尤人,当然,我们在得到东西时,不想失去东西,这很常情。人心总是贪婪的,常人是这样,圣人也是如此,不过,要看你贪的是什么东西了。
俗话说,忠孝不能两全。有时为国尽忠,为家就不能尽孝;而为家尽孝,就很有可能难以为国尽忠。
孔繁森就是一个很有责任心的人,他服从了党的安排,进入西藏工作,兢兢业业,为西藏的发展贡献很大,但是他也离开了自己的家人,离开了三个未成年的孩子,多病的妻子,年迈的母亲,坚持入藏工作。他兢兢业业工作,结果也是很不幸的,他在工作途中发生了车祸,离开了这个世界。
他去世了,为国尽忠了,但是,对自己的家,对自己的孩子,妻子,母亲尽孝了么?他身为一名伟大的共产党员,他尽了自己应该承担的责任,他得到了西藏人民的爱戴,感受了工作中的乐趣,国家的至高荣誉。与此同时,他失去了很多:无法经常见到孩子的笑脸,听到母亲关切的话语,感受妻子温柔的怀抱。
说了这么多,我深切地感受到:在你失去的时候就会得到;在你得到同时也会失去。当然,自己付出后在得到,才会感到得到的东西的美好。所以,在你失去东西时,要有积极乐观的态度,因为,命运女神对每一个人都很公平。有失才有得;有付出才有回报。
得与失作文 篇十六
王瑾瑶
人生中必定有得有失,可能是终点的领悟,可能是起点的经验,也有可能是人生沿途中的特别风景。
――题记
人的一生会有许多大大小小不同的事,但在每一件事背后都有一个值得令人深思的道理。
人生就像扣扣子,一个扣子扣错了,接下来,每一步都是错的。太阳的作息时间由他调整,云朵和他嬉戏,他便忘了时间。花店没有生意,行人来来往往,却没有一个人进花店,花都枯了,没有了精神。迟来的阳光救不了枯萎的花,太阳的玩忽职守,导致了一天的不开心,花店失去了花的色彩和生意……
和别人争吵一个道理,得到了胜利的自豪,却失去了朋友之间的感情;答应了别人的事,又食言,得到了一时的自由,而失去了朋友之间的信任;玩游戏,得到了一时的开心,却失去了健康的眼睛……
在我们的生活中,还有许多这样的事,有些事是不可避免的,但我们可以努力,让他变好。
人的一生,就像一次旅行,沿途中有数不尽的泥泞坎坷,但也有看不完的风花雪月。如果一个人的心,总是被灰暗的风尘覆盖,干涸了心泉,黯然了目光,失去了生机,丧失了斗志。那么,他的人生轨迹不会美好。但如果,能保持一种积极向上的心态,即使身处绝境,四面楚歌,也一定有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那天。
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