老鹰捉小鸡作文(合集多篇)范文

(作者:xinzhimei9900时间:2023-07-07 08:58:17)

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老鹰捉小鸡作文(合集多篇)

老鹰捉小鸡作文1

看,“老鹰”忽左忽右地找着机会,“母鸡”一直张着双臂,不停地拦截着。此时,同学们正在走廊上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

大家分配好角色,“小鸡们”就紧紧抓住前面同学的后衣摆,排成一串躲到“母鸡”身后。“老鹰”弓起背,双腿分开微微弯曲,两手大张,目露凶光,看起来很凶猛。“母鸡”毫不畏惧,身体前倾,张大双臂。老鹰往左母鸡就往左老鹰往右,母鸡也往右,奋力保护着身后的小鸡。小鸡们又害怕又好奇,偷偷探出头看看老鹰,可一见到他的眼睛,马上又把头缩了回来,跟着母鸡左躲右闪。长长的队伍不时发“啊,啊”的尖叫声和“咯咯”的欢笑声。

不好!老鹰找准了一个特别好的时机,一个箭步闪到母鸡的左侧。他两腿叉开弓着背,向一只小鸡伸出手去。母鸡赶紧也跳到左边,用一只胳膊一插,死死挡住老鹰的去路。老鹰的进攻失败了,退了两步去喘气了。小鸡们长长地舒了一口气。

紧张刺激的游戏还在进行,同学们的笑声也传得很远很远。

老鹰捉小鸡作文2

中午,天气晴朗,金灿灿的阳光洒在碧绿碧绿的草地上。从草地上不时传来一阵阵的欢笑声。怎么回事呢?

原来是一位老师带着几个孩子在学校的草地上玩老鹰捉小鸡。老师是鸡妈妈,后面跟着的一群孩子是小鸡,在最前面跑的是老鹰。只见老师一边跑,一边把手臂张开。伸得笔直笔直的双臂像飞机的两片机翼,也像母鸡妈妈的一对翅膀。有这位母鸡妈妈的保护,小鸡们就安心多了。但是,作为老鹰的那位小朋友可不这么想。他不停地变换着动作,想要趁老鹰不注意的时候,来个突袭,抓住他心仪的“猎物”。不过鸡妈妈也不是好惹的,她的目光一直盯着老鹰,看老鹰能在她眼皮底下干出什么幺蛾子来。不过,老鹰还是找到了机会,他偷偷地绕到了鸡妈妈背后,抓住了一只小小鸡。

游戏还在进行着,不过,无论是谁赢得比赛都不重要,最重要的是大家都玩得很开心。

老鹰捉小鸡作文3

“叮零零”下课了,同学们奔出教室,直冲操场。

哇!操场上真热闹。看,篮球场上,同学们运着篮球在躲避攻击呢;听,远处的女孩子将跳绳甩得“啪啪”直响;瞧,那个跑步的同学,已经累得汗流满面了。

小明和几个同学约好玩老鹰抓小鸡。小明当凶猛的老鹰,小红当母鸡,其他同学当小鸡。快看!凶恶的老鹰向可口的小鸡冲了过来,伟大的母亲展开了双翅,拼命保护身后的小鸡们。小鸡心惊胆战地躲在母鸡后面。队伍就像条歪歪扭扭的蛇一样。突然,有只小鸡的脚扭了一下,跌倒了,老鹰瞅准了机会敏捷地扑了过去。只听见“啊”的一声尖叫,那只小鸡就被老鹰逮了个正着。老母鸡气得直跺脚,用力地扑了上去,老鹰吓了一跳赶紧松开小鸡,小鸡重获自由。在母鸡的保护下,小鸡一只都没被老鹰抓走。

哈哈,课间活动真是精彩,操场上总是充满着欢声笑语。

老鹰捉小鸡作文4

在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多趣、欢笑。

一次,课余活动,曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同声地说:“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果,我当上了“母鸡”,李楠同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”。

游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快。“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。

“叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。

老鹰捉小鸡作文5

下课铃响了,同学们快步走出教室,来到操场上做自己喜欢的游戏,操场上顿时热闹起来。同学们有的玩跳绳,有的打篮球,有的玩捉迷藏,有的玩踢毽子,还有的玩双杠和秋千,但我觉得最有趣的是“老鹰捉小鸡”的游戏。

我约了几个同学在操场上玩起了这个游戏。首先,我们选了一个人当老鹰和鸡妈妈,其他的人就在鸡妈妈后面排成一队当鸡宝宝。游戏开始了,老鹰左一扑,右一扑,鸡妈妈就左一挡,右一挡,鸡宝宝跟在鸡妈妈后面跑着、躲着,可激烈了。鸡妈妈一不留神,老鹰绕过鸡妈妈差一点就抓到了一只小鸡,幸好鸡妈妈反应快,迅速下令让鸡宝宝全部蹲下,才逃过了这一劫,真是有惊无险啊!我们跑啊,躲啊,别提有多高兴了!

“老鹰捉小鸡”的游戏为我的课外生活增添了许多乐趣!

老鹰捉小鸡作文6

今天我兴高采烈地来到班课堂,刚到门口就听到了同学们的欢呼声,原来啊,今天要玩“老鹰捉小鸡”的游戏,难怪同学们这么开心。

我们轻声慢步地走过别的班级,生怕惊动了正在上课的他们。我们来到了南山广场,老师开始宣布游戏规则:一个队选出一名队长,取一个队名。我们是a队,他们是b队。游戏尚未开始,我们已经做好了充足的准备。这时老师又说:“这次b队当小鸡,队长当鸡妈妈。a队的队长当老鹰,其他队员加油助威。”

游戏开始了,“老鹰”张开双臂叉开双腿,弓着腰,恶狠狠地盯着我和其他“小鸡”。我们害怕极了。我和“鸡宝宝”看见老鹰冲过来,左躲右闪。我心想:我可不要当老鹰的盘中餐。

今天我开心极了,这个游戏太好玩了。

下次老师再带我们去上活动课,我们一定会让他们一步!

老鹰捉小鸡作文7

“太好了!太好了!”我们一听老师说今天要去玩“老鹰捉小鸡”,我们就高兴得一蹦三尺高,像兔子一样蹦蹦跳跳的跑到操场上。

老师把我们分成四组,我们组李若楠当鸡妈妈,廖文杰和陈怡如当老鹰。

游戏开始了,“老鹰”把眼睛瞪的像桔子一样大。他一会儿向左飞,一会儿向右飞。“鸡妈妈”也不甘示弱,老鹰向哪儿飞她也朝哪儿跑。“老鹰”一见这计不成,又施一计,他趁“鸡妈妈”不注意,一下子从她张开的双臂下钻过去,去“攻击”最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”一见,忙去捉老鹰。后来“老鹰捉小鸡”变成了“小鸡捉老鹰”。哈哈!结果当然是“小鸡全胜!本来四处逃窜、惊慌失措的”小鸡“变成了一张张笑脸。

老鹰捉小鸡真好玩!

老鹰捉小鸡作文8

今天,凌老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,大家都高兴极了。

老师把我们分成两队,男生一队,女生一队。男上中我就是那凶猛的“老鹰”,朱思其是“母鸡”,其余的男生都是“小鸡”。一开始我就想,如果我今天没有捉到小鸡,那就只能饿着回家了,如果我能捉到很多,那么我就能吃到“烤鸡”了。有只小鸡看到我那狠狠瞪着他们的眼睛,他害怕极了。老师一声令下,我发起了第一次猛烈攻击,结果小鸡们四处溃散,我很容易就捉到三只“小鸡”。我觉得还不够,所以我又连续攻击了四次,收获也不少。此时,大家都累了,可都要坚持,我很累了,跑也跑不动了,就稍微歇了会儿,游戏继续进行。我突然一动,好多“小鸡”都尖叫起来。最后,“母鸡”为了保护最后的三个“小宝宝”,他拼命地抱住我,我用力一甩,结果那三只小鸡都被我抓住了。

游戏结束了,所有的小鸡都成了我的“盘中餐”,我兴奋的心情难以平静下来,现在我还沉浸在愉快的游戏中!

老鹰捉小鸡作文9

下课了,同学们冲出教室,来到了操场做“老鹰捉小鸡”的游戏。

准备选肖逸飞当“老鹰”站在“母鸡”的对面,胡君兰当“母鸡”剩下来的都当“小鸡”一个拉着一个的衣脚,站在“鸡妈妈“的身后。

游戏开始了,“老鹰”先发起进攻向“鸡群”冲去。只见“鸡妈妈”赶紧张开双臂挡住“老鹰”的去路。“老鹰”向右跑鸡妈妈就向右挡。“老鹰”向左冲鸡妈妈就向左挡。真是“老鹰”向哪儿“鸡妈妈”就向哪挡。“小鸡”跟着“母鸡”一会儿东跑,一会儿西跑,已经累得气喘吁吁。这时,只见“老鹰”向左做了个假动作,“鸡妈妈”急忙带着小鸡向左跑,谁知“老鹰”来了个急转弯向“鸡群”冲去。眼看要捉住“小鸡”了只听“鸡妈妈”大喊一声:“蹲下”。“小鸡”全蹲下了,“老鹰”站在一旁伤心的数着“1、2、3…….”当数到10时,“小鸡”全部站了起来,游戏又继续进行了。

突然上课铃响了,同学们只有依依不舍的走进教室。

老鹰捉小鸡作文10

我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

它的游戏规则是:找一个同学做老鹰,再找一个同学做鸡妈妈,其他同学做小鸡,排队站在鸡妈妈后面。老鹰给小鸡喂食,最后一个小鸡把碗打碎了。老鹰告诉鸡妈妈。鸡妈妈说了各种赔碗的方式,老鹰都说不行。鸡妈妈要让老鹰捉小鸡,捉到了缠线。

今天的体育课上,我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰,一个女生当鸡妈妈,其他同学当小鸡。结果我抓住了小鸡。我高兴地一蹦三尺高。

小朋友,你们喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏吗?

老鹰捉小鸡作文11

星期三,我们在操场上玩老鹰捉小鸡的.游戏。蔡思宇当老鹰,刘姝含当鸡妈妈,我们这些同学当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰”的一举一动。突然,“老鹰”猛一转身,恶狠狠地扑向“小鸡”。“鸡妈妈”忙手忙脚地连忙张开双臂,保护自己的“孩子”。通过“妈妈”及时的阻挡,“老鹰”没有抓住“小鸡”,她气急败坏地站在那儿休息了一会儿,又思考了一下怎样才能捉住“小鸡”。就在这时,她偷偷地向我们瞟了一眼儿,看见“鸡妈妈”和“小鸡”都放松了警惕,猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻了过去。我们这些“鸡”躲闪不及,“老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴地开怀大笑,迫不及待地张开大嘴就要“吃”掉我们。这时,我心里难受极了,没法,只好下一轮不参加。

就在我心烦恼怒时,上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡作文12

“叮铃铃……”,下课了,同学们像鸟儿一样冲出了教室,我也跟着一起出去了。我们来到了操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。首先,老师给我们讲了游戏规则,然后游戏正式开始了。

老师给我们分配了角色,我当鸡妈妈,小明当老鹰,其他的同学当小鸡。老鹰开始进攻,他先用圆圈法把我们都转晕了,我也跟着转,等到把我们所有的人都转晕了,老鹰才停下来。于是,他便开始实行他的大计,他一会儿向西,一会儿向东,都被我给挡住了。然后,老鹰蹲下来假装系鞋带,我早就猜到了他的鬼计谋,又被我给挡住了。突然,他趁我不注意,开始发起进攻,我一挡,他就倒在草地里面,又失败了。但是他没有气馁,又用了许多的办法,可是都没有成功,最后我们大获全胜了。

上课了,我们恋恋不舍地离开了操场。这个游戏真好玩,我下次还要玩。

老鹰捉小鸡作文13

“加油,加油!”咦?是什么声音呀?哦,原来是同学们利用下课十分钟在操场上玩老鹰捉小鸡呢!

让我来介绍一下吧!先选出母鸡,再选出老鹰,其他同学就当然是小鸡了,接下来母鸡要保护小鸡,不让老鹰捉住它们,而老鹰捉到的小鸡就成了老鹰的俘虏。

游戏开始了,老鹰小兰向母鸡小红射出了凶恶的眼神,像要吃了小鸡似的。突然,老鹰飞身一跃,可惜母鸡早看穿了老鹰的阴谋诡计,忽然向右一扑,让老鹰扑了个空。老鹰被耍得气喘吁吁,于是她的脑袋里蹦出了个坏点子,她左蹦又跳,使母鸡累得上气不接下气、汗流浃背,老鹰就趁这个难得的机会使出了排山倒海“夺命掌”,捉住了一只可怜的小鸡。母鸡看着自己的孩子被坏蛋捉住,气得火冒三丈,但只能无可奈何地看着其他小鸡。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了,我们却还沉浸在欢乐之中,在一片欢笑声中我们依依不舍地离开操场向教室走去。我们期盼着下一次的下课时间。

老鹰捉小鸡作文14

今天下午,我们在邮政书局二楼上兴趣班。

开始上课的时候,老师和我们玩了一个“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的规则是选出一个人当老鹰,一个人当母鸡,其余的同学当小鸡,被捉到的小鸡要退出,然后要要表演一个节目。

游戏开始了,母鸡张开翅膀想尽了办法保护小鸡,老鹰在东,母鸡就跑到西,然后老鹰要跑到西捉小鸡,母鸡就跑到东。老鹰也想尽了办法,结果老鹰趁母鸡不注意的时候跑到后面,捉到了最后面的“小鸡”,然后他就表演了一个节目——背《三字经》,他背得很流利,大家都为他鼓起掌来。

游戏在欢声笑语中结束了,我玩得很开心,我真希望每一次上兴趣班都可以玩这个游戏。

老鹰捉小鸡作文15

下课了,我们像小鸟一样飞出教室,玩的是老鹰捉小鸡。一名男同学负责当“老鹰”的角色,我就是“鸡妈妈”。当然,剩下的那些同学自然也就是“小鸡”了。

游戏开始了。“老鹰”声东击西,虽然我带领“小鸡”们左躲右闪,可是还是被“老鹰”的“魔掌”打了个措手不及。一眨眼的工夫,我的“小鸡们”就全没了。第二轮开始了小童当“鸡妈妈”,“老鹰”还是“老鹰”“老鹰”和“鸡妈妈”不一会儿就施展起“武功”。“鸡妈妈”上下扇动着手臂,好像在使用“九精白骨掌”。“老鹰”也毫不示弱,施展自己的“独门武功”。我心想:糟糕,她的“鸡”也没了……叮铃铃——上课了。我边走边想:“坏老鹰”。下回我当“老鹰”,一定抓你。

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