成长的选择八年级作文600字范文

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成长的选择八年级作文600字1

漫漫人生路，何处无选择?不同的选择，也总是匹配着不同的结果。

那是前些天的一个中午，虽说是中午，但我并未找到太阳的踪迹，一阵风吹过，寒气毫不留情地挤走了我身上最后的温暖。吃过午饭后，我独自一人走在回教室的路上。

也许是天气的原因，路上的同学们都不由自主地加快步伐，被风吹起的发丝仿佛在痛斥这寒风的喧嚣。我冲进教室，仿佛教室中有太阳一样，手中捧着装满热水的水杯，心中不禁盈了几分暖意。

这时，班里热热闹闹的，一个女同学凑到我身边，笑眯眯地说：“我有个事要告诉你，你可千万别生气。”我不以为然地说：“好了你快说吧。”于是她吞吞吐吐地说：“今天中午吃饭，有几个女生在说你帮她们买东西从中赚差价，其中一个还说……就是吃了你带的东西才让她生病的……”她的声音越来越小，说一句一抬头，小心翼翼地看我的表情。

说到这，我大致明白了什么意思。前些日子班里有同学喜欢吃我带的果干，于是好多同学都让我帮忙捎带，可是我大包小包拎过来给她们，好心却被当成了“利欲熏心”赚同学的钱。我强挤出一个微笑，对那个同学说：“没事，说就说吧。”

不知不觉中，手中的水杯变得毫无暖意，身处温暖教室的我也感受不到一丝温暖。周边同学的嬉笑声也变得那么刺耳尖锐，我把头埋在臂弯中，不想看见那些人，甚至萌生了躲避所有人的念头。但转念一想，世界上每天那么多流言蜚语，如若当事人总计较，那会有多少私怨纠纷呢?我选择了释然，将事情看淡，也是对自己内心的救赎。

我选择了释然，也选择了解脱，不再困扰，也保留了同学间珍贵的情谊。在曲折的人生道路上，何不将所有杂念抛之脑后，思考接下来的路如何前行呢。

成长的选择八年级作文600字5

向左?向右?我站在人生的十字路口左右徘徊，选择自己前进的方向。成功?失败?就在一念之间，为此，我们应该慎重地做出选择!

大雾茫茫，无法看清前方的道路，但如果我们有坚定的信念，就不会在人生的道路上迷失前进的方向!

人生路漫漫，在我们通向成功彼岸的途中难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难我们要冷静、镇定，不能因为一点小小的挫折就垂头丧气，我们要化悲痛为力量，向种种困难发起总攻，相信用不了多久，我们就能到达成功的彼岸。如果一遇到小风险就不知所措的话，那么你就会逐日堕落，功亏一篑，最后只能折服于这些困难，甚至会让你死无葬身之地。为此，我们遇到困难要勇往直前地去挑战、去化解，成功与失败就在这一步之间。

理智与愚昧，在一念之间。当看到他人成功的时候，我们应该为之喝彩，而不是嫉妒。别人之所以能够成功是因为他们付出了努力，但如果你认为这是上帝对自己的不公，神对你的愚弄，那你未必也太愚蠢、太天真了吧，因为有回报必定有付出，但有付出未必会有回报!上帝对每个人都是公平的，你现在未成功，可能是你还不够努力，或者是时候未到，上帝难负苦心人!但不管如何，我们不要嫉妒他人的成功。嫉妒是什么概念?嫉妒就是想把锋利的刀捅到别人的背后，但往往却插在了自己的胸口!切记：请不要对他人的成功产生嫉妒，否则最终伤的是自己!

希望?失望?一字一差。人生的十字路口是人生的转折点，站在人生的十字路口，各种各样的诱惑浮现在我的眼前。向左?向右?前进?后退?对自己的人生方向的选择，我们站在十字路口中间犹豫不决，在这四个方向之间徘徊，感觉有点迷茫!

嗯，但我们要坚信只要坚定自己的人生目标，就不至于在人生的道路上迷失自我，只要永远记住是谁，铭记自己的职责，坚信自己是自己人生的主角，就不会在茫茫大雾中走失。

面对困难，我们要迎难而上，绝不退缩。碰到不顺心的事，我们可以发泄，但不能过度，面对困难的频发，我们不能麻木，正所谓哀莫大于心死!我们要像李白那样有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的心态!

向所有的困难发起总攻吧，胜利女神正向我们挥手!

成长的选择八年级作文600字2

采菊东篱下，悠然见南山。

夜幕降临，我背着锄头带着斧子，行走在草木丛生的田间小道上。这种生活虽比官宦生活辛劳许多，但这归隐山中的日子也要比仕官生活充实不少。若让我重新选择，我还会选择这辛劳却充实的生活。

我望着远处薄薄的雾霭笼在山峦之间，巍峨的山峰若隐若现，夜的阴影又为这缥缈的山加上一份神秘。我的思绪也飘回了我年少时的一情一景。

幼时，我家境宽裕，好景不长，八岁时父亲去世，没了父亲的支撑，家境逐渐没落，在我弱冠之时，家中已是败落不堪，为了减轻家中负担，我便开始了我的游宦生涯。少年轻狂，我总是不堪史职，多次辞官归家，又多次出仕，动荡在仕与耕之间有十余年，我已经厌倦了官场中的虚伪与斗争，也看透了所谓官官相护的关系。我下定了决心隐居深山，逍遥自在、无所忧虑，从此与水为妻，与鸟为子，与山为友，何不妙哉!与之前不同，这次我明白了我要的是什么，我要遵从我内心的独白。

隐居的生活的确如我所愿，日出而作，日落而归。每天侍弄自己的农作物，奈何作物收成并不如人意，那又如何呢?只要将自己置于泥土和作物之中，就已身心倍感舒畅、愉悦。清晨，与第一缕晨曦并肩去除草，傍晚，与夕阳相伴而归。农田中稀疏的庄稼，萎萎的野草，冰凉清爽的露珠，总有一种新鲜，满足的感觉。无事之时，在山中闲游，有啾啾鸟声，潺潺水声，微微风声，倒也不寂寞。我时常认为山中便是我生命的依托，而那些让我心情愉悦的自然风物便是我生命的源泉。而现在的生活与世无争，自然恬静，就是在享受生命的极乐体验。

思绪渐渐飘回，眼前云烟万状的群峰的在我眼中是万分的亲切，坐在小院中不禁感慨苍穹之浩瀚。不少人请我走出深山，出仕为官，重新体验世间人情万物，我都宛然拒绝。在我第一天开始田园生活时，我便沉浸其中，在这山中与大自然共呼吸岂不妙也!这就是我的选择。

成长的选择八年级作文600字3

杏花春雨，青石板路，只有在江南的油纸伞下才显得温婉优雅;长河落日，大漠孤烟，只有在塞北的烈烈秋风中才显得雄浑壮阔。驼走大漠，才有了矫健的身姿;鹰击长空，才有了飞翔的壮美。世间万物无不在自己的选择中演绎着生命的壮美，我以为人也应该像它们一样选择自己的人生定位。

选择自己的人生地位，让生命更有价值。孔子周游列国，最初以“仁”治国的思想。他到处游说，却没有成功，但他却是很好的老师。孔子用他的知识灌溉了无数的幼苗，使他们得以成材，他也成为了伟大的思想家、教育家，就连外国人提到他也无人不晓。

孔子选择了正确的枝头，生命的花朵才得以绽放。选择自己的人生的定位，如同开启了一扇财富的大门。世界首富比尔·盖茨，以前是著名大学哈佛大学的一位学生，但他发现所学的东西并不适合他时，他毅然选择了自己所喜爱的计算机编程设计专业。正是因为他做了正确的选择，才积累了世界无人能敌的宝贵财富，也正是因为他的选择，才让人生之花缀满生命枝头。

有人选择“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献;有人选择“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚;也有人选择“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的情怀。虽然结果不同，但他们都正确定位了自己的人生坐标。

大海看见蓝天，虽然达不到蓝天的广阔无垠，但它选择奔涌向前，创造翻天的巨浪与壮美;大山看见绿洲，虽然达不到绿洲的富饶与美丽，但它选择高大与雄伟，创造出诱人的.险峻与雄起;冰雪看见春日，虽然达不到春日的温暖宜人，但它选择冷露凝然，创造出雪花的晶莹与剔透。

阮元曾吟“深处种菱浅种麦，不深不浅种荷花。”试想，如果顺序颠倒，将一无所获，植物尚且如此，更何况我们人呢?选择人生定位就像把握生命的罗盘。如此这样，才不至于迷失方向，选择自己的舞台，将获得不一样的精彩!

成长的选择八年级作文600字4

有一种无私的爱，也许并不被人们理解，但它付出得无怨无悔。

当学校再一次让学生填“教师评价表”时，我眼前顿时浮现出老师瘦小而又忙碌的身影，想起一年前发生的事，我感到一阵惭愧。

进入中学后，面对学校及班里多如牛毛的规章制度，我一直小心翼翼地遵守，不敢越雷池半步，加上优异的成绩，我颇感得意。可老师像是存心找茬，对我穷追猛打，稍不留神，就会对我严历批评，可对别的同学却实施“宽松政策”。几乎每天一份的检查使我感到极无颜面，心里开始不平衡了：“为何老师连一点鸡毛皮的小问题都不能放过?对我不仅没有优待，相反有点不尽人情了。”

第一次填“教师评价表”时，积攒了数月的不满与愤恨使我毫不犹豫地给老师选择了最差等级“C”，这回可以报复老师了。

新学期开始了，我的成绩也更加喜人，可老师非但没有因此而宽容我的错误，反而变本加厉地苛求我。有一次，老师批评我后，我忿忿不平地找到老师，抱怨：“那么多人犯错，您只批评我一个，这不公平!”老师笑笑：“一个好学生不仅要学习好，更要有优良的作风和良好的习惯，这样才会被大家所认可和学习，将来到了社会中，才会走更加轻松顺利。

也许你一时不能理解我为什么这样严格地要求你，但你将来会懂得。”老师这语调轻松的劝诫，使我之前的不满与抱怨立即化为惭愧与懊悔，更多的却是感激与感动。一年来心里沉重的包袱顷刻间被放下，顿觉一阵释然。

在学习和成长中老师给予了我们多么大的帮助，也许有些帮助我们一时间并不能理解，但老师付出得无怨无悔。想到这些，我提起笔，再一次毫不犹豫地选择了，但这一次，我选择的是最优秀的等级“A”。突然发现，老师就像笔下的“A”，瘦小但是高大，撑起了学习与成长的一片天空，任由我们尽情翱翔。

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